【精華】四年級(jí)狀物作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)狀物作文 篇1
【動(dòng)物奇觀】
世界上的動(dòng)物有上百萬(wàn)種，它們都和我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系,使我們的世界充滿生機(jī)。
研究動(dòng)物的特點(diǎn)，觀察動(dòng)物的生活，可以訓(xùn)練我們的觀察和寫(xiě)作能力。要寫(xiě)好動(dòng)物類的狀物文，就要做到以下幾點(diǎn)：
一、觀察要認(rèn)真仔細(xì)，描寫(xiě)要具體細(xì)致。
同學(xué)們進(jìn)行觀察的時(shí)候，一定要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)任何細(xì)小的地方都不能放過(guò)，要進(jìn)行多次觀察，了解動(dòng)物的習(xí)性和特征。比如說(shuō)我們觀察一只貓，對(duì)貓的大小、顏色、形貌，要有大體上的認(rèn)識(shí)，再觀察它的頭、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特點(diǎn)，它的叫聲有無(wú)變化？它在來(lái)生人、外出、進(jìn)食、睡覺(jué)時(shí)，又是什么樣子的？它對(duì)主人的態(tài)度如何？與其他動(dòng)物的關(guān)系如何？它什么時(shí)候可愛(ài)？什么時(shí)候鬧脾氣？等等，這些都是我們要注意的地方。在描寫(xiě)的時(shí)候，就要對(duì)觀察得來(lái)的材料，根據(jù)文章內(nèi)容需要進(jìn)行選擇，把最生動(dòng)具體，最有用的材料寫(xiě)進(jìn)文章里。
二、要抓住動(dòng)物特征，帶著感情去寫(xiě)。
觀察動(dòng)物不同的特點(diǎn)，寫(xiě)出這種動(dòng)物同其他動(dòng)物不同的地方。比如說(shuō)有的動(dòng)物是人類的好朋友，有的動(dòng)物是人類的敵人；有的動(dòng)物美麗，有的動(dòng)物丑陋；有的動(dòng)物蠢笨，有的動(dòng)物動(dòng)作靈巧；有的動(dòng)物聲音悅耳，有的動(dòng)物聲音刺耳；有的善跑;有的善跳；有的能飛翔，有的能游泳�？偠灾�，一種動(dòng)物有一種動(dòng)物的特點(diǎn)，我們或者喜歡它，或者憎恨它，在寫(xiě)的時(shí)候,就要把自己的感情表現(xiàn)出來(lái)，如果只是描寫(xiě)細(xì)致具體，而看不出作者感情態(tài)度，那還不能算是好文章。一般首先可以在文章開(kāi)頭、結(jié)尾，通過(guò)敘述和抒情，表達(dá)自己的感情，但重要的還是要在描述當(dāng)中，自然融入自己的感情，使文章聲情并茂，分外生動(dòng)。
【植物藝苑】
植物遍布地球的每個(gè)角落。山上有郁郁蔥蔥的森林，平原有一望無(wú)際的禾苗；河里有水草，岸邊有蘆葦；路旁有林音帶，樓群中間有綠地；陽(yáng)臺(tái)上有盆花，爭(zhēng)奇斗艷；足球場(chǎng)上有草坪，綠蔭氈……花花草草科成文，一草一木皆有情。
寫(xiě)植物的題材比較多，但怎樣才能寫(xiě)好這些題材呢？最重要的是要把植物的形狀、特點(diǎn)及生長(zhǎng)過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)明白。同學(xué)們開(kāi)始練習(xí)狀物作文，一般都是先從植物開(kāi)始的，因?yàn)樗^察方便，符合作文應(yīng)從身邊的事物寫(xiě)起這個(gè)原則。那么應(yīng)該怎樣觀察和描寫(xiě)植物呢？
一、觀察要細(xì)致，具體描寫(xiě)其外形特點(diǎn)。
觀察是寫(xiě)作的前提條件。細(xì)致觀察植物，要看植物的整體形狀如何，植物的各個(gè)部位，如根、莖、葉、花、果實(shí)的狀貌是什么樣的，氣味如何，它對(duì)陽(yáng)光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位寫(xiě)。另外，寫(xiě)作的時(shí)候，要注意展開(kāi)聯(lián)想和想象，巧妙運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法。例如下面一段話：
月季花在陽(yáng)光的照耀下，猶如涂上了一層光亮亮的油脂。光滑而明亮。整個(gè)花枝昂首挺胸，接受陽(yáng)光母親的沐浴�；ǖ闹行挠悬S色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出誘人的芳香，所以常引來(lái)一群群嗡嗡的蜜蜂和美麗的.蝴蝶。
二、要盡量使植物描寫(xiě)人格化，注意寫(xiě)出自己的感情。
我們?cè)诿鑼?xiě)植物時(shí)，如果能進(jìn)行人格化描寫(xiě)，就可以使筆下的花草具有任務(wù)的思想品質(zhì)特點(diǎn)，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)有情趣。我們?cè)?/p>
描寫(xiě)植物的時(shí)候，也要寫(xiě)出對(duì)植物的思想感情的變化，帶著自己的感情去描寫(xiě)其特點(diǎn)，那文章會(huì)更有滋味。例如下面一段話：
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)�？傊�，對(duì)植物的觀察只寫(xiě)感性認(rèn)識(shí)，這還不能達(dá)到完全認(rèn)識(shí)植物的目的，我們還要通過(guò)分析，找出它的特點(diǎn)。
【果蔬飲食】
寫(xiě)食品類的文章，范圍較廣�？梢詫�(xiě)蔬菜、水果、小吃、特產(chǎn)等等。一般來(lái)說(shuō)，寫(xiě)此類文章要注意兩點(diǎn)：一是要突出特點(diǎn)，二是要寫(xiě)出感情。
一、突出特點(diǎn)。
抓住其顏色、形狀、味道等加以描寫(xiě)，使所寫(xiě)之物，給讀者留下深刻的印象。例如下面一段話：
石榴的表皮一般有兩種顏色，被太陽(yáng)照到的一面是火紅火紅的，背陽(yáng)的一面是淡黃色的。當(dāng)你剝開(kāi)表皮，就可以看見(jiàn)那紅寶石般的石榴粒，放進(jìn)嘴咬，舌頭上同時(shí)染滿了紅色的汁水。這樣一寫(xiě)，就突出了石榴的特點(diǎn)，非常形象生動(dòng)。
同樣認(rèn)真描寫(xiě)食品的形狀及味道的特點(diǎn)，也是狀物的一種好方法。不同的食品有不同的形狀和滋味，抓住形狀和滋味來(lái)具體描寫(xiě)，能給人以如見(jiàn)其物、傳神逼真的感覺(jué)，讓人垂涎欲滴。
二、要寫(xiě)出感情。
描寫(xiě)的事物，一般都是自己熟悉的或是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、小吃。所以我們要帶著感情去寫(xiě)，表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。為此，我們可以巧妙使用一些修辭方法，盡量使所寫(xiě)的物品生動(dòng)形象。最好能用任務(wù)或事例，以情感人，以情取勝。例如下面一段話：
吃羊肉泡饃主要是掰饃，饃掰得越細(xì)越好。據(jù)說(shuō)饃掰得細(xì)，味道可以進(jìn)入饃里。你看，那白須白發(fā)的老爺爺手雖然顫抖，饃卻掰得十分細(xì)碎，那專注的神情好像在做一件精美的工藝品。饃掰好后，把碗送到服務(wù)臺(tái)，不一會(huì)兒你的羊肉泡饃端到你面前。碗里飄滿油花，還有又肥又大的羊肉片和細(xì)長(zhǎng)的粉絲，使人饞涎欲滴。嘗上一口，鮮美無(wú)比！湯辣燙，肉鮮嫩，味香濃。怪不得當(dāng)年李自成手下的大將劉宗敏進(jìn)了京城，吃著山珍海味，卻說(shuō)：“還不如吃一碗咱陜西的羊肉泡饃痛快！”文章字里行間充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，雖然樸實(shí)無(wú)華，卻寫(xiě)出了作者的真情實(shí)感。
【工藝建筑】
建筑物通常指一些高大的建筑，如橋、塔、紀(jì)念碑，房屋等。寫(xiě)一座建筑物，一般有兩種方法：第一種，客觀地介紹它，屬于說(shuō)明文；另一種是對(duì)它進(jìn)行描寫(xiě)，寫(xiě)出它的特點(diǎn)，抒發(fā)作者某種情感，屬于狀物記敘文。這兩種寫(xiě)法中無(wú)論哪一種，一般都應(yīng)寫(xiě)清楚下面這些內(nèi)容建筑物位置；建筑物的外貌；建筑物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。此外有的還要介紹建筑物的歷史、用途以及與之相關(guān)的重要人物和事件。對(duì)這些內(nèi)容，哪些詳細(xì)寫(xiě)，哪些簡(jiǎn)略寫(xiě)，哪些不寫(xiě)，要根據(jù)建筑物的不同性質(zhì)來(lái)決定。比如介紹一座橋梁，一般就應(yīng)寫(xiě)它在交通、經(jīng)濟(jì)方面所起的作用。在寫(xiě)建筑物時(shí)應(yīng)該注意什么呢？
一、要交代觀察點(diǎn)
也就是說(shuō)明你是站在什么地方看的，是遠(yuǎn)眺，還是近看，是定點(diǎn)看，還是“移步換景”。因?yàn)閺牟煌挠^察點(diǎn)，不同的角度觀察，對(duì)同一景物所獲得的印象是完全不同的。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
二、要圍繞中心事物
按一定的方位，依次說(shuō)清楚。方位是指上下、左右、前后、東西南北等。我們觀察事物只有按一定的方位順序看，才能看得清楚、仔細(xì)。要做到方位分明，還要有中心目標(biāo)。有了中心點(diǎn)，其他事物的位置才能說(shuō)得清楚。
三、要抓住建筑物的特征，重點(diǎn)突出。
寫(xiě)一座建筑物，首先要把握它的特征。特征可以表現(xiàn)在各個(gè)方面，可以表現(xiàn)在外觀上，也可以表現(xiàn)在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上；可以表現(xiàn)在整體風(fēng)格上，也可以表現(xiàn)在部分設(shè)計(jì)上；可以表現(xiàn)在造型上，也可以表現(xiàn)在裝飾、色彩上；還可以表現(xiàn)在歷史的悠久，作用的重要等等方面。所謂特征，是說(shuō)這座建筑物綜合起來(lái)區(qū)別于其他建筑的特點(diǎn)。突出重點(diǎn)，是說(shuō)對(duì)重要房面要詳細(xì)描述，給讀者留下深刻的印象
四年級(jí)狀物作文 篇2
我有兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。一只是藍(lán)的，叫藍(lán)絨球。一只是綠的，叫綠茸茸。它們是媽媽送給我的生日禮物。
藍(lán)絨球和綠茸茸的'面貌、大小、條紋幾乎一模一樣。就是顏色不一樣，一只瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一只翠綠翠綠的。它們都差不多有三個(gè)乒乓球連起來(lái)那么大，背上都有威風(fēng)凜凜的大老虎。雖然它看起來(lái)很威風(fēng)，但它們一點(diǎn)也不威風(fēng)，反而有著像猴子一樣喜歡模仿人的性格。
去年暑假，因?yàn)樗{(lán)絨球和綠茸茸的院子——陽(yáng)臺(tái)太熱了，奶奶擔(dān)心它們被曬死，便把它們的家——鳥(niǎo)籠搬進(jìn)了背光的廁所。從此，它們每天都看著我們上廁所
咦？媽媽在給鸚鵡們換水時(shí)，莫名其妙地發(fā)出驚訝聲。我聽(tīng)到后急忙趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，同樣�。康囊宦暋瓉�(lái)是綠茸茸站在它們的水杯上閉目養(yǎng)神呢！我再往下一看，水杯里不光有給它們喝的水，竟還有一些鳥(niǎo)屎！八成是它們把水杯當(dāng)成馬桶了。后來(lái)，媽媽光是洗水杯就用了半小時(shí)
這就是我們家的小淘氣我真是對(duì)它們又愛(ài)又氣。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家有一只小白兔，它非�？蓯�(ài)。
我家的小白兔有一雙紅紅的眼睛和一雙毛茸茸的耳朵和短尾巴，它的毛是白色的。
我家的小白兔有時(shí)候很貪玩，在院子里跳來(lái)跳去，你若是去抓它，它就會(huì)用它的最快速度跑，無(wú)論誰(shuí)去抓，也準(zhǔn)抓不著，他有時(shí)候很乖，在一顆大樹(shù)下睡覺(jué)，什么事也不干。
有一次，我拿了一片菜葉，剛要給他吃，他猛地往上一撲，就要了一大半菜葉下來(lái)，還有一小半菜葉，我使勁一扔，小白兔眼明手快，一下子就用嘴接住了那片菜葉。
我家的.小白兔餓的時(shí)候會(huì)坐在樹(shù)下，如果我來(lái)給它送菜葉的話，它會(huì)蹦蹦跳跳地來(lái)迎接我。
我家的小白兔真可愛(ài)，我喜歡我家的小白兔。
四年級(jí)狀物作文 篇4
天黑了，一只小雞急急忙忙趕回家去。半路上，一只狐貍竄出來(lái)，撲倒小雞，張嘴就要吃掉小雞。小雞眼看就要被狐貍長(zhǎng)掉，他忽然想出一個(gè)主意，連忙對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍，狐貍，先讓我做一件事再吃我，好嗎？反正我跑得沒(méi)你快，力氣沒(méi)你大，一定會(huì)被你吃掉的�！�
“那你想怎么樣？”狐貍放下小雞說(shuō)。
“我有一種本領(lǐng)，會(huì)學(xué)狐貍叫，要是叫起來(lái)，比你叫得還好聽(tīng)呢！”
“小雞會(huì)學(xué)狐貍叫？好吧，反正你是跑不掉的，我倒要看看這件新鮮事呢！”
小雞放開(kāi)嗓子，一邊拍翅膀，一邊按小雞的.聲音叫起來(lái)。狐貍聽(tīng)了，忙搖頭說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我們狐貍不是這樣叫的，你聽(tīng)我叫——”
小雞聽(tīng)了：忙搖頭說(shuō)：“你怎么反而叫得不像狐貍？”
狐貍急了，生氣地說(shuō)：“我們就是這樣叫的呀！你再聽(tīng)一聽(tīng)——”
正當(dāng)狐貍張大嘴巴叫喚的時(shí)候，小雞主人家的狗跑了過(guò)來(lái)。狐貍一見(jiàn)狗，撒腿就往樹(shù)林里跑去了。原來(lái)，狗的耳朵最靈敏，聽(tīng)見(jiàn)狐貍和小雞的叫喚，就從村子趕了過(guò)來(lái)，救了小雞。
四年級(jí)狀物作文 篇5
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地；當(dāng)樹(shù)木又多了一圈年輪；當(dāng)太陽(yáng)再度升起，你是不是會(huì)感到日子的匆匆忙忙？
著名的作家萍聞言說(shuō)過(guò)燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再壯的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光對(duì)每一個(gè)人都是公平的，既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，中國(guó)古時(shí)候有許多科學(xué)家都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥，迷戀，于長(zhǎng)生不老的.神話中，卻不知自己最想留住的時(shí)間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎？其實(shí)盡管時(shí)間是很快的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾，自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天，著名的作家說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在干什么，只要全心全意去做每一件事，并把它當(dāng)做生命中最重要的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。
時(shí)間是匆匆的，是無(wú)情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。但時(shí)間是可貴的人的一生只有一條命不要去浪費(fèi)它。
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