描寫老師的作文

時(shí)間：2024-07-11 01:11:20 寫作作文我要投稿

精選描寫老師的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的描寫老師的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

精選描寫老師的作文3篇

描寫老師的作文篇1

　　四年級(jí)時(shí)，我們換了一位新的英語老師。英語老師姓肖，才二十多歲，是我見過的最年輕的老師，她給我的幫助非常大。

　　老師的名字非常有意思，叫青青。還別說，她還真是像年紀(jì)輕輕來學(xué)校實(shí)習(xí)的大學(xué)生呢！肖老師個(gè)子矮矮，我都快比她高了，戴著一副小眼鏡，梳著馬尾辮，看起來就給人留下很好的印象。

　　肖老師很活躍，我們放學(xué)，她就約幾個(gè)老師打毽球或羽毛球。她很少生氣，這就是為什么我喜歡她的原因。肖老師會(huì)講一口流利的'英語，我與她比賽背課文，總是她略勝我一籌。

　　肖老師教學(xué)十分有方。不管什么句子和單詞，她統(tǒng)統(tǒng)讓我們來解釋，還說“好記性不如爛筆頭”，讓我們培養(yǎng)做筆記的好習(xí)慣。她上課采用加分模式，提高我們學(xué)習(xí)的積極性，這也是我喜歡她的原因之一。

　　老師對我的幫助很大很大。我是班上英語較好的人，她深知我的潛力，但也知道我的語音語調(diào)并不好，她在我背課文時(shí)認(rèn)真地聽著，并教我每一句的抑揚(yáng)頓挫，使我的會(huì)話得到顯著的提高。我在學(xué)習(xí)中不會(huì)的單詞，總是她幫助我，讓我的單詞儲(chǔ)備量日益增多。

　　老師雖矮，卻在我心目中無比高大；老師雖小，知識(shí)儲(chǔ)備量卻超龐大。

　　肖老師，您真是我的好老師！

描寫老師的作文篇2

　　當(dāng)我步入高中以來，她是我遇到的第一位女老師，也是我心中最漂亮的老師。盡管剛剛來到這間教室的時(shí)候，她并沒有我想象的那么漂亮。

　　那是我上她的第一節(jié)語文課，那天，每一位上課的都是新老師。而她，就這么冒冒失失地走了進(jìn)來，不得不說，她穿的衣服很老土，而她長得也很老土，不肥，可她卻長著一張大餅?zāi)槪囊粋€(gè)中年婦女的形象，不，準(zhǔn)確來說，她就是一個(gè)中年婦女。當(dāng)她踏著小碎步走進(jìn)來的時(shí)候，我們?nèi)嗟娜硕夹⌒囊硪淼男α�，而這，好像還是被她察覺到了。而她，好像也并沒有生氣，只是朝著我們笑了笑。

　　我和她的接觸，是在那一次考試失敗的過后。那天，當(dāng)我從她的手中接過那張畫滿叉叉的的試卷時(shí)，我簡直不敢相信我的眼睛，那次考試，我的語文成績竟然只達(dá)到了六十分，你別還祝賀我說我及格了，要知道，滿分可是一百五十分�。∥揖谷恢豢剂诉@么低的分?jǐn)?shù)，我可真是失敗啊！

　　當(dāng)接到成績單的那一刻，我感覺自己都快要哭了。那時(shí)，我感覺她好像在認(rèn)真的看著我，似乎想要對我說什么，可卻欲言又止。只是輕輕的把試卷交到了我的手中，她的動(dòng)作真的很輕，可能她也察覺到了我的憂傷了吧！那時(shí)，我簡直沒有察覺到那張?jiān)嚲�，忽的就遞到了我的手里，我簡直沒有察覺到那張?jiān)嚲淼闹亓俊：龅囊宦�，它就飄了起來，我越想越生氣。氣的我都?xì)夂苛�。竟然就在她的面前，猛地把試卷一拍，試卷直接被拍在了桌子上。那響聲，就像平地里驚起的一聲悶雷，全班的人都開始騷動(dòng)起來。

　　老師的面子有點(diǎn)掛不住了，可她看了我一眼，我知道我做錯(cuò)事了，只好把頭埋得低低地。她似乎意識(shí)到了我不是故意的，所以，她并沒有說什么，只是朝我笑了笑。很顯然，她好像并沒有生氣。我也察覺到了她的目光，抬頭望去，她是在對著我微笑，我不由得覺得有點(diǎn)不好意思，就連那次考試的失敗都淡忘了許多。

　　下課后，我出乎意料的沒有回家，我這是在等著她對我的批評。而她，也沒有離開，果然，她也是在等我。她的腳步還是輕輕的，走到我的身前的.時(shí)候，我簡直聽不到腳步的聲音。她就這么在我的身前停了下來，我本以為她要對我來一頓“劈頭蓋罵”。因?yàn)槲疫@次語文考試的成績，也因?yàn)槲以谏险n時(shí)引起的那個(gè)不小的騷動(dòng)。如果她把我罵一頓，那樣我或許也還會(huì)好受一些，可她什么也沒有說。她只是呆呆的望著我，她用她的手輕輕地拍著我的肩膀，“其實(shí)你還可以做得更好”。她什么也沒有說，不，應(yīng)該說的是，她什么也沒有明說，既沒有提到上課時(shí)的那場騷動(dòng)，也沒有具體說到我考試失敗的痛楚，只是說了一句鼓勵(lì)我的話。

描寫老師的作文篇3

　　今天是一年一度的教師節(jié)，是屬于我們親愛的老師們自己的節(jié)日。感恩老師不是掛在嘴角的一句話，老師們?yōu)槲覀冃量嗔艘荒�，我們也�?yīng)該用自己的方式為他們慶祝節(jié)日。四年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)算是學(xué)校里的中高年級(jí)了，學(xué)生們自發(fā)制作了感恩卡和小禮物，既富有心意又環(huán)保節(jié)約，老師們一定會(huì)喜歡！我們的禮物不一定貴重，但一定會(huì)精致，每一份禮物和賀卡中都飽含著我們對老師的.一片感謝和愛戴之情。只要是自己精心準(zhǔn)備的，在愛我們的老師心中就是最好的！

　　最后，全體同學(xué)真誠的對老師們說：“老師們，您辛苦了！我們愛您！”

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