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寫(xiě)作作文

夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-25 08:33:01 寫(xiě)作作文 我要投稿

【推薦】夸夸我的同學(xué)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】夸夸我的同學(xué)作文4篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  這周已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第三周了。我知道中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

  通過(guò)上周的軍訓(xùn),我結(jié)交了不少朋友。同時(shí),也認(rèn)識(shí)了老師們。在我身邊,優(yōu)秀的同學(xué)有許多。比如:夏灼華,陳家然……可我今天要說(shuō)的不是她們,而是吳寶萱,陳嘉妮和張寶月。他們?nèi)齻(gè)給我留下了美好而深刻的回憶。

  張寶月是我的小學(xué)同學(xué),她善良可愛(ài),很喜歡小動(dòng)物。從小學(xué)時(shí)我就知道,她經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)后,去小區(qū)樓下喂貓咪。有時(shí),她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動(dòng)了。她不僅喜歡小動(dòng)物,而且還會(huì)做手工,她經(jīng)常會(huì)用彩泥捏一些可愛(ài)的小動(dòng)物。之前,她送給我過(guò)一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛(ài)極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。

  陳嘉妮也很不錯(cuò),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常為班級(jí)服務(wù),幫我們收取回執(zhí)。第一周的'時(shí)候,英語(yǔ)音標(biāo)作業(yè)她沒(méi)聽(tīng)明白,晚上還問(wèn)英語(yǔ)老師,我被她這種積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度而感動(dòng)了。軍訓(xùn)時(shí),我們才認(rèn)識(shí)的,雖然剛認(rèn)識(shí)不久,但每次洗碗,嘉妮都等我一起走,有時(shí)吃飯時(shí),我坐的比較偏,她還會(huì)幫我拿一下碗和勺子。

  最令我佩服的是吳寶萱了。在開(kāi)學(xué)時(shí),我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)就是她。她雖然是從寶安轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,并不是特別熟悉周?chē)h(huán)境。但她很喜歡交朋友,也很喜歡當(dāng)老師的小助理,剛剛才開(kāi)學(xué),她就已經(jīng)當(dāng)了歷史課代表還有英語(yǔ)課代表了。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  來(lái)到大沖學(xué)校上學(xué)已經(jīng)三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學(xué)。

  李家樂(lè),他是我在學(xué)校里交到的第一個(gè)朋友,也是和我玩得最好的'一個(gè)。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優(yōu)點(diǎn)。記得軍訓(xùn)的時(shí)候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂(lè)并未生過(guò)氣,只是幽默地說(shuō)一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

  孫博文,他是一個(gè)胖嘟嘟又可愛(ài)的人,我們都叫他“大胖”,他數(shù)學(xué)成績(jī)頗好,以至于他成為了數(shù)學(xué)課代表,可他并不是一個(gè)書(shū)呆子,反而和我們相處的很好。他也得過(guò)許多奇怪的獎(jiǎng),比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂(lè)觀(guān)的人,每一天都很開(kāi)心。

  張睿麟,他是班中的學(xué)習(xí)分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他每科成績(jī)都很優(yōu)秀,不會(huì)出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛(ài)學(xué)習(xí),也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”。所以我認(rèn)為他是一個(gè)很優(yōu)秀的人,以后也要多向他學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  今天,東城小學(xué)的老師在我們班上公開(kāi)課。上什么呢?原來(lái)是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎(jiǎng)別人,因?yàn)榭洫?jiǎng)是一份自信,夸獎(jiǎng)是一份勇氣,夸獎(jiǎng)是一份力量,夸獎(jiǎng)是所以成功的來(lái)源!

  當(dāng)老師抽到我上講臺(tái),讓別的同學(xué)來(lái)夸我時(shí),我心想:我平時(shí)對(duì)他們這么嚴(yán)格,他們?cè)趺磿?huì)夸我呢?

  沒(méi)想到,同學(xué)們不但沒(méi)有不夸我,還說(shuō)出了我身上的許多優(yōu)點(diǎn)。

  我的心里頓時(shí)涌起一股暖流:同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我感受到了濃濃的愛(ài),同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道,同學(xué)們不但沒(méi)有討厭我,反而還很感激我,都以我為榜樣。

  同學(xué)們,謝謝你們,更謝謝你們的夸獎(jiǎng)!你們的夸獎(jiǎng),更加堅(jiān)定了我為班級(jí)服務(wù)的決心!讓我們一起埋下思想的`種子:用欣賞的眼光看待別人吧,因?yàn),沒(méi)有夸獎(jiǎng)就沒(méi)有自信,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有力量,更沒(méi)有一切成功的來(lái)源!

  

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)非常謙虛,同時(shí)也非常好學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在我就要來(lái)夸夸我的同學(xué)。

  我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我班的,并且我還是她的第一個(gè)同桌。上一個(gè)學(xué)期,我與她同桌了大半個(gè)學(xué)期,所以我對(duì)我的這位同學(xué),也是有了不少了解了。

  同學(xué)剛來(lái)我班的時(shí)候,整個(gè)人文文靜靜,單單讓人看著就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的女孩子。她也的確是一位聽(tīng)話(huà)的女孩子,我注意到上課她非常認(rèn)真的聽(tīng)講,下課也會(huì)復(fù)習(xí),以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也就說(shuō)明了她的學(xué)習(xí)成績(jī)可以,等到學(xué)校組織的第一場(chǎng)考試過(guò)后,她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)可以,只是沒(méi)有想到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)居然這么好。那一次考試中,她的成績(jī)排在全校的第一名,并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。

  對(duì)這位同學(xué),最讓我想贊美的'地方,是她在取得了如此耀人的成績(jī)之后,還是如此的謙虛。面對(duì)班上同學(xué)們的祝賀,她都會(huì)一一回應(yīng),表達(dá)感謝。后來(lái),班上就有不少的同學(xué)喜歡來(lái)她的課桌前,向她問(wèn)題目。其實(shí)我看得出,文靜的她并不喜歡被人打擾,但是面對(duì)著班上眾多同學(xué)問(wèn)題目,她還是耐心的微笑著一個(gè)一個(gè)的幫同學(xué)們解決問(wèn)題。

  我真的要夸夸這位同學(xué)了,越到后來(lái),她愣是憑借她的一己之力,讓班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來(lái)越濃厚了起來(lái)。就連老師們都在討論著她,在之后的考試中,她的成績(jī)一直就是穩(wěn)居在前,她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對(duì)象。

  夸夸我的同學(xué),我很榮幸她能來(lái)到我班,并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

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