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精選讓我感動的作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讓我感動的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓我感動的作文 篇1
在這場突如其來的疫情中,有許許多多讓我感動的人。其中最讓我感動的人是83歲的鐘南山爺爺。
他最先提出“存在人傳人”,并且建議大家“沒什么特殊情況,不要去武漢”,而他自己卻義無反顧做了逆行者?吹狡诘.他在高鐵上睡著的樣子,我很感動。
鐘南山爺爺回到廣州后,并沒有休息,而是繼續(xù)奮戰(zhàn)在抗疫一線,進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),研究治病救人的方法,還開啟了遠(yuǎn)程指導(dǎo)。一次他完成遠(yuǎn)程指導(dǎo)治療后,護(hù)士們給他送上了鮮花,鐘南山爺爺露出了慈祥的微笑,這又一次感動了我。
后來中國的疫情得到控制,而國外的疫情卻暴發(fā)了,鐘南山爺爺用全英文接受國外記者采訪,向他們介紹中國抗疫的方法。他流利的英語和博愛的心再一次讓我感動。
向您致敬!這就是抗疫中讓我最感動的人——鐘南山爺爺!
讓我感動的作文 篇2
在我的生命中有一個非常愛我的人,他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報,只愿我健健康康地成長。
有一首歌唱到:“在你的皺紋里,漂流著全家人的安寧;在你的肩膀上,承載著沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個人對我的愛。
我不知道這個人愛吃什么。因?yàn)槊慨?dāng)我愛吃瘦肉的時候,他就愛吃肥肉;當(dāng)我喜歡吃蛋清的時候,他就喜歡吃蛋黃?晌抑,其實(shí)我喜歡的,他一定也喜歡,但他每次都會騙我說不喜歡。每次吃飯時,他都會把我的'碗里堆得高高的,而自己碗里的菜卻寥寥無幾。
我不知道這個人的生日是什么時候,但每當(dāng)我過生日的時候,等到下班,他都會拖著疲憊的身體,為我做一頓豐盛的大餐,還不忘用他那沙啞的聲音為我唱一首生日歌。
我不知道這個人是否懼怕過什么。但每當(dāng)我半夜被噩夢驚醒時,他都會用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨,他還讓我有了無視風(fēng)雨的勇氣?晌覅s不知他是否懼怕過什么。我不知道他在生病受傷時有沒有人陪。但每當(dāng)我生病受傷時,他就是第一個沖到我身邊給我買藥,還會為我端茶倒水的人,他就像是一個守護(hù)神一樣,一直在我身邊?墒窃谒∈軅麜r我卻不在他的身邊陪著他,守護(hù)著他。
說到這里,不爭氣的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),父親,我最親愛的父親。
讓我感動的作文 篇3
他們?他們是誰?哦!他們之中有一臉稚氣的頑童,有普普通通的班長,有平凡而又樸質(zhì)的老師…… 他們有什么事讓我們感動呢?請聽聽我們——一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說吧!
“鈴——”,鈴響了,同學(xué)們同往日一樣迅速回到自己的座位上,打開書本,一邊預(yù)習(xí)著要講的課程,一邊期待著老師的腳步聲。然而始料不及的地震發(fā)生了,一場震驚世界的汶川大地震發(fā)生了!稗Z隆,轟鹵,房子不停地?fù)u晃起來,期待的原來不是老師,卻是一場大地震,教室里一片慌亂。這時,有一個男孩卻顯得格外鎮(zhèn)靜,他一邊叫同學(xué)們不要慌,一邊叫同學(xué)們能逃的盡快逃…… 沒想到,話沒說完,自己卻被砸到,昏迷過去,倒在我們身旁。不知過了多久,他逐漸蘇醒過來,四周一片漆黑,只有我們在暗中默默地注視著他,只聽到他用艱難的聲音說:“我一定要堅持下去,我一定不會死,肯定有人會來救我。”之后,因受了重傷,他再一次昏迷過去,但我們聽到他還在不停地重復(fù)著那幾句話,而我們也在默默地支持著他,幫他加油。不知過了多久,終于,有一天,解放軍叔叔經(jīng)過不懈努力的挖,在我們的身旁發(fā)現(xiàn)了微弱的他。沒想到,剛把他抬到擔(dān)架上,他卻蘇醒了,可能是突來的光亮刺痛了他的雙眼吧,只見他緩緩地、艱難地舉起一只手向圍在他旁邊解放軍叔叔行了一個少先隊(duì)隊(duì)禮。啊,就是這樣一個稚童也懂得感恩,這個舉動讓周圍所有的人震驚,感動。大家為他執(zhí)著的信念、永無言死的精神而感動,也為他在臨危時還不忘感恩的稚嫩的心而感動。
再簡單講另外兩個我們目睹的事情吧,當(dāng)時,地震正在發(fā)生的時候,有一個同學(xué)僥幸逃了出來,當(dāng)他回頭看的時候,班上還有很多同學(xué)還沒逃出來。突然他返身沖進(jìn)教室,硬是把兩位同學(xué)救了出來。當(dāng)有人問他,當(dāng)時那么危險,你為什么要跑進(jìn)去救他?只聽到他的聲音在空中回蕩:“因?yàn)槲沂前嚅L……”當(dāng)時,他只有9歲,這能不令人感動嗎?還有一個老師,硬是在地震發(fā)生的時候,把離自己最近的兩個學(xué)生拉到自己身下的講臺里。在廢墟里,在 生死關(guān)頭,他把生讓給了學(xué)生,而把死留給了自己。他——一個普通的老師,硬是用自己的.生命為他身下的兩個學(xué)生搭建了安全的大廈。這能不令人感動嗎?
唉,不說了,這樣的事例大多了,感動得我們?nèi)滩蛔∫蘖恕.?dāng)“敬禮娃娃”的身影在我們的眼前現(xiàn)過,我感動;當(dāng)“我是班長”的聲音在我們的耳旁縈繞,我感動;當(dāng)那高大的身影挺立在我面前,我感動……
世界因他們而精彩,我們因他們而感動。
簡評:這篇考場競賽作文寫得相當(dāng)成功,能通過“一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說”這特定角度,以目擊者的身份,真實(shí)而具體地述寫了在汶川大地震中表現(xiàn)出來的感人故事。
讓我感動的作文 篇4
在人世間,有許許多多令我們感動的瞬間。那一瞬間可能平凡的不能再平凡了,而也許,人生就被那一瞬間的感動所改變。人生的一瞬間多得數(shù)不清,有些已被遺忘,有些會被永遠(yuǎn)銘記。有一件事會被我們永遠(yuǎn)銘記在心中。因?yàn)樵谀羌轮形覍W(xué)會了堅持,更懂得了生命的珍貴。
那是一件我親身經(jīng)歷的事。在二零零八年五月十二日十四點(diǎn)二十八分零四秒,那一刻有多少家庭在撕心裂肺的哭泣。里氏八級汶川大地震,這突如其來的自然災(zāi)難,使人猝不及防,在這驚恐后,有多少家庭破裂,失去了親人,知心朋友陰陽兩隔,也許只有在大災(zāi)大難面前,才能提煉出金子般的友情,我曾經(jīng)就聽過在那段痛心的日子里,一對朋友間的事跡。
一位中學(xué)生被壓在水泥板下,手腕上牽著根輸液管,臉龐上留著血漬,另一個男孩子舉著輸液瓶站在那里焦急的守護(hù)他。這是一場校園里的兄弟情。舉瓶的男孩名字叫李陽,輸液的男孩叫廖波。在五月十二日下午,李陽前往縣委禮堂,準(zhǔn)備在一個活動中表演節(jié)目。那時,廖波正在學(xué)校上課。兩個人的命運(yùn)被地震緊緊牽在一起。十四時二十八分地震發(fā)生,李陽與參加活動的同學(xué)一起撤出。一小時后,老師安排同學(xué)們回家,李陽卻沒回家,他向?qū)W校跑去。她在廢墟里找了一會,終于看見壓在天花板下的廖波。醫(yī)護(hù)人員給廖波打點(diǎn)滴,李陽毫不思考就主動擔(dān)當(dāng)起了手舉吊瓶的重?fù)?dān)。廖波在痛苦的呻一吟著,李陽開始說話了:“你是我最好的兄弟,我不想讓你死!北M管接下來大大小小的`余震不斷,李陽的話一直支撐著廖波。次日廖波被救出。
這件事說明了“烈火見真金,患難見真情”的道理。我知道了朋友之間的友誼的力量是無窮的。在這個令我感動的事跡中,正是有了朋友的支持,疼痛不再害怕,因?yàn)橛信笥训呐惆椋辉俟聠,因(yàn)橛信笥训墓膭睿陀辛藨?zhàn)勝一切艱難險阻的力量和希望,因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椴庞辛嘶钕氯サ挠職,有了朋友的陪伴?nèi)心的陰影才會被趕走。
在大災(zāi)難中體現(xiàn)的感動,體現(xiàn)使人潸然淚下的故事精神,體現(xiàn)永世長存的精神與感動。
讓我感動的作文 篇5
無論在戰(zhàn)爭時期,還是在和平年代,都有許多令我們感動的人和事情。盡管他們中的有些人連姓名都不為人所知,他們的形象卻清晰的留在人們的記憶中。但更多的感動是在平平常常的小事中,最近距離的生活中。
記得一天,我正在上學(xué)的路上走著,看到了一位老爺爺正在騎著三輪車上坡,只見他蹬了一小段,也許是用盡了力氣了吧,又給滑了下來,我看著那位老爺爺上了一小段又滑下去的`場景,覺得滑稽,隨即笑了。過了一會兒,來了一位小姑娘,騎著一輛嶄新的自行車,穿著一身漂亮且又干凈的衣服,和那位老爺爺比起來,真是天壤之別呀。那位老爺爺穿著一身又臟又不整齊的衣服,連那三輪車也是破的。我不會想到那位小姑娘會看那位老爺爺一眼的,更別說幫助那位老爺爺了。
可是,那位小姑娘看到眼前的情景居然停了下來。小跑到老爺爺面前,用力幫助那位老爺爺推車?晒鈶{小姑娘和老爺爺?shù)牧,根本不可能把三輪車推上去,然后那位小姑娘大聲沖我喊:“姐姐,姐姐,你快過來幫幫我們!”我的臉咻的一下燒紅了。我慌忙也跑過去幫著他們一起推車,我們把車推上了坡,那位小姑娘對我說:“謝謝你,大姐姐!”“我感到慚愧極了,我問她,為什么要幫助一個素不相識的人呢!她認(rèn)真地說“如果人人都看到需要幫助的人不伸手幫助,只是觀望,這世上豈不是就沒幾個好人了呀!蔽彝,她看著我,我情不自禁的露出了佩服的微笑。
我和小姑娘又幫助老人推了一段路,我們約定以后做好朋友。雖然上課我已經(jīng)遲到了,被老師罰站在教室門口,但是我心里還是很高興的,我做了這么一件好事,而且交到了這么個朋友。
讓我感動的作文 篇6
有人說父愛是一本書,兒女們常讀不懂這本書的內(nèi)涵,可我要說,我懂,我深深體會到了這本書的酸澀,這本書的堅強(qiáng)……我愛這本書。
我的父親是老實(shí)巴交的農(nóng)民,勤勞是他的天性,見過他幾年的辛勤勞作,我家舊院換了新貌,房子是重新翻修的現(xiàn)澆房,上面還貼了瓷磚,在村里也是數(shù)一數(shù)二的漂亮,我也有了屬于自己的書房。我家的大門可氣派了,又高又大,勤勞致富的.門匾閃閃發(fā)光,每當(dāng)走到我家門口時,我都會對小伙伴說:“這是我爸親手修的!闭歉赣H那雙勤勞的雙手,使我家的生活一天比一天好。
父親對我們的關(guān)懷是無微不至的。在我學(xué)習(xí)得第一時,他會以各種方式獎勵我,給我買新衣服,買筆記本,還有我最喜歡的冰激凌,并且勉勵我不要驕傲,不能沾沾自喜。而在我考試失敗時,他又會安慰我說,一次失敗算不了什么,重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn),爭取下一次成功。父親就是這樣一位智者,使我一天比一天進(jìn)步。
父親最閑暇和舒服的時間就是飯后了,吸著他那不是很貴的旱煙,喝著他那最喜歡喝的磚茶,邊喝茶邊給我們講他那些總令我們神往的故事,我們也總是聽得津津有味。其實(shí)我們心里清楚這是父親最悠閑地時刻,是他身心最放松的時刻,所以我和弟弟絕不會破壞這個時刻,我們也絕不會提出讓他戒煙的事,我們會在給他泡茶時多放些磚茶葉,讓濃濃的茶味兒幫著我們消除他身上的疲勞。
這就是我的父親,一本內(nèi)涵豐富的“書”,最讓我感動的“一本書”,我最愛的“一本書”!
讓我感動的作文 篇7
人生似路,或坎坷,或平坦。總有那么幾個日子讓我們感動,讓我們難忘。
那個日子,讓我深深的感受到了“不是親人,勝似親人!钡暮x。
雖事隔多年,但往事依然清晰的印在我的腦海中,忘不掉,忘不掉。
那是在我一年級暑假時的一天,父母帶我去云臺山景區(qū)游玩。景區(qū)里,鳥兒在高歌,小草在跳舞,湖水蕩漾著,好像在鼓掌,大樹靜靜的觀賞著這一切。抬起頭,仰望天空。天空是湛藍(lán)的,有的深,有的淺;幾朵白云恰到好處的點(diǎn)綴著藍(lán)天;兩只鳥兒比翼雙飛,在天空中劃過一道美麗的弧線;微風(fēng)吹過,輕撫我的臉頰,把這美的感受裝進(jìn)我的心中。
在這美景中,不知不覺,正午到了,我們來到車站,準(zhǔn)備坐車下山。車站人山人海,眼看著時針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,時間一分一秒的過去,我們卻遲遲及不上那觀光巴士。漸漸的,人們的耐性也被時間消磨掉了,大家都急著要下山。
啊,遠(yuǎn)方又來了一輛觀光巴士。大家眼前一亮,閃過了一絲希望。
車還沒停下來,人們就已經(jīng)圍了上去。車門一開,大家就開始義無反顧的向上擠。我被擠的`難受,好像要窒息一樣。一時間,叫罵聲,嬰兒的啼哭聲,還有保安維持秩序的聲音,混成一片,割的我心生疼。
就在這時,一位叔叔的話語道出了我的心聲,“都別擠了,讓老人、孩子們先上!”這聲音,堅定,洪亮,每一個字都富有正義感。
一語驚醒夢中人,人們好像突然明白了什么,都停止了擁擠。車站靜悄悄的,都能聽見我的呼吸聲。
大家自覺排成了兩列,中間閃出了一條“愛的通道”。漫步在這“愛的通道”上,緩緩的走上車去,身邊洋溢著愛的芳香,心中暖暖的。
關(guān)愛并非就此結(jié)束了,上了車,又有人主動給我們讓座,與我們交流。人們互相幫助,相互體貼,直至下車。
這時的我發(fā)現(xiàn),花兒更紅了,小草更綠了,天更藍(lán)了,云更白了。這里的景色美,但人的心靈更美!
那一天里的一切都深深的印在了我的心靈深處。那天的義舉震撼著我幼小的心靈,向我詮釋了人間真情。我永遠(yuǎn)不會忘記那一刻,不會忘記那愛的義舉。
讓我們接過這愛的接力棒吧,讓愛傳遞下去,讓真情永恒!
讓我感動的作文 篇8
時光悠悠散去了十余載。在記憶的長河里,有那么一個人讓我感動的,畫面不斷在我腦海里涌現(xiàn)。 在小學(xué)的時候我的身高一直很愛我,自己都懷疑我自己是不是基因不好,可偏偏老師還把我換到了一個高個子的后面,我頓時無語,原本看黑板就很困難的,我現(xiàn)在幾乎是看不見黑板了。
于是我放棄了做課堂筆記的打算上課百般無聊,一下課就抄同桌的筆記,這樣一來老師講的知識我全部都無法理解了,原本成績就不太好的我在那段時間里成績急速下降,可我又不敢和前桌商量,讓我的事情,就這樣我的.成績徹底惡化了。 熱情發(fā)展到迫在眉睫的地步了,我終于鼓起了勇氣,拍了拍前桌的肩膀,他性格十分暴躁,一轉(zhuǎn)頭就兇巴巴的問我,干什么事情?我緊張的有些結(jié)巴,你能不能能不能,然后他打斷了我兇神惡煞的說有話快說,我嚇得舌頭一下就給捋直了,你能不能在上課?
老師寫板書的時候,讓一下我。他聳了聳肩回答我,好吧。他這么一說我就知道沒希望了便仰天長嘆,老天爺救救我這個可憐的孩子吧,他沒什么反應(yīng)。 叮鈴鈴上課鈴又響了,我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)希望盯著黑板,可是老師都已經(jīng)拿起粉筆了,他也絲毫沒有要讓我的意思我長嘆一聲,又抬起頭,不然我的眼前似乎出現(xiàn)了老師那熟悉的粉筆字,我揉揉自己的雙眼,又狠狠的掐了一下大腿,再確定好我沒有眼瞎,或者在做夢之后我飛快的拿起筆趕快抄筆記,抄完后我抬頭看向他,我看見他的身體形成了一條筆直的斜線,他艱難地轉(zhuǎn)過頭對我笑了一下,頓時我的心里升起一股暖流蔓延全身
。我怎么也沒想到如此兇巴巴的他竟會有這樣一顆善良的心,但轉(zhuǎn)念一想,他這樣做或許只是三分鐘熱度,說不定時間長了就不會再讓我了,但令我意外的是他竟然每次上課都讓我一直持續(xù)到我換到另一個座位,而每次下課后他都會悄悄的用手按按他的腰輕輕的叫一聲,我看在眼里,記在心里,卻不知何以為報,我對他的情感或許是敬佩,或許是感動,又或是其他更多的情感在他的幫助下,我的成績快速提升,我對他的感激之情也越來越深刻。
他的模樣我早已記不清了,但是每當(dāng)遇見善良的人,善良的事情時,我總會想起他那個讓我感動的人,大家用他的實(shí)際行動告訴我,善良才是這個世界上的通行證。
讓我感動的作文 篇9
在人生當(dāng)中,有許多令人感動的事,但使我記憶深刻的有一件小事。
那一天,下了大雪,媽媽接我時沒有騎電動車,也沒坐上出租車,我和媽媽只好步行回家。
當(dāng)我背著沉甸甸的書包向媽媽跑去時,媽媽立刻把我的'書包接過去,背在自己肩上。我和媽媽手牽手,說說笑笑向家里走去。
還沒走四分之一,我就喊累了。媽媽安慰我說:“天越來越黑,越來越冷,快回家吧,一會兒該凍僵了!蔽疑鷼獾卣f:“讓你不騎車,這就是后果!”媽媽生氣了,對我嚷道:“快回家,要不然我先走了!蔽覠o動于衷,后來竟無賴地坐到地上,不走了。
看著暮色漸漸織上天空,媽媽無奈地?fù)u搖頭,走到我面前,拍拍她的背,示意我上去,我欣喜地答應(yīng)了,媽媽提著書包,背著我,步履艱難地向前走去。
我開心地在媽媽背上。這時我突然看到媽媽的手凍得通紅,還有一道裂紋,媽媽的臉凍得像一個熟透了的大紅蘋果,媽媽的耳朵和嘴唇也凍得發(fā)紫,看到這些,我的眼淚禁不住奪眶而出……
人生中,有許多令人感動的事,這些事不是大事,而是發(fā)生在我們身邊的小事。
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