【精品】煩惱的成長(zhǎng)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
進(jìn)入青春期的我們,有了許許多多的煩惱,以前異想天開的想法逃之夭夭。每一個(gè)人都有自己的煩惱,煩惱都是那么的新奇。當(dāng)然,我也不例外就讓我來講一講我的煩惱,看看你是否也生活在其中!
在我們的生活中,你是否有過想學(xué)習(xí)卻一到上課就學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候呢。記得一次,在上完語文課后該上數(shù)學(xué)課了,我一上課就開始分心根本聽不進(jìn)去一個(gè)字。剛打過上課鈴聲的時(shí)候,我還很在狀態(tài)到了上課20分鐘的時(shí)候我開始分心了,我在想為什么我每次上數(shù)學(xué)都分心。難道是我不喜歡數(shù)學(xué),還是我根本靜不下心來?我每次看到一大堆數(shù)學(xué)題目我都不想看,看到那些數(shù)字我就頭疼。我因?yàn)樯险n沒法認(rèn)真聽課有時(shí)用瞌睡的理由站起來聽課,但還是不管用,導(dǎo)致我現(xiàn)在只要上數(shù)學(xué)課就感覺要把這一節(jié)課趕快應(yīng)付過去。但是我對(duì)別的科目都不會(huì)這樣,所以我要努力的把數(shù)學(xué)當(dāng)做剩下的每一項(xiàng)科目來學(xué)。
還有一個(gè)煩惱就是媽媽天天嘮叨,從早上就開始挑我毛病,有一天早上我起床了,被子忘疊了,媽媽看見就說:“你就不能好好收拾你房間看看這像啥”我直接說:“等會(huì)兒再收拾,再說了又不用你管”媽媽就又說我:“你天天都是等會(huì)兒,你要等到啥時(shí)候,我最煩聽到你說這句話”我就快哭了似的.走回房間,那時(shí)我在想大人咋都這樣,好不容易放學(xué)回家一次還說我,真委屈。但是我想了想她畢竟是我的媽媽,她其實(shí)是愛我的關(guān)心我的。
每一個(gè)人的煩惱真的好多好多,煩惱影響了你的情緒,但是“光陰似箭,日月如梭”每個(gè)人又能有多少煩惱呢,煩惱也讓人珍惜,讓我們快樂的一起迎接生活中的煩惱吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
童年是無憂無慮的,童年是幸福美好的。’這句話我真是搞不清楚到底是對(duì)還是錯(cuò)?
我小時(shí)候的生活的確是無憂無慮,的確是幸福美好的。那時(shí)候,媽媽一有空就帶我去玩。我小時(shí)候一看見別人有新玩意兒,就想要,可是,媽媽好象比我先知道,一回到家,她就把我喜歡的玩意兒拿給我,我冷了,媽媽好象比我先知道,給我穿了厚厚的棉襖,我熱了,媽媽好象比我先知道,給我換了一身輕松的夏裝,我渴了,媽媽好象比我先知道,給我送來一杯香噴噴的牛奶,我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道,我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲’。但是,我這無憂無慮的童年生活不知從什么時(shí)候悄悄地消失了。
我再也回不了從前那幸福的時(shí)光,面臨著成長(zhǎng)的考驗(yàn)。此時(shí),我正坐在沙發(fā)上沉思:時(shí)間啊,童年啊,成長(zhǎng)啊,時(shí)間悄悄地,無情的把童年悄悄帶走,留下的盡是些讓人思念的`殘痕。因?yàn)榇藭r(shí)的媽媽,為了能讓我好好學(xué)習(xí),已費(fèi)盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------時(shí)光能倒流,能讓我回到那幸福的童年,得到媽媽的愛撫,的照顧,的關(guān)懷。
可是,假想畢竟是假想,永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí),我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長(zhǎng)大,唱著我不想長(zhǎng)大的歌曲默默地懷念。
成長(zhǎng),在我慢慢成長(zhǎng)時(shí),媽媽也一天一天地對(duì)我冷漠了,她似乎不象以前那樣關(guān)心我了。這也許她期待著我能自知自明……
成長(zhǎng),也許是一種考驗(yàn)。
成長(zhǎng)你是多么可恨!成長(zhǎng)的煩惱,你是多么可悲。
噢!我不想長(zhǎng)大!時(shí)間!你還我童年
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
作為一名小學(xué)生,生活中的每分每秒都在成長(zhǎng),但是又有誰沒有煩惱呢?
“小小少年,很少煩惱,仰望四周陽光照……”音樂課上,同學(xué)們用清脆的童聲唱著這首《小小少年》,我的心中“波濤起伏”:哎!我的煩惱可不少呀!如同一座無形的五指山,壓著我,使我無法翻身!
哪個(gè)家長(zhǎng)不是希望自己的孩子頭腦聰明,藝術(shù)天賦好,長(zhǎng)大后是“人中龍鳳”!可是,家長(zhǎng)總是拿自己孩子的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,這樣我實(shí)在受不了。
月亮已經(jīng)爬上樹梢,我正在臺(tái)燈下奮筆疾書。哎,作業(yè)真多的能堆成山了!“舒雅,你的作業(yè)怎么到現(xiàn)在還沒寫完?8:00都快到了,你都在干什么呢?”門一下子被打開了,媽媽正一手叉著腰,一手指著作業(yè)對(duì)我大喊!拔覜]有,是作業(yè)太多了……”面對(duì)化身火辣性格的媽媽,我也只能低聲細(xì)語。但是還是被耳尖的老媽聽到了:“什么!中午不是有時(shí)間嗎?課件也可以呀!你看看人家陳沐歌,字寫得又好,作業(yè)寫得又快,你看看你,哎一一”老媽剛說完頭也不回就走了,看著老媽的背影,我眼中迷茫一片:媽媽,你是不知道,我是多么想跟你說,我中午也有中午的作業(yè)呀!而且不是你讓我好好休息的嗎?課間的時(shí)候,我總要幫老師檢查同學(xué)們的作業(yè),收課堂作業(yè)本,還要抄當(dāng)天的'作業(yè),我哪有什么空閑的時(shí)間呀……
當(dāng)我作文寫得不好時(shí),你就會(huì)拿我和蔡紫怡比;當(dāng)我唱歌走調(diào)時(shí),你就會(huì)拿我和黃祎晨比;當(dāng)我語文考試一不小心考差時(shí),你就會(huì)拿我和蔡樂心比;當(dāng)我生氣發(fā)點(diǎn)小脾氣時(shí),你就會(huì)拿我和洪黃綠紫比……
每當(dāng)聽到你的那些話,我的心總會(huì)不禁疼痛起來,雖然你不說,可我仍然明白,你并不是說我一無是處,你這么說都是為我好,希望我有一個(gè)好榜樣,能擁有上進(jìn)心。但是,我不希望你再這么說我了,我會(huì)自己努力的,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我們成長(zhǎng)的過程中,有快樂的事,當(dāng)然也有煩惱的事,接下來我就向大家訴說一下我的煩惱吧!
在學(xué)校,最令我頭疼的是我的名字,一到學(xué)校,就有許多同學(xué)嘰嘰喳喳地討論起來:“看!‘語文書’來了!”“嗨!‘魚干’!”“‘魚片’,把作業(yè)本給我看一下!”聽后,我很難過地把書包放下,趴在桌子上默默地流眼淚,我最好的朋友過來安慰我都沒有用。
放學(xué)后,我氣沖沖地回家,要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問我為什么要改,于是我把在學(xué)校的事的`來龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說:“‘雯’這個(gè)字的意思是天上飄來飄去的美麗云彩,所以媽媽一眼就看中了這個(gè)字。”聽了媽媽的話,我心里那塊沉重的大石頭終于被移開了,原來“于雯”這個(gè)名字是讓我在成長(zhǎng)的道路上像天上美麗的云彩一樣一帆風(fēng)順啊!
第二天上學(xué)的時(shí)候,我把媽媽告訴我名字的來歷形象地告訴了大家,大家用贊許的目光看著我,我的心里喜滋滋的,為自己的名字感到自豪,真是萬分感謝媽媽!
煩惱就像成長(zhǎng)的絆腳石,只要邁過去了,成長(zhǎng)就會(huì)一帆風(fēng)順了!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
日記本是大部分學(xué)生傾訴的對(duì)象,可總是被家長(zhǎng)偷看(我從來沒有寫日記的習(xí)慣)。女孩怕家長(zhǎng)偷看,拔掉一根頭發(fā),夾在日記本里。到第二天寫日記時(shí),看看頭發(fā)還在不在,如果在就把日記繼續(xù)放在前幾天放的地方;如果不在,立刻轉(zhuǎn)移。
還好,我沒有記日記的習(xí)慣。要不然,我會(huì)被折騰死!
你看吧!這只是成長(zhǎng)的煩惱的'一部分。唉,我們什么時(shí)候才能成長(zhǎng)沒煩惱啊!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
“小小少年,沒有煩惱……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我總是在想,我們的童年為什么會(huì)有無窮無盡的煩惱呢?
其實(shí),在成長(zhǎng)的道路上,我們笑過、哭過,煩惱并不少。大人們總是不理解我們,他們總是說,當(dāng)小孩子多好啊,無憂無慮的。
成績(jī)是我最大的煩惱,爸爸總是說:“你要是再細(xì)心一點(diǎn)兒就可以拿到滿分了!”上初中的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考了92分——這在班上已經(jīng)算是很高的'分?jǐn)?shù)了。我拿著試卷高興地回到家,告訴了爸爸這個(gè)好消息。結(jié)果,我卻被爸爸狠狠地訓(xùn)了一頓:“這么少的分還算多?你看你這8分要是再細(xì)心一點(diǎn)兒不就得到了?”爸爸嚴(yán)厲的話語像一盆冷水從頭澆到我的腳后跟。我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。“你除了哭,就不會(huì)去爭(zhēng)取考一個(gè)高分嗎?”我不敢相信這話是一向疼我愛我的爸爸說的,我一時(shí)呆住了。爸爸拿起練習(xí)題對(duì)我說:“快去,多做一些練習(xí)題對(duì)你有好處!”我只好走進(jìn)書房,把門關(guān)上,淚水怎么也止不住,最后干脆放聲痛哭起來。
又有一次,我的英語考了全班第一,爸爸看了一下成績(jī),問道:“你怎么只考了89分?”我小聲回答道:“這已經(jīng)算是不錯(cuò)的了,全年級(jí)最高分是90分!薄澳悄阍趺床豢90分?”我頓時(shí)無言以對(duì)!澳忝恳淮慰荚嚳偸且?yàn)榇中亩豢鄯帧卑职值脑捵屛颐靼琢,在分(jǐn)?shù)面前,爸爸不再是平常那個(gè)萬分疼我的人,而是一臺(tái)嚴(yán)厲得令人懼怕的催分機(jī)器。
在之后陸陸續(xù)續(xù)的`幾次考試中,我都想爭(zhēng)取考更高的分?jǐn)?shù),可不知道為什么,我越想考高分結(jié)果卻越糟?上攵,我每次回家都會(huì)挨一頓訓(xùn)斥。我犯糊涂了,爸爸,你是不是有“逢考必勝,場(chǎng)場(chǎng)奪魁”的錦囊妙計(jì)啊?不要折騰我啦,趕快把它傳授給你的親生骨肉吧!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在先,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有不慎,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這 與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的`一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……
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