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寫(xiě)作作文

我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-10-08 18:31:22 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精品】我敬佩的一個(gè)人作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我敬佩的一個(gè)人作文四篇

我敬佩的一個(gè)人作文 篇1

  每個(gè)人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學(xué),而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谌昙?jí)前40名。而這個(gè)成績(jī)的取得,和他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的。

  記得有一次,我到哥哥家去玩。只見(jiàn)哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書(shū),看的是那么專心,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁,一看。原來(lái)他在看科學(xué)書(shū)。我心想:哥哥你裝什么呀!平時(shí),你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書(shū)呀!假正經(jīng)!我就說(shuō)了聲:“哥哥,我來(lái)了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說(shuō):“哦,你來(lái)了,來(lái),這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書(shū)看看!焙芷婀,只好也拿了本書(shū)看起來(lái)。我不時(shí)地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會(huì)兒在書(shū)本上讀讀劃劃,一會(huì)兒又自言自語(yǔ)地背誦一下書(shū)本上的知識(shí),沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復(fù)習(xí),過(guò)幾個(gè)月他就要畢業(yè)了的成績(jī)給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

  一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……過(guò)了大約三個(gè)小時(shí),哥哥才放下手中的書(shū),讓我考考他。我拿起書(shū),問(wèn)了幾十個(gè)問(wèn)題,哥哥回答的和書(shū)上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來(lái)。這和他剛才的專心聽(tīng)講是分不開(kāi)的!

  吃晚飯的.時(shí)候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力,每天早晨天不亮就起來(lái)讀英語(yǔ)!背課文了。放學(xué)回到家,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺(jué)主動(dòng)地完成一些大姨給他買(mǎi)來(lái)的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問(wèn)老師。一直要弄明白為止……后來(lái),哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績(jī),全年級(jí)第二,還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂(lè)得大家嘴都合不上了。

  這就是我的哥哥,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我最敬佩的一個(gè)人!我要向他學(xué)習(xí)!

我敬佩的一個(gè)人作文 篇2

  我敬佩的人有很多:威武的警察,慈愛(ài)的老師,互幫互助的同學(xué)……但要說(shuō)起我最敬佩的人,那就是我的爺爺了。

  爺爺有一張滄桑的臉,歲月在他臉上無(wú)情的刻下了一道道皺紋,一看便知,歷盡滄桑。雖然已經(jīng)七十多歲了,但他仍然在環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)崗位上堅(jiān)守著,不論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他總是按時(shí)來(lái)到自己的崗位,盡職盡責(zé)地做好自己的事。記得有一年冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,天上下起了鵝毛大雪。這時(shí)人們大多都在溫暖的被窩中熟睡,而此時(shí)爺爺卻悄悄地起身準(zhǔn)備出門(mén)了,我很納悶的問(wèn)道:”這么冷的天氣,大街上一個(gè)人影都沒(méi)有,你起這么早干嘛呢?“爺爺慈愛(ài)地說(shuō)道:”我就是要在人還未起床時(shí)就把雪掃干凈,讓大家安全好走呀!盃敔斦f(shuō)完,毅然冒著風(fēng)雪出門(mén)掃雪了。

  還有一次,我隨著爺爺凌晨起了床,悄悄地跟在爺爺身后,大街上空無(wú)一人,爺爺揮舞起掃把開(kāi)始清掃地面,清掃完他又拿起抹布,彎著身子,用力的擦拭垃圾桶上污漬、痰漬。汗水從他頭上,一滴一滴地往下流,我再也忍不住了,連忙跑過(guò)去,遞給爺爺一張濕巾,扶著爺爺對(duì)他說(shuō):”爺爺咱們回家吧,這么臟的活咱不干了!盃敔攨s說(shuō):”不行呀,我的工作就是清理臟亂差,雖然我身上手上臟了,但街上干凈了,環(huán)境優(yōu)美了,我心里就踏實(shí)了!岸嗝礃銓(shí)的話語(yǔ),多么可敬的爺爺,多么勤勞的清潔工呀!

  我最佩服的'人就是爺爺,一個(gè)平凡而又普通的清潔工。雖然他是那樣的不起眼,但在我心目中,他是那樣的高大,那樣的可親可愛(ài)和可敬。

我敬佩的一個(gè)人作文 篇3

  什么,我也有敬佩的一個(gè)人?你先別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)……

  此人乃本班“何方神圣”,身材高挑,大長(zhǎng)腿、瓜子臉、高鼻梁、大眼睛,一副明星臉。

  不過(guò)她為什么是“神圣”呢?請(qǐng)看:

  鏡頭一:隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,下課啦!哦,你瞧,“何方神圣”又在畫(huà)畫(huà)了!昂畏缴袷ァ碑(huà)畫(huà),豈有不看之理?一筆一畫(huà),就像是沿著特定的軌道畫(huà)的,畫(huà)好的圖簡(jiǎn)直是打印出來(lái)的!“哎呀你們都走開(kāi)!”旁邊的人全都圍在“何方神圣”周?chē),她正在?qū)趕人群。有的'人是真走了,有的人只是換個(gè)角度看。

  鏡頭二:又到了體育課,又要跑步。你看!“何方神圣”像一支離弦的箭,才剛開(kāi)始,就結(jié)束了——她已經(jīng)到終點(diǎn)了。

  這就是本班的“何方神圣”,是不是很厲害?哦,對(duì)了,她的名字就叫何方!

我敬佩的一個(gè)人作文 篇4

  上周,我爺爺來(lái)到我們家。因?yàn)榘职纸?jīng)常出差,媽媽工作忙,我讓爺爺在家?guī)臀摇?/p>

  爺爺頭發(fā)三分之二白;頭部像立方體一樣方;聲音粗,眼睛亮,讓人一看就覺(jué)得老謀深算。似乎他們?cè)诶щy中磨礪了很久。

  每天晚上洗鍋的時(shí)候,我媽都會(huì)抱怨:好難洗!這么久了還不干凈!“的確,這個(gè)鍋好像喜歡臟東西,粘得很牢。媽媽很擔(dān)心,爺爺想了一個(gè)辦法。

  第二天,我媽愁眉苦臉地舉起畫(huà)筆的時(shí)候,我爺爺攔住了她!坝眠@個(gè)哥哥!””他舉起一捆用布包緊的樹(shù)枝說(shuō)道。

  我媽半信半疑的接過(guò)來(lái)刷鍋。過(guò)了一會(huì)兒,我媽停下了。鍋很干凈。我驚訝地張大嘴巴問(wèn):“這捆樹(shù)枝是什么?”比鐵破布好?"爺爺在:自豪地笑了。"他摘下那捆竹子的嫩枝,摘下葉子,把它們捆成一捆,當(dāng)它們變臟時(shí),他用剪刀把頭剪下來(lái),繼續(xù)使用它們!薄芭叮 卑职秩粲兴嫉鼗卮,我繼續(xù)問(wèn)爺爺,媽媽則贊不絕口地說(shuō)“竹刷”,宣稱再也不買(mǎi)鐵抹布了。

  除了洗鍋,我的襪子經(jīng)常讓人頭疼。我媽說(shuō)我兒子的腳好像很尖。“我爸說(shuō)我們家每年一半的開(kāi)銷(xiāo)都是你的.腳出的。”是的,我不知道我的腳已經(jīng)穿破了多少雙襪子。我媽建議:干脆不穿襪子!“爸爸建議:”鐵匠給他打一雙襪子!暗且m子還是要扔掉。這一天,爸爸像往常一樣做著這份枯燥的工作,但他的祖父阻止了他!蹦阍谧鍪裁矗堪堰@只襪子扔掉真可惜!卑职忠詾槁(tīng)錯(cuò)了,問(wèn):“破襪子還需要嗎?”“當(dāng)然!看我的口袋!睜敔敺隹诖f(shuō):“這是襪子做的。一個(gè)是堅(jiān)韌,一個(gè)是廢物,里面的東西包得很緊,既不會(huì)掉下來(lái),也不會(huì)被偷。“爸爸很欣賞。

  我們經(jīng)常問(wèn):爺爺“這個(gè)你是從哪里學(xué)來(lái)的?爺爺怎么知道這么多?”爺爺總是笑著說(shuō)“:”人生在于實(shí)踐。多發(fā)現(xiàn),多觀察,自然會(huì)有收獲。"

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