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寫(xiě)作作文

有趣的作文400字

時(shí)間:2024-10-15 13:26:52 寫(xiě)作作文 我要投稿
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精選有趣的作文400字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的有趣的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選有趣的作文400字四篇

有趣的作文400字 篇1

  今天中午,我在公園里玩得汗流浹背。一回到家里,我就美美地喝上了一口可樂(lè)?煽蓸(lè)喝多了對(duì)身體有害,于是我就用剩下的可樂(lè)做了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  我按照書(shū)里的內(nèi)容,準(zhǔn)備了薄荷糖還有可樂(lè),準(zhǔn)備做“可樂(lè)大噴泉”!

  我先把三顆薄荷糖倒在碗里,又拿了一根筷子,使勁地剁著,大約剁了五分鐘,薄荷糖變成了粉末。我又快速把薄荷糖粉末倒入一瓶剛打開(kāi)的可樂(lè)中,我躲在了不遠(yuǎn)處。兩秒鐘之后,一股咖啡色的“可樂(lè)噴泉”就從瓶口噴涌而出啦!可是,可樂(lè)噴泉的時(shí)間太短了,不然,我還想在“可樂(lè)大噴泉”旁留個(gè)影,拿著照片給同學(xué)們看,告訴他們,這是我寒假去火星旅游,從那兒挖出來(lái)的'噴泉呢!

  可是為什么會(huì)這樣子呢?這讓我百思不得其解。于是我上網(wǎng)查了一下百度。原來(lái)薄荷糖中有一種叫做阿拉伯膠的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂(lè)后,就會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),讓可樂(lè)以驚人的速度釋放出了可樂(lè)中的二氧化碳,所以形成了噴涌而出的噴泉。做了這個(gè)試驗(yàn)后,也讓我知道了,薄荷糖要是和可樂(lè)一起吃,后果是很嚴(yán)重的!

  “可樂(lè)大噴泉”這個(gè)試驗(yàn)是不是很厲害呢?其實(shí),可樂(lè)還能做別的,更多的實(shí)驗(yàn)。比如說(shuō):用陽(yáng)光做“水箱”,把可樂(lè)變成冰的、打結(jié)的可樂(lè)等等。

  從今以后,我要在生活中多探索,多動(dòng)腦,發(fā)現(xiàn)生活中更多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!

有趣的作文400字 篇2

  老師一進(jìn)教室,就說(shuō)玩一個(gè)傳話的游戲。聽(tīng)見(jiàn)傳話,我又激動(dòng)又緊張,我會(huì)不會(huì)傳錯(cuò)?同學(xué)議論紛紛,有的問(wèn)“不是傳童話吧?”有的說(shuō):“會(huì)不會(huì)傳文章?”有的在一旁嘀咕:“什么時(shí)候開(kāi)始?”

  “安靜,游戲規(guī)則是這樣的:老師把一句話傳給第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)傳給第二個(gè)同學(xué),就這樣傳到最后一個(gè)同學(xué)。最后一個(gè)同學(xué)上回來(lái)匯報(bào)給我們聽(tīng)。”同學(xué)們大聲叫著:“讓我來(lái)!”

  游戲開(kāi)始了。老師彎下腰,手像喇叭一樣,對(duì)著第一位同學(xué)李思奕的耳朵。嗯,老師的聲音像蚊子,鬼才能聽(tīng)得見(jiàn)。第1位同學(xué)邊聽(tīng)邊笑。老師又提醒我們:“千萬(wàn)注意,傳話的時(shí)候聲音要很小,不能被旁邊的'人聽(tīng)見(jiàn)!

  老師說(shuō)完,我們又開(kāi)始傳話,姿勢(shì)各式各樣,有的墊起腳,有的抬起頭,有的彎下腰,還有的站著不動(dòng)。

  潘宣屹走到空調(diào)旁邊,“啊”的一聲叫了起來(lái)。原來(lái),一位同學(xué)給他傳話,他聽(tīng)了大叫:“啊?再說(shuō)一遍!”一臉茫然走下了講臺(tái)。到了我,我掂起腳去聽(tīng)前面一個(gè)同學(xué)的話:“只動(dòng)嘴不動(dòng)腳。”我聽(tīng)懂了之后傳給下一位同學(xué),我說(shuō)的跟前面的同學(xué)一樣。我下了臺(tái),有人問(wèn)我:“你在臺(tái)上聽(tīng)到了什么?”我搖搖頭:“忘了!

  終于到了最后一個(gè)同學(xué),他走上臺(tái)說(shuō):“只動(dòng)嘴不動(dòng)腳!崩蠋熈⒖探舆^(guò)話:“正確答案是,不動(dòng)嘴只動(dòng)腿,不動(dòng)腿只動(dòng)嘴,不如不長(zhǎng)腿和嘴!

  我們奇怪了:“這怎么可能呢?”老師問(wèn)我們有什么啟發(fā)?同學(xué)紛紛搶著說(shuō),我只知道,聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)要聽(tīng)得認(rèn)真。

有趣的作文400字 篇3

  今天早上,我們一家在家里吃早餐。早餐有:火腿腸,肉松包,雞腿,面包。

  我和弟弟,媽媽,爸爸都想要火腿腸,可火腿腸只有一根。爸爸說(shuō):“我們出自己的精靈對(duì)戰(zhàn)。贏的自己可以隨便拿!蔽覀兌纪饬。我先和爸爸對(duì)戰(zhàn):我用了利爪尤里安,爸爸用了閃光波克爾身體有20xx點(diǎn)血,我的只要690點(diǎn)血,波克爾全力一擊,我的死了。我想要的火腿腸沒(méi)了,可是爸爸拿了雞腿。媽媽和弟弟對(duì)戰(zhàn):弟弟用了熔火靈猴,媽媽用了麗沙布布。麗沙布布有990點(diǎn)血,熔火靈猴有900點(diǎn)血。媽媽用了飛葉風(fēng)暴弟弟的精靈還剩90點(diǎn)血。弟弟用了火花,媽媽的精靈還剩850點(diǎn)血。媽媽又用了疾飛刀,弟弟的精靈死了。哎,我的火腿腸肯定沒(méi)有了?蓩寢屇昧巳馑砂9,我和弟弟對(duì)戰(zhàn):我還是用利爪尤里安,弟弟不小心用了浮力苗。我的精靈690點(diǎn)血,弟弟的`300點(diǎn)水。我用了水流噴射,他的精靈就死了。我毫不客氣地拿了火腿腸。弟弟只好拿了面包。

  真是有趣的早餐!

有趣的作文400字 篇4

  一天中午,我放學(xué)匆匆忙忙回了家,才剛一進(jìn)門(mén),突然感到腳下一滑,便摔了個(gè)四腳朝天。一看,原來(lái)是兩袋豆子,這時(shí)奶奶出來(lái)埋怨說(shuō):“我好不容易才分開(kāi)的你又把紅綠豆弄亂了!蔽野鸭t綠豆灑在桌子上才分了幾個(gè),我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時(shí)綠豆全都落到了地上,紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開(kāi)了?墒,為什么會(huì)這樣呢?紅豆為什么沒(méi)有滾下去?

  我對(duì)這一現(xiàn)象十分好奇。到了晚上,我急急忙忙吃完飯,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂,全部灑在桌上,這時(shí)它們還是有秩序地分成兩隊(duì),不亂陣腳。“會(huì)不會(huì)是茶幾太滑了,滑下去的呢?”我這樣猜想著。于是,我便把紅綠交替的`豆子倒在了布滿小石子的一片土地里,它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。突然,它們的形狀引起了我的注意。

  我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆,互相比較了一下。發(fā)現(xiàn):原來(lái)紅豆不是圓的,綠豆是圓的。當(dāng)我把它們?yōu)⒃谝黄饡r(shí),由于綠豆是圓的,所以落到地上,紅豆不是圓的,所以才只有一小部分落到地上。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn),生活中也會(huì)有很多秘密。

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