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寫作作文

小學(xué)父愛的作文

時(shí)間:2024-07-23 06:18:35 寫作作文 我要投稿

小學(xué)父愛的作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)父愛的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)父愛的作文匯編五篇

小學(xué)父愛的作文 篇1

  爸爸從小把我養(yǎng)大,很辛苦。

  一次,爸爸冒著傾盆大雨到醫(yī)院給我送飯,不懂事的我批評(píng)爸爸來得晚,又嫌帶的`飯少,F(xiàn)在我才明白,那天路上很滑,爸爸一只手騎車子,一只手提菜。爸爸不小心滑倒了,飯菜撒了一地。

  還有一次,我生病了,爸爸給我做完早飯就去上班。不懂事的我阻止了爸爸,讓爸爸在家陪伴著我。在這里,我對(duì)您說:“對(duì)不起爸爸。”

  爸爸的愛比山還高,比海還深。我不會(huì)忘記爸爸的愛。爸爸,我會(huì)報(bào)答您的!

小學(xué)父愛的作文 篇2

  孩子就象一棵幼苗,父愛就象細(xì)雨,把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華后,就會(huì)長成一棵參天大樹。

  我就快升到高中了,課業(yè)較繁重,單完成作業(yè)就要拖到準(zhǔn)點(diǎn)才做,九、十點(diǎn)才完成功課,對(duì)此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè),一次寫著寫著,太晚了,竟伏在桌上。

  父親叫醒我并狠狠的批評(píng):“你這樣怎么能行呢!我就不信你明天還有精神聽講。平時(shí)不抓緊時(shí)間到晚上才用功有什么用!講你多少次,就是不聽!”說完,一點(diǎn)也不同情我,并給了我一個(gè)耳光走出我的房間把門一摔,好響的聲音。

  我立即關(guān)了燈,躺到床上。心里感到莫大的委屈,心想:“別人可以不完成作業(yè),我這樣做有什么錯(cuò)的?只是拖拉點(diǎn),有錯(cuò)嗎?能怪我嗎?”這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣,總覺得父親太不近人情了。

  父親不再與我說話,我也不理他,還時(shí)常用敵視的眼光。我為此心痛極了,難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話,總覺得我沒錯(cuò)。一天,我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙,其文如下:孩子,我不是存心要打你,只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成,還在樓下玩,你每天這樣學(xué),身體怎么撐得住,爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué),不讓時(shí)光匆匆流逝,可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。愛你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡,我有些動(dòng)搖我的意志了。

  我寫了封回信;爸,我不是存心要?dú)饽,以前的事是我不?duì),那樣對(duì)待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后,就出去玩,我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下,心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。

  在這一刻開始,我終于體會(huì)到了父愛的偉大。我真想對(duì)父親說:“爸爸,我錯(cuò)了!”

  兩封信后,我和父親碰面卻不知該說什么話了。他對(duì)我說:“吃飯!”我分明聽見我答應(yīng)了,“嗯!”

  他又給我留了張紙條:孩子,爸爸相信你,你朝著你的目標(biāo)去追求,爸不苛求你非要怎么樣,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就去做吧!

  我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛、對(duì)我的用意。在愛的鼓舞下,我一定要發(fā)奮讀書,漂漂亮亮的.“打”好升中的這場戰(zhàn),來報(bào)答父親的愛。

  倘若我是跋涉千里的夜行者,父親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,父親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒,父親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時(shí),也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去……

小學(xué)父愛的作文 篇3

  爸爸的愛

  我的爸爸十分疼愛我,關(guān)心我,在生活上經(jīng)常給我買好吃的,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常耐心地輔導(dǎo)我、教育我,希望我考上一個(gè)好大學(xué)。

  有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,于是我就拿著書包跑到樓上去做作業(yè)。不一會(huì)兒爸爸媽媽回來了,我趕緊跑到樓下,爸爸舉了舉手中的袋子說:“看,兒子,我們給你買了很多好吃的!”我高興地接過爸爸手中的袋子,打開一看好豐富呀,有巧克力餅干、沙琪瑪、雞蛋糕、卷筒我高興地對(duì)爸爸媽媽說:“太謝謝爸爸媽媽了!你們對(duì)我真是太好了!”爸爸說:“那當(dāng)然了,因?yàn)槟闶俏覀兊膶氊悆鹤友?”我趕緊拿出兩塊雞蛋糕遞給爸爸媽媽:“爸爸媽媽,你們先嘗嘗!”爸爸媽媽高興地說:“兒子長大了,懂事了!蔽夷贸鲲灨砷_始吃起來,心里想到:我長大以后要更加孝順爸爸媽媽,做個(gè)好兒子。

  爸爸不僅經(jīng)常給我買好吃的,而且在學(xué)習(xí)上經(jīng)常耐心地輔導(dǎo)我,教育我,特別是在冬天的.時(shí)候。

  冬天的時(shí)候,我們家白天特別忙,因?yàn)橐o別人加工被子,爸爸媽媽在樓下干活,我在樓上寫作業(yè),做卷子,我寫好后爸爸也沒時(shí)間輔導(dǎo)我,只有到了晚上爸爸才能輔導(dǎo)我。爸爸不顧一天的疲勞仍十分耐心地指導(dǎo)我,直到我把題理解明白,解決會(huì)。我看著爸爸那疲憊的身體心里多想替爸爸分擔(dān)一些活,減輕一下爸爸的負(fù)擔(dān)。在爸爸的輔導(dǎo)下和我的努力下,我的成績一直很好,這都和爸爸的輔導(dǎo)是分不開的。我想爸爸這樣是為了讓我長大后更加有出息,我一定好好努力,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

  爸爸對(duì)我的愛是獨(dú)一無二的,我長大后一定好好孝敬爸爸媽媽,報(bào)答爸爸媽媽的,也讓他們過上幸福的生活。

小學(xué)父愛的作文 篇4

  我有一個(gè)愛嘮叨的母親,她什么事都會(huì)用語言表達(dá)出來;我還有個(gè)不愛說話的父親,每次總是默默的去做,但他很愛我,他的愛總是用行動(dòng)來表現(xiàn)出來的。

  父親總是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是英語,只要我向他求助,他總會(huì)放下手中的活,先研究題目。

  我最近和媽媽在微信里報(bào)了一個(gè)英文閱讀“薄荷閱讀”,因?yàn)樵~匯量還不夠,所以閱讀起來有些困難。爸爸的英語不錯(cuò),剛開始時(shí),爸爸帶看我一起完成。

  “薄荷閱讀”每天都有需要閱讀的內(nèi)容,看完之后,會(huì)有3-5個(gè)閱讀題,檢測我們是否認(rèn)真閱讀,做題后打卡,共100天。

  第一天,我一看閱讀內(nèi)容,瞬間覺得天要掉下來了,全是英文,對(duì)我來說簡直就是“天書”。我真想放棄,這時(shí),爸爸看到了頹喪的.我,先給我鼓勵(lì):“試試看!不要放棄。”接著教我看了起來:“我們先句句看,理解了意思就很容易了!

  我要崩潰了,但我按照爸爸的方法,跟著爸爸一點(diǎn)點(diǎn)地看,終于堅(jiān)持下來了。

  五分鐘過去了,十分鐘,十五分鐘……認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)查單詞,終于,三十分鐘之后,閱讀內(nèi)容都看完了。我一看鐘,又想放棄了:才第一天就這么困難,之后的99天怎么辦呀?不行,既然文章都看完了,題目不管怎樣都要做完。爸爸提前答過了題,這樣我有不懂的單詞都問爸爸。幾乎每個(gè)單詞我都不會(huì),

  到后來,我都不好意思問了,一向沉默的父親卻還在為我一一解釋單詞。終于,在爸爸的幫助下,我完成了第一天的閱讀。有爸爸幫助,我還是用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才完成;沒有爸爸幫助,我肯定做不完。

  父親每天幫助我完成,現(xiàn)在,我可以自己完成了,但父親仍協(xié)助我,沒有父親,我真想不到能完成。我的父親就是這樣的人——沉默寡言又默默愛著我,關(guān)心我。

小學(xué)父愛的作文 篇5

  十三年得歲月,我讀到過許許多多關(guān)于父愛的文章,或沉重感如山,或慈祥如海,或時(shí)光久遠(yuǎn),似乎父愛只是跳躍在字里行間的感情,永遠(yuǎn)走不出文字的囚牢。父愛,怕是過時(shí)了。

  旅途中的我,卻又憶起些往事,在出發(fā)之前,是他,讓我孤行。還記得,離臨走前,他的話:“你是該鍛煉一下了,不然何時(shí)你才能獨(dú)立,既然你想去,一個(gè)人去吧,否則,也不要去了。”

  望了望周圍結(jié)伴的家長和孩子,有說有笑,沉醉于父母之愛中,臉上漾著笑。我扭過頭,望著車窗外一顆有一顆行道樹躍出眼際,淚,此刻洶涌而下。

  我,是不是被父母忽視的孩子呢?

  窗外花紅柳綠。在我眼中。卻黯然失色。閉上眼,不再去看,任由喧囂充斥雙耳,淚愈發(fā)洶涌。

  往后的幾天中,我像個(gè)獨(dú)行俠,在景區(qū)中自賞“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,看過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景色,雖是快樂,但心中卻少了些什么,“剪不斷,理還亂”的情感縈繞心頭,久久未散,

  是母親打來的電話,“我很好,不用擔(dān)心.”只是這樣應(yīng)者.聽著她的嘮叨,卻舒心了一些.當(dāng)談及爸爸時(shí),我卻眉頭一簇,語調(diào)一轉(zhuǎn),用厭惡的聲音說:“不要談他.”

  彼此沉默了許久,是母親先開口:“你怎莫這樣說你爸…”我卻將所有怒氣發(fā)泄﹕“不想談他,既然愛我,卻為何拋下我…”

  母親沉默了,“我給你發(fā)一張照片,”不久,我看到了,心卻碎了.

  那是爸爸看到我的照片,那目光,是第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,是夏日余暉對(duì)修竹的依戀;是微風(fēng)對(duì)嫩柳的`關(guān)愛,是暖陽對(duì)湖水的溫柔.原來,父愛就在我身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),只是我從未珍視.

  爸爸對(duì)我的愛,是藏匿于心底的溫柔,忽然,我懂了父愛.

  父愛,永不過時(shí),永遠(yuǎn)流行于世,像一首深情的老歌,被人們永遠(yuǎn)珍藏.父愛,真的永遠(yuǎn)流行,永遠(yuǎn)被人們珍視.

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