【精選】小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，陸一銘在課間休息玩繩子的時(shí)候，不小心用繩子打到了我的臉。頓時(shí)，我的臉一陣火辣辣的，像被針刺的一樣難受。我捂著臉，正想發(fā)火，陸一銘急忙跑過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起。我摸了摸臉，心里似乎感覺(jué)好多了。這不禁使我想起了上學(xué)期發(fā)生的一件事。
有一天下午，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，正當(dāng)我回過(guò)頭拿語(yǔ)文書時(shí)，只聽“嗖”的`一聲，一個(gè)不明“飛行物”突然撞在了我的眼角上。當(dāng)時(shí)，我的眼前一片模糊，忍不住用雙手捂住了眼睛，難受的淚水都從指縫中流了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我勉強(qiáng)睜開了一只眼，一看，原來(lái)哪個(gè)不明“飛行物”是個(gè)記事本，是張博文扔給孫晨鑫的。發(fā)現(xiàn)闖禍了，張博文愣了一下，立刻跑過(guò)來(lái)支支吾吾的說(shuō)：我不是故意的，你怎么樣了？我強(qiáng)忍著眼角的疼痛，搖了搖頭，默默的坐了下來(lái)。漸漸的，就覺(jué)得好多了。
慢慢的，我就將這件事忘了，忘到了九霄云外。誰(shuí)知，兩天后我在抽屜里竟意外的發(fā)現(xiàn)了一張賀卡。這是誰(shuí)送給我的呢？我打開來(lái)一看，原來(lái)是張博文送的。這既是一張賀卡，也是一封道歉信，上面寫道：談力，祝你新年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！下面還有一行小字：上次的事情，我向你表示真誠(chéng)的歉意。愿我們的友相伴。短短的幾行字，暖暖的幾句話，深深的打動(dòng)了我，仿佛有一股暖流從我心中涌出，我好感動(dòng)喲！
其實(shí)，我早已不計(jì)較了，但他還把這件事放在心上，我真的很感動(dòng)。這種感動(dòng)并不是可以用“感動(dòng)”兩個(gè)字來(lái)形容的。這是一種特殊的情誼，是一種難以形容的友情，是一種讓我終身難忘的友愛(ài)之情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
天漸漸地黑了下來(lái)。我正準(zhǔn)備合上書去睡覺(jué)時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。
“鄒璐蓼！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)地打量著這個(gè)人：亂蓬蓬的頭發(fā)，個(gè)頭是常人的兩倍，下巴有一撮亂糟糟的胡子……“海格！”我叫了起來(lái)。海格點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“鄧布利多校長(zhǎng)邀請(qǐng)你去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)，你愿意嗎？”“真的嗎？”我一陣驚喜�！爱�(dāng)然，”海格笑了笑，從衣服口袋里掏出了一張票，“明天早上去往霍格沃茨魔法學(xué)校的特快列車的票，別耽誤了哦�！闭f(shuō)完幻影便消失了。
我登上特快列車，在上面遇見(jiàn)了哈利、羅恩和赫敏。我們一起快樂(lè)地交談著，有時(shí)一起分享我們自己國(guó)家的食物，有時(shí)又一起玩耍。不一會(huì)兒，我們抵達(dá)了霍格沃茨魔法學(xué)校。海格來(lái)接我們擺渡過(guò)河參加分院儀式。
麥格教授帶著我們進(jìn)入大廳。我看見(jiàn)了傳說(shuō)中的學(xué)院桌，分別是格蘭芬多學(xué)院、拉文克勞學(xué)院、赫奇帕奇學(xué)院和斯萊特林學(xué)院。在教工桌旁，我看到了斯內(nèi)普教授坐在那里冷冷地盯著我們；守門員費(fèi)爾奇先生撫摸著那只貓咪；特里勞妮教授正和烏姆里奇教授正在說(shuō)著什么；盧平教授正和瘋眼漢穆迪坐在一起注視著我們。鄧布利多校長(zhǎng)摸摸那白蒼蒼的長(zhǎng)胡須，微笑著看著我們，說(shuō)：“分院儀式正式開始！”
“好，現(xiàn)在我念到名字的新生走過(guò)來(lái)帶上分院帽！赫敏·格蘭杰！”麥格教授大聲地念到。赫敏不安地走上去，小心翼翼地戴上分院帽。“格蘭芬多！”赫敏取下分院帽，興奮不已地奔向格蘭芬多的學(xué)院桌。“德拉科·馬爾福！”馬爾福是個(gè)臉色蒼白的小男孩，他走上去，戴上分院帽�！八谷R特林！”分院帽大聲地說(shuō)道。羅恩跟我和哈利咬耳朵：“那是黑巫師出得最多的學(xué)院。”“鄒璐蓼！”我頓時(shí)很緊張。我可不希望別分到斯萊特林�！案裉m芬多！”太棒了！我摘下分院帽，直奔格蘭芬多的學(xué)院桌�！傲_恩·韋斯萊！”“格蘭芬多！”羅恩高興得露出了八顆以上的牙齒�！肮げㄌ兀 鳖D時(shí)全場(chǎng)一片震驚。哈利可是唯一可以抵抗阿瓦達(dá)索命咒的'人。“格蘭芬多！”哈利也特別快樂(lè)，“格蘭芬多是我心中最理想的學(xué)院！”分院完畢后，我們開始大魚大肉地吃了起來(lái)。
吃飽喝足后，我們一起回格蘭芬多塔樓。走到胖夫人畫像時(shí)，胖夫人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“口令？”哈利說(shuō)：“豬鼻子！”于是我跟也說(shuō)了一句“豬鼻子”……
“喂，醒醒，鄒璐蓼！什么豬鼻子、牛鼻子的？！”媽媽站在我的床邊滿臉疑惑地盯著我。哦，那只是一場(chǎng)夢(mèng)！
老師點(diǎn)評(píng)：該習(xí)作是小作者因近期看哈利波特入迷后的一次夢(mèng)境所記，敘事完整，饒有情趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
圓圓的黑臉蛋，胖嘟嘟的，上面嵌著一雙又大又亮的眼睛。一對(duì)大“招風(fēng)耳”，特別引人注意。
可就是鼻子太小，還常常趁我不注意流出鼻涕來(lái)(媽媽說(shuō)我的'鼻子有炎癥)，所以，和我的名字比起來(lái)，同學(xué)們更愿意叫我“帶(戴)鼻涕”，這是事實(shí)，我也只有認(rèn)了!
唉，反正這就是我!
除了常常“帶(戴)鼻涕”，我的另一個(gè)特點(diǎn)就是做事愛(ài)拖拉。比如寒假里，老師布置寫五篇日記。一開始時(shí)，我覺(jué)得只有五篇日記，容易!好好玩幾天再說(shuō)吧。寒假很快就過(guò)去了大半，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)完成了嗎?”
我輕松地回答說(shuō)：“只有五篇日記了，明天開始寫�！�
到了“明天”，我又對(duì)自己說(shuō)：“還有好多天才開學(xué)呢，明天再寫也還不算晚。”就這樣明天拖后天，后天拖大后天，一直拖到開學(xué)的前一天，我還是沒(méi)有寫一篇。
晚上，我整整“編”到了12點(diǎn)才“編”完了五篇日記，到學(xué)校后還全部被批“不合格”，被老師狠狠地批評(píng)了一頓!
還有一次，老師布置拿照片辦乘車證，我一忘再忘，一直到其他同學(xué)的乘車證都掛在脖子上了，我的照片還在照相館里沒(méi)沖洗出來(lái)呢!于是，一向不愛(ài)對(duì)我們發(fā)脾氣的孟老師終于對(duì)我瞪起了眼睛：“戴小康呀，照你這個(gè)速度，你這‘小康’，一年級(jí)的孩子也能趕得上，人們還要這么費(fèi)勁‘奔小康’嗎?”
聽了老師的玩笑，我傻傻地笑著，老師和同學(xué)們也都笑了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小學(xué)一二年級(jí)的一次外出實(shí)踐活動(dòng)中，我看見(jiàn)班里的同學(xué)幾乎每個(gè)人手里都買了一張鬼面具。我很好奇，于是花了十五元錢也買了一張張著大嘴似乎要吃人的面具。一出商店，我就后悔了，看著手里的.鬼面具，自己心里也開始發(fā)毛，越看越害怕，最后只得把它放進(jìn)書包里帶回家，準(zhǔn)備接受爸媽的批評(píng)。
回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回家，于是我就把面具拿給爸爸看。爸爸看到面具先是大吃一驚，數(shù)秒鐘之后，爸爸臉上露出笑容，不懷好意的說(shuō)：“你一會(huì)戴上面具，我把手機(jī)調(diào)到護(hù)眼模式，你用手機(jī)照著面具。咱們嚇唬嚇唬你媽吧�！闭f(shuō)罷。他把手機(jī)給了我，走到電燈的開關(guān)處，。
我像是得到什么命令似的，聽話的把面具戴上，用手機(jī)照著面具。其實(shí)我根本沒(méi)有明白爸爸的意圖，只是天真地按他的方法去做罷了。把爸爸把電燈關(guān)上了，屋里伸手不見(jiàn)五指，只有綠光在閃動(dòng)。連我自己也感到有些滲人。
大約等了幾十分鐘，媽媽回來(lái)了。只聽門一響后，客廳里傳出一陣尖叫。爸爸隨即把燈打開，笑得前仰后合。而我自己無(wú)動(dòng)于衷，一臉木然。
媽媽哭笑不得，半天才回過(guò)神。隨后面無(wú)表情地把我的鬼面具鎖在柜子里。藏好后媽媽再把我叫到臥室里數(shù)落了一頓而爸爸卻在門口捂著嘴偷笑。我委屈地急忙向媽媽辯解道：“都是爸爸讓我干的！”可媽媽說(shuō)：“你爸爸都快四十歲了，還會(huì)和你一樣瞎鬧嗎？”爸爸聽后只得承認(rèn)，笑得就差捂著肚子在地上打滾了。媽媽聽后氣不打一處來(lái)，追著爸爸就打。我見(jiàn)狀拍手叫好，心想：還鄙不是出的餿主意，吃虧了吧。
此事似乎還沒(méi)算完，直至爸爸那晚親自為媽媽打來(lái)的洗腳水才作罷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)寂靜的深夜，我突然想到了魚。是流水的聲音激活了我的靈感，是熒光的閃滅勾起了我的記憶，關(guān)于魚，有許多耐人尋味的故事。
魚，因?yàn)闆](méi)有勇氣走向陸地，就只能在水里生兒育女。河淡海咸都是一輩子的事情，可躍出水面一瞬，我們?nèi)阅芙庾x魚對(duì)陸地的渴望。我始終覺(jué)得魚的性情是溫順的，比陸地上的猛禽野獸要寬厚得多。有許多可以把身姿游得像柳葉一樣?jì)趁牡聂~類，至今讓陸地上舞女浮想聯(lián)翩。
魚和人類的斗爭(zhēng)從太陽(yáng)升起的那個(gè)早晨就開始了。魚類始終是弱勢(shì)的族群，隔著鱗片的距離，也許誤作了盔甲，只是一個(gè)幌子，無(wú)法拒絕刀子的屠戮。而關(guān)于死亡的記憶，對(duì)于魚類來(lái)說(shuō)，像四散的波紋一樣，不可能完整。垂釣者至今樂(lè)此不疲，上鉤者絡(luò)繹不絕。燒紅的鐵鍋里，那張橢圓形的大嘴，仍在絕望地呼吸。讓我們回想那些有關(guān)美人魚的故事吧：海倫多么風(fēng)情，龍王的女兒充溢妖氣，海的女兒每走一步，腳底都像刀扎一樣疼痛，只是在一個(gè)淺小的湖里，一些漁人的后代，歷經(jīng)了苦難，在阿拉伯人的大海里，那尾善良的金魚終于無(wú)法忍耐漁婦的漫天要價(jià)，悲憤地離去……
關(guān)于魚類，我們有無(wú)數(shù)個(gè)喜愛(ài)的理由，不僅僅是因?yàn)橛纹饋?lái)雍容華貴，具有觀賞價(jià)值，更因?yàn)轸~是人類的先祖。我們應(yīng)懷著感激的心情去揣測(cè)它們把我們流放陸地的最初心思，它們以為這是一種懲罰，不期卻促成了四肢的生長(zhǎng)。否則，我們至今仍在用腮呼吸，用尾走路，和戀人約會(huì)時(shí)，眼睛一眨也不會(huì)眨，這便少了眉目傳情、暗送秋波。因?yàn)橄矏?ài)，我可以花一個(gè)上午的時(shí)間只釣一條小魚，可我愿意，毫不氣餒�？上攵灰粭l美人魚暗戀是多么幸福。
魚是人類一個(gè)快樂(lè)的因子。假若沒(méi)有了魚類，我們的生活一定會(huì)單調(diào)許多。至今，在渭水河畔，我們無(wú)法遭遇那位倔強(qiáng)的老頭，否則，姜子牙的.垂釣就失去了意義，文王不會(huì)如期而至，愿者上鉤成了地道的空談。每當(dāng)雨季過(guò)后，河水漫過(guò)了堤岸，魚兒的聚會(huì)熱烈空前。河底的深處，魚兒的歌聲撩撥得漁人徹夜難眠。好在魚類并不時(shí)時(shí)清醒，今天僥幸漏網(wǎng)者，明天還有機(jī)會(huì)上鉤。臨淵羨魚容易喜形于色，退而結(jié)網(wǎng)則可以把魚湯喝到來(lái)年的春天。魚是有溫度的。很小的時(shí)候，在冰冷的河水里捉魚，并不覺(jué)得寒冷。王祥臥冰被世人傳播得久遠(yuǎn)，我因此知道那并不難。20年前，母親趁著雨夜在谷場(chǎng)上捉了兩條半大的魚，這兩個(gè)貪玩的孩子從此再也找不到回家的路，而母親那天的笑容最燦爛，一生中的一次，無(wú)論如何都意味深長(zhǎng)。
我曾無(wú)數(shù)次想回到故鄉(xiāng)的小溪邊撒網(wǎng)捕魚，可我做不到。撒網(wǎng)的技巧不是關(guān)鍵，只是河流要么干涸，要么污濁，這還有什么詩(shī)情畫意。文明的代價(jià)不一定是要犧牲清澈的河流，我們可以不去做不應(yīng)該做的，可以更改已經(jīng)做錯(cuò)的。我擔(dān)心，沒(méi)有了魚，人類的生活會(huì)十分單調(diào)。說(shuō)這話時(shí)，我不知有沒(méi)有說(shuō)教的成分，道德實(shí)際就是一種堅(jiān)持。唐人崔道融詩(shī)曰：江上一白鷗，見(jiàn)人懶飛起；為有求魚心，不是戀江水。到處都是殺機(jī)騰騰，做魚，明白了真諦，和人一樣，其實(shí)也沒(méi)有什么快樂(lè)可言。有一天莊子說(shuō)：子非魚，安知魚之樂(lè)乎？我看也是，世事難料，魚心不古，我哪里知道明天會(huì)不會(huì)下雨！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“一年秋色最明夜，千里人心共賞時(shí)，”大家猜猜是什么節(jié)日，對(duì)了，剛剛開學(xué)沒(méi)幾天，中秋節(jié)就來(lái)了，看看大家是怎樣過(guò)中秋的吧？
中秋節(jié)有很多傳說(shuō)，呼聲最高的就是嫦娥奔月，傳說(shuō)我就不講了，有沒(méi)有美若天仙的嫦娥我們不知道，但我知道，八月十五的月亮，圓又圓。
中秋節(jié)的標(biāo)志是玉盤似的.月亮，那一天，家家戶戶探頭探腦，等待月亮的出現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，喬裝打扮的月亮姐姐出來(lái)了，起先，她有點(diǎn)害羞，躲在云后面遲遲不肯出來(lái)，過(guò)了幾分鐘，她離開了云，那一輪明月掛在天空，瞬間，她變成了幾十億人目光的焦點(diǎn)，那月色，不耀眼，但又不朦朧，這時(shí)站在月亮下月光似魔法般讓你穿上金衣，如月亮般柔和，過(guò)了一小時(shí)，天空中下起了小雨，天空中變成了半輪明月，仰起頭看看窗外月色迷蒙，但卻又有了另一種說(shuō)不出的韻味，沒(méi)多久，月亮累了，她睡了，就像我們一樣也睡了。
接下來(lái)是吃貨們的歡樂(lè)時(shí)光，中秋節(jié)的那一份熱鬧，大家你來(lái)我往，不僅如此，月餅的味道也各種各樣，我喜歡吃水果味的，所以我家大都是水果味，我左手一種草莓味，右手一種芝麻味，真是一種享受。
月兒圓，思家遠(yuǎn)，中秋節(jié)也是大家的團(tuán)圓節(jié)，但在異鄉(xiāng)而回不去的那些人來(lái)講，中秋節(jié)也是思家節(jié)，所以在月亮下，有很多默默的淚。
中秋雖過(guò)，但卻仍不能忘懷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我在最近幾天都在看“珍愛(ài)生命”的故事。其中，印象最深的一集是偉大的金錢豹。
故事發(fā)生在一個(gè)森林里。有三個(gè)獵人，聽說(shuō)這里有金錢豹，所以就在這里捕獵�？墒莿e說(shuō)是金錢豹了，就連一個(gè)動(dòng)物的影子都沒(méi)有碰到�？斓街形鐣r(shí)，他們就找了一顆樹，靠在上面休息，就在這時(shí)，突然有一只雌金錢豹兇猛地朝著他們大叫。獵人們看到這只金錢豹時(shí)很驚訝，都以為他是神經(jīng)錯(cuò)亂了來(lái)送死的，就胡亂地在他身上開了幾槍，鮮血不斷地流出來(lái)，他就往反方向跑，獵人們也沿著血跡去追她。繞了一圈后又回到了他們?cè)鹊拇髽渖�，眼前的這一幕使獵人們驚訝極了。原來(lái)他們所在的大樹，正是這金錢豹和她孩子的'窩，現(xiàn)在它正在為自己的孩子喂奶。不過(guò)一會(huì)兒，金錢豹就因?yàn)槭а^(guò)多而死亡。獵人們都被感動(dòng)了，把它的孩子都交給了動(dòng)物園，也沒(méi)有把他的皮撕下來(lái)賣，而是把它埋進(jìn)土里。
看了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，母愛(ài)是非常偉大的，為了自己的孩子，他們寧可犧牲生命。
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