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我最喜歡的歌作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我最喜歡的歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的歌作文 篇1
“坐在門前的矮墻上一遍遍幻想”,那美好的畫面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對(duì)童年的懷戀,形象地寓于這樣一個(gè)優(yōu)美的畫面中,先浮現(xiàn)了一個(gè)美麗的童年的景象,再由這個(gè)景象加以想象,“陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長(zhǎng)”,由此來聯(lián)想自己的童年生活,在那美麗的.澎湖沙灘上,留下了一個(gè)個(gè)腳印,留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌,優(yōu)美的澎湖灣!
每當(dāng)我唱完《外婆的澎湖灣》,浮現(xiàn)在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫面。藍(lán)藍(lán)的海邊,白白的沙灘,夕陽斜照,海浪翩翩。每當(dāng)夕陽西下,美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍(lán)的大海互相輝映,景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著杖,挽著“我”的手,踏著余暉走在暖暖的澎湖灣上,走過仙人掌,走過沙灘,身后留下腳印兩對(duì)半,留下笑語一串串。
歌中美麗的畫面喚起了我的向往。我曾經(jīng)很傻得對(duì)媽媽說:“我也想去彭湖灣!我也想讓我的腳印變成兩對(duì)半!”媽媽笑了,可她保持了沉默,沒有講話。今天我終于明白了,因?yàn)槟鞘桥_(tái)灣的澎湖灣,它還沒有回歸祖國(guó),我多么希望臺(tái)灣能早日回到祖國(guó)的懷抱!那樣我才能有機(jī)會(huì)去我向往的——《外婆的澎湖灣》。
晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。
沒有椰林綴斜陽,只是一片海藍(lán)藍(lán)。
坐在門前的矮墻上一遍遍幻想:
也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對(duì)半。
那是外婆拄著杖將我手輕輕挽,
踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。
一個(gè)腳印是笑語一串,消磨許多時(shí)光,
就在夜色吞沒我倆在回家的路上。
澎湖灣,澎湖灣,
外婆的澎湖灣。
有我許多的童年幻想,
陽光、沙灘、海浪、仙人掌,
還有一位老船長(zhǎng)。
這是我最喜愛的一首歌,每天我都會(huì)唱著它踏入美麗的校園。
我最喜歡的歌作文 篇2
“狂風(fēng)暴雨黑夜有你,不同的每天同樣的努力,日出日落啟航有你,每個(gè)夢(mèng)都有陽光叫醒……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)情不自禁地哼起來。我感覺我的一些煩惱就消失得無影無蹤了,我真的太喜歡這首歌了!
這首歌是五個(gè)人一起唱的,分別是吳磊、尹正、韓庚、大鵬、陳坤。歌名叫做《二十四小時(shí)》。整首歌的旋律優(yōu)美,朗朗上口,歌詞激勵(lì)人心。這首歌雖然看起來很平凡,卻記在我心里,回味在我筆下。
這首歌不僅旋律好,歌詞也特別棒!整首歌我都喜歡。其中我最喜歡的一句是:“二十四小時(shí)隨你,再艱難,我不遲疑,需要我就說一句!蔽蚁矚g這首歌的'原因有三點(diǎn):
第一點(diǎn),是因?yàn)楦杳貏e精確。
這首歌名叫《二十四小時(shí)》,時(shí)間能證明一切,能改變一切,還可以實(shí)現(xiàn)愿望。
第二點(diǎn),是因?yàn)樗芗?lì)人們。聽著這首歌,腦中不斷浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:一些人正在拍一部綜藝節(jié)目,但是有些高難,讓他們誰也不敢做。但是只要聽到這首歌,他們又有了信心……
第三點(diǎn),是因?yàn)樗梢宰屛彝鼌s心中的煩惱,享受音樂帶給我的魅力!
我喜歡音樂,在音樂中我感到快樂,這種快樂是來自內(nèi)心的快樂。每當(dāng)我有煩惱時(shí),我就聽音樂。聽著音樂,我就感到渾身放松。跟著音樂一起搖擺,一起進(jìn)入音樂的世界,忘卻煩惱,忘記壓力,忘記一切。這句高潮一起,讓我想到《二十四小時(shí)》帶給我的鼓勵(lì)。
這就是我最喜歡那首歌,你感到它的美妙了嗎?
我最喜歡的歌作文 篇3
都說一首好的歌曲能夠打動(dòng)我們,對(duì)此我深有感悟,就像我最喜歡聽的《蒲公英的約定》,每次聽到這首歌,我就仿佛插上了音樂的翅膀,遨游在童年中。
這首歌描述了周杰倫的童年:“小時(shí)候,籬笆旁的'蒲公英,是記憶里美麗的風(fēng)景。學(xué)校里傳來蟬的聲音,但是卻很好聽……”。歌曲敘述了周杰倫小時(shí)候十分頑皮:老師讓他罰站,他卻注意窗外的蜻蜓;為了許愿,他等不到流星,于是將自己的愿望寫在了紙飛機(jī)上,“寄”了出去……
一字一句是多么純樸啊,它記錄著作者的童年,同時(shí)也讓我回憶起我的童年。
一次,幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。我依照老師的模樣,小心翼翼地折好飛機(jī)。這時(shí),老師要求我們到操場(chǎng)上去放飛紙飛機(jī),再將它追回。那天,風(fēng)很大,再加上小時(shí)候的我很胖,跑得極慢,追回紙飛機(jī)談何容易?但我還是按照老師的要求,將紙飛機(jī)放飛,然后邁開步伐,望著天空中的紙飛機(jī),緊追不舍,最后終于追回了它。當(dāng)每個(gè)同學(xué)拿著自己的紙飛機(jī)回到老師面前時(shí),老師欣慰地笑了:“看到你們每個(gè)人都追回了紙飛機(jī),老師真的很高興。你們知道嗎?紙飛機(jī)是你們每個(gè)人的夢(mèng)想,你們長(zhǎng)大以后,要記住,你們要永遠(yuǎn)追隨自己的夢(mèng)想,像剛才盯著紙飛機(jī)一樣,緊盯著你們的夢(mèng)想使勁跑,永遠(yuǎn)不能放棄,這樣才能成功!“
當(dāng)時(shí),我還小,懵懵懂懂地看著老師,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,回想起這件事,才恍然大悟,明白老師的用意。
現(xiàn)在聽著《蒲公英的約定》,我就會(huì)想起童年的夢(mèng)想,想起童年的快樂,所以在我每次心情不好的時(shí)候,我都會(huì)聽這首歌。
我最喜歡的歌作文 篇4
一次次、一回回悅耳的鋼琴聲,加上悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲及美妙的歌聲,從晶瑩剔透的窗戶里傳了出來,讓我整個(gè)人的精神為之一振,雀躍不已!到底是什么優(yōu)美的曲子,讓我整個(gè)人都活躍起來了呢?原來是——“永遠(yuǎn)記得你的愛”。
有些歌曲好聽又好唱,有些歌好聽不易唱,而這首歌就是悅耳動(dòng)聽,但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美,曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,讓我忍不住厚著臉皮向素不相識(shí)的學(xué)姐要了曲譜,想來試試,挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團(tuán)的我,覺得清唱雖然很美,但如果配合伴奏就更棒了!所以我決定嘗試自彈自唱,用我不夠純熟的琴音,全力以赴彈出我對(duì)曲子的熱愛,對(duì)歌詞的感動(dòng),全心全意投入在樂聲中,雖然不是輕而易舉,但自己愉悅一下下,荒腔走板又何妨呢!
“永遠(yuǎn)記得你的愛”:
“就這樣離開,離開這多少年的情懷,說再見有多么難,時(shí)間是否能停擺;我用心期盼,期盼明天有相同的安排,當(dāng)離別的.歌唱完,等待一切重新再來;永遠(yuǎn)記得你的愛,像陽光一樣溫暖,讓狂野的心回航,走出成長(zhǎng)的迷惘;永遠(yuǎn)記得你的愛,在細(xì)雨紛飛的夜晚,燭光熄滅的時(shí)候,請(qǐng)尊重我的愛!边@么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律,你說叫人如何不怦然心動(dòng),如何不愛上它?
我高歌一曲完畢,好像聽到臺(tái)下歡聲雷動(dòng)的掌聲,看到臺(tái)下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無奈,相識(shí)相惜的年少情懷,充滿了懷念與感謝。相信很多人都會(huì)被它感動(dòng),都會(huì)為之著迷!想著、哼著、唱著,不知不覺也要輕輕的手舞足蹈,這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩,有股震撼在我內(nèi)心激揚(yáng),教我如何不愛它?——“永遠(yuǎn)記得你的愛”!
我最喜歡的歌作文 篇5
每一條大魚,終會(huì)相遇
每一個(gè)人,都會(huì)重聚
生命的旅程往復(fù)不息
每個(gè)夢(mèng)都會(huì)有你——《大魚海棠》
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來,我仿佛看見黑黑的天空上掛著一輪明月,旁邊點(diǎn)綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。
悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng),吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著,海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上,飄在一望無際的海面上。
又是一陣柔和的鋼琴聲,“海浪無聲將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚飛在千米高的.懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著淚,在不知不覺中淚水積成了一片海洋……
“怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這里!蔽彝蝗汇蹲×,回憶起了我的童年。
我們表演完大班的節(jié)目之后,老師正式宣布,我們畢業(yè)了!可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來,老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚?墒,我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來。
“滴答滴答”……
老師對(duì)我們安慰道:“沒關(guān)系,你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友!蔽覀冏呦屡_(tái),同學(xué)都紛紛回家了,我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學(xué)們,盼望著我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的了……
等我緩過神來,歌已接近尾聲。我好似看見了,大魚張開了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開了小姑娘,飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠(yuǎn)去,看你離我而去,原來你生來就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇。”
這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚》
我最喜歡的歌作文 篇6
每天我們都可以聽到很多歌曲,流星的,經(jīng)典的,粵語的,外語的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加,讓人賞心悅目!
提到我最喜歡的.一首歌,那還是非《彩云之南》莫屬了。
我第一次聽到這首歌是在爸爸的車載音樂機(jī)中,那張音樂光盤買了沒多久。我第一次聽到這首歌的時(shí)候,就仿佛來到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上,草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山,遠(yuǎn)處有一群羚羊,腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我頓時(shí)感到心曠神怡,大自然真美!我歡笑著奔跑,我變得輕松,大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹林中,我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱,蝴蝶泉邊,泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。
這首歌放完后,半晌,我才回過神來。我不由自主地感慨:“啊!真美妙啊!”后來了解了這首歌的名字后,把這首歌下載在了電腦里,從此這首百聽不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。
記得有一天,我因?yàn)樽鳂I(yè)多做不完而抱怨起來,做作業(yè)越來越心不在焉,效率越來越低,正確率也隨之下降……媽媽過來勸我,我無心去聽,沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個(gè)狹小的空間中把自己反鎖在里面,找不到一把鑰匙來打開這個(gè)門,我氣自己,到了極限……忽然,仿佛門打開了,我的心里豁然開朗,新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來,為我打開了心中的大鐵門。我竟再無絲毫抱怨,心平氣和地握住筆,刷刷地寫起作業(yè)來。
這就是我最喜歡的一首歌,如果你也喜歡的話,那就去聽聽看吧,相信你也可以有很多不同的收獲哦!
我最喜歡的歌作文 篇7
你們知道我最喜歡那首歌嗎!那就是《隱形的翅膀》。
這首歌是我在幾年前從電腦上聽年輕歌手張韶涵唱的,《隱形的翅膀》這首歌優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌詞深深感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾,也感動(dòng)了我,在她唱完這首歌后,一位失去雙臂的大姐姐走上舞臺(tái)向人們講述她失去雙臂后克服種種困難,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的故事。聽完了她的講述,我也漸漸地喜歡上這首歌了。在我感覺灰心失落的時(shí)候,我就會(huì)輕輕地哼上幾句,它可以撫慰我受傷的心靈。
記得有一次,我在檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的'好朋友小吉沒有寫,當(dāng)時(shí)她乞求我不要告訴老師。我想如果不告訴老師就等于是害了她,所以,我只能向老師如實(shí)匯報(bào)。老師狠狠把她批評(píng)了一頓,就因?yàn)檫@件事,她疏遠(yuǎn)了我,我感到很難過也很無助,這時(shí)我想起了這首歌:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我告訴我自己,該堅(jiān)持的就要堅(jiān)持,相信她過段時(shí)間會(huì)理解我的。
這首歌還幫我找回了學(xué)習(xí)的信心。有一段時(shí)間,任憑我怎么努力,我的成績(jī)總是提不上去,弄得我每天都是心煩意亂的,這時(shí),我又想起了這首歌:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我告訴自己,相信自己,一定行。過了一段時(shí)間考試,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”這首歌給了我力量,自信。我愛《隱形的翅膀》這首歌。
我最喜歡的歌作文 篇8
我喜歡很多歌,比如《我很快樂》,《荷塘月色》,《最炫民族風(fēng)》,但我最喜歡《童年》這首歌。它雖然沒有張杰唱的那么高,沒有周杰倫那么激情,沒有劉惜君唱的那么優(yōu)美,但它記錄著我的童年。
《童年》這首歌蘊(yùn)含著我多姿多彩的童年時(shí)光,它讓我的童年變得有生機(jī),有活力。讓我的童年變得快樂。《童年》它唱的是那么動(dòng)聽,那么有韻味,聽一聽,讓你回味無窮。我第一次聽這首歌時(shí),我以為沒那么動(dòng)聽,便隨意一放:“知了在聲聲的叫這夏天!眲(dòng)聽極了,我津津有味地聽著,簡(jiǎn)直進(jìn)入了畫一般的.境界。美麗的夏天,知了在樹上唱著歌。我反復(fù)聆聽,這是我聽到最美,最動(dòng)聽,最有活力的一首歌,讓我久久不能忘懷。我現(xiàn)在也沒有忘記。
大家多聽聽這首歌,多體會(huì)這首歌,它會(huì)給你帶來許多啟發(fā),它讓你明白,你的童年生活多么美好,多么快樂,它讓你感受到了難忘的童年生活。它會(huì)讓你沉迷于這首歌。在我的童年生活里,我也有許多快樂的童年趣事,在這首歌里,我想起童年時(shí)代我的愚蠢,我的可笑。
我喜歡這首歌,因?yàn)槲蚁胗涀∥业拿篮猛辍K俏业囊徊糠,它已融進(jìn)我的心里,F(xiàn)在,聽歌成了我無法割舍的愛好,無論在什么地方,我都要聽歌。
!音樂,你真是我的好伙伴。
我最喜歡的歌作文 篇9
"聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”不管在哪里,只要聽到《聽媽媽的話》這首歌,心中總有異樣的感覺,仿佛是一個(gè)大哥哥在對(duì)我說:“要聽媽媽的話,用心學(xué)習(xí),將來才會(huì)成為有用的人。”
“為什么別人在那看漫畫、玩游戲,我卻在背ABC……聽媽媽的話,別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽……我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的人,為了我們能健康成長(zhǎng),甚至可以拋棄一切,陪著我們,我們一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天老去,長(zhǎng)出了美麗的`白發(fā)。
媽媽說我小時(shí)候很可愛、愛哭、容易生病,讓她非常操心,然后我學(xué)會(huì)了爬行、站立和走路,慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服,后來是認(rèn)字、算術(shù)、拼音,在N多個(gè)后來后,我像個(gè)快樂的公主一天一天長(zhǎng)大。媽媽教我做家務(wù),為我織毛衣、陪我玩……爸爸因?yàn)楣ぷ髅,沒有時(shí)間陪我,所以多半時(shí)間都是媽媽陪我度過。媽媽還經(jīng)常給我講道理:媽媽說,小孩子要聽話,不要淘氣……媽媽說做人要堅(jiān)強(qiáng),不要總是哭……媽媽說做人要誠(chéng)實(shí),不要說慌……但我心里也想告訴媽媽:“媽媽,我一定聽你的話,不辜負(fù)你的期望,乖乖讀書,長(zhǎng)大后一定成為有用的人。
“不想你輸,所以要教你用功讀書,媽媽織給你的毛衣你要好好的收著……”我將這首歌一直哼在嘴邊,心想:要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽話的好孩子!
我最喜歡的歌作文 篇10
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”《賣報(bào)歌》我們大家都知道,唱起來朗朗上口,可又有幾個(gè)人知道它的寫作背景呢?今天,我就給大家說一說!
聶耳大家知道嗎?對(duì),他就是我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作者。聶耳由田漢推薦參加革命,他在上海的一條街上創(chuàng)作的這首歌。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,聶耳和田漢下樓散步,卻在樓梯口看見一個(gè)小女孩在賣報(bào)!跋壬,請(qǐng)買份報(bào)吧!”小女孩乞求道,可沒有一個(gè)人理睬她,小女孩坐在地上嚎啕大哭了起來,聶耳和田漢見了趕緊跑到小女孩面前去詢問了情況,小女孩向他們?cè)V說了情況,田漢在安慰小姑娘,聶耳正在想辦法。
“田漢,帶上小姑娘先回屋!甭櫠f道。
聶耳、田漢和報(bào)童小女孩一起回了屋。
聶耳委托田漢夫人安妮照顧下小女孩,自己則一口氣寫下了這首歌的歌詞,其中一句還是賣報(bào)童自己加上的,那就是“七個(gè)銅板就買兩份報(bào)。”
歌編好了,可賣報(bào)童不識(shí)字,這首歌還是聶耳親自教賣報(bào)童唱的!
賣報(bào)童學(xué)會(huì)了歌,就和聶耳叔叔一起走在大街上唱著,一邊賣、一邊唱,很快報(bào)紙就賣完了,還賺了不少錢了,賣報(bào)童非常感激聶耳叔叔,于是答謝后又高高興興地去領(lǐng)報(bào)了。
這件事雖然過去幾十年了,可賣報(bào)童依然記憶猶新,當(dāng)年的'賣報(bào)童現(xiàn)在已經(jīng)八十九歲高齡了,她曾受到一位姓張的地下黨員的幫助,有個(gè)好聽的名字叫楊碧君,如今,楊碧君久久不能忘記她的救民恩人——聶耳!
我最喜歡的歌作文 篇11
現(xiàn)在,很多人喜歡的歌曲都是《爸爸去哪兒》主題曲,而我卻依然深愛著關(guān)于夢(mèng)想的那首歌——《最初的夢(mèng)想》,這是臺(tái)灣女歌手范瑋琪唱的。
我是幾個(gè)月之前接觸到它的。
那次,我正準(zhǔn)備聽范瑋琪唱的《那些花兒》,聽到一半,不知是電腦出了問題,還是我無意中動(dòng)了鼠標(biāo),突然一下就跳出了另一首歌。我手忙腳亂地正準(zhǔn)備關(guān)掉這首歌,可當(dāng)我的目光跳到歌名上時(shí),我一下就打消了關(guān)掉它的念頭:《最初的夢(mèng)想》。(我對(duì)夢(mèng)想一詞很敏感。)
我靜靜地聽著,任憑微快的`旋律和動(dòng)人的歌詞從電腦的音響里流出來。聽到“如果夢(mèng)想不曾墜落大海,千鈞一發(fā),有怎會(huì)懂得要多努力”這句歌詞時(shí),我心想:是呀,有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,不知道努力;偏偏夢(mèng)想離他遠(yuǎn)去,他又心急火燎地去追趕,不知道要多多努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“沮喪時(shí),總會(huì)感到明顯孤獨(dú)的重量,多渴望懂得的人給個(gè)溫暖,借個(gè)肩膀”,我又有了感慨:確實(shí)如此,有一次我和朋友鬧翻了,上體育課時(shí)她們都在高高興興地玩游戲,就我一個(gè)人在旁邊觀看,看著看著,眼淚就不知不覺流下來了,心里涌起一種悲傷的感覺。
我知道、也聽過許多首好歌,但唯獨(dú)這首歌引起了我的共鳴。從來沒有一首歌這樣讓我依戀,我高興的時(shí)候聽它,傷心的時(shí)候也聽它,《最初的夢(mèng)想》似乎已成為了我生命中的一部分。就算時(shí)光染白了我的頭發(fā),奪去了我的青春,我也不會(huì)忘記我深愛的那首歌——《最初的夢(mèng)想》,我也會(huì)一直朝著我最初的夢(mèng)想去努力!
我最喜歡的歌作文 篇12
歌,可以用嘴去歌頌曲調(diào),用手去比劃感情,但最重要的是用心靈的觸動(dòng)和亢奮的激情來傾訴的。
歌曲,它表現(xiàn)出人們的各種思想情感,只要安靜地去傾聽一首歌,去感受他的情感,你將會(huì)被帶到一種身臨其境般境界,讓你享受這人世間無數(shù)的悲歡離合和對(duì)美好生活的憧憬。
假如給我一首歌的時(shí)間,我會(huì)靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手,但是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是向往著光明。當(dāng)他每次演唱這首歌時(shí),他是單憑嘴巴去唱歌嗎?不,我想他不是,他是用自己那雙永遠(yuǎn)籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對(duì)美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了,旋律悠揚(yáng)動(dòng)人。假如他能看得見,正如他歌中所唱的“如果我能看得見,生命也許完全不同。你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻!笔前。∪绻芸吹靡,那他將會(huì)寫下和唱出多少佳作奉獻(xiàn)給人們!
當(dāng)這首歌結(jié)束時(shí),我的內(nèi)心如何感受,他內(nèi)心呢?不愛音樂的人內(nèi)心如何?當(dāng)然一定會(huì)截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌,用心去領(lǐng)悟這首歌,享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的.就結(jié)束了,根本談不上享受。
《你是我的眼》,斟酌幾番,讓我的心莫名“沖動(dòng)”,是無法用文字語言來表達(dá)的,只有親身感受,才能體會(huì)到這首歌中涌動(dòng)的絲絲情愫。
這首歌不僅陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,還讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到了它的美妙!我熱愛音樂,但我更愛這首歌的激情的演唱,悠揚(yáng)的旋律,亢奮的情感。
我最喜歡的歌作文 篇13
在我還是寶寶的時(shí)候,媽媽給我唱搖籃曲;在我上幼兒園時(shí),老師給我教兒歌;現(xiàn)在我上小學(xué),音樂老師給我教少年兒童歌曲。各種各樣的歌曲,可真多呀!但我覺得《逆戰(zhàn)》這首歌最好聽。
去年暑假的一天,媽媽帶我去廣場(chǎng),教我打羽毛球,我高興地答應(yīng)了,拿上新球拍就出發(fā)了!來到廣場(chǎng)上,媽媽對(duì)我說:“兒子,仔細(xì)看我是怎么發(fā)球的,左手拿羽毛球,右手拿球拍,球落地的同時(shí),用球拍瞄準(zhǔn)打,你來試試吧!”我已經(jīng)迫不及待了,急忙回答說:“媽媽,這是小菜一碟,看我的吧!”我右手拿球拍,左手把羽毛球扔出去,打,呀!沒打中。再來,還是沒打中。我一生氣,把球拍往地上一扔,氣呼呼地對(duì)媽媽說:“不學(xué)了!”
這時(shí),廣場(chǎng)的`廣播里正好播放:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)……看這場(chǎng)千百熱血戰(zhàn)士一路向前飛弛,捍衛(wèi)世界的勇士,fighting再一決……”。音樂和歌詞,頓時(shí)給我強(qiáng)大的力量,我要成為一名勇士,挑戰(zhàn)一切困難,我立即站起來,繼續(xù)練。羽毛球飛起來了,打!瞄準(zhǔn)打!“發(fā)出去了,我打中了,媽媽!”我激動(dòng)地又蹦又跳,大聲地喊叫起來。
經(jīng)歷了這個(gè)小小的挫折,最后我終于取得了成功,《逆戰(zhàn)》這首歌讓我迎難而上,戰(zhàn)勝困難。我喜歡這首歌,如果你有時(shí)間,你也可以欣賞一下哦!
我最喜歡的歌作文 篇14
我是一個(gè)酷愛音樂的女孩,對(duì)音樂既有崇敬,又有熱愛,而在這些感情當(dāng)中有包含了對(duì)音樂的無限幻想。
曾記得,我偶然在網(wǎng)上聽到了一首特別為2008年創(chuàng)作的《天天向上》時(shí),這種種對(duì)音樂的感情一下子被噴發(fā)了出來。對(duì)這首歌,我是熱愛,因?yàn)槲覠釔圻@次奧運(yùn)會(huì)。歌詞是這樣的:
2008我來到我的城堡,讓你體會(huì)萬里長(zhǎng)城的驕傲;2008聽我講講故事,我就是那只,快樂的小鳥。我用夢(mèng)的城堡灌溉一株幸運(yùn)草,等待你呵護(hù)它長(zhǎng)高,想問你將用怎樣的微笑,把這一片片愛的葉子傾心打造……
我一遍一遍反復(fù)聽著,好像我面對(duì)的不是電腦屏幕,而是蜿蜒曲折的萬里長(zhǎng)城,一塊塊石磚,一條條道路,一座座城堡,凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水與艱辛呀!摸著這一塊塊石頭,并不是很光滑,但它是由勞動(dòng)人民的汗水做成的。
我仿佛又看到了奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒舉著閃閃發(fā)亮的金牌,在一次次響起的.國(guó)歌下淚流滿面。
中華民族這個(gè)強(qiáng)大的民族,哺育了多少棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹呀!多少棵還未出土的種子正在頑強(qiáng)拼搏呀!是的,不可能每一棵幼苗都能成為參天大樹,但是,它們依舊是快樂的,因?yàn)樗鼈兣^,拼搏過,更因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)在中華民族這個(gè)搖籃中,它們希望自己是快樂的,永遠(yuǎn)是快樂的。
“天天向上,天使的翅膀,天空中飛翔;天天向上,天真的向往,夢(mèng)想在前方!
還未出土的幼苗們,這湛藍(lán)的天空是屬于你們來創(chuàng)造奇跡的,一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)想正等待著你們來實(shí)現(xiàn)……
激昂的音樂結(jié)束了,每一件事最終是有頭有尾的。音樂帶給我的有許多許多,是音樂,讓我這顆小苗快樂地成長(zhǎng)。
啊,我真想說:“我愛音樂!”
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