成功的滋味作文

時(shí)間：2024-12-01 06:08:14 寫作作文我要投稿

成功的滋味作文【精】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的成功的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的滋味作文【精】

成功的滋味作文1

　　在記憶中，大家有許多成功的事，當(dāng)然我也不例外。其中，有一件事是我最回味的，那件事發(fā)生在20xx的暑假中。

　　有一天下午，爸爸在家休息。于是，我就提議去圭峰山的體育公園。因?yàn)檫@個(gè)公園見證著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，在我4歲的`時(shí)候才有了這些游樂設(shè)施�，F(xiàn)在，我想再次去游覽那個(gè)很久沒去過的美麗公園。

　　我們乘公交車到滑草場(chǎng)。到了以后，我看到一個(gè)大型的溜冰場(chǎng)。我苦苦哀求爸爸讓我去溜冰，因?yàn)槲沂且粋€(gè)新手，所以我只能在欄桿邊練習(xí)溜冰的腳步。我曾經(jīng)多次嘗試到中間去，可每次卻以失敗告終，還弄得屁股開花！爸爸看見我狼狽的樣子，伸出手來抓住我的手來滑。忽然，爸爸的手機(jī)鈴聲響了起來，他就溜到了外面去接電話。我繼續(xù)嘗試著溜到中間，按爸爸教的步伐來溜。這一刻，我終于成功了！我感到異常的高興，這就是我難以回味的事，我的成功讓爸爸露出了久違的笑容。

　　這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！

成功的滋味作文2

　　成功就像一扇大門，大門前有很多臺(tái)階，一階就好比一個(gè)困難，戰(zhàn)勝了這些艱難困難，我們就擁有了打開大門的能力�，F(xiàn)在的我們都在努力嘗試，因?yàn)槲覀兛释晒Α?/p>

　　一次小小的成功可以讓周圍的`人更尊重，也可以增加自信心。華羅庚曾經(jīng)說過：“成功在于勤奮，知識(shí)在于積累”。任何一次成功都需要付出艱辛努力。

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)上總愛馬虎的孩子，二年級(jí)時(shí)我的成績(jī)一直處于中下等，而期末考試就快要到了，全家都為我的成績(jī)擔(dān)憂。爸媽為我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)了錯(cuò)題本，陪我反復(fù)練習(xí)，補(bǔ)充知識(shí)漏洞，學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)馬虎真的是要不得。寫卷紙時(shí)我要求自己全神貫注，不讓大腦開小差，認(rèn)真讀懂題意，解題按部就班，避免丟題落題。帶著老師和爸媽的囑咐我參加了期末考試。如我所愿，通過我的努力，考試成績(jī)真的有了提高，我的心里樂開了花。

　　一次小小的成功，教會(huì)了我一個(gè)道理：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。沒有努力就沒有成功，勤奮是我們成功的途徑。

成功的滋味作文3

　　俗話說：“一分耕耘，一分收獲”這句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。在學(xué)習(xí)了兩年薩克斯，我終于可以考級(jí)啦。

　　記得在兩年前，我參加了學(xué)校的諾爾士軍樂團(tuán)，我吹了薩克斯。我在老師的指導(dǎo)下，再加上每天晚上一個(gè)小時(shí)的練習(xí)。慢慢地，我吹得越來越好。我從一級(jí)吹到了六級(jí)，只用了一年半。

　　在老師說我可以考六級(jí)的時(shí)候，我的'心里有說不出的開心，從此，我就每天都把六級(jí)的音階吹五遍，直到把音階背出來。練習(xí)曲我每天都要吹無數(shù)遍，到一個(gè)音都不錯(cuò)。歌也得吹得節(jié)奏和音全都不錯(cuò)。到最后，我都能躺在床上、閉上眼睛吹了。雖然我能倒背如流了，可是我歌的還是節(jié)奏不穩(wěn)。

　　到了考級(jí)那天，我坐到了教室里，心里無比地緊張，生怕吹錯(cuò)音了。我就坐在位子上做起了深呼吸，不知不覺的輪到了我，我上去開始吹了，吹呀吹呀，哎呀！不好，鍵彈不起來了，我趕忙把那個(gè)鍵掰了起來，我心里非常地緊張，差點(diǎn)把下一個(gè)音吹錯(cuò)。終于吹完了，我灰溜溜地出去了，心想：完了。

　　可是我竟然考到了60分，耶，過了！功夫不負(fù)有心人，我通過了考試，嘗到了成功的滋味。作文

成功的滋味作文4

　　我嘗過快樂的滋味，那是甜甜的；我嘗過失敗的滋味，就如藥一般苦；我嘗過悲傷的滋味，那是失去親人的痛；我嘗過被誤解的滋味，就如檸檬一樣無法下咽。但我最懷念的還是那成功的滋味！

　　記得那次我被老師叫去參加比賽，交了一筆數(shù)額不小的參賽費(fèi)。我馬上決定要好好練。兩個(gè)月的時(shí)間，每天我都規(guī)規(guī)矩矩地坐在琴椅上，練了一遍又一遍。每次練琴，爸爸都坐在沙發(fā)上給我一些指點(diǎn)。我們倆就這樣不厭其煩地練習(xí)著。媽媽有時(shí)間也來“欣賞”我彈琴。

　　終于到比賽的'那一天了。我們趕到廣州世博會(huì)，等了好久才到我比賽。上場(chǎng)時(shí)，我的手指宛如一個(gè)個(gè)音樂精靈，在琴鍵上翩翩起舞。可突然一個(gè)音樂精靈跳錯(cuò)了舞步，整首曲子停了下來。我趕緊指揮它們?cè)俅翁饋�，一直到舞曲結(jié)束。我心想：唉，前面的大哥哥大姐姐都這么厲害，獲獎(jiǎng)就是做白日夢(mèng)啊！

　　一個(gè)月后我漸漸地把這事兒忘了，只是偶爾走到鋼琴前，才會(huì)想起賽場(chǎng)的三角鋼琴。就在我快要把這事兒忘得一干二凈時(shí)，突然來了一個(gè)“特大喜訊”，原來是我獲了獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)！我高興得手舞足蹈，像中了彩票似的。

　　成功的滋味永遠(yuǎn)刻在我的心中！每當(dāng)我看見那一張照片，就會(huì)想起——我，成功過！

成功的滋味作文5

　　每個(gè)人都有成功，也有失敗。但是從失敗的過程中我們會(huì)漸漸總結(jié)到成功的方法。

　　有一次，媽媽說：“都五年級(jí)了，該學(xué)騎車子了，到了中學(xué)，可以自己來回上學(xué)了！”我心想：有人接送多好，就是不學(xué)，看你能把我怎么樣。過了兩天，媽媽看我沒什么動(dòng)靜，就給我買了一輛新車子，我看著這輛車子：每個(gè)女孩子都喜歡的玫紅色，锃亮的車把，黑油油的`皮座，自是十分高興，便有點(diǎn)動(dòng)心了，媽媽說：“你只要認(rèn)真地學(xué)騎車子，媽媽就再給你買一輛更漂亮的車子，這輛車子就當(dāng)是你在學(xué)騎車子的時(shí)候用的。”學(xué)就學(xué)，還能有一輛新車子，這樣的好事到哪去找！

　　第一天學(xué)習(xí)騎車子，就摔破了好幾處地方�！翱蓺馑牢依�！我不學(xué)啦！學(xué)騎車子可真是難！”回到家，我一邊撫著摔傷的胳膊和腿，一邊狠狠地說。

成功的滋味作文6

　　一天早上，我媽媽有空。所以我學(xué)會(huì)了做飯�！芭Ｅ�，我來教你怎么做飯�！蹦阆雽W(xué)什么？”我不假思索地回答：炒蛋！”

　　這時(shí)，媽媽給我做了一個(gè)示范，不到幾分鐘雞蛋就成型了。母親熟練地用鏟子把它打破，然后把火關(guān)掉。

　　看完媽媽的“表演”，輪到我炫耀了！我學(xué)了媽媽的樣子，拿了一個(gè)雞蛋，把它敲進(jìn)碗里，放了一些鹽，準(zhǔn)備點(diǎn)火。我打開火，放了一些油，把雞蛋放進(jìn)鍋里。我看到油濺得到處都是。我趕緊把碗里的雞蛋放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋�！鞍。　蹦赣H哭了。這時(shí)，我仔細(xì)地看了看鍋底，結(jié)果，炕就在鍋底上，已經(jīng)炸過了。

　　我沒有放棄，又炒了一個(gè)。這時(shí)，我認(rèn)真地把雞蛋拿出來，敲進(jìn)碗里，并放了一些鹽。然后再打開火，注意到雞翅正在迅速地倒進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒，我的煎蛋終于成形了。

　　這時(shí)，我得到了媽媽的表揚(yáng)。我很高興。

　　然后我嘗了嘗。“嗯，好吃！”這時(shí)，我嘗到了成功的.甜頭！

成功的滋味作文7

　　成功，沒有標(biāo)準(zhǔn)，它可以躲在一次小小的考試中，也可以是一個(gè)舉世聞名的成果。那么我所要講述的，又是一個(gè)怎樣的故事呢？

　　故事的開始發(fā)生在一間可以容納五十人的考場(chǎng)里。試卷還沒有下發(fā)，幾乎所有的人都知道這場(chǎng)考試意味著什么——不論是考場(chǎng)里的還是考場(chǎng)外的人都知道。教室里很靜，沒有一個(gè)人在說話，只有鐘，在發(fā)出“滴、滴”的響聲——不，還有那緊張的心跳聲在響。

　　時(shí)間不等人，還沒等我們的心跳平靜下來，發(fā)卷的時(shí)候就到了。卷子很難，而斷斷續(xù)續(xù)的書寫的沙沙聲和一聲聲嘆息，又加深了人們的緊張情緒……做不出來，跳過；做不出來，跳過……鐘還在響著，發(fā)出一聲聲枯燥的響聲。我不得不承認(rèn)自己能力有限，而題目又是那樣的復(fù)雜，這一場(chǎng)考試確實(shí)沒有多大的'把握。

　　收卷了，接下來是更加難熬的等待。

　　一周后，成績(jī)便下來了，144分，是金九班的第十名！我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我成功了！一種奇怪的感覺涌上了我的心頭——我想哭，為我的付出；我又想笑，為我的成功……我成功了，我嘗到了這種難以用語言來形容的激動(dòng)人心的快樂。

　　沒錯(cuò)，這確實(shí)是育才體驗(yàn)班的一次分班考試。它給我?guī)砹艘欢坞y以忘懷的記憶。

成功的滋味作文8

　　生活像個(gè)萬花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我嘗到了成功的滋味，它給我留下了深刻的印象。

　　我因?yàn)槿碎L(zhǎng)得很胖，所以像長(zhǎng)跑、跳繩這種活活動(dòng)，我每次總是累得氣喘呈呈，豆大的'汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來，而每次總是“第一”，真是竹籃打水一場(chǎng)空。我的信心失望透了，覺得自己太沒用了。但是，回家后還是會(huì)練練跳繩這樣的活動(dòng)。

　　那一次，我終于在跳繩上獲得了“良”。我們比賽跳繩，看誰跳的個(gè)數(shù)多。比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跳了起來，我也跳了起來。大家都不甘示弱，充滿了信心，準(zhǔn)備要得第一。我雖然也在跳著，但是姿勢(shì)不太準(zhǔn)確，好像雙腿被灌了鉛似的，雙手無力地甩著繩子，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)笨笨的小熊貓邁過了繩子。我“呼哧，呼哧”地大口喘著氣，全身都是汗，衣服也濕透了，可是我還是繼續(xù)堅(jiān)持著。有的同學(xué)撐不住了，停了下來，我最終心有余而力不足，也停止了。那次，我嘗到了成功的果實(shí)的甜美，沒有再落到倒數(shù)第一了。我戰(zhàn)勝困難，更讓我慶幸的是，我終于戰(zhàn)勝了自己。

　　通過那一次的成功，我明白了：努力就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利。只有靠自己努力得來的果實(shí)，才是最甜美的。

成功的滋味作文9

　　拉開我的抽屜問題便會(huì)發(fā)現(xiàn)看見企業(yè)里面有一本影集。那里已經(jīng)記載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　其中一個(gè)是我在20xx年參加兒童藝術(shù)電視比賽時(shí)帶走的。每當(dāng)我看到這張照片，我總是想起我練習(xí)跳舞時(shí)所做的事情。我才六歲，剛進(jìn)入幼兒園大班，平時(shí)也很喜歡跳舞，也參加了學(xué)校的.六一文藝演出。所以當(dāng)老師決定參加電視比賽時(shí)，他選擇了我和另外兩個(gè)同學(xué)，并選擇了其他班級(jí)的幾個(gè)學(xué)生來排練。我在排練的時(shí)候覺得挺好的，但是隨著排練的難度越來越大，有些同學(xué)沒有堅(jiān)持退出。我也覺得我抓不住，我想退后。老師一次又一次地鼓勵(lì)我，老師告訴我跳得很好，排練快結(jié)束了，撤退真可惜。媽媽還對(duì)我說：“只要你堅(jiān)持就會(huì)成功，一個(gè)壞的行動(dòng)，讓我們?nèi)ヒ幻腌�，第三次……�?/p>

　　經(jīng)過我們老師和媽媽的鼓勵(lì)，我又獲得了一個(gè)成功的信心，我又有了必勝的決心。從些我下定了決心，每天進(jìn)行課上比練習(xí)，課下進(jìn)行練習(xí)，回家還練習(xí)。

　　最終我們?nèi)〉昧速Y格參加電視比賽，并青銅一群年輕的孩子在取得了良好效果。

　　經(jīng)過我們這一次的艱辛，我嘗到了學(xué)習(xí)成功的滋味。

成功的滋味作文10

　　今天是我們一個(gè)問題值得我們慶祝的日子，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試考了100分。

　　你知道這100個(gè)人是怎么來的嗎？還有一個(gè)有趣的故事！昨晚，當(dāng)我的三阿姨打電話來時(shí)，我剛收到，所以我把考試的事告訴了她，我的三阿姨讓我來了。她給我加了油，但她沒想到這是正確的。我得到了馬力，在今天早上的考試中，我真的得到了100分。你覺得三姨是一個(gè)很了不起的人嗎？？今后，我必須在考試前迎接她，讓她為我加油，這樣，我每次都會(huì)得到100分的好成績(jī)！

　　中午，我把這個(gè)一個(gè)好消息就是告訴了我身邊的`親人，他們這些都為我祝賀，我開心得要命！阿姨還答應(yīng)作為獎(jiǎng)勵(lì)我一本書叫《圖畫進(jìn)行捉迷藏》，還可以貼貼紙的哦！這本書我們可是我向往就是很久的啦！今天我們終于我們可以通過得到啦，我又開心得要命了！

　　現(xiàn)在看來，那我必須小心地完成作業(yè)上的時(shí)間是一天，這成功將屬于我！

　　成功的呀很好味道！

成功的滋味作文11

　　寒假里，我無聊地坐在沙發(fā)上，突然看見了三年級(jí)科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的，把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔開，然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理，像磁懸浮列車一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來。

　　我開始動(dòng)起手來，我按著說明書上的`步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里，再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開。開始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來。我想：為什么呢？是我沒有科學(xué)這方面的天賦嗎？還是我的手操作不好？或者是其他問題？我的腦袋里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)問題。

　　后來，我問爸爸：“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢？”爸爸說：“這要靠手的靈活度好才行�！蔽易尭绺缭囈辉�，他也弄了好久才把泡沫板浮了起來。原來哥哥用一支筆來調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著，嘗試著弄它，最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來了！

　　我嘗到了成功那喜滋滋的滋味，這件事讓我感嘆道：“堅(jiān)持不懈是做事成功最重要的條件！”

成功的滋味作文12

　　人們都說失敗是成功之母，一份成功是你努力的一分汗水。人們一生中有許多成功，讓我印象最深刻的就是下面的成功：

　　數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，更何況學(xué)五年級(jí)、六年級(jí)的數(shù)學(xué)題呢，我對(duì)他們是搟面杖吹火一竅不通。媽媽叫我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班提高數(shù)學(xué)能力，我只好硬著頭皮報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，在奧數(shù)班上老師講的我都聽不進(jìn)去，右耳朵進(jìn)左耳朵出。有的時(shí)候還在底下做小動(dòng)作、講話甚至有時(shí)不寫作業(yè)。終于又一次被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠的批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)留下了一行悔恨的淚水。從此我每次作業(yè)都認(rèn)真完成，上課認(rèn)真聽講，同桌跟我講話我也不聽，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，老師也一次又一次的表揚(yáng)我。

　　到考試了，我心神不寧的來到了考場(chǎng)。發(fā)考卷了。我一心一意的做完了題目，寫完了題目又仔細(xì)的.檢查了一邊。

　　差分?jǐn)?shù)時(shí)沒想到我竟然的了一個(gè)三星成員，我成功了，我成功了。我叫道

　　成功的代價(jià)就是努力和勤奮。成功的滋味是酸甜苦辣。我一定想每一個(gè)成功邁進(jìn)步伐。

成功的滋味作文13

　　在成長(zhǎng)過程中有成功，也有失敗，有痛苦，也有快樂，今天大家就一起來品嘗一下我成功的滋味吧!

　　近段時(shí)間我喜歡上了一種古典樂器——古箏。練了幾個(gè)月，有了不小的收獲，恰巧趕上了古箏的一次匯報(bào)演出，我當(dāng)然是躍躍欲試了。報(bào)了名以后得到了一套漂亮的古裝之后，我愛不釋手，常想象著自己在臺(tái)上如仙子般楚楚動(dòng)人，彈奏出天籟一般的曲子，甚至做夢(mèng)都恍惚出現(xiàn)過幾次此情此景。媽媽說有幾次聽到我在夢(mèng)中呵呵傻笑呢!

　　日思夜想盼成功，我便愈加勤奮地練著樂曲。

　　盼星星盼月亮終于到了演出的那一天，我十分激動(dòng)來到了后場(chǎng)區(qū)有做了最后一次排練，可以說是完美。我無數(shù)次想象著我落落大方地上臺(tái)彈出悅耳的樂曲，別人的喝彩聲和掌聲不斷，可是等到該上場(chǎng)時(shí)我卻膽怯了，打了退堂鼓，萬一彈錯(cuò)了大家送來的就是叫罵聲。我后悔了，這時(shí)卻剛好叫到了我，我終于明白了什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我硬著頭皮上了臺(tái)，坐下來緊張的手在抖。

　　這時(shí)我看見我們胡老師鼓勵(lì)的`眼神，還有媽媽殷切的目光，我終于放下心來彈出了悅耳動(dòng)聽的曲子。結(jié)束后我禮貌的微笑，落落大方的鞠躬。

　　這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，啊，我成功了!我終于嘗到了成功的滋味!

成功的滋味作文14

　　太陽在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹無精打采地蜷著葉兒，遠(yuǎn)處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個(gè)世界在沉睡著。

　　“啊”隨著我們的叫喊，午后的校園開始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓(xùn)練開始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前，我很想?yún)⒓�，但總是在最后一刻放棄。最終，在朋友的勸說下，我選擇了我最不能克服的“信任背投”，我要挑戰(zhàn)自己。

　　站在操場(chǎng)中央，看著同學(xué)們的笑臉，久違的'笑容又爬上了我的臉龐�？墒窍氲浇酉聛淼摹氨惩丁�，我有點(diǎn)后悔報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)。

　　正在我腦中一片空白的時(shí)候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時(shí)感到溫暖，好親切�；仡^一看，原來是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，“不用擔(dān)心，我也有點(diǎn)害怕，試一試，也許我們就通過了，那不就戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)�。”“我能行嗎？”“你相信自己�(jiǎn)�？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功。”會(huì)像她說的那樣嗎？我半信半疑。

　　站在隊(duì)列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念“相信自己。我能行”，可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)帶著成功的笑容站起來，真的好羨慕他們呀。可我不行，我要逃跑。

成功的滋味作文15

　　生活是多姿多彩的，同時(shí)也是酸甜苦辣咸味俱全的，在我的生活中，有一種滋味令我至今難忘，那就是成功的滋味。

　　有一次，上實(shí)驗(yàn)課，老師笑咪咪地對(duì)我們說：“今天我們就來做個(gè)小燈泡。”話音剛落，同學(xué)們馬上把工具拿出來，就在那里專心地做了起來，我也不例外。瞧！同學(xué)們很認(rèn)真地在做實(shí)驗(yàn)，連平常馬虎的同學(xué)也一絲不茍地在做。做著，做著，我遇到了一點(diǎn)兒困難，那就是我把小燈泡連接好了，裝上電池，可它就是不亮起來。這小燈泡就像和我作對(duì)似的，一點(diǎn)都不聽我使喚。我埋頭苦想了好久，就是想不出哪里裝錯(cuò)了。我正想放棄時(shí)，又想如果放棄了就會(huì)被老師批評(píng)，我想了很久，最后還是決定做了。我壯著膽去問老師，我生怕老師會(huì)罵我，可我想錯(cuò)了，老師和藹地對(duì)我說：“你看，這里的電路你把它連錯(cuò)了……”聽了老師這語重心長(zhǎng)的'一番話后，我頓時(shí)恍然大悟，心里也輕松了下來，我把丟失的信心又拾回來了。在我的努力下，那小燈泡又“起死回生”了。

　　人生有許多次成功和許多次失敗，今天我終于體會(huì)到了成功的滋味是多么美好。

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