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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字集錦五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六（1）班，她一直坐在位置上也不
和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后，我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂于助人。
有一次，我吃完中午飯到班級(jí)門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的'筆弄斷了。因此，兩個(gè)人就吵了起來。他們?cè)匠吃絻�，大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時(shí)候，李歡歡從門外跑進(jìn)來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機(jī)把李金坤一推，哈哈大笑說：“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員，團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)，我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢！”
第二天，劉嘉成買了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤，說：“對(duì)不起，李金坤，我把你的自動(dòng)筆弄斷了，我買了一支給你，給。”李金坤說：“沒事，大家是朋友，也是小組的一員，自動(dòng)筆我不要了，給你吧！”
這就是我的好伙伴李歡歡，一個(gè)活潑、樂于助人的好伙伴。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我們?nèi)祟惾绻x開了水，就像鳥兒失去了翅膀，花兒失去了陽光�，F(xiàn)在我國(guó)有很多地方都處于缺水的狀態(tài)，記得電視上做的關(guān)于保護(hù)水資源的廣告：別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。可是卻有很多人不知道節(jié)約用水，并且還振振有詞：宇宙不是很大嗎？當(dāng)?shù)厍蛏系乃Y源枯竭時(shí)，我們移居到別的星球上去不就行了。
可是，真的有適合人類居住的第二個(gè)星球嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，原因就在于在別的星球上沒有找到水資源，人類無法在上面生存。
我不敢想象假如地球沒有了水會(huì)是什么樣子？難道人們真的要到地球上只剩下最后一滴水的時(shí)候才會(huì)感到水的重要性嗎？才知道節(jié)約用水嗎？只不過那是真的已經(jīng)太晚了，所以我們應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，保護(hù)地球上的水資源。
我想擁有一滴神奇的水，一滴不會(huì)讓地球上的`水資源枯竭的水。哪里有旱情，哪里缺水，只需一滴便可將山川湖泊注滿，讓生命的源泉奔流不息。
晚上，我做了一夢(mèng)，夢(mèng)到我變成了一滴神奇的水，灑遍祖國(guó)的每一個(gè)角落，滋潤(rùn)著祖國(guó)的山山水水。
六年級(jí)的作文300字 篇3
冬天的時(shí)候，冬姑娘不僅帶來了嚴(yán)寒，并帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪，小伙伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個(gè)結(jié)合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是，俗話說的好，”一年之計(jì)在于春 “，那美麗的春天，我情不自禁得贊嘆它的魅力。
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖?跡吧！看啊，近處遠(yuǎn)處無所不存的春的'氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了，取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽?jī)�，枝頭上，時(shí)不時(shí)有鳥雀在啼囀，追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點(diǎn)綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠(yuǎn)似近，所有的事物都是那么的和諧，安寧。
春姑娘的足跡留在了田野里。向遠(yuǎn)處望去，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)金黃色的油菜花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認(rèn)真地工作著。農(nóng)民伯伯在 田里灑下希望的種子，盼望著來年的豐收�。�
春天，是多么的美麗；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！
六年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師，有我不愿舍棄的同學(xué)，有師生之間的情誼，有同學(xué)之間的友誼，有......
媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景，她說那時(shí)的你們只覺得比地面高不出多少，可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書包，手拉著手走進(jìn)校園，當(dāng)時(shí)的你們對(duì)學(xué)校充滿了渴望與陌生，既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的，在她的.諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。
上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會(huì)成材，就不會(huì)成為祖國(guó)的希望，我們就象一棵小樹，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能成長(zhǎng)為棟粱。
現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要知?jiǎng)e我的母校了，想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活，老師，同學(xué)，我愛你們，我不想長(zhǎng)大......
六年級(jí)的作文300字 篇5
現(xiàn)在是夏天，幾乎每天都有一輪炎炎烈日掛在天空中，向人們展示他的怒火，這怒火總是讓人們感到不適，所以人們總是想方設(shè)法制造一些物品來消暑：空調(diào)，電風(fēng)扇等等。哪怕是商店冰柜里的冰棍也起到這樣的作用。我們?cè)谒伎�，現(xiàn)在的人們是不是太嬌貴了。
在原始時(shí)代，人們的理念就是吃飽，對(duì)于生活并沒有太多的要求。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)于生活有了更高的要求。炎帝改進(jìn)農(nóng)具，教人農(nóng)耕，嘗百草發(fā)明醫(yī)藥，發(fā)明陶器。黃帝造出了宮室，車船，兵器，衣裳······人們的生活也有了改善。
時(shí)代的發(fā)展也隨著科技的進(jìn)步，人們對(duì)生活的要求越來越高，還有了娛樂放松這一大項(xiàng)目，比如說玩游戲，聽音樂，看電視，做運(yùn)動(dòng)等。比起原始時(shí)代，人們的`生活質(zhì)量提升了不知多少倍。
原始時(shí)代的原始人，不論生活多么糟糕都沒有放棄生的希望，而現(xiàn)代的人們，又有什么資格去輕視自己的生命，去輕視他人的生命!
科技的進(jìn)步，順應(yīng)著時(shí)代的改變，也意味著人們的改變!
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