一束鮮花一片情作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的一束鮮花一片情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一束鮮花一片情作文1

　　今天的天氣格外晴朗，今天的花兒開(kāi)得特別絢麗，今天的鳥(niǎo)兒叫得分外歡暢，今天的.十分有精神。噢！今天是九月十日教師節(jié)。

　　上學(xué)路上，一個(gè)穿著整潔，扎著馬尾辮，胸前帶著一條紅領(lǐng)巾，北風(fēng)著一個(gè)紅書(shū)包的小女孩，她叫劉蘭，正活蹦亂跳地信學(xué)校跑去。突然，劉蘭的腦子里冒出一個(gè)想法：今天是教師節(jié)，送什么禮物給老師呢？賀卡？精品？不，這都不能表達(dá)對(duì)王老師的尊敬。想著，想著，劉蘭聞到一股野花香。抬頭一看，這個(gè)山坡上長(zhǎng)著許多野菊花香。紅得鮮艷，白得純潔，紫得漂亮。劉蘭決定就送野菊花。對(duì)，送36朵吧。36朵代表全班36個(gè)同學(xué)，野菊花象征著王老師堅(jiān)忍不拔的意志。劉蘭上前去，小心翼翼摘下最漂亮的花朵。

　　劉蘭躡手躡腳地來(lái)到老師辦公室。好機(jī)會(huì)，王老師不在。辦公桌上擺放著一個(gè)地球儀，左邊放著一個(gè)臺(tái)歷，王老師已經(jīng)翻到9月10日了，中間還放著一本微蓋著的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)旁還放著一副眼鏡，老師一定剛備完課。劉蘭看著，不禁浮想聯(lián)翩：那次，老師帶病給我們上課，雨天借傘給沒(méi)帶傘的同學(xué)，輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué)……王老師用美好的心靈陶冶我們。王老師不愧是同學(xué)靈魂的工程師�；ǚ拍哪�？對(duì)了，就放在筆筒里。

　　劉蘭小心地插上花，左右地整理花瓣。她心里默默地祝愿：野菊啊，請(qǐng)你帶著我們同學(xué)最真摯的問(wèn)候：“老師，您辛苦了！愿您身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，辦公桌上的野菊花散發(fā)出濃郁的芬芳，彌漫著整個(gè)辦公室，整個(gè)校園……

一束鮮花一片情作文2

　　“靜靜的深夜群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房“我哼著剛學(xué)會(huì)的歌曲，想著：明天就是一年一度的教師節(jié)，送什么禮物給老師好呢？沒(méi)有什么好材料；阿，我想到啦，家里種的菊花不開(kāi)得正艷。好，就摘些菊花送給老師吧！

　　今天，就是教師節(jié)啦！我手捧著港府摘下的新鮮的.菊花，快樂(lè)地朝學(xué)校走去。一路上，小鳥(niǎo)向我問(wèn)好，小草向我招手，花兒在微風(fēng)的吹拂下跳起了動(dòng)人的舞蹈。來(lái)到了學(xué)校，我書(shū)包都來(lái)不急放，便向老師的辦公室跑去。老師還沒(méi)來(lái)，我輕輕地推開(kāi)老師辦公室的窗戶，辦公室真簡(jiǎn)陋啊！一張普普通通的桌子，桌子上放著本語(yǔ)文書(shū)和老花鏡，日歷正好翻到了9月10號(hào)這一天，一個(gè)地球儀。老師總把祖國(guó)的那一面對(duì)著自己，我把那鑲著露珠的菊花插在了老師精致的筆筒上，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒......

　　突然，我聽(tīng)到一個(gè)腳步聲，對(duì)，是老師的腳步聲。我趕忙躲到辦公室旁的大樹(shù)下，偷偷地望著老師。只見(jiàn)老師她笑了笑，把花擺弄了下，又戴起眼鏡，幫同學(xué)們批改作業(yè)了。

　　老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，您是我們辛勤的園��；老師，您是我們的母親。��！老師，我們都愛(ài)您！

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