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【精選】六年級(jí)年的作文300字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
一年一度的夏天又來(lái)臨了,不知是高興還是難過(guò),高興的是可以大口大口的吃冰,真是好不過(guò)癮。又有涼爽的`冷氣可以吹真是舒服。另一則難過(guò)的是地球越來(lái)越熱了,最近我常在新聞聽到報(bào)導(dǎo)歐洲的熱浪,造成三萬(wàn)五千多人死亡。廈門屬于海洋型氣候,雖有海洋的調(diào)節(jié),但每年夏天依然高溫,且受全球暖化影響,這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。
每年只要一到夏天,溫度都會(huì)上升到35℃以上,我常常聽到臺(tái)北盆地就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)38℃,想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門,不知不覺(jué)就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機(jī),常常挫冰給我吃吃冰,消消暑氣。
由此可知我們?nèi)藗円呀?jīng)徹徹底底的破壞地球,這個(gè)是我們值得去省思,我們平常是不是應(yīng)該環(huán)保一些,少一點(diǎn)燃燒、少一點(diǎn)排放廢氣、少一點(diǎn)使用會(huì)破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會(huì)有下一個(gè)美好的夏天,享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
你有你的獨(dú)門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……過(guò)了好一會(huì),覺(jué)得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……
我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的`時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。
但是我不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這就是我的拿手好戲!你呢?
六年級(jí)年的作文300字 篇3
當(dāng)夕陽(yáng)把最后幾縷金色的光輝灑向大地時(shí),我們都知道夜晚就要來(lái)了。
路燈一盞盞地點(diǎn)亮,好像填充了無(wú)星的夜空。馬路上汽車的呼嘯聲此起彼伏,F(xiàn)在的你或許正進(jìn)入寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng),但大自然所創(chuàng)造的夜晚協(xié)奏曲卻悄然拉開帷幕。
當(dāng)幾聲蟬鳴迎來(lái)了夏天的`夜,蟋蟀便拉起了琴曲,飛蛾靈巧地翻飛在悠揚(yáng)的“夏之曲”中,貓頭鷹奏著低沉的小夜曲,從一棵樹上俯沖到田野里……這“動(dòng)物之曲”便是我喜歡夜晚的原因之一。
停頓幾秒,夜來(lái)香悄悄打開羞澀的小花苞,一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當(dāng)你沉醉其中時(shí),九點(diǎn)到了,那一小時(shí)曇花可精心打扮,不管有無(wú)人觀看,它要將自已最好的一面展現(xiàn),只為那含笑怒放的一會(huì)兒。這繽紛花之曲就是原因之二。
足音“噠噠”之余,人們坐在露天廣場(chǎng)的餐位上盡情吃著燒烤、豬蹄,喝著冒氣泡的啤酒,眼睛盯著正播放電影或足球賽的大屏幕,盡情說(shuō)笑。這“人類歡慶之曲”是原因之三。
拂曉來(lái)了,短短的安靜后又將是忙碌的一天。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,例如:清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),其中我最喜歡過(guò)春節(jié)。春節(jié)可以吃美食,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),更可以燃放鞭炮、煙花。
在春節(jié)的這一天,大人們忙著做飯而我就成了一個(gè)沒(méi)事的小孩兒。這時(shí)我決定打電話叫小伙伴們一起出去玩兒,并告訴他們各自帶點(diǎn)兒小炮。而我也拿出我剛買的一盒劃炮。下樓去和小伙伴們匯合。到了樓下,只見(jiàn)小伙伴們都到齊了。我拿出了劃炮,他們也拿出各自帶的鞭炮等。我大叫一聲果然是炮炮齊全吶!有劃炮、摔炮、還有煙花呢!我們開始點(diǎn)起炮玩兒。首先我告訴小伙伴們都到我的身邊來(lái),然后分給他們一人一個(gè)花炮。并告訴他們一起來(lái),并扔向與我們相對(duì)的安全場(chǎng)地上。一切準(zhǔn)備好。我大叫一聲:“放”。只聽“嘣、嘣、嘣”的聲響特別好玩兒。我們又依次放了摔炮,只要往地上一摔就響。這個(gè)是我最喜歡的.。最后還放了煙花?匆(jiàn)煙花升上天空五彩繽紛特別的美麗。玩到很晚,媽媽早已做好飯等我一起吃飯。因?yàn)榇汗?jié)要吃團(tuán)圓飯。講究的是一大家子人在一起熱熱鬧鬧歡度春節(jié)。春節(jié)充滿了歡樂(lè)與溫情。頓時(shí)讓我覺(jué)得心里涌起了一股暖流。
這就是春節(jié),一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是道路中的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向也就沒(méi)有生活。”我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名作家。
我之所以有這樣的理想,是因?yàn)榭吹揭恍﹪?guó)內(nèi)和國(guó)外的作家寫的一些文章,寫得語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美,于是,從那時(shí)起,我確認(rèn)了自己的理想——當(dāng)一名作家。
那時(shí)我還小,寫出的.作文只有一段,不知道分段,也不知道如何開頭、結(jié)尾……但媽媽卻不辭辛苦,給我講怎么寫作文,慢慢地,我的作文有了很大地提高。
每當(dāng)晚上寫完作業(yè),我就會(huì)拿起一本書來(lái)讀。我在知識(shí)的海洋里漫游,在書中營(yíng)造的美好世界里暢游著,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。每一個(gè)方塊字都吸引著我的眼球,讀完后,我會(huì)把好詞好句摘到摘抄本上,把自己的感想寫出來(lái)。我會(huì)在讀完一本書后,就寫一篇讀后感。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,隨著一天天練習(xí),我已經(jīng)能夠筆下生花了。若干年后,我相信自己一定會(huì)成為一名作家。
有了理想,我們要努力奮斗,有了付出,就必然有回報(bào)。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我們今天的英語(yǔ)課,是所有英語(yǔ)課中最開心的,為什么說(shuō)是最開心的'英語(yǔ)課呢?且聽我慢慢道來(lái)。
今天上午最后一節(jié)課,李老師一進(jìn)門就發(fā)號(hào)施令:“同學(xué)們,我們今天有兩個(gè)任務(wù),只要完成了,就能放學(xué)。這二個(gè)任務(wù)分別是:1,把一單元的句子背完,2、把二單元的課文讀完,就可以了,大家快開始吧!同學(xué)們互不相讓,個(gè)個(gè)發(fā)憤讀、背,就連平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也意識(shí)到“情況不妙”,努力地背起書來(lái)。
我們小組正在背時(shí),李老師走過(guò)來(lái)了,和藹可親地問(wèn)“你們組會(huì)背了嗎?會(huì)了,就開始吧!”說(shuō)完,我們說(shuō):“會(huì)了”。說(shuō)完我的心怦怦地跳了幾下,因?yàn)槲矣袔讉(gè)單詞不怎么會(huì)背,開始了,當(dāng)背到一半,我突然想不起來(lái)后面的一個(gè)單詞,我很著急邊背邊想,終于在這個(gè)單詞的前一秒時(shí)想到了,我們沒(méi)多大功夫,就背完了。背完之后,我多讀了幾遍那個(gè)單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍,老師很滿意地為我們組加分后,說(shuō):“你們組真棒,10秒之內(nèi)必須沖出去,我現(xiàn)在開始計(jì)時(shí):10、9、8、7、……”我們飛快地沖出去,樂(lè)呵呵地跑到了餐廳,一看表才11:20,我們居然提前了10分鐘放學(xué)。
這次英語(yǔ)課讓我明白了只有專心完成任務(wù),才能夠提前休息。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
在一億年前,我們就已經(jīng)生活在這巨大無(wú)比的世界上了!
在每一個(gè)地方,人淚總是不停地殺害我們,但他們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受呢?我們不但要勤勞地工作,還克服總總的困難;但是,我們不會(huì)因此而傷心、難過(guò)。因?yàn),我們(cè)肋^(guò)喜馬拉雅山,游過(guò)浩瀚的大海,進(jìn)毛骨悚然的森林和跑過(guò)冰天雪地的北極……這些獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)足以我們面對(duì)人類對(duì)我們螞蟻的所作所為。
在人類世界中的電視,是我們的電影螢?zāi),在人類眼中的冰淇淋,是可以照亮我們家園的火把!我們雖然非常渺小,但我們的秩序無(wú)人能比,我們的意志力超乎每一位人類的想像。只要遇到困難,我們就會(huì)攜手共同度過(guò)難關(guān);因?yàn)槲覀冎缊F(tuán)結(jié)力量大,只要同心協(xié)力,沒(méi)有任何事是可以阻擋我們的!
在人類眼中,有些昆蟲或鳥兒對(duì)他們而言,只不過(guò)是一些為不足道的蟲子罷了!但對(duì)我們而言,昆蟲是螞蟻們最發(fā)達(dá)的'交通工具。如果你要去旅行,找鳥大哥絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!但是如果你只是要到一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,絕對(duì)要找蒲公英小姐,它不但會(huì)安全地帶你抵達(dá)目的地,還會(huì)送你一個(gè)吻呢!
我們是最需要人類的關(guān)心與愛(ài)護(hù),請(qǐng)大家好好珍惜我們吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己敬佩的人,有個(gè)人敬佩老師,有的人敬佩同學(xué),有的人敬佩父母,還有的人敬佩親人……而我,卻敬佩我們小區(qū)的清潔工。
我敬佩我們小區(qū)的清潔工 ,是因?yàn)樗哂心瑹o(wú)聞 為大眾服務(wù)的高尚品質(zhì)。
有一天 ,老師讓我們交一些保險(xiǎn)費(fèi),回家后,我想媽媽要了五十多元錢,在上學(xué)時(shí),可能是因?yàn)闀?沒(méi)有拉緊,那五十多元剩了三十多元,那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時(shí)檢查了一下,沒(méi)有走出小區(qū)大門,才知道那二十元丟了,不然錢交不上就慘了,我繼續(xù)往回找,可是一直卻沒(méi)有找到。我的心里即忐忑不安又很害怕:如果我現(xiàn)在不找了回去上學(xué),一定會(huì)被老師批評(píng)的,如果現(xiàn)在馬上回去向媽媽再要,那但媽媽也會(huì)批評(píng)我的。正當(dāng)我在仔細(xì)找的'時(shí)候,突然有一位清潔工叫住了我:“小學(xué)生,你在找什么呀?”“哦,我正在找我的錢呢!薄斑@個(gè)二十元錢是不是你的嗎?”“是啊”我一聽,心里比吃了蜜還要甜,我順手接過(guò)了錢,叫了一聲“謝謝”。然后趕往學(xué)校。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!
清潔工,你這種默默無(wú)聞、為大眾服務(wù)的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我敬佩。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
我的學(xué)校名稱是紅旗小學(xué),學(xué)校里有綠綠的樹,紅紅的花和藍(lán)藍(lán)的天。我最喜歡的地方是圖書館,因?yàn)槔锩嬗性S多的'書,可讓我們獲得很多很多的知識(shí),也可以得到很多的樂(lè)趣,所以這就是我喜歡學(xué)校的原因。
我的學(xué)校里有生態(tài)池。英語(yǔ)村,還有大門前的大操場(chǎng),那里有美麗的花。高大的樹等,這里會(huì)讓我覺(jué)得空氣很干凈,而校長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)?梢愿篮,所以我們的小操場(chǎng)正在施工中,讓我覺(jué)得學(xué)校變的更有趣了。
學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)有兩個(gè),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是老師教導(dǎo)我們,讓我們有更多的知識(shí),也可以交到好朋友,和朋友一起讀書。一起玩。一起回家或是一起上補(bǔ)習(xí)班,再回家,這就是我們所說(shuō)的“同學(xué)”。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn):公共設(shè)施安全,游樂(lè)設(shè)施好玩,下課可以一起去玩游樂(lè)設(shè)施,一起去圖書館或是一起去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),讓我們生活更豐富。更有趣。
學(xué)校在我印象中,他是多么美麗。多么偉大。多么有趣,可以在學(xué)校讀書交朋友。一起玩。去看書,而且一起放學(xué),所以我最喜歡的地方,就是“學(xué)!薄
六年級(jí)年的作文300字 篇10
我家的小狗我家里養(yǎng)了一只小狗。它的個(gè)頭不高,比奶奶坐的小板凳高不了多少。渾身的毛白一塊黃一塊的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。小狗和我們一家人很有感情。我到學(xué)校上學(xué)時(shí),要走一里多路的土路。小狗一看我背著書包出門時(shí),就跟著我的后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。
媽媽從杭州回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的`親人一樣親熱。平時(shí)奶奶一個(gè)人家,小狗怕奶奶孤獨(dú),就像影子一樣地跟著奶奶。奶奶在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;奶奶在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蜷在大門邊的狗窩里,幫奶奶看門。這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。
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