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走進(jìn)數(shù)學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)數(shù)學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)數(shù)學(xué)作文1
數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)人的許多天賦，讀條件多的題可以讓人的閱讀能力有所提升，寫一些題可以鍛煉人的.推理能力…～數(shù)學(xué)也是一個(gè)十分神奇的學(xué)科，有時(shí)寫題可以讓心情有壞變好，有時(shí)卻有好變壞。
今天最后一節(jié)課是語(yǔ)文，臨近放學(xué)之時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們停下手里的工作，聽(tīng)老師講一講她和數(shù)學(xué)的故事。不是吧，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，一個(gè)語(yǔ)文老師要講數(shù)學(xué)，說(shuō)出去，我都不敢信。語(yǔ)文老師首先給我們分享了她和她的兩位數(shù)學(xué)老師的故事，這點(diǎn)不重要，重要的是下面老師對(duì)我們說(shuō)的話，語(yǔ)文老師說(shuō)男女都可以學(xué)好理科，沒(méi)有女孩只可以學(xué)文的說(shuō)法。其次就是八班杜絕抄作業(yè)，現(xiàn)在我們班有十分嚴(yán)重的抄風(fēng)，數(shù)學(xué)抄作業(yè)是一點(diǎn)用都沒(méi)有，數(shù)學(xué)抄答案，抄完之后，不還是一點(diǎn)都沒(méi)懂么。再說(shuō)了，抄作業(yè)就是吃別人吃過(guò)的饅頭，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。聽(tīng)完老師的講話之后，我有點(diǎn)懵，不知道老師是教語(yǔ)文好，還是教數(shù)學(xué)好了，因?yàn)槔蠋熢诮虜?shù)學(xué)方面也十分有天賦。
我十分喜歡數(shù)學(xué)，我一見(jiàn)到數(shù)學(xué)題，就開(kāi)始興奮，想把這道數(shù)學(xué)題解出來(lái)，遇到難題更是如此，不吃不喝，不眠不休也要把它解出來(lái)，不做出來(lái)就好像心被堵了，十分難受，而只有解出，才可以沖破心里的堵。
數(shù)學(xué)題講給別人，別人可以聽(tīng)懂，這才是真學(xué)會(huì)了，同時(shí)，這又是檢驗(yàn)自己的思路正不正確的一個(gè)好方法，別人可以聽(tīng)懂，那么思路就對(duì)，聽(tīng)不懂，思路就錯(cuò)。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，考試回回滿分。
走進(jìn)數(shù)學(xué)作文2
如果要問(wèn)我對(duì)什么最有興趣，我肯定會(huì)回答：“數(shù)學(xué)！”數(shù)學(xué)是生活的基礎(chǔ)，生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)。我為什么會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)有這么大的興趣呢？那可要從那件事說(shuō)起了。
“啊，好難呀！快被煩死了！”我抱著那給我抓了不下百次的頭，痛苦地呻吟著�？粗矍澳强v橫交錯(cuò)的圖形，我覺(jué)得頭都大了好幾倍。我已被這兩道圖形題折磨了一個(gè)小時(shí)，但一點(diǎn)頭緒都想不出來(lái)。“喲！真是‘天生廢材沒(méi)有用’呀！”同桌口中含著冰棍輕蔑地說(shuō)，“你算了一個(gè)小時(shí)都算不出，你還是放棄吧，你根本沒(méi)數(shù)學(xué)細(xì)胞的�！薄笆裁�？”我拍桌而起，“我一定會(huì)做出的！”“那好，如果明天你再做不出，那你可要請(qǐng)我吃東西了！”“好，一言為定！”
“滴嗒，滴嗒……”
在深夜的燈光下赫然有我的身影。我?jiàn)^筆疾書，計(jì)算紙疊得老高，但我依然不住地演算�！爱�(dāng)，當(dāng)……”鐘聲響了十一下，“原來(lái)已這么晚了�！蔽姨鹇运岬牟保戳艘幌络�，再低頭看了依然空空如也的兩道題。嗚嗚嗚，老師可真是好“關(guān)照”，出了這么難的題來(lái)考我�？粗@兩個(gè)如畢加索所畫的抽像畫樣的圖形，我真想扔筆不寫了，但一想到今天同桌那輕視的`目光，我頓時(shí)豪氣沖天，對(duì)呀，別人能干的事我也一定能干得到！于是，我信心百倍地提筆疾書，在寧?kù)o的夜中又響起了“沙沙沙”的輕響……
萬(wàn)歲！終于寫完了！看著我的“勞動(dòng)成果”，只覺(jué)得由心底涌起一股強(qiáng)烈的成功感，滿心都是歡喜。我忽然覺(jué)得數(shù)學(xué)并不難學(xué)，反而有它吸引人的一面，越難的題就使人回味無(wú)窮。
數(shù)學(xué)，用它獨(dú)特的魅力深深吸引著我，讓我們共同走進(jìn)數(shù)學(xué)吧。
走進(jìn)數(shù)學(xué)作文3
今天是周末，早上我跟媽媽說(shuō)想吃雞肉，媽媽跟我說(shuō)：“吃完早餐我們一起去菜市場(chǎng)吧。”
上午八點(diǎn)左右我跟媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)的家禽專賣場(chǎng)，哪里有雞、鴨、兔、狗。家禽，我看到一個(gè)老爺爺把雞和兔放在一個(gè)籠子里，我走過(guò)去數(shù)了數(shù)從上面看籠子里有40個(gè)頭、從下面看有100只腳，我馬上聯(lián)想到了我們四年級(jí)剛學(xué)過(guò)的雞兔同籠知識(shí)，我用雞兔同籠的解算方法很快的.算出來(lái)了，籠子里雞的數(shù)量和兔的數(shù)量，解算方法：假設(shè)全是雞40X2=80（個(gè)）、100—80=20（個(gè)）、相差：4—2=2（只）；兔：20÷2=10（只）；雞：40—10=30（只），老爺爺?shù)幕\子里有10只兔，30只雞。
媽媽問(wèn)：大爺，你的雞多少錢一斤��！老爺爺說(shuō)：“15元一斤”，媽媽說(shuō)：“好的，我要一只，你稱一下吧！”老爺爺抓起一只雞，用繩子綁住雞的腳，稱了一下雞說(shuō)：“6斤半”，媽媽聽(tīng)到后叫我算一下要老爺爺多少錢，我是這樣算的15元X6斤=90元、15元÷2=7.5元、90元+7.5元=97.5元，我告訴媽媽要給老爺爺97.5元，媽媽給了老爺爺100元，老爺爺說(shuō)：“97.5元就給97元吧，姑娘，”老爺爺找回3元給媽媽。后面我們還到蔬菜賣場(chǎng)，買了很多青菜，我就一路跟著媽媽算數(shù)。
回家的路上，媽媽跟我說(shuō)，你真棒！知識(shí)的力量真?zhèn)ゴ�，�?shù)學(xué)知識(shí)是我們生活中必不可少的一部分。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又運(yùn)用于生活。
走進(jìn)數(shù)學(xué)作文4
一天，我正在家里寫作業(yè)。忽然，一群蝴蝶從窗口飛了進(jìn)來(lái)。它們拎起我的衣服領(lǐng)子，帶著我飛出了窗外，我嚇得暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，在我的面前是一座城堡，城門上寫著：數(shù)學(xué)王國(guó)�！斑�？這是哪兒呀？”我一邊左右張望一邊向城門走去。進(jìn)了城門，我看見(jiàn)“1”在跳舞，“2”在看報(bào)紙，“3”在練武術(shù)，“4”在打電腦，“5”在給自己的小寶寶喂奶，“6”在認(rèn)真補(bǔ)習(xí)功課，“7”在練習(xí)游泳……它們看見(jiàn)了我，一起朝我跑過(guò)來(lái)�！�1”對(duì)我說(shuō):“你好，我們是數(shù)字寶寶，歡迎你來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)�！闭f(shuō)完，它們拉著我的手，跳起舞來(lái)。我們邊唱邊跳，玩得可開(kāi)心了。我有些渴，它們趕緊給我端來(lái)了水果和飲料。這些水果都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)吃過(guò)的，我嘗了嘗，酸酸甜甜的，還真好吃呢。
玩著玩著，天就要黑了。我突然想起媽媽快要下班了，如果媽媽回來(lái)看見(jiàn)我不在，她一定會(huì)著急和擔(dān)心的`呀！我急得都要哭了。數(shù)字寶寶們拉著我的手，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“這是哪里呀？我該怎么回家呢？”數(shù)字寶寶們笑了笑，說(shuō)：“別擔(dān)心，我們送你回家�！庇谑�，它們讓我閉上了眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，我正趴在桌上睡覺(jué)呢。原來(lái)剛才是做了一個(gè)夢(mèng)呀！我揉了揉眼睛，一看作業(yè)還沒(méi)做完呢，趕緊繼續(xù)寫。
媽媽回來(lái)了，我急忙把這個(gè)夢(mèng)告訴她。媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)槟惆滋炖舷胫P(guān)于數(shù)學(xué)的事情，俗話說(shuō)：日有所思，夜有所夢(mèng)，所以你才會(huì)做這樣的夢(mèng)埃”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理，怪不得我經(jīng)常做的夢(mèng)都像真的一樣呢。想著剛才數(shù)字寶寶給我吃水果，摸摸嘴邊好象還流著口水呢，我一邊擦著口水一邊對(duì)著媽媽哈哈大笑起來(lái)。
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