《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文（通用62篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 1
冬天的清晨，寒風(fēng)呼嘯，小河里結(jié)起了一層厚厚的冰，但寒冷卻阻擋不了孩子們出門玩的熱情。
這些小孩子們都穿著厚厚的花棉衣和虎頭鞋，蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊。有的拿著媽媽織布用的彩色絲線，有的拿了爸爸的鐵錐子，有的`拿了奶奶的繡花針，還有一個(gè)孩子，手里端著一個(gè)金燦燦的銅盆，里面的水已結(jié)成晶瑩剔透的冰。他們到底會(huì)玩什么呢?
端著盆的孩子“砰”的一聲，把盆子倒扣在地上。別的孩子連忙驚呼道：“啊，別弄碎了。”他們先七手八腳的把盆翻過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那塊圓圓的冰好端端的從盆中滑出，大家這才松了一口氣。帶銹花針的女孩連忙擠進(jìn)人群，喊著：“看我的�！彼美C花針往冰里鉆，奈何繡花針太小了，鉆了半天都沒(méi)有鉆穿，直到女孩的兩手凍成了胡蘿卜，也沒(méi)有鉆出洞來(lái)。幸好有一個(gè)小朋友帶了鐵錐，他三下兩下，就把大冰塊中間鑿出了一個(gè)洞。接下來(lái)，那個(gè)帶著彩色絲線的孩子把繩頭擰了擰，哈了一口氣，小心翼翼地把絲線塞進(jìn)洞里，系了個(gè)結(jié)，拎起來(lái)就是一面冰做的大鑼了。
稍大點(diǎn)那個(gè)小孩找來(lái)一根草棍，一手拎著冰鑼，一手用鐵錐敲打著它，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曧�。這聲音穿透力很強(qiáng)，能傳到很遠(yuǎn)的地方。他拎著鑼，一邊走著，一邊敲著，往樹(shù)林里跑去，別的孩子跟在他的身后，追著喊著，都想搶過(guò)鐵錐敲幾下。樹(shù)林里傳來(lái)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鑼聲，伴隨著孩子們追逐的歡笑聲，傳向密林的深處。
這時(shí)，只聽(tīng)一聲清脆的響聲，冰鑼“鐺”一下，掉到地上，碎了。瞬間，樹(shù)林里一片沉寂，緊隨其后的是孩子們的吵嚷聲，想必是孩子們不小心把冰鑼弄碎了，正在互相責(zé)怪著。
大詩(shī)人楊萬(wàn)里目睹了這一切，一時(shí)興起，寫下了《稚子弄冰》。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 2
一大清早，一戶人家的孩子就起床了。只見(jiàn)他匆匆穿好上衣，提上褲子，套上鞋子，扣子還沒(méi)有扣好，就直奔院子而去。左顧右盼，確定父母不在家之后，偷偷摸摸的把藏在樹(shù)下的金屬盆子拿出來(lái)。搓搓手，閉上眼，深吸一口氣，小聲嘀咕：一定保佑冰是完好的。說(shuō)完睜開(kāi)眼一看，馬上笑開(kāi)了花。隨后把盆倒扣在地面，輕輕在盆底敲敲打打，再接起盆子，一塊兒完整的圓形的留在了地面上。他把冰放在一個(gè)小桌子上，開(kāi)心的跳了起來(lái)，歡呼：“太好了！太好了！”其他小孩紛紛從家聞聲跑來(lái)說(shuō)：“怎么了？怎么了？”湊過(guò)來(lái)一看原來(lái)是一塊冰，有個(gè)小孩說(shuō)話了說(shuō)：“冰雖然完好無(wú)缺也很漂亮，但是怎么玩呢？”有個(gè)說(shuō)：“我們來(lái)在上面刻?hào)|西吧！”有個(gè)小孩又說(shuō)：“不行，不行，太難刻了，還容易壞了。”其他小伙伴紛紛又開(kāi)始討論起來(lái)了……有個(gè)小孩突然站起來(lái)說(shuō)：“我們可以來(lái)做樂(lè)器！”其他小孩聽(tīng)了都拍手說(shuō)：“這個(gè)主意好。”另一個(gè)小女孩說(shuō)：“我家有漂亮的彩絲，用彩絲穿起來(lái)提在手上不冷還好看！”大家紛紛贊揚(yáng)小女孩真聰明，有個(gè)說(shuō)：“我叫我哥哥打洞來(lái)穿！”
孩子們各司其職，過(guò)了一會(huì)兒，終于做好了，多像銀鉦啊。有個(gè)說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)�！绷韨�(gè)小伙伴將勺子遞給他，他用勺子輕輕一敲，叮叮當(dāng)當(dāng)，清脆的聲音從勺尖穿出來(lái)，穿過(guò)樹(shù)林，好像到處都可以聽(tīng)到這美妙的聲音，有個(gè)孩子心癢癢地說(shuō)：“讓我試試，讓我試試�！绷硪粋�(gè)急切說(shuō)：“不行，我還沒(méi)玩呢�！彼麄儼驯鶕寔�(lái)?yè)屓ィ鋈恢宦?tīng)“啪”的.一聲，冰掉在地上碎了，聲音好像玻璃掉在地上碎了似的，孩子們嚇得一愣，有個(gè)小孩喪氣地說(shuō)：“好了，現(xiàn)在誰(shuí)都玩不了了�！庇袀�(gè)孩子豁達(dá)地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，明天再做一個(gè)就是。”
孩子們真天真聰明，記得我玩的第一個(gè)玩具是竹蜻蜓。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 3
清晨，一個(gè)七八歲的小男孩興沖沖地奔到門外，他甚至都來(lái)不及梳洗，蓬頭散發(fā)地出了門。“啊，一塊晶瑩剔透的冰！”看著盆里結(jié)成的連底冰，他興奮得手舞足蹈，心想，這下有好玩的了。
孩子伸手把銅盆里的冰撈了出來(lái)，小心翼翼地捧著，仔細(xì)地端詳著，這塊冰晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光。他雙眼一亮，靈光一閃，突然想起了打擊樂(lè)器——鉦，他在冰上鑿了一個(gè)小洞，又急忙從包里拿出一條彩繩，穿過(guò)冰的孔洞，再系在一個(gè)木棍上，“哈哈哈，一個(gè)冰做的鉦就做好了！”
孩子一手提著鉦，一手用小木錘敲著，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，邊敲邊走，跑到大街上到處?kù)乓骸按蠹一锒伎靵?lái)看看，我親手做的‘銀鉦’，可好看，可好玩了�！敝灰�(jiàn)他的眼里閃著光，咧著嘴開(kāi)心地笑著。冰鉦發(fā)出像美玉撞擊般清脆的'響聲，伴隨著孩子的笑聲，吸引了越來(lái)越多的人們，人們欣賞著這美妙的“銀鉦”。
這個(gè)蓬頭散發(fā)，一臉稚氣的男孩越來(lái)越得意�！皳渫ā币宦�，他不小心被一塊石頭絆了一跤，摔倒在地上�？墒撬廊痪o緊地握著銀鉦，沒(méi)有讓他的寶貝受到一絲損壞。
這個(gè)小男孩繼續(xù)一路走一路敲著銀鉦，一直走到樹(shù)林附近，銀鉦的聲音越來(lái)越好聽(tīng)，越來(lái)越清脆，好像磬擊的聲音一樣，“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”這聲音穿越樹(shù)林，久久回蕩著。一聲未絕，一聲又起，此起彼伏，高低相和，演繹出了一首美妙的樂(lè)曲。
這時(shí)小男孩不小心被一條樹(shù)枝絆倒了。這次卻不像剛才那般幸運(yùn)，他狠狠地摔在了地上，銀鉦被拋出老遠(yuǎn)，只聽(tīng)“�！鼻宕嗟囊宦�，銀鉦落在地上，碎了，這好像是玉石摔碎的聲音。
小男孩愣了片刻，望著一地碎冰，覺(jué)得好驚奇：“咦！冰塊碎掉的聲音居然這么好聽(tīng)�！�
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 4
寒冷的冬天大雪紛飛，凍住了村子邊的小河。
看到這景象孩子們覺(jué)得很有意思的。于是他們將一個(gè)銅碗里盛了一大碗水放在屋外。第二天清早，一片白茫茫。雪花在一夜之間覆蓋了整個(gè)村子，草房子的屋頂成了白色，村子邊的樹(shù)成了白色，樹(shù)邊上的石頭也成了白色。
村子的寧?kù)o被一聲歡笑打破，小孩子們手里拿著晶瑩的冰塊。原來(lái)，昨天的那一碗水，凝成一塊晶瑩剔透的`冰塊，孩子們看著高興得地不得了了，早己忘記了冬天的嚴(yán)寒。
孩子們?cè)诒鶋K上鉆出一個(gè)小小的洞，用一條彩絲仔細(xì)地從洞里鉆了出來(lái)，系了一個(gè)圈，拿一根棍子在手里把冰塊當(dāng)銀鉦一樣敲。
用冰塊做的銀鉦晶瑩剔透，敲出來(lái)的聲音清脆悅耳，可以和玉磬的聲音比一比。動(dòng)聽(tīng)的聲音變成了一串樂(lè)符穿過(guò)了樹(shù)林，響亮的聲音伴隨著寒冷的冬晨。
忽然“砰”的一聲，銀鉦碎了，孩子們手里的冰掉在了地上，破碎得七零八落，孩子們頓時(shí)感覺(jué)失望了，大家都看著地上的碎冰心想：明天我們?cè)僮鲆粋�(gè)，一定會(huì)比這個(gè)更好玩的。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 5
王心語(yǔ)
在寒冷的冬天里，一個(gè)小孩兒帶著毛線帽子，歡快的在院子里玩耍。忽然他發(fā)現(xiàn)洗臉盆里的水凍成了冰，看著凍的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的厚冰，便起了興趣。小孩兒興奮地找來(lái)小木錘，一下一下地敲打著冰，發(fā)出“咚咚”的聲音。于是他想到銀鉦那美妙的聲音，決定用冰來(lái)做一個(gè)。
小孩拿著小鏟子，戳著盆的邊緣，可冰太硬了，稍一用力，就鏟掉一塊小冰。他想了想，在一個(gè)大盆里倒入熱水，又把帶冰的'盆放在里面，不一會(huì)，冰就在盆里松動(dòng)了，等到冰化時(shí)，他拿出盆，把它倒扣在桌子上，一塊完好的冰就得到了。小孩像得到寶物一樣，高興的直跳。
小孩找來(lái)很尖的木棒，和錘子，由于冰的厚度合適，沒(méi)敲幾下，就鉆出一個(gè)眼。他又拿來(lái)彩帶，小心地穿了進(jìn)去。他開(kāi)心地提起“銀鉦”，一下一下有節(jié)奏地敲打著，引來(lái)了鄰居家的朋友們。大家圍著他，都夸他做的好，爭(zhēng)著都要試一試，可是就在下一秒，繩子突然斷了，“銀鉦”掉在了地上，發(fā)出了玻璃一樣清脆的聲音，大家都傷心難過(guò)了起來(lái)。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 6
在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來(lái)。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。
我和小伙伴們，找不到東西玩，而且對(duì)大雪毫無(wú)興趣，正無(wú)聊的網(wǎng)家匆匆趕去，到了家里，我對(duì)一個(gè)東西有了靈感，就是一個(gè)鈴鐺，我突然想起來(lái)了，不能把冰塊敲打著玩，那該多好啊！于是，我把伙伴們帶到了一個(gè)結(jié)冰的湖面上。首先，我先拿著一塊石頭在上面敲來(lái)敲去，不一會(huì)，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹(shù)枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個(gè)歡快的`曲子，比春天流淌的泉水還要?dú)g快。
伙伴們看著我，于是也都到河里去敲冰塊了，不一會(huì)，河面就傳來(lái)了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦覀兇蠹乙黄鹱嗥鹆艘皇讱g樂(lè)的冬之歌。可是，還沒(méi)過(guò)多久，冰塊就弄碎了。然后，我又去敲了一塊冰，伙伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會(huì)兒，小河又開(kāi)始流水了，于是，我們來(lái)跟小河比誰(shuí)彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮當(dāng)當(dāng)一直響個(gè)不停！
我和伙伴們可快樂(lè)了，今天是我們最快活的一天！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 7
清晨的時(shí)候，外面下著鵝毛大雪，滿臉稚氣的小孩還在睡覺(jué)。
大雪過(guò)后，稚氣的小孩睡醒了，他跑出門外，外面冰天雪地的。稚氣的小孩看向了一旁的盆中冰塊，是他昨天晚上去河里盛滿一盆清澈的水，放在門口外面的，經(jīng)過(guò)一晚上變成了一盆冰。
小孩蹲在一盆冰的旁邊，想把一塊冰塊取出來(lái)，用了九牛二虎之力才把它取出，然后立刻跑回家把媽媽織好的彩絲拿出來(lái)，再拿出一把小刀在冰塊的上方小心翼翼地穿出了一個(gè)洞，接著再把彩絲穿過(guò)這個(gè)洞，系上一個(gè)小結(jié)，就像一塊銀牌似的，小孩得意的提著這塊“銀牌”去隔壁家找好朋友玩。
好朋友正在吃飯，看到了“銀牌”，覺(jué)得很好奇，拿起手中的小勺子，輕輕的在“銀牌”上敲打，清脆的響聲穿林而過(guò)，這聲音聽(tīng)起來(lái)不僅動(dòng)聽(tīng)而且還很減壓，問(wèn)小孩是怎么做的.。他一邊玩一邊把制作的過(guò)程一五一十的告訴了他的好朋友。就在他們聽(tīng)得入迷時(shí)，忽然，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的聲音，冰塊掉在地上了，發(fā)出了像玉石破碎的聲音，看到破碎的“銀牌”兩個(gè)人非常傷心，決定明天再做多幾塊！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 8
一天早上稚子悄悄地跑出門，去到隔壁的幾個(gè)小孩家門口快樂(lè)地喊：“結(jié)冰啦，出來(lái)玩。”他們跑到一棵大樹(shù)后面，看著這凍在盆里的冰塊開(kāi)心極了，他們小心翼翼地將冰塊取了出來(lái)，將它一點(diǎn)一點(diǎn)敲成正方形。有個(gè)小孩從口袋里拿出了彩絲，并用它穿過(guò)了冰塊，他提在手里說(shuō)道：“銀鉦！銀鉦！我有一個(gè)銀鉦！”他對(duì)著冰塊輕輕敲打起來(lái)，“叮咚叮咚”的聲音就像輕快的音樂(lè)，好聽(tīng)極了。所有的小孩都陶醉在其中。
可就在這時(shí)矛盾發(fā)生了。有一個(gè)小孩說(shuō)：“你都玩了這么久了該輪到我了�！庇忠粋�(gè)小孩說(shuō)：“是我把它敲成銀鉦的，應(yīng)該先給我玩才對(duì)�！边�有一個(gè)小孩則是等待時(shí)機(jī)。
就在他們吵架時(shí)，那小孩子一把就把銀鉦搶了過(guò)來(lái)跑走了，還說(shuō)：“銀鉦是我的'啦！你們都沒(méi)有。”有一個(gè)小孩趕緊去追，有一個(gè)小孩呆呆地站在原地，還有一個(gè)小孩急了，一屁股坐到地上哭了起來(lái)。
就在這時(shí)，“砰”的一聲冰塊掉到了地上，原本笑著奔跑的孩子一下子愣住了，呆呆地看著碎了一地的冰塊，非常懊悔，他想著要是自己不搶就好了。
那個(gè)孩子提著殘缺的銀鉦去到那個(gè)小孩面前，那個(gè)小孩并不傷心而是把冰塊修了一下又繼續(xù)敲了起來(lái)。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 9
一場(chǎng)大雨，把大地沖洗得一塵不染。鮮綠的草，晶瑩的露珠，純潔的白云，疊翠的青山，清新的空氣，一切都是那么自然而美好的。
早晨剛想出門散步的楊萬(wàn)里，忽聞前面的樹(shù)林中傳來(lái)了一聲寶玉破碎般的響聲，循聲望去是一個(gè)滿臉稚氣的孩子，手中捏著幾根彩色的.線，地上滿是碎的冰塊，孩子的臉上掛著愁容。楊萬(wàn)里詢問(wèn)后，才知道這小孩早晨剛睡醒就沖出家門，去看昨晚盛放在金屬盆中的水。他一見(jiàn)盆里果真結(jié)了冰，興奮地又蹦又跳。從家里找來(lái)一根彩線，在冰上打兩個(gè)孔，把線穿過(guò)冰塊，兩頭打一個(gè)結(jié)，就這么簡(jiǎn)單將冰塊做成了一個(gè)鉦。
隨后他又找來(lái)一根木棒，把鉦提在手中，一只手拿著鉦，另一只手拿著棒，輕輕敲打，那冰塊發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲。那小男孩提的手酸了就準(zhǔn)備換一只手提，可是剛一脫手還沒(méi)接觸冰，那一大塊冰便掉到地上了，一落地“啪”的一聲碎了，發(fā)出玉碎般的響聲。
楊萬(wàn)里聽(tīng)了哈哈大笑，他轉(zhuǎn)身望向小男孩，而后，隨口吟出“稚子金盆脫曉冰……”
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 10
時(shí)間飛快地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天來(lái)到了大家的身邊。天氣慢慢變涼，湖面也結(jié)起了一層厚厚的冰。
立春的前一天，農(nóng)民們按從前的習(xí)俗打春牛，村中一些天真的`孩子，看了大人們鞭打春牛的場(chǎng)景后，便大聲叫喚：“我們也學(xué)著大人一起玩，好嗎？”“好？！好？！”于是，東娃找到了一只用金屬做成的盆子，里面兒的水經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的時(shí)間，已變成了一塊堅(jiān)硬的冰�！疤昧�，太好了！伙伴們，我們把這冰剜出來(lái)，像大人們一樣敲打吧！”？另一些孩子紛紛點(diǎn)頭示意。接著，孩子們一起從金屬盆中將冰剜出，不管冰有多冷，多硬，也抵擋不住孩子們心中的那份欣喜之情。
孩子們將剜出的冰塊，用彩絲小心翼翼地穿好，興高采烈地敲打起來(lái)，“叮、叮、�！钡穆曇糁贝�(shù)林，猶如玉磬的聲音那樣美妙，“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)，哈哈哈”，東娃高興地叫道。美妙的聲音沉浸在孩子們的歡聲笑語(yǔ)之中。
玩耍了許久，只見(jiàn)冰忽然墜落于地，發(fā)出玻璃一般的破碎聲，但那天真爛漫的孩子們卻還是樂(lè)在其中。這一幕剛好被站在旁邊的詩(shī)人楊萬(wàn)里瞧見(jiàn)了，他深深地被這童趣所感染。于是，便吟詠道：“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀征。敲成玉磬穿林響，忽做玻璃碎地聲�！�
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 11
一個(gè)凜冽的冬晨，小孩早早的起了床，把被子一掀，匆匆套上衣服，跑到門外取冰去了。原來(lái)他昨天晚上倒了些水到盆子里，想把水凍成冰塊來(lái)玩。
小孩拿來(lái)了銅勺、小刀和彩色絲線，把盆子翻了個(gè)身，倒扣在地上，輕輕敲了敲盆子，哐當(dāng)一聲，冰塊落到了地上。小孩不顧自己凍得通紅的小手，捧著冰塊仔細(xì)地端詳了起來(lái)，心想：這銀白色的.冰又大又圓，像玉盤一樣，真漂亮。接著，小孩又埋頭搗鼓起來(lái)，他拿著一把小刀，在冰上小心翼翼的鉆了一個(gè)洞，再把彩絲穿過(guò)冰塊，緊緊的系上一個(gè)結(jié)，拎起冰塊用銅勺“叮叮�！钡那昧似饋�(lái)，聲音就像玉罄一樣清脆，響亮的聲音穿過(guò)樹(shù)林，驚起一群鳥(niǎo)兒。
有個(gè)小胖子聞聲趕來(lái)，也想玩一玩這個(gè)大冰塊，可小孩就是不給，還拎著冰塊向小胖子炫耀起來(lái)，小胖子很生氣，一把就把冰塊奪了過(guò)去，往地猛地上一摔，哐當(dāng)一聲，冰塊碎了一地。小胖子揚(yáng)長(zhǎng)而去，只剩小孩望著一地的碎冰嚎啕大哭。過(guò)了一會(huì)兒，小孩一抹眼淚，憤憤的離去，又重新裝上了一盆水放在門邊，等待著第二天的到來(lái)。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 12
一年之中四季輪換，唯美之處，各有千秋，其中“我”最愛(ài)冬季。不僅僅是因?yàn)樘兆碛诼祜w舞的雪花世界中，更是喜歡最冷的時(shí)候，屋檐那掛起的一排排透亮的冰錐，像極了鋼琴鍵，用棍子輕輕一碰，嘩啦啦落下來(lái)，清脆的聲音好聽(tīng)極了，而孩子們更加開(kāi)心的.還不僅僅是這些。
天微微亮，淘氣的孩子們?cè)缭绲拇┖靡路�，迫不及待地沖向盆邊，欣賞著自己的杰作。盆里的水已實(shí)實(shí)在在的結(jié)成了冰疙瘩孩子們拿出熱水壺朝著中間澆去，形成了一個(gè)圓圓的小洞，拿著鮮艷的彩線穿起來(lái)，就做成了一件精美的樂(lè)器——鉦。大家來(lái)到前夜約好的小樹(shù)林里開(kāi)始有節(jié)奏的敲起來(lái)。他們一邊跑著，一邊敲著，此起彼伏叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，奏成了一曲響徹�?shù)林的動(dòng)人的歌。突然“啪”的一聲，傳來(lái)玉器碎地的聲音，小朋友們你看看我，我看看你，一臉驚愕。仔細(xì)尋找，原來(lái)是“小淘氣”的冰疙瘩被敲碎了，“哈哈哈”大家不約而同笑得前仰后合，開(kāi)心極了！此時(shí)，太陽(yáng)也從云朵中探出頭來(lái)，伸伸懶腰，露出溫和的笑臉。
童年是一首歌讓人過(guò)耳難忘；童年是一幅畫，讓人過(guò)目不忘；童年是一本書，讓人記憶猶新；每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的、最美的回憶！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 13
宋朝年間的一個(gè)冬日，大詩(shī)人楊萬(wàn)里伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，來(lái)到林間小道悠閑地散步。
不知不覺(jué)中，他來(lái)到了一處農(nóng)家小院，里面一片雪白，突然從屋里跑出來(lái)一個(gè)三四歲的小孩，頂著一頭蓬亂的頭發(fā)，一臉稚氣，嘻嘻哈哈地從院子里一個(gè)臉盆中倒出一個(gè)亮晶晶的東西，楊萬(wàn)里定睛一看，原來(lái)是一塊昨夜被凍在臉盆中的冰。這塊冰被夜里的風(fēng)雪擦的透亮，如同一塊絕美的寶玉！
這個(gè)小孩頑皮地在冰上鉆開(kāi)一個(gè)小洞，用彩絲穿起來(lái)，再撿來(lái)一根很小的樹(shù)棍，把冰當(dāng)銀鉦來(lái)敲。頓時(shí)，平靜的'郊外響起了一陣又一陣美妙的音樂(lè)，“當(dāng)……當(dāng)……”這絕妙的聲音穿林而響，楊萬(wàn)里聽(tīng)的如癡如醉，這聲音既似銀鉦，又如玉磬，簡(jiǎn)直美妙至極！
突然之間，冰塊掉落，如同冰晶掉下來(lái)一樣，清脆一響，便支離破碎。碎裂的冰塊在雪地上發(fā)出耀眼的光芒，楊萬(wàn)里看了看破碎的冰，又看了看一臉失望的孩子，靈感隨機(jī)而來(lái)，既做古詩(shī)一首：
稚子金盆脫曉冰，
彩絲穿取當(dāng)銀鉦，
敲成玉磬當(dāng)林響，
忽作玻璃碎地聲。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 14
早晨，霧氣環(huán)繞著一切，地上一層厚厚白白的雪，是那么的松軟，房頂上結(jié)滿冰塊兒。
小孩子早早地就起來(lái)了，穿上棉衣，用手揉著因沒(méi)睡醒而迷茫的眼睛，打了一個(gè)大大的哈欠。剛走出房門，小孩子們看見(jiàn)了一個(gè)金屬大盆了，馬上來(lái)了精神，他一步跳到盆子面前，用手指摸了摸，冰冰的硬硬的.，一個(gè)好玩的想法在孩子的腦海里產(chǎn)生了，他把盆子倒扣過(guò)來(lái)，冰也滑了出來(lái)，小孩子開(kāi)開(kāi)心心地拿著冰塊兒，從屋子里拿出一些彩色線，把這些透明的冰塊兒穿了起來(lái)，他用手敲了敲，一聲清脆悅耳的聲音發(fā)出，小孩就把這些冰塊當(dāng)作樂(lè)器來(lái)敲。
小孩兒在院子里敲冰塊兒，那聲音在旁邊的林子里回蕩，“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”，如小鳥(niǎo)的啼叫，如小溪流水的聲音，如孩子們歡快的笑聲，也更像一種大自然特有的聲音。小孩兒也聽(tīng)得如癡如醉，搖頭晃腦，沉浸在這美妙的聲音中，“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”。
小孩兒又敲了一會(huì)兒，突然“叮當(dāng)”一聲，冰塊掉在地上碎了，化成了水，那聲音就像玉石落地的聲音。小孩兒在不知道冰會(huì)化掉，還以為有人拿走了呢，手上只剩一根線了，大哭起來(lái)，跑回屋子找大人告狀去了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 15
在一個(gè)寒冷的早上，太陽(yáng)才露出了他的小腦袋，好像一個(gè)膽小的小女孩很怕寒冷的冷天，遲遲不敢出來(lái)。
小男孩早早就起床，頭發(fā)很雜亂，身穿一個(gè)大棉襖，開(kāi)心地唱著歌。昨天放在冰窯里的銅盆拿出來(lái)，就看見(jiàn)一塊很大的冰。
首先，小男孩把銅盆翻了過(guò)來(lái)，然后在盆子的背部拍打了好幾下，接著再慢慢地把盆子拿起來(lái)。拿的時(shí)候小男孩心里很開(kāi)心，心想等下就有冰玩了�？墒且幻脚枳拥臅r(shí)候，就覺(jué)得很冷，怎么也拿不了。就在他覺(jué)得很焦急的時(shí)候，他眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法。他怱怱忙忙的往家里跑，拿了兩條干毛巾，這樣就不怕冷到手了。就這樣，一個(gè)圓圓的，冷冷的，晶瑩剔透的`大冰塊就大功告成。小男孩拿了一根針和一條五顏六色的五彩線。小男孩開(kāi)開(kāi)心心的用五彩線穿過(guò)了冰塊，做了一個(gè)閃閃發(fā)光的銀鉦。
小男孩拿著小木棒，敲打一邊聽(tīng)著美妙的聲音，聲音穿過(guò)森林在回響。可不知怎么回事，聽(tīng)見(jiàn)一陣叮叮咚咚的清脆的聲音，原來(lái)是冰塊掉到了地上。
小男孩的冰塊打碎了，傷心的哭了起來(lái)，母親聽(tīng)到了哭聲就立刻出來(lái)安慰他。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 16
冬天到了，天氣冷了，湖面結(jié)冰了，到處雪白。稚子拿著金盤去弄了一點(diǎn)冰去玩，冰總是掉，稚子卻堅(jiān)持下來(lái)，孜孜不倦的來(lái)裝冰，他沒(méi)有放棄裝好冰塊玩冰，沒(méi)有因?yàn)槔щy而拋棄任何事情。
冰終于在稚子的努力下裝好了，稚子又到家里去拿過(guò)來(lái)了了彩色的絲綢準(zhǔn)備要當(dāng)昂貴的銀鉦用來(lái)穿入金盤里面的小漏洞來(lái)堅(jiān)固一下金盤不讓好不容易裝好的冰塊滑下來(lái)，看來(lái)稚子是挺會(huì)想辦法的。
稚子做好了玩的準(zhǔn)備以后，就正式開(kāi)始玩了，準(zhǔn)備好了后，就開(kāi)始敲玉磬，敲的整個(gè)林子里面的人都聽(tīng)到了響聲，林子的聲音都根本抵不過(guò)稚子敲玉磬的'聲音。
稚子其實(shí)一直在等冰碎的時(shí)候就可以把冰給倒下來(lái)了，終于冰碎了，稚子就突然把冰倒下來(lái)，所有的人都以為是玻璃碎在地上的聲音，但是其實(shí)是稚子把冰倒到地上的聲音。
稚子玩這個(gè)游戲是童年冬天最快樂(lè)的游戲，詩(shī)人楊萬(wàn)里在路過(guò)的時(shí)候看到的稚子玩這個(gè)游戲，或者是楊萬(wàn)里自己小的時(shí)候玩的游戲，讓他有啟發(fā)，寫下了《稚子弄冰》這一首千古流傳的詩(shī)句。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 17
寒冷的風(fēng)呼呼地吹著，太陽(yáng)已經(jīng)掛在了天空上，在山腳下有一座簡(jiǎn)陋的小草屋，這里生活著一個(gè)幸福的家庭。
丈夫出去干農(nóng)活，妻子在家中干農(nóng)務(wù)，小兒童也不閑著，他來(lái)到屋外拿著一個(gè)裝著冰的銅盆，把它反扣在地上，敲了敲盆底，再把盆從地上拿起來(lái)，冰被成功的`取了下來(lái)。
小兒童又偷偷跑出去摘了一根蘆葦，做成了一根空心蘆管，一頭對(duì)著冰塊，另一頭對(duì)著自己的嘴巴使勁地吹啊吹，想要吹出一個(gè)洞來(lái)，呀！冰的表面已經(jīng)變得凹凸不平了。小兒童拍了拍自己吹麻了的腮幫子，又繼續(xù)吹了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于將冰吹出了一個(gè)小洞，他又跑進(jìn)家向媽媽要了一根彩色的絲線，將冰用線穿了起來(lái)，像銀鉦一樣。
小兒童又怕冰化了，跑到樹(shù)林里撿起一根樹(shù)枝敲打起冰來(lái)，那聲音真是悅耳，好似玉磬一般。小兒童在林子里玩了很久，他的手凍得通紅，可還是不愿意停下，一不小心凍麻的手松開(kāi)了彩絲，冰“呯”的一聲掉了下來(lái)。他又急又惱，只好停止了游戲，把冰放到衣兜里帶回了家，等待第二天水再結(jié)成冰。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 18
正月的一個(gè)清晨，初升的太陽(yáng)放射著柔和的光芒。聰聰早早地起了床，他滿懷期待地往門口一看，銅盆里的水全都結(jié)成了冰，他頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。
聰聰興沖沖地叫來(lái)了小伙伴明明，他倆合力把銅盆倒扣，小心翼翼地把盆里的冰完整地脫離出來(lái)。聰聰看了下冰塊的形狀，忽然眼前一亮，他神秘地對(duì)明明說(shuō)：“我給你變個(gè)戲法！”于是他跑進(jìn)屋里，從媽媽的織布機(jī)上抽出一根絲帶，然后在冰塊的上端鑿了一個(gè)小孔，把絲帶穿了過(guò)去，打了個(gè)結(jié)，提了起來(lái)。這時(shí)，明明驚嘆道：“它可真像一個(gè)鉦��！”聰聰在院子里找了根小木棒，輕輕地敲了一下。冰鉦發(fā)出了清脆的`響聲。聰聰興奮地說(shuō)：“這聲音像玉磬一樣美妙！”小明贊同地點(diǎn)頭，他也忍不住敲了起來(lái)。他倆你一下、我一下，叮叮當(dāng)當(dāng)敲個(gè)不停。一支不成調(diào)的曲子響徹了村莊，在山林間回蕩。他倆高興地手舞足蹈，越敲越響。
正當(dāng)聰聰和明明玩得起勁時(shí)。突然，隨著“砰”的一聲巨響，冰鉦裂開(kāi)了。望著滿地玻璃似的小冰塊，他倆都愣住了，心里別提有多后悔了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 19
今日是楊萬(wàn)里擔(dān)任村長(zhǎng)的第一天，正巧到了村里打春牛的日子，打春牛是這個(gè)村子的習(xí)俗，所以楊萬(wàn)里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊，小孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像要發(fā)生一個(gè)重要的事情一樣，大人們也好像十分尊重這項(xiàng)活動(dòng)，每次都很真誠(chéng)。過(guò)了不大一會(huì)兒，一位村民拿出了春牛，楊萬(wàn)里一看那春牛，用稀少的黑土澆成泥，看那牛角多么惟妙惟肖，氣勢(shì)雄偉威風(fēng)凜凜，好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動(dòng)，身上還穿上了紙做的鎧甲，真是青牛下凡��！一向到了午時(shí)活動(dòng)才結(jié)束。
第二天清晨，楊萬(wàn)里開(kāi)始了今日的巡邏，不大一會(huì)兒，突然楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一起，于是楊萬(wàn)里跟了上去，突然他看到了一個(gè)小孩子從后院拿起了一個(gè)盆，把盆里的冰拿了出來(lái)，有一個(gè)小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿進(jìn)了冰里，一個(gè)小孩子拿起了一個(gè)小木棒開(kāi)始敲打冰塊，仔細(xì)一品，還有幾分宮中銀鉦的'風(fēng)味，正在楊萬(wàn)里仔細(xì)品味之時(shí)，忽然楊萬(wàn)里又聽(tīng)到了水玉碎地的聲音，原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 20
在一個(gè)冬天的早晨，冷風(fēng)呼呼的吹。那風(fēng)吹在臉上猶如刀割一般。河面上的水早已凍成了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰塊。
兩個(gè)小孩從草房里走了出來(lái)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，兩個(gè)小孩子凍得直發(fā)抖。正準(zhǔn)備進(jìn)入草房，忽然看見(jiàn)木盆里的水凍成了一塊厚厚的冰。孩子們喜出望外，用手輕輕的把冰拿了出來(lái)，冰在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。
一個(gè)孩子對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)：“快去拿繩子，我們一起玩這塊冰吧！”另一個(gè)小孩找出了細(xì)繩。兩個(gè)小孩拿出一根已經(jīng)打通過(guò)的細(xì)竹子，將竹子的一口對(duì)準(zhǔn)冰，不停的往竹子里吹暖氣。幾分鐘后，冰就被吹出了一個(gè)小小的冰眼。孩子們把繩子從這小小的.冰眼里穿了過(guò)去。系好，拎起，這樣子真像一個(gè)銀鉦。
孩子們找來(lái)一根木棍，對(duì)著冰輕輕敲打，發(fā)出一種美妙的聲音，如同正在敲打磬。這聲音穿過(guò)樹(shù)林，傳到每一個(gè)人的耳朵里。
這聲音太好聽(tīng)了！忽然，冰塊掉到了地上，碎了，發(fā)出如玻璃破碎般的聲音。孩子們驚呆了，母親聞聲走來(lái)，說(shuō)：“你們?cè)趺催�不走？上課要遲到了！”孩子們這才想起來(lái)，今天要上課，他們跑去上學(xué)了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 21
在一個(gè)飄著鵝毛大雪的冬天，雪猶如輕巧的白蝴蝶似的漫天飛舞著。像是一夜之間來(lái)了春風(fēng)，樹(shù)上紛紛結(jié)出了潔白的梨花。
大人們穿著厚重的衣服，坐在床上，不斷的往火堆旁湊。一股焦味直往鼻孔里鉆；而孩子則嘻嘻哈哈的沖出屋子，翻著家中的盆中，把水倒入盆中，然后把盆放到屋外
第二天一早，孩子們沖出屋子，激動(dòng)的把盆里的冰塊倒了出來(lái)，看著那又大又完整的“玩具”，他們簡(jiǎn)直欣喜若狂。孩子們不顧寒冷，寶貝似的.捧著冰塊。
孩子們從家里找來(lái)很多彩絲，想要穿到冰上，讓冰變成一個(gè)銀鉦。看他們那被風(fēng)吹得通紅的小臉，看他們那顫抖著的手指，再看他們那認(rèn)真、小心的表情。哇，一個(gè)閃閃發(fā)光的銀鉦就做好了。
“叮、叮、�！�，那聲音是什么？是各種鳥(niǎo)兒的歌聲嗎？不是。是人們勞動(dòng)的聲音嗎？也不是。是孩子們敲打“冰塊玉磬”。看，他們臉上的得意都泛濫的冒泡了。
忽然，聽(tīng)到了“乒乓”一聲，難道是那玻璃碎了地的聲音嗎？不，是孩子們的玉磬碎地的聲音，孩子們十分懊惱、傷心。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 22
今日是楊萬(wàn)里擔(dān)任村長(zhǎng)的第一天，正巧到了村里打春牛的日子，打春牛是這個(gè)村子的習(xí)俗，所以楊萬(wàn)里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊，小孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著，就像要發(fā)生一個(gè)重要的事情一樣，大人們也好似十分尊重這項(xiàng)活動(dòng)，每次都很真誠(chéng)。過(guò)了不大一會(huì)兒，一位村民拿出了春牛，楊萬(wàn)里一看那春牛，用稀少的黑土澆成泥，看那牛角多么惟妙惟肖，氣勢(shì)雄偉威風(fēng)凜凜，好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動(dòng)，身上還穿上了紙做的鎧甲，真是青牛下凡啊！一向到了午時(shí)活動(dòng)才結(jié)束。
第二天清晨，楊萬(wàn)里開(kāi)始了今日的`巡邏，不大一會(huì)兒，突然楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一起，于是楊萬(wàn)里跟了上去，突然他看到了一個(gè)小孩子從后院拿起了一個(gè)盆，把盆里的冰拿了出來(lái)，有一個(gè)小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿進(jìn)了冰里，一個(gè)小孩子拿起了一個(gè)小木棒開(kāi)始敲打冰塊，仔細(xì)一品，還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味，正在楊萬(wàn)里仔細(xì)品味之時(shí)，突然楊萬(wàn)里又聽(tīng)到了水玉碎地的聲音，原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 23
在冬天，雪花如同鵝毛一般，從天空中緩緩地落下來(lái)。小溪、小河再也不唱歌了，而是變成硬硬的冰塊。
我和小伙伴們，找不到東西玩，并且對(duì)大雪毫無(wú)興趣，正無(wú)聊的網(wǎng)家匆匆趕去，到了家里，我對(duì)一個(gè)東西有了靈感，就是一個(gè)鈴鐺，我突然想起來(lái)了，不能把冰塊敲打著玩，那該多好�。∮谑�，我把伙伴們帶到了一個(gè)結(jié)冰的湖面上。首先，我先拿著一塊石頭在上頭敲來(lái)敲去，不一會(huì)，就弄到了一塊冰，我撿了一根樹(shù)枝，在冰上這兒敲一敲，那兒敲一敲，奏成了一個(gè)歡快的曲子，比春天流淌的'泉水還要?dú)g快。
伙伴們看著我，于是也都到河里去敲冰塊了，不一會(huì)，河面就傳來(lái)了丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我們大家一起奏起了一首歡樂(lè)的冬之歌�？墒�，還沒(méi)過(guò)多久，冰塊就弄碎了。然后，我又去敲了一塊冰，伙伴們各自也又去敲了一塊冰，不一會(huì)兒，小河又開(kāi)始流水了，于是，我們來(lái)跟小河比誰(shuí)彈得歡快，就這樣，叮叮咚咚，叮叮當(dāng)當(dāng)一向響個(gè)不停！
我和伙伴們可歡樂(lè)了，今日是我們最快活的一天！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 24
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”唱著歌的弟弟正準(zhǔn)備去睡覺(jué)，這時(shí)聽(tīng)到一股細(xì)小的對(duì)話，“老頭子醒醒，明天就是立春了�！闭f(shuō)著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子知道了，”這竟讓弟弟聽(tīng)到了，馬上高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂(lè)乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著覺(jué)了，弟弟一直盤問(wèn)：“哥哥，水凍住沒(méi)？”“不知道，應(yīng)該還沒(méi)有”“哥哥水凍住沒(méi)？”“應(yīng)該凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來(lái)凍成了，兄弟倆開(kāi)心的合不住大嘴，小心翼翼地取出來(lái)，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當(dāng)，叮當(dāng)”聲音可真美妙，要比“隆隆”的.雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來(lái)的聲音穿過(guò)林子，整個(gè)林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動(dòng)。“嘭——”不知怎么回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎了聲音一樣，原來(lái)銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛(ài)的兄弟！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 25
太陽(yáng)剛從東方升起，暖洋洋的陽(yáng)光照在了一個(gè)剛起床的小孩身上，小孩揉了揉眼睛無(wú)精打采。
走上前，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金屬盆中的冰，小孩兒用溫暖的手摸了一下又冰又硬的冰，小孩叫道：“哇，可以做……”
小孩把又冰又硬的冰倒了出來(lái)，又把媽媽桌上的彩線找來(lái)。再把彩線穿了進(jìn)去，穿得小孩流了汗、穿得小孩手紅了、穿出了小孩的微笑……
敲成的聲音好響，響得穿過(guò)了一片林子，鳥(niǎo)兒叫、花兒笑、草兒彎腰、蝴蝶舞蹈、蜜蜂嗡嗡叫……真是美麗的冬天，鳥(niǎo)、花、草、蝴蝶蜜蜂、還有小孩和冰，這聲音、這樣的.場(chǎng)面像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、舞蹈會(huì)。這是多么溫暖的畫面。
忽然，玻璃掉了、碎了，像玻璃的碎聲，再也沒(méi)有美妙的音樂(lè)會(huì)了，鳥(niǎo)不叫、花不笑、草不彎腰、蝴蝶不舞蹈、蜜蜂不再嗡嗡叫了……小孩哭了，抱怨道：“這是什么嘛？不好玩，不好玩，不好玩�！苯械寐曇粢粋�(gè)比一個(gè)大，便嚎啕大哭“哇！哇！”
家人聽(tīng)見(jiàn)了，把孩子抱走，孩子心想：哼，有什么了不起，不哭不行，又哇哇地哭起來(lái)了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 26
一個(gè)大雪紛飛后的早晨，空氣中滿是寒冷的氣息，地上一片白茫茫。一座屋子門前，放著一個(gè)金屬盆，里面結(jié)滿了冰，是那種純潔，透明的冰。屋里跑出來(lái)一個(gè)小孩，我們先姑且稱他為瓜娃子。瓜娃子捧起金屬盆，往里面一看，看見(jiàn)里面的冰，開(kāi)心極來(lái)。他扣著邊緣，取下了冰。冰是一個(gè)盆狀，晶瑩剔透，看著就是涼涼的，有點(diǎn)像某種樂(lè)器，瓜娃子想到了一個(gè)好主意。
他跑進(jìn)屋，取出一根線，又拿來(lái)一根針，在想打洞的一個(gè)地方吹幾口氣，融化融化，再打一個(gè)洞，把線穿過(guò)去，做成一個(gè)“盜版銀鉦”，跑出去玩。
瓜娃子在雪地里面找到了一根冰柱，而且這冰柱應(yīng)該是極為純凈的水冰凍成的，拿在手上若隱若現(xiàn)（太透明了）。瓜娃子用冰柱敲了一下“盜版鉦”，“叮！”冰發(fā)出玉石碰撞的聲音。瓜娃子那個(gè)高興啊，他看前面有一片樹(shù)林，便走到里面去，開(kāi)始敲打。
“叮！”一聲清脆的敲打聲在樹(shù)林里游蕩，還有回音，林子里很安靜，敲打聲顯得有點(diǎn)空洞，但卻有種涼涼的`感覺(jué)，很舒服，有一種敲玉石的感覺(jué)。瓜娃子正玩得開(kāi)心，突然的，毫無(wú)征兆的，清脆的，只有一聲響，但卻像玉石一樣，發(fā)光……
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 27
清晨，一群滿臉稚氣的小孩子在屋檐下發(fā)現(xiàn)，昨天晚上裝水的銅盆在一夜之間，不知不覺(jué)變成了冰。他們可高興壞了，想把冰弄出來(lái)玩。于是一個(gè)男孩率先走了出來(lái)，他將金子似的銅盆倒扣在地上，用鐵勺敲了敲，結(jié)果里面的冰塊紋絲不動(dòng)，沒(méi)有出來(lái)的意思。當(dāng)他準(zhǔn)備加大馬力時(shí)，有一個(gè)女孩兒叫住了她，她怕他把冰敲壞了，所以他們就點(diǎn)了一根小火柴，把冰的周圍融化，再把冰拿出來(lái)。
他們想把冰山扎一個(gè)小洞，為了不把冰甲雜碎，他們用針慢慢的鉆，鉆了好久都只有一個(gè)小小的洞，于是他們急了，在家門口撿了一根樹(shù)枝，用小刀削的又細(xì)又尖，像鉆木取火那樣，用細(xì)樹(shù)枝按照剛才的小洞繼續(xù)鉆，直到鉆通為止。在鉆的過(guò)程中，他們都小心翼翼，緊張的心情也還有抵不住的喜悅。鉆了好久，再用家里的彩帶，沿著剛才的'洞口穿過(guò)，再提起來(lái)，銀鉦就做好了。
大家你看一看，我瞧一瞧，都回家拿東西。這不，這家拿來(lái)木棒，那家就拿來(lái)鐵勺子，筷子木棒什么的，敲起來(lái)都非常悅耳，清脆動(dòng)聽(tīng)，穿越了家邊、樹(shù)林。
正在他們玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然一個(gè)小孩子失手，把它掉在地上，就像玻璃掉地似的，連著孩子們的心一起摔得四分五裂。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 28
在一個(gè)冬天的早晨，彬彬打開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)門口接水的金盆里，結(jié)滿了冰塊。彬彬伸出手指頭摸了摸，仿佛感覺(jué)到手指被粘在了冰塊上。這時(shí)，他想：大人們都有一面鑼，我怎樣沒(méi)想到用冰塊也去制作一個(gè)呢？彬彬這么一想，便開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。他找來(lái)一壺?zé)衢_(kāi)水往中間澆，漸漸地，冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小小的洞，他大聲喊道：“�。∥页晒�！”
一個(gè)“銀鑼”完成了，可是，怎樣才能把它提起來(lái)呢？彬彬左思右想，忽然他拍手大叫：“我有辦法了”。他問(wèn)媽媽要來(lái)一根五彩繽紛的絲帶，穿過(guò)洞，綁了結(jié)，“哈哈，大功告成，”彬彬高興地說(shuō)。
彬彬提著鑼，后面還跟著一群小伙伴，他高興地敲著，越敲越響，越敲越使勁，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，“銀鑼”碎了，小伙伴們有的膛目結(jié)舌，有的舉臂歡呼，還有的`坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)人群中有一個(gè)聲音出現(xiàn)，他大聲的叫起來(lái)：“大家不要灰心，我們齊心協(xié)力重新再做一個(gè)不就行了嗎？”在大家的共同幫忙下，他們又做好了屬于自我的一面新鑼。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 29
在一個(gè)冬日的清晨，一片晶瑩剔透的雪花，在空中劃出一條美麗的弧線，飄過(guò)雪白雪白的冰川，飄過(guò)被冰封的田野，飄落在正在玩冰的小孩子的肩上。
只見(jiàn)這個(gè)小孩子向自己家的園子里走去，望著他昨天夜晚凍好的冰塊。這個(gè)孩子挑出一個(gè)最大、最漂亮的冰塊，小心翼翼地將它取了出來(lái)。那盆子冒著寒氣，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這小孩子的手被寒氣凍得通紅，他竟然都沒(méi)有察覺(jué)。
這時(shí)，這個(gè)小孩的'朋友從衣兜里拿出了一個(gè)小錘子，把晶瑩的冰塊小心翼翼的端了起來(lái)，舉起小錘子，在冰塊上輕輕的敲了敲，終于在冰塊上敲了一個(gè)小洞。接著，他把昨晚編好的彩色繩子，眼神專注地盯著那個(gè)洞，把繩子從洞中穿過(guò)，再把穿過(guò)洞的繩子打上結(jié)，一個(gè)“銀鉦”就完成了。
他們兩個(gè)拿起小木棒，開(kāi)始輕輕敲打，那用冰做的“銀鉦”發(fā)出玉磬般的聲音，這優(yōu)美的聲音穿林而過(guò)，其他的孩子十分羨慕。
忽然，冰塊落在了地上，碎了，孩子們有些不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，又都笑著跑開(kāi)了。
雪花依舊在飄，伴著孩子們的歡笑，飄過(guò)冰川，飄過(guò)被冰封的田野，飄過(guò)那雪地上一串串的腳印。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 30
冬天的清晨，大人還在睡夢(mèng)中，孩子們卻早早地起來(lái)了，他們要做什么呢?只見(jiàn)一個(gè)孩子小心翼翼地拿出來(lái)一個(gè)銅盆，銅盆里面是冰塊。他從地上隨意地?fù)炱鹨桓执值臉?shù)枝，用它沿著銅盆的邊緣，慢慢地鑿，好像生怕一用力，盆里的冰塊就碎了似的。鑿啊鑿!冰塊終于和盆分離開(kāi)了。
于是他把銅盆倒過(guò)來(lái)，用力拍一拍，一塊晶瑩剔透的冰塊就取出來(lái)了。孩子盯著這塊冰，若有所思，不一會(huì)兒，只見(jiàn)他飛快地跑到屋里拿來(lái)了幾根彩色的絲線，又拿起了用來(lái)取冰的那根樹(shù)枝，找準(zhǔn)位置，朝冰上用力戳了下去，冰塊瞬間就出現(xiàn)了一個(gè)拇指大小的`洞。
孩子趕緊把彩色的絲線穿了進(jìn)去，在身子的末端打了個(gè)結(jié)，一手提著冰，一手拿著樹(shù)枝，把它當(dāng)做鉦來(lái)敲打。它敲出來(lái)的聲音像玉磬一樣清脆動(dòng)聽(tīng)，整個(gè)樹(shù)林里都回蕩著這個(gè)聲音。孩子正玩得開(kāi)心，卻一不小心用力過(guò)猛，冰忽然掉了下來(lái)，落在地上發(fā)出了玉石碎裂的聲音。
孩子臉上的笑容瞬間凝固了，看著一地碎了的冰，孩子心里十分惋惜，只好默默地離開(kāi)了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 31
春天快到了，正是“打春�！钡臅r(shí)候，于是楊萬(wàn)里帶著老百姓去打春牛，許多兒童都圍觀著，那些調(diào)皮的兒童紛紛模仿著，這情景不禁令楊萬(wàn)里想起不久前的一件趣事。
早晨，家家屋檐上長(zhǎng)滿了亮晶晶的冰凌，那冰凌好似透亮的鉆石，陽(yáng)光下發(fā)出耀眼般的光芒。
晚上盛放在瓷盆里的水，一夜間就變成了硬邦邦的冰坨。孩子們看見(jiàn)了著冰坨，歡呼著、雀躍著。只見(jiàn)那穿著紅彤彤棉襖的孩童把瓷盆倒扣著，小心的將冰坨弄下來(lái)，偷偷拿出媽媽納鞋底的錐子，提著氣在冰坨的3分之一處捯飭著，“呼——”冰坨上一個(gè)小眼形成，孩童拿出五彩繽紛的絲線穿進(jìn)眼中，輕巧的打上結(jié)。“銀鉦”形成了。
村落里蒼翠的松林間傳出孩童們銀鈴般的歡笑聲。原來(lái)，早有孩童提著“銀鉦”用小木棍敲著，飛奔在林間，那紅襖孩童見(jiàn)著了立馬帶著他的小伙伴加入其中，很快每個(gè)人的臉上都紅撲撲的'，腦袋上熱氣騰騰的。正玩得起勁，突然冰敲碎了，他們非常掃興，顯然還沒(méi)玩夠了。其中一個(gè)小孩彎下腰摸了摸碎了一地的冰：唉，真遺憾，還是回家再做一個(gè)更結(jié)實(shí)的吧
看著眼前的一幕，詩(shī)人楊萬(wàn)里不禁詩(shī)興大發(fā)，一氣呵成，寫下明詩(shī)稚子弄冰。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 32
一到冬天，天氣變冷，湖水結(jié)冰，到處都是白色。阿蒂拿著金盤玩冰，冰總是掉下來(lái)，阿蒂堅(jiān)持不懈地裝著冰。他沒(méi)有放棄裝冰，也沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄任何東西。你也知道。
冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來(lái)，稚嫩的孩子回家拿著彩色的絲綢，把昂貴的銀玉塞進(jìn)金盤里的小洞里，使金盤結(jié)實(shí)，準(zhǔn)備滑過(guò)好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。
稚嫩的孩子準(zhǔn)備好好玩后正式開(kāi)始玩，準(zhǔn)備好后開(kāi)始敲玉車，敲整個(gè)森林的人都聽(tīng)到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。(另一方面，那也是一樣的。(另一方面，那也是一樣。)。
稚嫩的兒子其實(shí)總能等到冰塊破裂，然后把冰塊倒下來(lái)。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個(gè)人都認(rèn)為玻璃是碎在地上的聲音，但實(shí)際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的聲音。
稚嫩的'孩子玩這個(gè)游戲是小時(shí)候冬天最開(kāi)心的游戲。詩(shī)人楊萬(wàn)里路過(guò)時(shí)看到的稚嫩的孩子玩這個(gè)游戲，或者受楊萬(wàn)里小時(shí)候的游戲啟發(fā)，寫下了流傳在《稚子弄冰》這個(gè)千古的詩(shī)句。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 33
冬天的早晨，雪花飄飄灑灑落在屋頂上一層又一層，把屋頂堆積成了“小雪山”。地面上，小溪、池水和河水都結(jié)成了晶瑩剔透的冰，在冬日下折射出迷人的光芒。
天剛蒙蒙亮，“吱”的.一聲，一戶人家的門被推開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)男孩走了出來(lái)，并轉(zhuǎn)身輕輕地關(guān)上門，攏了攏衣領(lǐng)，把冬帽往下拽了拽，就急匆匆地跑到后院去了。他不顧迎面吹來(lái)的陣陣寒風(fēng)，直接奔到一個(gè)銅盆旁邊，探頭看看昨晚盛在銅盆里的水，是不是也被凍成了冰塊？
男孩用手扶著冰冷的盆沿，發(fā)現(xiàn)銅盆里的水已凍成了一塊晶瑩剔透、銀光閃閃的美麗的冰塊了，男孩高興得手舞足蹈，興奮地喊道：“耶，耶！太好了，我可以玩冰了，我可以玩冰了�！庇谑牵泻⒛贸鲂〉�，小心翼翼的把冰剜了出來(lái)，用釘子在冰上鉆了一個(gè)小孔，把彩色的絲帶慢慢地穿過(guò)去，然后提在手里當(dāng)作銀鉦，用一把勺子輕輕地敲打，冰塊竟發(fā)出了清脆悅耳的聲音，美妙動(dòng)聽(tīng)，像敲玉磬般悅耳。樂(lè)聲隨風(fēng)飄蕩，回蕩在林中悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。男孩沉醉在這美妙的音樂(lè)聲中。
忽然感到肩上一輕，隨后便聽(tīng)到玻璃碎的聲響，低頭一看，冰塊已經(jīng)碎在地上，就像一塊天然的美玉摔碎了。男孩呆呆地愣在那里，不知所措，從他的眼中，可以看到他有多么的失望和懊惱！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 34
冬天巳經(jīng)來(lái)臨，地上樹(shù)上都鋪滿了厚厚的白霜，湖水沒(méi)了往常的歡快，也結(jié)上了一層白冰。冰雪伴著寒風(fēng)度過(guò)了一夜又一夜。
早晨起來(lái)的小娃出門撿柴火，發(fā)現(xiàn)下雪啦，湖面也結(jié)冰啦，興奮不已，心想“又可以玩雪啦！”在那里又是又是跳，早把撿柴火的事給忘啦。小娃看見(jiàn)一條大草魚在湖中凍住了，連忙撿起石頭往冰面一砸，冰碎了，小娃拿起魚興奮地叫著“娘親”跑回了家，柴火都忘記去撿了……
午飯后，小娃偷偷地拿出自己的`洗腳盆，倒?jié)M了水，放在外面等著結(jié)冰，然后跑回去干活了。小娃期待的不得了，總是時(shí)不時(shí)地跑去看看，冰結(jié)好了沒(méi)有。小娃等啊等，睡覺(jué)也還時(shí)刻想著冰結(jié)好了沒(méi)，等著，等著，小娃睡著了。
清早，小娃叫上大哥二哥也去看自己凍的冰，小娃從盆里取出冰給哥哥欣賞，晶瑩剔透的冰拿在手上好似個(gè)大鉆石。小娃立馬有了主意，他把一條彩色的絲穿過(guò)冰塊，還問(wèn)哥哥們這象不象是個(gè)銀鉦，哥哥們連說(shuō)象。小娃輕輕敲打著冰，清脆的響聲好似磬一般，穿林而過(guò)。敲著敲著，忽然，冰塊落地上摔碎了，發(fā)出了如玻璃破碎樣的聲音。哥弟幾個(gè)都互相看著，不知所措的笑了……
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 35
凜冽的清晨，太陽(yáng)清冷地照耀著大地，院子里到處都積了厚厚的雪，房檐上都已經(jīng)掛上了亮晶晶的冰棱。
一個(gè)孩子興沖沖地從屋里跑了出來(lái)，像寶貝似地抱著家里的銅盆，把它輕輕地倒扣在地上，用小木棍輕輕地敲打幾下，“咚”一聲，一塊完整的冰就已經(jīng)取出來(lái)了。孩子高興極了，急忙用自己的`手去捧冰，可是他剛一觸到冰，又縮回了手，可能是受不了那份寒冷吧。只見(jiàn)他皺了皺眉，望著冰兒出神。忽而，他又笑了，拿起一個(gè)空心秸稈，往里面吹氣，冰慢慢地出了一個(gè)小洞。孩子高興極了，解下自己脖子上的小玉佩，將彩絲抽了出來(lái)穿進(jìn)了小洞，哇，多像古代的樂(lè)器銀鉦呀。小孩興奮地敲了起來(lái)，冰塊發(fā)出叮叮咚咚的響聲，就像玉磬發(fā)出的聲音一樣，美妙動(dòng)聽(tīng)，這聲音穿過(guò)樹(shù)林直達(dá)遠(yuǎn)處。不知這么回事，忽然聽(tīng)到一陣玻璃摔碎的響聲，把大家都嚇了一跳。仔細(xì)一看，原來(lái)是他們手里的冰被敲破了，掉在地上摔成了碎片。
望著碎了一大地的冰，孩子十分懊惱，不住地責(zé)怪著自己不應(yīng)該用大力……
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 36
冬日的清晨，我們村家家戶戶的小孩子都早早地起床了，比過(guò)年起得還要早，還要興奮。當(dāng)然我也不例外，趕緊穿好衣服，箭一般的沖到院子里，猜猜我們要干嘛。只見(jiàn)我小心翼翼地拿起院子里的銅盆將昨晚凍好的冰倒出來(lái)，這冰凍得真結(jié)實(shí)，哇，你瞧我成功地倒出了一整塊冰呢，晶瑩剔透好看極了。
接著，我拿出家里最漂亮的彩線，仔仔細(xì)細(xì)的把冰穿起來(lái)，一件上好的樂(lè)器就制作好了。我把它當(dāng)銀鉦來(lái)敲，這敲出的聲音美妙極了。我拿起這“銀鉦”敲給父母聽(tīng)，敲給院里的雞鴨聽(tīng)，敲給隔壁的鄰居聽(tīng)，只聽(tīng)得他們哈哈大笑，贊不絕口。
不一會(huì)兒，村里的孩子們都敲起來(lái)了，這敲出的聲音就像玉磬一般清脆悅耳，讓人不禁陶醉其中，就連村旁的`枯樹(shù)似乎都在隨樂(lè)聲搖擺呢。我和小伙伴們邊敲邊跑不亦樂(lè)乎，那還記得冬日的寒冷。
這時(shí)，突然聽(tīng)到“嘩”的一聲，就像玉石打碎的聲音，再一看，啊，原來(lái)是我的冰打碎了。美妙的樂(lè)聲，歡快的笑聲還縈繞耳邊，我頓時(shí)不由得一陣失落。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 37
冬天的早晨，我漫無(wú)目的走在大街上閑逛，忽然我眼睛一亮，幾個(gè)滿臉稚氣的小孩子，穿過(guò)熱鬧的人群朝邊上的.樹(shù)林里跑去，我滿心好奇，一路小跑也跟了上去。
樹(shù)林里和外邊的世界完全不一樣，里面樹(shù)木茂盛，陰冷潮濕，仿佛是另一處幽靜的世界。只見(jiàn)幾個(gè)孩子從一口金屬鋼中小心翼翼、滿心欣喜的取出一塊塊堅(jiān)冰，分給每個(gè)人。他們各自拿出一條五顏六色、五彩斑斕的彩線，將它串起。"他們這是在做什么？"我滿臉疑惑。只見(jiàn)他們自得其樂(lè)地輕輕敲打冰塊，發(fā)出了像玉磬般的聲音，仿佛是一曲音樂(lè)，在林中穿梭，甚是好聽(tīng)。我才明白："原來(lái)是當(dāng)做銀鉦�。�"
我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)聲中，突然"啪！"的一聲，我連忙望去，原來(lái)是冰塊不小心掉在地上發(fā)出玻璃般破碎的聲音，那孩子束手無(wú)策一臉的失望后悔。
我慢慢地回到家里，腦海還是不停地浮現(xiàn)森林中那難忘的一幕里嘴中不禁念著："稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。"
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 38
冬天的早晨，小河結(jié)了一層厚實(shí)的冰。放眼望去，一片茫茫。樹(shù)上白皚皚的，仿佛掛上一層銀白色的紗衣，連屋內(nèi)盆里的水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。
早起的兩個(gè)小孩拿出金屬盆，在陽(yáng)光的照射下，盆里冰塊晶瑩剔透，仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊，不一會(huì)兒，手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，光頭小子說(shuō)：“我們用熱水往冰塊中心澆去，弄出個(gè)洞再用彩線穿上，這樣就不凍手了�！秉S發(fā)小子笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，一個(gè)沖，一個(gè)挖，一個(gè)穿，一個(gè)系，不一會(huì)兒就弄好了兩個(gè)冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上，走在林間的小路上，一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調(diào)的小曲兒，音樂(lè)聲、嘻笑聲回蕩在樹(shù)林上空。許多路過(guò)的小孩也被吸引過(guò)來(lái)了，他們像猴子一樣上躥下跳，想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁，突然，“砰”的`一聲，冰塊摔落在地，發(fā)出清脆響亮的聲音，好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪，人群一會(huì)兒就散開(kāi)了。黃發(fā)小子安慰道：“，沒(méi)事的，還能玩！”只見(jiàn)他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊，一下子就裂開(kāi)了個(gè)洞，光頭小子撿起剛才的繩子，穿進(jìn)去，系了個(gè)結(jié)實(shí)。
玉磬聲又回蕩在林間上空，真有說(shuō)不完的情趣。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 39
寒冬的清晨，孩童們按之前的約定，三三兩兩地跑到雪地上，來(lái)到前一天藏冰的地方，圍成一團(tuán)，開(kāi)始行動(dòng)。
他們的把凍好的冰從金屬盆里取了出來(lái)，想盡辦法，又在冰上鑿出了一個(gè)小洞，有個(gè)孩子從懷中掏出事先準(zhǔn)備的'彩色絲線，其他孩子屏住呼吸，看著這個(gè)孩子小心仔細(xì)地把彩線穿過(guò)了小洞。大家都松了口氣�？雌饋�(lái)，他們的“銀鉦”做成啦！大家都有點(diǎn)小緊張，又有點(diǎn)小興奮。另一個(gè)孩子忍不住輕輕的敲了一下，“錚——”敲出的聲音竟然比相像中要好聽(tīng)。這下孩子們可高興啦。做成“銀鉦”的男孩，臉上的酒窩越發(fā)明顯了。孩子們都想敲一敲，于是，大家一邊跑一邊輪換著敲“銀鉦”，清脆的聲音穿過(guò)樹(shù)林傳到了大人們的耳朵里，他們也笑了，正當(dāng)孩子們敲得起勁時(shí)，不知怎么回事？突然一聲玉石碎裂的聲音嚇了大人們一跳，隨著聲音傳過(guò)來(lái)的方向趕了過(guò)來(lái)，看到是這群孩子因?yàn)樘d奮，不小心把做好的“銀鉦”又敲碎。
大人們知道真相后哭笑不得的往回走。只留下還愣在原處，看著碎了一地冰塊的孩子們。終于，他們回過(guò)神來(lái)，一臉失望的表情，垂頭喪氣的四散回家了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 40
冬天到了，天氣冷了，湖面結(jié)冰了，到處雪白。稚子拿著金盤去弄了一點(diǎn)冰去玩，冰總是掉，稚子卻堅(jiān)持下來(lái)，孜孜丌倦的來(lái)裝冰，他沒(méi)有放棄裝好冰塊玩冰，沒(méi)有因?yàn)槔щy而拋棄任何事情。
冰最終在稚子的努力下裝好了，稚子又到家里去拿過(guò)來(lái)了了彩色的絲綢準(zhǔn)備要當(dāng)昂貴的銀鉦用來(lái)穿入金盤里面的小漏洞來(lái)堅(jiān)固一下金盤丌讓好丌容易裝好的冰塊滑下來(lái)，看來(lái)稚子是挺會(huì)想辦法的。
稚子做好了玩的準(zhǔn)備以后，就正弅開(kāi)始玩了，準(zhǔn)備好了后，就開(kāi)始敲玉磬，敲的.整個(gè)林子里面的人都聽(tīng)到了響聲，林子的聲音都根本抵可是稚子敲玉磬的聲音。
稚子其實(shí)一向在等冰碎的時(shí)候就能夠把冰給倒下來(lái)了，最終冰碎了，稚子就突然把冰倒下來(lái)，所有的人都以為是玻璃碎在地上的聲音，可是其實(shí)是稚子把冰倒到地上的聲音。
稚子玩這個(gè)游戲是童年冬天最歡樂(lè)的游戲，詩(shī)人楊萬(wàn)里在走過(guò)的時(shí)候看到的稚子玩這個(gè)游戲，或者是楊萬(wàn)里自小的時(shí)候玩的游戲，讓他有啟發(fā)，寫下了《稚子弄冰》這一首千古流傳的詩(shī)句。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 41
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，天上下著鵝毛大雪，大人們都躲在家里，不愿出門，可那幼小的孩子們卻閑不住，晚上，兄弟倆人悄悄溜下床，把盛滿水的金屬盆放在門口，又悄悄地溜回床上。
“哥哥，你說(shuō)我們的水結(jié)成冰了沒(méi)？”
“還沒(méi)呢，沒(méi)這么快�！�
“哥哥，哥哥，你說(shuō)我們的水結(jié)成冰了沒(méi)有？”
“該快了吧！”
“哥哥，哥哥，天快亮了，快起床，快起床！”
第二天一大早，兄弟倆就穿上厚厚的衣服，跑到門口取冰去了。他們敲了敲盆子，把冰塊取了出來(lái)，然后小心翼翼地在冰塊上鑿了一個(gè)小洞，再把彩色絲線穿過(guò)去，提在手中當(dāng)作銀鉦來(lái)敲，敲出了像玉磬一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。美妙的'樂(lè)聲隨風(fēng)飄蕩，飛出院子，穿越樹(shù)林，打破了冬晨的寧?kù)o。他們提著冰塊，一邊敲一邊說(shuō)：“快看哪，快看哪，我的冰塊多好玩呀，它的聲音多好聽(tīng)呀！”可突然這美妙的聲音嘎然而止，只聽(tīng)見(jiàn)一聲像美玉摔碎的聲音。人們走近一看，原來(lái)是孩子手中的冰塊摔碎了。兄弟倆難過(guò)的站在原地，呆呆地看著地上冰塊的碎片。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 42
昨天下了一夜的雪，氣溫突然下降，就像一個(gè)銀裝素裹的世界。一個(gè)小孩子被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，推開(kāi)家門開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！下雪了！”他開(kāi)心地跑到院子里，突然碰到一個(gè)東西連忙抱起來(lái)，拍去上面的雪發(fā)現(xiàn)：是昨天接水的銅盆。于是，把手放入銅盆中，感覺(jué)到昨天的水現(xiàn)在已變成了一塊冰。孩子心想：我用冰做個(gè)玩藝兒吧！
他找來(lái)幾根很細(xì)的蘆葦管，又向媽媽要了根彩色絲線。先把大塊冰從銅盆中取出來(lái)，然后拿來(lái)蘆葦管對(duì)準(zhǔn)冰塊中心用力吹熱氣，慢慢地，冰塊中心開(kāi)始融化，逐漸出來(lái)了一個(gè)圓圓的小洞。他又用彩色的絲線，小心翼翼地穿過(guò)小洞，又打了個(gè)死結(jié)。接著，過(guò)來(lái)一根小鐵棒，對(duì)著冰塊輕輕地敲了一下，呀！聲音很清脆，就像玉磬的聲音一樣。孩子高興地手舞足蹈，連忙帶著他的玩具跑到了樹(shù)林里，掛在樹(shù)枝上，開(kāi)心地敲著，那聲音輕脆又悅耳，在樹(shù)林的另一邊都能聽(tīng)見(jiàn)。孩子心里得意極了，心想：“這個(gè)東西是我做的，太棒了！我要讓更多的人都能聽(tīng)見(jiàn)�！庇谑牵佑昧Φ那么�。
只聽(tīng)得“啪！”地一聲，聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看，原來(lái)是冰塊因?yàn)樘昧ρa(bǔ)敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線，跑回家里，打算重新再做一個(gè)……
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 43
幼稚的小孩子早晨一起來(lái)，就穿上大衣、棉襖，戴上帽子、手套，穿好棉鞋，便急急忙忙地聚在一起，紛紛拿出自家的金屬盆。哦！原來(lái)里面裝的是他們各自帶的金屬盆大小的冰塊��！幼稚的孩子們小心翼翼地把盆反扣過(guò)來(lái)，又在上面輕輕地拍了幾下，把金屬盆拿了起來(lái)，一個(gè)個(gè)如小土坡的冰塊站立在雪地中。
小孩子們見(jiàn)到這般情景，都紛紛跑到家中，在縫衣服的線中精挑細(xì)選后，都選中了一卷線，小孩子們又跑回那里，這時(shí)可忙了，一個(gè)個(gè)小孩子坐在那里的大石頭上，專心致志地搓線，把線搓成一根根彩色的.粗線，又給冰塊做了一個(gè)小洞，能讓粗線穿過(guò)去的小洞，幼稚的小孩子們拿出小小的、短短的冰柱在冰塊上打擊，那聲音陸陸續(xù)續(xù)，好聽(tīng)極了！那聲音好聽(tīng)的好像玉磐一樣穿越樹(shù)林的全部地方，讓每家每戶人都能聽(tīng)見(jiàn)這美妙的聲音，有時(shí)幼稚的孩子仔細(xì)地聽(tīng)，居然還能聽(tīng)到從樹(shù)林里傳出的絲絲回音呢！
幼稚的小孩子們一邊嬉戲打鬧，一邊敲打著冰，忽然，哪幾個(gè)小孩子們一不小心手一滑，冰塊落在了地上，那一瞬間，小孩子們都盯著那幾個(gè)地方看，冰塊落在了地上，發(fā)出很大的聲音，猶如玻璃的破碎聲一般，小孩子們從原來(lái)的興奮變成了失望，只好回家了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 44
一個(gè)大雪紛飛的早晨。小雪寶寶們真淘氣！落到了屋頂上，落到了地面上，也落到了金屬盆里。它們你擁我擠，似乎在比賽誰(shuí)占的位置更大。
同樣那些幼小的孩子們！也有自己的拿手好戲。乎忘卻了寒冷的孩子們，你叫上我，我叫上你，一大早來(lái)到了鋪滿白霜的地板上。
幼小的孩子們迫不及待地拿出將夜間凍結(jié)在金屬盤里的冰塊來(lái)，那冰塊白里透藍(lán)好看極了，而且還很結(jié)實(shí)呢！如同能一下子清楚地看見(jiàn)窗外景色的玻璃。他們和我從家里拿來(lái)一條彩，有藍(lán)有紅，顏色各個(gè)不一樣。把它串起來(lái)，當(dāng)做銀針輕輕敲打“咚！咚！”他們開(kāi)心的玩耍著，“嘻嘻哈哈！”到處都是歡樂(lè)聲。
在一旁看著的'我，也想試一試，就拿出自己的冰塊向同伴們一樣，拿出冰塊串起彩線，也學(xué)著敲了起來(lái)，沒(méi)想到聲音這么聽(tīng)，“咚！咚！”它如同磬一樣穿林而過(guò)的響聲。正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，“啪！”不知從哪處發(fā)出了這樣的聲音，我環(huán)顧四周，原來(lái)是一位幼小的孩子把冰塊摔碎了，開(kāi)心的心情一下子變成了失落。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 45
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，到處都是白茫茫一片，雪花紛紛飄進(jìn)了田地里，公園里，花壇里，學(xué)校里，飄進(jìn)了小朋友的手心里。
其中一個(gè)小孩子腦袋一靈，說(shuō)：“不如我們用金盆裝滿水，放到門口，讓它變成冰塊，如何？”隨后他們不約而同的說(shuō)：“好呀好呀，我們也都回家做一個(gè)吧！”
他們?nèi)假澩�，隨后各回各家，用金盆裝滿了水，隨后上床睡覺(jué)了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)中，期待著明天的到來(lái)。
第二天早上，小孩子們滿臉期待的跑去門，看見(jiàn)了一大盆冰塊，他們用彩絲穿入冰塊里，用滿分力敲打盆外面，想把冰塊弄出來(lái)，不一會(huì)冰滑了下來(lái)，他們拿著一根硬木枝，提著冰，用力敲打，那清脆的聲音，美妙極了！
忽然一個(gè)陣玻璃破碎的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)，原來(lái)是一個(gè)小孩子不小心將手中的冰滑落了，不知道是為什么，冰塊一一滑落在地上，發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的.聲音，無(wú)一幸存，他們都沉在傷心中，忽然一個(gè)聰明的小朋友說(shuō)：“不如我們把碎冰拼成一個(gè)冰人吧！”大家的臉上恢復(fù)了剛剛的下笑容，說(shuō)：“好呀好呀，我們一起來(lái)堆一個(gè)吧！”
不一會(huì)兒他們就把碎冰拼成了一個(gè)冰人。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 46
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，“喔喔喔――”公雞站在一戶人家的籬笆上，打起了鳴。屋中，一個(gè)滿臉稚氣的孩子，笑容滿面地跑了出去。他走到院子里，徑直地走到一個(gè)銅盆旁。盆中的冰塊在夜間凍結(jié)，小孩子蹲下身來(lái)，迫不及待地將冰塊取出。他拼盡了力氣，將銅盆反扣在地面，用手輕輕敲打銅盆底部。“�！保鶋K脫落于地面，小孩子反應(yīng)迅速，將銅盆翻過(guò)來(lái)。
映入眼簾的是一塊晶瑩剔透的'冰塊，小孩子興奮地拿出口袋里的彩絲，小心翼翼地用手中的針線將冰塊中心打一個(gè)小洞，終于打通了，小孩子才松了一口大氣。接著，他聚精會(huì)神地盯著小洞，將彩絲穿過(guò)，提在手中，仿佛一個(gè)銀針，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色。
小孩子一只手拿著棒子，另一只手提著冰塊，將棒子敲打于冰面，“咚咚――”這聲音仿佛玉磐一般，清脆的響聲在樹(shù)林里回蕩，宛如一首歡快的樂(lè)曲，十分美妙。
在他玩得正起勁時(shí)，突然，彩絲斷了，冰塊落地，發(fā)出如玻璃破碎一般的聲音。在陽(yáng)光下，小孩子抿了抿嘴，那通紅的臉蛋上的雙眼流露出萬(wàn)般不舍，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有玩夠呢！”
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 47
鄉(xiāng)村的冬天似乎更嚴(yán)寒些。
;太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑;;唱著歌的弟弟正準(zhǔn)備去睡覺(jué)，這時(shí)聽(tīng)到一股細(xì)小的對(duì)話，;老頭子醒醒，明天就是立春了。說(shuō)著，推了推鼾聲如雷的老頭子，;老婆子明白了，這竟讓弟弟聽(tīng)到了，立刻快樂(lè)了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂(lè)乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們快樂(lè)的睡不著覺(jué)了，弟弟一向盤問(wèn);哥哥，水凍住沒(méi)？;不明白，應(yīng)當(dāng)還沒(méi)有;哥哥水凍住沒(méi)？;應(yīng)當(dāng)凍住了吧？;哥哥;;;哥哥天亮了，兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來(lái)凍成了，兄弟倆開(kāi)心的.合不住大嘴，細(xì)心翼翼地取出來(lái)，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那;叮當(dāng)，叮當(dāng)聲音可真美妙，要比;隆隆的雷鼓年老優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來(lái)的聲音穿過(guò)林子，整個(gè)林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動(dòng)。;嘭;;不知怎樣回事，突然聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎了聲音一樣，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛(ài)的兄弟！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 48
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”唱著歌的弟弟正準(zhǔn)備去睡覺(jué)，這時(shí)聽(tīng)到一股細(xì)小的對(duì)話，“老頭子醒醒，明天就是立春了。”說(shuō)著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子明白了，”這竟讓弟弟聽(tīng)到了，立刻高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂(lè)乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的'月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著覺(jué)了，弟弟一向盤問(wèn)：“哥哥，水凍住沒(méi)？”“不明白，應(yīng)當(dāng)還沒(méi)有”“哥哥水凍住沒(méi)？”“應(yīng)當(dāng)凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來(lái)凍成了，兄弟倆開(kāi)心的合不住大嘴，細(xì)心翼翼地取出來(lái)，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當(dāng)，叮當(dāng)”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來(lái)的聲音穿過(guò)林子，整個(gè)林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動(dòng)�！班亍辈恢鯓踊厥拢鋈宦�(tīng)見(jiàn)玻璃碎了聲音一樣，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛(ài)的兄弟！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 49
一個(gè)寒冷的冬晨，幼小的小孩起床后來(lái)到院子發(fā)現(xiàn)在金屬盆里有著昨晚沒(méi)有倒掉的水，過(guò)了一晚，盆里的水結(jié)成了一層層厚厚的冰像一塊晶瑩的玉盤，這小頑童特別好奇去家門口找了一只硬邦邦的木棍，圍著邊緣用力地鑿開(kāi)，小心翼翼地從盤中取出來(lái)，他想：我可以試著用媽媽的彩絲做一個(gè)銀鉦來(lái)敲著玩呀！
他拿著一個(gè)很小的鏟子，在冰上鑿之又鑿，要把冰的中間挖出一個(gè)孔，重復(fù)幾次動(dòng)作，馬上就可以弄出一個(gè)孔來(lái)，他興奮極了。
過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)不大不小的孔就這樣挖好了，小玩童正跑著去向媽媽要線，媽媽卻不給他，這可怎么辦呢？他腦袋瓜一機(jī)靈，想到剛好有彩線可以把它從中穿過(guò)去，所以他搓了搓，覺(jué)得結(jié)實(shí)了，就從鑿好的孔里穿進(jìn)去，提著玩。
幼小的小孩子找來(lái)一根木棍，把厚厚的冰當(dāng)作銀鉦敲敲打打發(fā)出的聲音，清脆悅耳，叮叮咚咚那聲音真美妙。他越敲越投入，簡(jiǎn)直被自己的'創(chuàng)意和動(dòng)聽(tīng)的聲音陶醉了。這聲音穿過(guò)了樹(shù)林，不知不覺(jué)吸引了路人駐足欣賞。
正在人們微笑側(cè)耳欣賞著美妙的“仙樂(lè)”時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)響聲，宛如玉石打碎的聲音美妙的聲音嘎然而止。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 50
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)笑……”唱著歌的弟弟正準(zhǔn)備去睡覺(jué)，這時(shí)聽(tīng)到一股細(xì)小的`對(duì)話，“老頭子醒醒，明天就是立春了�！闭f(shuō)著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子明白了，”這竟讓弟弟聽(tīng)到了，立刻高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去
屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也丌亦樂(lè)乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡丌著覺(jué)了，弟弟一向盤問(wèn)“哥哥，水凍住沒(méi)？”“丌明白，應(yīng)當(dāng)還沒(méi)有”“哥哥水凍住沒(méi)？”“應(yīng)當(dāng)凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來(lái)凍成了，兄弟倆開(kāi)心的吅丌住大嘴，細(xì)心翼翼地取出來(lái)，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當(dāng)，叮當(dāng)”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了，向玉磬敲出來(lái)的聲音穿過(guò)林子，整個(gè)林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動(dòng)�！班亘D―”丌知怎樣回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎了聲音一樣，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛(ài)的兄弟！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 51
“喔喔喔喔喔！”，公雞剛剛打鳴，就看見(jiàn)一個(gè)小孩，急急忙忙地從屋子里跑了出來(lái)。
只見(jiàn)他頭發(fā)雜亂，很像一個(gè)很久沒(méi)打掃過(guò)的雞窩，他還穿著睡衣，外面還有一件外套，可能是外面太冷了，他一直在打著噴嚏。
只見(jiàn)他急急忙忙的向后花園跑去，一眼看過(guò)去，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西，定睛一看才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金色的東西，在園子的小竹林里，小男孩緊緊的抓住了那個(gè)金色的東西，腳用力的'蹬在積雪上，用力一拉，終于拉出來(lái)了哦，原來(lái)是一盆冰塊，這一盆冰塊亮晶晶的，小男孩的身影立刻出現(xiàn)在冰塊上，哦！原來(lái)冰塊還可以當(dāng)鏡子啊！
原來(lái)他和小伙伴約好要拿冰塊當(dāng)銀鉦，他心想：“快點(diǎn)，快點(diǎn)等會(huì)兒就要遲到了�！彼奔泵γΦ挠貌式z把冰塊穿了起來(lái)，用自己最大的力氣提著冰塊，向村子中央跑去。
到了村子中央，只見(jiàn)其他小朋友也頭發(fā)雜亂，穿著睡衣，提著冰塊。到了時(shí)間，小朋友們敲打起了自己的銀鉦，“叮叮叮！”的聲音在空曠的樹(shù)林里，回響了許久，也沒(méi)有散去。
忽然，小男孩發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)不對(duì)勁，他穿冰塊的彩絲就斷了，他大聲喊了一聲：“不好！”用最快的速度向家的方向跑去，可惜已經(jīng)晚了，隨著像玻璃破碎一般的聲音，冰塊落地，變成了一地的冰渣。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 52
清晨，幼小的孩子在外面捉蝴蝶，捉著捉著，忽然被地上什么東西絆倒了，孩子低頭一看，原來(lái)是昨晚放在屋外的水被凍成玉一般，晶瑩剔透的冰了。這下可把孩子高興壞了，他抱著金屬盆，偶然間看見(jiàn)一個(gè)老爺爺拿著玉磬敲來(lái)敲去，發(fā)出了好聽(tīng)的聲音，孩子突然拿起一把帶鉤子的釘，心里想：這玉磬發(fā)出的`聲音真好聽(tīng)，我為什么不自己做一個(gè)呢？想著，他就用錘子輕輕地把冰的邊兒輕輕地敲碎，他覺(jué)得很有意思，興奮極了！接著，小心翼翼的將冰捧了出來(lái)，在冰上用釘子鉆出了一個(gè)小洞。
孩子跑回家拿了一根彩色的絲線，仔細(xì)的對(duì)著那個(gè)小洞鉆了鉆，但是了幾次并沒(méi)有成功，可他沒(méi)有放棄，一絲不茍的抱著冰坐在地上，直到手手凍僵，腿坐麻才將線穿了進(jìn)去，孩子高興地蹦了起來(lái)。
孩子用小木棍緩緩地敲著冰塊，冰塊發(fā)出了玉磬穿林而過(guò)的響聲，那聲音像百靈鳥(niǎo)在歌唱，像浪花拍打海岸，像微風(fēng)輕輕拂過(guò)海面，真是動(dòng)聽(tīng)。
孩子越敲越高興，忽然用力過(guò)猛，冰塊一下落到地上，發(fā)出了玻璃落到地面的聲音，孩子感到失望，傷心極了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 53
寒冷的冬日夜晚，孩子們像往常一樣在盆里準(zhǔn)備了一大盆水，準(zhǔn)備好后心里想：明天一定可以痛痛快快的玩一場(chǎng)！于是他高高興興的入睡了。
第二天早晨，小孩風(fēng)馳電掣地穿衣服，因?yàn)樗呀?jīng)迫不及待想去玩了，終于他穿好啦！拿了一根兒精心挑選的彩絲，就跑去剜冰去了。他拿了鑿子在盆后面敲了幾下，來(lái)來(lái)回回，他又重復(fù)了幾遍“冰出來(lái)了！”小孩兒高興的喊道，隨后他用線把冰穿了起來(lái)，敲一下，聲音悅耳，好聽(tīng)極了！像一個(gè)銀鉦。他召集大家一起聚集在村頭，一起敲起了“銀鉦”，這美妙的聲音穿過(guò)了田野，穿過(guò)了樹(shù)林，正當(dāng)人們沉醉在自己在這天籟之音的時(shí)候，忽然冰塊兒落地，由于大家的冰都化的差不多了，所以一個(gè)接著一個(gè)落在了地上，發(fā)出如玻璃破碎般的聲音，最后所有的冰塊都落在地上了無(wú)一幸免，正當(dāng)大家失落難過(guò)，垂頭喪氣，不知所措的.時(shí)候，有一個(gè)的小孩兒腦瓜靈光一閃，說(shuō)道：“大家為什么不一起堆個(gè)冰人呢？咱們有的是碎冰��！”大家聽(tīng)后喜笑顏開(kāi)，轉(zhuǎn)憂為喜，同心協(xié)力開(kāi)啟堆起了冰人，小孩兒們玩的不亦樂(lè)乎，興致勃勃。最后他們一起堆了一個(gè)大冰人。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 54
一個(gè)春天的早晨，天剛泛起了魚肚白，村莊里一戶人家的木門“吱呀”一聲開(kāi)了，一個(gè)頑皮的小孩子胡亂地?fù)芰艘幌伦约旱碾u窩頭，打了一個(gè)大大的哈欠：啊——，突然，他眼睛一亮，三步并作兩步?jīng)_向金屬盆，麻利地取出夜晚凍結(jié)在盆里的冰塊。
他拿起刀，輕車熟路地削了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)晶瑩剔透的`“銀鉦”出現(xiàn)在他的手上，在朝陽(yáng)的照耀下閃著璀璨的白光，孩子一臉欣喜，用絲線穿過(guò)“銀鉦”，用力一敲，發(fā)出“當(dāng)”的聲音，聲音穿過(guò)樹(shù)林，回蕩在天地間，驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。他露出小酒窩，高興極了：“成功了�！彼^續(xù)敲著，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音綿綿不絕，時(shí)輕時(shí)響，時(shí)快時(shí)慢，組成一篇樂(lè)章，動(dòng)物們似乎也沉浸在這天籟之音里，無(wú)法自拔，連最好動(dòng)的野兔也停在了原地，好像被這美妙的聲音吸走了魂一般。
突然，“啪”的一聲巨響，不知是小孩子演奏得太專注了，還是冰塊融化時(shí)的水使他沒(méi)有抓緊，“銀鉦”掉在了地上，摔了個(gè)粉碎，頑皮的孩子呆在了原地，過(guò)了一秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，懊惱地說(shuō)：“我怎么這么不小心呢？唉�！甭曇衾镆褞Я它c(diǎn)哭腔，胡亂抓了一把頭發(fā)，一甩袖子，轉(zhuǎn)身走了回去。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 55
清晨，楊萬(wàn)里打開(kāi)了窗戶：屋頂披上了一條紗巾，宛如一位新疆姑娘；大樹(shù)掛滿了筆直的冰錐，似一位位亭亭玉立的小仙女；大地蓋上了一層厚厚的棉被，似一位白白凈凈的小寶貝……好一幅銀裝素裹的畫卷��！吃完早飯，便踱步在了鄉(xiāng)間小路上。
忽地，便看見(jiàn)一個(gè)滿臉幼稚氣的小孩兒，用手撫開(kāi)那一層白白的雪，一會(huì)兒甩幾下手，一會(huì)兒將雙手并攏，放在嘴邊吹著熱氣，一會(huì)兒自言自語(yǔ)道：“好冷��！”……只見(jiàn)他挪動(dòng)一個(gè)夜間藏在屋前的金屬盆，開(kāi)心地捧起來(lái)：“哇！透明無(wú)暇！似一塊金屬打擊樂(lè)器！”他輕輕地放回到了地上，如同一顆明珠般愛(ài)護(hù)著她。不一會(huì)兒，他從屋里拿出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色絲帶，小心翼翼地穿插起來(lái)了：1塊、2塊……便穿成了一串銀鉦，輕輕敲打起來(lái)，那聲音如同百靈鳥(niǎo)美妙清脆地唱著歌，如同風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉般清脆悅耳，更如同叮叮咚咚的流水聲讓人心曠神怡……一不小心，“啪嗒”一聲，只見(jiàn)那串銀鉦散落在了地上，噼噼啪啪滾落到了四面八方，“五臟六腑”全部破碎了，小孩趴到了地上，撿起那一片片散架了的'冰塊……他用力地捏著，但被手中的余溫融化成一滴滴透明的小水珠“滴滴答答”往下流……雪地里留下了那小孩兒惆悵的臉龐……
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 56
冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，小朋友們一起床就往天井邊跑。原來(lái)昨天傍晚他們?cè)谶@個(gè)地方放了一個(gè)裝滿水的金盆。金盆里的水果然結(jié)冰了。他們小心翼翼地取出盆里已經(jīng)凍成形的冰，把它輕輕的放在地上。他們顧不得吹口氣暖和一下凍紅的手，而是拿出一根已削尖的小木棍，在冰上面輕輕往下旋轉(zhuǎn)，這樣一個(gè)小洞均勻地穿透整個(gè)冰塊。對(duì)了，還差一根彩線，趁爸爸媽媽不注意，小明一溜煙地跑進(jìn)媽媽的房間里，找到媽媽的針線盒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿到了媽媽用來(lái)刺繡的一團(tuán)彩線！
小朋友們提著用彩線穿好的.冰塊，用木棍輕輕地敲打著冰塊，那聲音就像銀鉦的聲音一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。小伙伴們聽(tīng)了這美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，都互相一望“呵呵呵”的笑了。其中有一個(gè)小朋友敲出來(lái)的聲音就像玉磬的聲音一樣悅耳。小伙伴聽(tīng)了他的冰塊敲出來(lái)的聲音與其它冰塊敲出來(lái)的聲音有所不同，他們感到既驚奇又有趣。于是大伙你敲敲我的銀鉦，我敲敲你的銀鉦，好不快樂(lè)。這時(shí)突然“啪擦”一聲，一個(gè)小朋友的冰塊被敲碎了。大家為之一震，但沒(méi)過(guò)一秒又都“哈哈哈”地都笑起來(lái)，指著那個(gè)小朋友說(shuō)：“冰碎啦！”于是小朋友們跑的跑，追的追，把整個(gè)冬日的早晨都叫醒了！
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 57
入夜，漫雪紛飛，屋檐下的冰棱也慢慢形成了，天氣愈來(lái)愈冷，水盆里的水悄無(wú)聲息的結(jié)成了雪白的冰，鵝毛大雪給大地也鋪上了一層層厚厚的“大棉衣”呢！
清晨，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)魚尾角，孩兒們剛從朦朧中醒過(guò)來(lái)，一見(jiàn)滿地的雪，就趕緊喊到：“伙伴們，伙伴們，我找到了一個(gè)好玩的，快點(diǎn)來(lái)看呀！”朋友一起跑來(lái)，看見(jiàn)了冰：“我們知道了，這個(gè)可以當(dāng)成銀鉦來(lái)敲�！币徽f(shuō)完，他們就開(kāi)始動(dòng)手取冰了，有的用指甲蓋刮掉旁邊的冰凍，有的則到旁邊找到鋒利的堅(jiān)硬的'石頭，有的是把這個(gè)盆倒過(guò)來(lái)，輕輕的敲打著……
冰取出后，孩子們從家里飛快的找出了五顏六色的繩子，在冰中間用錐子拱出一個(gè)小洞，用繩子系起來(lái)就變成了一個(gè)銀鉦。孩子們找來(lái)一根木棍，提著銀鉦，一邊敲打，一邊歡快的穿進(jìn)樹(shù)林，雖然他們的小手凍的像胡蘿卜一樣紅，可他們并不在乎，心里開(kāi)心的像獲獎(jiǎng)了一樣。突然有一位小朋友，由于敲的過(guò)于猛，冰一下子碎了，大伙看看他，捧腹大笑，可是他一點(diǎn)也沒(méi)有傷心，摸了摸自己的后腦勺，不好意思地笑了起來(lái)。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 58
冬天到了，天氣冷了，湖面結(jié)冰了，到處雪白。稚子拿著金盤去弄了一點(diǎn)冰去玩，冰總是掉，稚子卻堅(jiān)持下來(lái)，孜孜不倦的來(lái)裝冰，他沒(méi)有放棄裝好冰塊玩冰，沒(méi)有因?yàn)槔щy而拋棄任何事情。
冰最終在稚子的努力下裝好了，稚子又到家里去拿過(guò)來(lái)了了彩色的絲綢準(zhǔn)備要當(dāng)昂貴的銀鉦用來(lái)穿入金盤里面的小漏洞來(lái)穩(wěn)固一下金盤不讓好不容易裝好的`冰塊滑下來(lái)，看來(lái)稚子是挺會(huì)想方法的。
稚子做好了玩的準(zhǔn)備以后，就正式開(kāi)始玩了，準(zhǔn)備好了后，就開(kāi)始敲玉磬，敲的整個(gè)林子里面的人都聽(tīng)到了響聲，林子的聲音都根本抵可是稚子敲玉磬的聲音。
稚子其實(shí)一向在等冰碎的時(shí)候就能夠把冰給倒下來(lái)了，最終冰碎了，稚子就突然把冰倒下來(lái)，所有的人都以為是玻璃碎在地上的聲音，可是其實(shí)是稚子把冰倒到地上的聲音。
稚子玩這個(gè)游戲是童年冬天最歡樂(lè)的游戲，詩(shī)人楊萬(wàn)里在走過(guò)的時(shí)候看到的稚子玩這個(gè)游戲，或者是楊萬(wàn)里自我小的時(shí)候玩的游戲，讓他有啟發(fā)，寫下了稚子弄冰這一首千古流傳的詩(shī)句。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 59
冬天的早晨，涼颼颼的空氣迎面撲來(lái)，大地上鋪滿了雪花，房子戴上了雪白的帽子。一個(gè)五六歲的小女孩蹦蹦跳跳跑到昨天放銅盆的地方，一夜之間，銅盆里的水已經(jīng)變成了厚厚的冰了。他把盤子倒過(guò)來(lái)敲打一翻，發(fā)出了清脆的聲音，好聽(tīng)極了，再慢慢地拿掉銅盆。一塊圓圓的、晶瑩剔透的冰出現(xiàn)在眼前，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
小孩子在冰塊中間鉆了一個(gè)窟窿，找來(lái)了漂亮的五彩線，穿進(jìn)窟窿，再把五彩線的兩頭打結(jié)，提起來(lái)就像銀鉦一樣。小孩子學(xué)著大人打春牛的樣子，一只手提起冰塊，另一只手拿起棍子輕輕敲打起來(lái)，“當(dāng)當(dāng)”猶如玉罄發(fā)出的聲音。這聲音清脆、動(dòng)聽(tīng)！悅耳的聲音傳遍了森林，瞬間傳到了森林里的動(dòng)物耳中，它們站在原地欣賞這美妙的聲音；天空的云不動(dòng)了，好像也陶醉在這清脆的歌聲中；小湖也不流動(dòng)了，也癡迷于這動(dòng)人的聲音里。一下子好像整個(gè)世界靜止了，只有金石般的'鏗鏘之聲在林間回響……深遠(yuǎn)高亢。忽然一聲“叮當(dāng)”，冰塊從小孩子的手中滑落，像玻璃落到地上一樣發(fā)出了輕脆的聲音。他提著手中的五彩線，呆呆地望著地上的碎冰，眼中都是滿滿的無(wú)奈。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 60
冬日的早晨，雪飄飄悠悠地落下來(lái)，滿地都是白茫茫一大片，仿佛一個(gè)銀裝素裹的世界。
一個(gè)兒童早早起床出門，看見(jiàn)白茫茫一大片，興奮得院子里東奔西跑。突然，他被什么東西拌了一下，回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后的一個(gè)盆里結(jié)滿了冰，孩子高興極了，將盆倒過(guò)來(lái)，在盆底上敲。隨著“咚咚咚”的聲音，一大塊冰滑了出來(lái)。孩子把冰用釘子穿了一個(gè)孔，然后將彩絲穿進(jìn)洞里，綁起來(lái)提在手上，興奮地蹦跳在雪地里，快樂(lè)地大聲叫喊：“可以玩冰啦！”
提在手上的冰，在太陽(yáng)的`照射下，發(fā)出銀色的光芒，就像一個(gè)亮閃閃的銀鉦，照得人直晃眼。孩子得意極了，提著冰塊跑進(jìn)林子。村里的孩子們聽(tīng)見(jiàn)了叫喊聲，都飛一般跑了出來(lái)，也跟著他跑進(jìn)林子。孩子們看見(jiàn)他手里的冰塊，高興得直拍手，你敲敲，我打打，冰塊發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，像小溪的叮咚聲，像玉磬的敲擊聲……那聲音穿林而過(guò)，和著孩子們的笑聲，在林子里迂回流淌。
孩子提著冰塊跑來(lái)跑去，一不小心摔了一跤，冰掉在了地上，發(fā)出玻璃破碎的聲音，孩子心里一緊，低頭一看，看見(jiàn)一地破碎的冰塊，他懊惱地捶打著自己的腦袋，責(zé)怪自己太不小心了……
這時(shí)，雪又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)……
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 61
旭日東升，鶯啼鳥(niǎo)囀。孩子們?nèi)嗔巳嘈殊斓乃�，火速換好衣服，興奮地跑向門外。他們來(lái)到后院，各自端起沉重的盆，放在大石頭上。那盆昨晚還是水，今兒就變成了個(gè)大冰塊。孩子們滿心歡喜，小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)從邊緣將冰塊和盆分開(kāi)，眼珠瞪得溜圓，用身體護(hù)住冰塊，爭(zhēng)先恐后地把盆倒過(guò)來(lái)。幾個(gè)小孩子一個(gè)不小心，將冰塊重重地摔碎在了地上，變成了幾塊小冰塊。那幾個(gè)孩子很是失落，垂頭喪氣地回家。
還沒(méi)到家中，就有一個(gè)小孩子大叫道：“快來(lái)一起穿絲呀！”“可是我們已經(jīng)沒(méi)有冰了”那幾個(gè)小孩扭頭就走。見(jiàn)冰碎了的小孩沒(méi)有反應(yīng)，他跑過(guò)去拉起一個(gè)小孩的手，叫他護(hù)住冰塊，自己一溜煙跑去拿線。他拿著細(xì)小的木棒，一點(diǎn)一點(diǎn)砸出個(gè)小眼兒，把它穿進(jìn)去，再拔出來(lái)，最后，把五彩的'絲線穿進(jìn)去。另外幾個(gè)人見(jiàn)狀兩兩組在一起，照著他的樣子穿起絲來(lái)。他們把冰塊提在手中，比誰(shuí)的大。
透明的冰塊在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了耀眼的光芒，光反射到小水坑，榆樹(shù)葉，還有碎掉的冰塊上�！拌K鐺鐺”，小孩子們像敲鐘一樣拿著手中的小樹(shù)枝往冰塊上敲。那聲音仿佛可以穿過(guò)樹(shù)林�！芭椤保∮质钦l(shuí)的冰塊碎了？“碰—碰—”！大家的冰塊都碎了。
《稚子弄冰》擴(kuò)寫作文 62
正值冬日，寒風(fēng)呼入簡(jiǎn)陋的紙窗，推開(kāi)門，一切都是粉裝玉砌，銀裝素裹的，茅屋檐綴滿冰凌，銀閃閃。
兩小孩相約在榆樹(shù)下，穿著厚厚的棉衣，直喘著粗氣，白煙在嘴邊環(huán)繞，捧來(lái)了家里唯一的金屬盆，里邊結(jié)了厚厚一層冰，他們商量著如何取冰。
穿花棉衣的孩子十分聰慧，找來(lái)一塊較為鋒利的石頭，輕輕沿著周邊敲擊，發(fā)出清脆的.“噠噠”聲，冰一點(diǎn)一點(diǎn)與盆分離，端起盆，晃了晃，冰順利脫盆。
他們倆用木棍在冰上扎了一個(gè)小孔，躡手躡腳從家里拿了彩色的細(xì)線，一只手捏住冰，手被凍得紅紫，變得毫無(wú)知覺(jué)，他們也不在乎，依然笑笑說(shuō)說(shuō)，“馬上就要完成，我們太厲害了！”另一只手用彩色的絲線穿過(guò)冰孔，顫顫巍巍打個(gè)結(jié)，倒吸一口涼氣，終于將這個(gè)“樂(lè)器”做好。將它拿在手中，似鉦，孩子們敲著，踏過(guò)歡樂(lè)的森林，走在沙沙作響的茸雪上，這聲音清脆而幽冥，似乎遠(yuǎn)方的山和身邊的樹(shù)都沉醉，敲著它，又似乎將你帶回童年的夢(mèng)，它回蕩在耳畔，將心平靜。
它忽落地，分成碎片，向四面八方躍去，落地聲悠揚(yáng)，打破了和諧，但孩子不會(huì)因此感到悲傷，而是將碎冰拋向同樣結(jié)冰的河，冰和冰的撞擊聲漫在幽靜的森林里。
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