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銘記這一瞬間作文(精選24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的銘記這一瞬間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

銘記這一瞬間作文 1
一瞬間就像一滴水融入無垠的大海,一瞬間就像一絲甜蜜融入愛的海洋,一瞬間就像成長的剪影,雖然渺小,雖然短暫,但永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那是剛?cè)氤踔胁痪,我的學(xué)習(xí)成績比小學(xué)就如瀑布般的下降,在英語的考試中,我取得了十分差的成績,這份成績也讓我重新認(rèn)識(shí)了“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字;丶液螅沂志趩,一聲不吭開了門,回了房間。我抬頭望向天空,一切都是那么灰暗,仿佛時(shí)間凝固了,我不禁流下了淚水。這時(shí)候,媽媽小心翼翼地打開我的房門,手中拿著一杯白如雪花的牛奶走了進(jìn)來,我趕緊擦干眼淚。這時(shí)媽媽端起牛奶問:“怎么啦?能跟我說說嗎?”我還是一聲不吭,但媽媽此時(shí)卻打開書包,拿出了我的卷子。那時(shí)我以為媽媽肯定要批評我,然而她并沒有,而是語重心長地說:“孩子一次考試并不代表什么,只要你肯努力拼搏,我會(huì)陪著你在一起!眲x時(shí)我心灰意冷的心像冬天里的`一束陽光被照亮。我的腦海里閃出媽媽在寒冷的冬季給我熬出的熱乎乎的紅豆粥,閃出媽媽在大雨中為了不讓我淋濕而暴露在傘外的衣袖,閃出媽媽在醫(yī)院陪我打吊瓶時(shí)焦急疲憊的眼神一張張過往的剪影,猶如一本厚厚的相冊,一頁一頁地展現(xiàn)在眼前。這一瞬間讓我懂得了母愛的甜蜜和溫暖。在這一瞬間,我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),不讓媽媽的期盼落空。
這一瞬間的溫暖讓我永遠(yuǎn)銘記,這一瞬間的感動(dòng)將陪伴我成長。這一瞬間,我長大了懂事了。人的成長或許也就在一瞬間。
銘記這一瞬間作文 2
我坐在電腦桌前的椅子上,終于打開了弈城網(wǎng),開始了又一次的搏殺。棋,始終未變,我卻又經(jīng)歷了太多。望那點(diǎn)點(diǎn)星光,倒明亮了許多。
一聲“您好,很高興見到您”打破了塵封的回憶。一顆顆晶瑩的“戰(zhàn)士”開始了久違的戰(zhàn)斗,對面的是一位馳騁賽場的老手,我則像初出茅廬的小子,剛開局,我的`心中已打響了退堂鼓。
再碰棋子,即已落下,雄偉的藍(lán)圖已勾畫完成,一切都是如此順利。
突然,他在盤中發(fā)難,帶領(lǐng)著戰(zhàn)士將我團(tuán)團(tuán)圍住,我恰也知道,再不爭斗,我就要敗了。經(jīng)驗(yàn)、策略原來學(xué)過的種種方法從我腦中奔涌而出,迫于情況的緊張,我在三路一個(gè)窄二,爭取做活,從敵人空曠的地盤進(jìn)發(fā)。這一路,我勢如破竹,銳不可當(dāng),一次次危機(jī)被我輕而易舉的解開,我真的走入這二維的空間,帶領(lǐng)著精銳的部隊(duì),浩浩蕩蕩向里進(jìn)發(fā)?善谖业靡庵畷r(shí),半路殺出了一個(gè)程咬金,將我節(jié)奏打亂,盡管我拼命抵抗,最終還是落敗。
我坐在門前的石梯上,出神地看向遠(yuǎn)方,那里紅火一片,頗為壯觀。遠(yuǎn)處的飛鳥直沖云霄,消失在茫茫天地之中。繁華似已不再,似有一條河流流向天際,水花沖擊巖石的聲音甚是好聽,魚兒也在急流亂石中飛速前進(jìn),我向遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)他們竟都向一座金碧輝煌的圣殿跑去,名曰“夢想”,我不再猶豫,向梯下走去,又進(jìn)了那扇賽場的大門。
時(shí)間重又流動(dòng),我終于看淡了失敗,準(zhǔn)備在那縱橫交錯(cuò)的戰(zhàn)場上再瀟灑一回。
望天上點(diǎn)點(diǎn)星辰,似又明亮了不少呢。
銘記這一瞬間作文 3
寬闊的操場上,湛藍(lán)的天空下,那個(gè)弱小的女生迎著陽光奔向終點(diǎn)線,向前,向前,向前跨過終點(diǎn)線那一瞬間,她懂得了堅(jiān)持、努力、拼搏并永遠(yuǎn)銘記于心。
那個(gè)夏天,驕陽似火,知了煩悶地叫著。而我,正站在跑道上,一腿向前彎曲,另一腿緊緊地繃著,做著準(zhǔn)備動(dòng)作,周圍的同學(xué)更是蓄勢待發(fā)。這時(shí),老師將大手一揮,一聲響亮的槍聲頓時(shí)響徹云霄,頓時(shí),選手們像離弦的箭一樣沖了出去,我也緊跟其后。
炎熱的陽光下,我們勇往直前。突然,意外發(fā)生了,才跑了幾米,我就被前面的同學(xué)絆倒,“撲通”一下摔倒在地,鮮血頓時(shí)染紅了我的衣服,在白色的運(yùn)動(dòng)褲上開出了一朵紅色的花,疼痛傳遍全身,我冒出了一身冷汗!翱炱饋硌!加油!”同學(xué)們的聲音不斷傳來,在我耳邊嗡嗡作響,眼看選手們一個(gè)一個(gè)把我落在后面,我急得像熱鍋上的'螞蟻,雙手支撐著地,費(fèi)力地爬了起來,拖著沉重的身體一步一步向前跑去,豆大的汗珠從我的臉頰上流下,同學(xué)們還在不斷地喊著“加油”,我也不斷鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持向前沖去。
時(shí)間一分一秒的過去,我的雙腿像灌了鉛似的,早已很難行走,雙臂更是機(jī)械地?cái)[動(dòng)著!安荒芊艞!”我氣喘吁吁地說著,用雙臂將悶熱的空氣劈開,向前跑去,腳下的跑道不斷向后移去,而我離終點(diǎn)也越來越近了。同學(xué)們的加油聲還在不斷傳來,五米,四米,三米終于,我艱難地跨過了終點(diǎn)線,同學(xué)們一陣歡呼,而自豪、欣喜也涌上了我的心頭。
微風(fēng)拂過我的臉頰,仿佛在為我喝彩;知了不知疲倦地鳴叫著,仿佛在為我唱著一首歡快的歌。
堅(jiān)持不懈,永不放棄,是跨過終點(diǎn)線那一瞬間告訴我的道理,我將永遠(yuǎn)銘記于心!
銘記這一瞬間作文 4
不平凡的瞬間,或許是跳水姑娘呂偉的凌空一躍,或許是殲—15艦載機(jī)成功著艦,但對我來說不平凡的,值得銘記的,是賽跑越過終點(diǎn)線的一瞬間,是賽跑過程中的堅(jiān)持。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽跑,四人同時(shí)出發(fā),跑四百米,我自告奮勇地報(bào)了名,那時(shí)的我,對四百米的概念并不明確,直到站在四百米的跑道上,才知道怕了,我甚至有棄賽的念頭,但不能沒人上場,于是我抱著試一試的心態(tài),決定放手一搏。
我站在第二條跑道上,這個(gè)位置優(yōu)勢沒有第一條大,我只能盡量保證不被彎道超車。第四條跑道上的人幾乎比我往前20米,真是難以跨過的鴻溝。不過,時(shí)間可不會(huì)讓我繼續(xù)胡思亂想了,隨著裁判老師的一聲令下,大家一起開跑,我?guī)缀跏瞧戳嗣南胍^第三道的同學(xué),可事與愿違,我們的距離絲毫沒有縮短,我必須利用好前面的彎道,否則沒有機(jī)會(huì)了,只是在跨過彎道的時(shí)候,我腳底滑了一下,本來能追上,現(xiàn)在卻只拉近了一點(diǎn),我心里幾乎無望奪冠了,我感到很累,雙腳仿佛失去了控制,機(jī)械的向前奔去。
就在我失神之時(shí),我聽到同學(xué)們震耳欲聾的.加油聲,心中燃起一團(tuán)無名之火,一首旋律在我的腦內(nèi)回蕩:“有末位到第一逆襲,有英雄的戰(zhàn)場之上從不缺奇跡!”沒人到終點(diǎn),我還沒輸。我心里這樣想著,看看最后的100米,沖刺未嘗不可一試。我馬上加速,很大的風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,我不知道超過了對手了沒有,只看到終點(diǎn)線一步步靠近,加油,加油,我在心里對自己說!在越過終點(diǎn)線時(shí),我因重心不穩(wěn)摔了下去,胳膊蹭破了一大塊皮,但我立刻爬了起來,著急地問周圍的同學(xué),“第幾?”一個(gè)同學(xué)興奮地說我奪得了第一,第二名與我僅差0.3秒。
興奮和激動(dòng)不言而喻,不到最后一刻決不放棄!這一刻,我將銘記!
銘記這一瞬間作文 5
我們在路上,時(shí)光不息,腳步不止。一天一天,一年一年,每一個(gè)瞬間都是獨(dú)一無二,不可替代。這其間,也許有平凡,也許有感動(dòng);也許是歡聲與笑語,也許是簌簌的淚珠。但總會(huì)有那一個(gè)瞬間在心中閃閃發(fā)亮,像是燈塔,不斷地帶我們走向理想的遠(yuǎn)方。
一九四九年的十月一日,毛主席站在天安門城墻上向世界宣布:“中華人民共和國成立了!”人們在街上高聲呼喊,臉上溢滿了笑容。
時(shí)光一轉(zhuǎn),二零一九,新中國七十年了。那是十月一日的上午,我坐在電視機(jī)前看著盛大的閱兵儀式。軍人們英姿颯爽,整齊的步伐堅(jiān)定有力地踏著。這讓我心中不禁生出了自豪。“接下來向我們走來的是……”沒等說完,一排排我國自主研發(fā)的導(dǎo)彈車、坦克齊刷刷地駛?cè)腌R頭。那一瞬間,我的心好像漏了一拍,時(shí)間也好像用相機(jī)定了格。一個(gè)對這種槍炮從來不感興趣的`女孩子也突然定住了,一個(gè)瞬間熱淚盈眶。一輛輛慢慢行駛著的車越來越多,一個(gè)比一個(gè)氣勢浩大。它們的身上搭載著中國自主研發(fā)的各種高科技,它們也承載著中國無數(shù)為此奉獻(xiàn)的科學(xué)家的心血。
我突然想起幾十年前閱兵時(shí)周恩來總理的話:“如果飛機(jī)不夠我們就飛兩遍!敝芸偫砟矗缃襁@盛世,國泰民安,如您所愿!中國真的站起來了!
七十年前,這里是中國,七十年后,這里仍是中國,只是更加繁榮,更加昌盛。青少年努力學(xué)習(xí),年輕人躍入人海,每一個(gè)中國人都在為中國奮斗拼搏。也正是因?yàn)檫@些平凡才有了偉大的中國。
不如將這一瞬間鐫刻在心,背上紅色的理想,繼續(xù)向前進(jìn)。
銘記這一瞬間作文 6
周日下午,微風(fēng)習(xí)習(xí)。演奏廳內(nèi)正襟危坐的選手們臉上散發(fā)著像火一樣的紅光,我也不例外,焦急地等待著比賽晉級(jí)名單。正當(dāng)我提心吊膽地環(huán)顧四周時(shí),大屏幕上突然出了我的名字,頓時(shí),我的嘴角上揚(yáng)到了極致,心中散落了無數(shù)的快樂,我一邊雀躍,一邊感嘆榮譽(yù)來之不易!
初賽前十幾天,我才知道要準(zhǔn)備演奏的曲目。這時(shí)我剛剛結(jié)束考級(jí)時(shí)的集訓(xùn),無奈,只能走回到那間枯燥無趣的琴房,對著那顏色單調(diào)的琴發(fā)呆。
老師好不容易幫我定下演奏的'曲目,我低頭把譜子翻了一遍,足足十二頁。我愣住了,并且這是一首我從未嘗試過的浪漫舞曲。我為如何在短時(shí)間內(nèi)將這密密麻麻如螞蟻的曲譜熟記于心惆悵著。
最終我明白,沒有任何捷徑,只有付出更多的時(shí)間和努力。于是,我長嘆一口氣,開始一個(gè)一個(gè)識(shí)起了音符?偹銛鄶嗬m(xù)續(xù)地演奏下來。接著,一遍又一遍的彈,可能是因?yàn)槿諒?fù)一日的練習(xí),甚至我休息時(shí)在夢里,都是每天練習(xí)的音符與旋律。
十幾天時(shí)間一眨眼過了,比賽那天,我如坐針氈,剛坐下不一會(huì)兒就因?yàn)榫o張而站起來深呼吸,心里像小鹿亂撞生怕忘了譜。
片刻,當(dāng)主持人念了我的名字后,我深呼吸調(diào)整了一下,便邁著穩(wěn)健的步伐,走上臺(tái)去開始演奏。手指因多次練習(xí)而形成了記憶,在琴鍵上輕盈的流動(dòng),像泉水潺潺一般,優(yōu)美的旋律開始在每一個(gè)角落跳動(dòng)、蕩漾
當(dāng)晉級(jí)時(shí),我坦然地走上舞臺(tái),心里卻出現(xiàn)一個(gè)十分沉穩(wěn)的聲音:努力換來成功,這一刻值得銘記。
銘記這一瞬間作文 7
一瞬間就像一滴水融入無垠的大海,一瞬間就像一絲甜蜜融入愛的海洋,一瞬間就像成長的剪影,雖然渺小,雖然短暫,但永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那是剛?cè)氤踔胁痪,我的學(xué)習(xí)成績比小學(xué)就如瀑布般的下降,在英語的考試中,我取得了十分差的成績,這份成績也讓我重新認(rèn)識(shí)了“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字;丶液,我十分沮喪,一聲不吭開了門,回了房間。我抬頭望向天空,一切都是那么灰暗,仿佛時(shí)間凝固了,我不禁流下了淚水。這時(shí)候,媽媽小心翼翼地打開我的房門,手中拿著一杯白如雪花的牛奶走了進(jìn)來,我趕緊擦干眼淚。這時(shí)媽媽端起牛奶問:“怎么啦?能跟我說說嗎?”我還是一聲不吭,但媽媽此時(shí)卻打開書包,拿出了我的卷子。那時(shí)我以為媽媽肯定要批評我,然而她并沒有,而是語重心長地說:“孩子一次考試并不代表什么,只要你肯努力拼搏,我會(huì)陪著你在一起!眲x時(shí)我心灰意冷的心像冬天里的`一束陽光被照亮。我的腦海里閃出媽媽在寒冷的冬季給我熬出的熱乎乎的紅豆粥,閃出媽媽在大雨中為了不讓我淋濕而暴露在傘外的衣袖,閃出媽媽在醫(yī)院陪我打吊瓶時(shí)焦急疲憊的眼神一張張過往的剪影,猶如一本厚厚的相冊,一頁一頁地展現(xiàn)在眼前。這一瞬間讓我懂得了母愛的甜蜜和溫暖。在這一瞬間,我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),不讓媽媽的期盼落空。
這一瞬間的溫暖讓我永遠(yuǎn)銘記,這一瞬間的感動(dòng)將陪伴我成長。這一瞬間,我長大了懂事了。人的成長或許也就在一瞬間。
銘記這一瞬間作文 8
就是那激動(dòng)人心的一瞬間,一直銘記在我心田。
二零一八年,五年級(jí),那時(shí)我還是一個(gè)孩童,進(jìn)入學(xué)校棒球隊(duì)也有一年半了,第一次代表學(xué)校出征,前往威海,相對于隊(duì)友們的激動(dòng),我的內(nèi)心更多了一份忐忑,第一天開幕式如往常一樣十分熱鬧,但大家都明了,明天才是“戰(zhàn)爭”的開始。
前幾場比賽,對手仿佛蝦兵蟹將,毫無凝聚力,我們逐一擊退,輕松拿下比賽。隊(duì)友斗志滿滿,我昨日忐忑心情也漸漸消退。
下午太陽隱蔽起來,明朗的天空也開始變得灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)掠過,一條仿佛藍(lán)色絲綢的隊(duì)伍,逐漸從遠(yuǎn)方涌來,隊(duì)友們心知肚明,那是正是死對頭香港路小學(xué),我的手心多了一把冷汗。
比賽終于開始了,他們仿佛是整場比賽的主管,仿佛知道我的打法跟思路,牢握住我們的把柄,我與隊(duì)友們都打的十分被動(dòng),毫無招架之力,我們的主力還因體力不支退下場來,看著比分一分一分的拉開,我與隊(duì)友內(nèi)心都十分焦急。盡管局勢異常不利,我們還是拼命抵抗,打到三分之差。
最后一個(gè)進(jìn)攻方成員,也就是我,面對三分差距感覺無法逆天改命,如果就這樣痛失比賽必然會(huì)一蹶不起,一切努力都會(huì)毀之一旦,望著臺(tái)下無奈的隊(duì)友們,臺(tái)上同赴戰(zhàn)場的兄弟,我身上有了一種從未體驗(yàn)過的莫大的責(zé)任感,時(shí)間一分一秒的消逝著,對手卻風(fēng)輕云淡地談笑,我目光一轉(zhuǎn),望著右側(cè)空曠的草地,以及三個(gè)壘上的隊(duì)友,我靈機(jī)一動(dòng)先是緊握球棒擺好架勢,往左一佇,如我所愿,對手的左側(cè)范圍開始加強(qiáng)防守,我的嘴角輕輕一揚(yáng),下一秒瞬時(shí)來了一個(gè)托馬斯轉(zhuǎn)體到右方,隨后奮力一揮,球便如飛馳的烈馬一去而不復(fù)返,伴隨著對手的吃驚,隊(duì)友的'震驚,場上的每一位隊(duì)友都奮起直奔,回到本壘,加上了關(guān)鍵的四分!而在我跑回本壘那剎那間,每一個(gè)隊(duì)友都跑上前來,給予我一個(gè)勝利的手勢以及溫暖擁抱,教練也拍了拍我的肩膀,流露出肯定的眼神,對手雖然有些懊惱,但也給予了我響烈的掌聲,表達(dá)認(rèn)同,而我的眼角旁也流出激動(dòng)而喜悅的淚水,沾滿了我的臉龐
這一瞬間,不但讓我們隊(duì)伍直取前三甲,更重要的是我懂得了如何堅(jiān)持到最后不放棄!懂得了不管做什么都要?jiǎng)幽X,而不只是用蠻力也把我最美好的童年記錄定格于我心中,難以抹去
銘記這一瞬間作文 9
初春的空氣里,氤氳著泥土的味道,散發(fā)著鮮花的香氣。小動(dòng)物們紛紛擠出自己那溫馨舒適的泥土小屋,走了出來,和我一樣,出來看看這生機(jī)勃勃的春景。
我騎車來到了八大關(guān),這里的空氣格外清新,沒有了公路上的噪聲,仿佛時(shí)間靜止。
我走在花叢旁,在剛冒頭的'小草和花朵中,我突然發(fā)現(xiàn)了一只純白色的、初生的小蝴蝶,它抖動(dòng)著稚嫩的翅膀,顫抖著立在一朵微小的花苞上,那顫巍巍的樣子,我生怕一陣微風(fēng)吹來把這微笑的生命吹走。
青島的天氣變幻莫測,原本湛藍(lán)的天空變成了灰藍(lán)色。蜻蜓貼著地面飛行,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地尋找自己的家馬上要下雨了。
我蹲在花叢旁注視著這個(gè)弱小的生命,看著它從一朵花苞飛向另一朵花苞,看著它的樣子,我心中不由得多了一分莫名的擔(dān)憂。
不一會(huì),雨下起來了。先是毛毛細(xì)雨,沒多久便成了瓢潑大雨。我站在涼亭下避雨,心卻還在那只小蝴蝶那里,我探頭看著它立在那朵枝莖最細(xì),花苞最小的尖尖上。伴著一陣風(fēng)和大雨,我好幾次以為它就要掉落了,我的心也跟著揪成了一團(tuán),可它并沒有!它牢牢地立在上面,仿佛一個(gè)仙女站在花苞上。雨停了,我急忙跑向花苞,看到那只小蝴蝶的翅膀已經(jīng)被雨水打濕了,我伸出手指想擦掉那水珠,但在我即將碰到它的那一刻,它飛起來了!它抖動(dòng)著翅膀,在空中飛舞,那對翅膀仿佛比雨前更有力更堅(jiān)硬了!太陽出來了,它迎著陽光翩翩起舞,舞姿是那么地優(yōu)美
我騎行在回程的馬路上,呼吸著撲面而來的花香和雨后的清新的空氣,我仿佛又看到了那只小白蝴蝶,又看到了它凌空飛舞的那一刻,看到經(jīng)歷風(fēng)雨見到陽光的樣子,我想,這不應(yīng)該是我自己嗎?
銘記這一瞬間作文 10
不平凡的瞬間,或許是跳水姑娘呂偉的凌空一躍,或許是殲—15艦載機(jī)成功著艦,但對我來說不平凡的,值得銘記的,是賽跑越過終點(diǎn)線的一瞬間,是賽跑過程中的.堅(jiān)持。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽跑,四人同時(shí)出發(fā),跑四百米,我自告奮勇地報(bào)了名,那時(shí)的我,對四百米的概念并不明確,直到站在四百米的跑道上,才知道怕了,我甚至有棄賽的念頭,但不能沒人上場,于是我抱著試一試的心態(tài),決定放手一搏。
我站在第二條跑道上,這個(gè)位置優(yōu)勢沒有第一條大,我只能盡量保證不被彎道超車。第四條跑道上的人幾乎比我往前20米,真是難以跨過的鴻溝。不過,時(shí)間可不會(huì)讓我繼續(xù)胡思亂想了,隨著裁判老師的一聲令下,大家一起開跑,我?guī)缀跏瞧戳嗣南胍^第三道的同學(xué),可事與愿違,我們的距離絲毫沒有縮短,我必須利用好前面的彎道,否則沒有機(jī)會(huì)了,只是在跨過彎道的時(shí)候,我腳底滑了一下,本來能追上,現(xiàn)在卻只拉近了一點(diǎn),我心里幾乎無望奪冠了,我感到很累,雙腳仿佛失去了控制,機(jī)械的向前奔去。
就在我失神之時(shí),我聽到同學(xué)們震耳欲聾的加油聲,心中燃起一團(tuán)無名之火,一首旋律在我的腦內(nèi)回蕩:“有末位到第一逆襲,有英雄的戰(zhàn)場之上從不缺奇跡!”沒人到終點(diǎn),我還沒輸。我心里這樣想著,看看最后的100米,沖刺未嘗不可一試。我馬上加速,很大的風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,我不知道超過了對手了沒有,只看到終點(diǎn)線一步步靠近,加油,加油,我在心里對自己說!在越過終點(diǎn)線時(shí),我因重心不穩(wěn)摔了下去,胳膊蹭破了一大塊皮,但我立刻爬了起來,著急地問周圍的同學(xué),“第幾?”一個(gè)同學(xué)興奮地說我奪得了第一,第二名與我僅差0.3秒。
興奮和激動(dòng)不言而喻,不到最后一刻決不放棄!這一刻,我將銘記!
銘記這一瞬間作文 11
成長路上經(jīng)歷的事情許許多多,在我們迅速成長的過程中,總有幾個(gè)瞬間為生活增添亮麗的色彩,讓它成為腦海中永恒的記憶。
小學(xué)畢業(yè)那年夏天,太陽照耀,蟬鳴鳥叫,炎熱的天氣好像要把世界熔化掉。別人在輕松的享受美妙暑假生活時(shí),我卻在家中著手準(zhǔn)備一年一度的齊魯情書法大賽作品。這次要挑戰(zhàn)的內(nèi)容是四百二十八字的小楷《岳陽樓記》,這對于我來說不僅是一次挑戰(zhàn),更是我學(xué)習(xí)書法六年來至關(guān)重要的一步。
作品紙上的花紋極其精美,鍍金的龍紋在一個(gè)個(gè)小格子中曲婉蔓延,我看著這精美的作品紙,心中卻是壓著一塊重重的石頭。在前幾周去書法課上課時(shí),老師對我練習(xí)的效果不是很滿意,小楷是我第一次嘗試的字體,況且字?jǐn)?shù)又是那么多,我有點(diǎn)泄氣。老師和媽媽抱著重在參與的心情,讓我參加這次比賽,這對我來說可真是不少的挑戰(zhàn),我內(nèi)心忐忑不已?墒钱(dāng)我看到書法教室掛著一副比我小的同學(xué)寫出的《岳陽樓記》的作品時(shí),我心中又重新燃起了一團(tuán)熱火,我告訴自己絕不能在小同學(xué)前丟臉,我不能輕言放棄!
媽媽讓我學(xué)習(xí)書法本身就是為了修身養(yǎng)性,鍛煉意志,我不能就這么放棄!晚上,我躺在床上,眼前浮現(xiàn)的是我從二年級(jí)開始學(xué)字的一幕,那時(shí)的字歪歪扭扭,到現(xiàn)在寫出好多作品來:。又想到書法教室墻上那幅小同學(xué)的作品,自然整齊;王羲之的字貼,飄若浮云,嬌若驚龍。我開始仔細(xì)琢磨《岳陽樓記》的字帖,哪里高,哪里長白天我潛心練習(xí),一瓶墨水會(huì)不知不覺中用完。手心出汗,手腕酸痛轉(zhuǎn)眼到了寫作品的`時(shí)間了。
天氣依舊炎熱,窗外的知了還在煩躁地叫著,我有些急躁,這時(shí),老師的話在我耳邊回繞,“慢慢來,注意一個(gè)字都不能錯(cuò)!蔽忆侀_精美的作品紙,從早上八點(diǎn)到十二點(diǎn),四個(gè)小時(shí),我沒喝一口水,好像是與世隔絕,我完全沉醉在書寫中,沒人打擾我,偶爾用紙巾擦擦手上的汗。當(dāng)寫完落款的最后一個(gè)字,我深深的吸了一口氣,一個(gè)字都沒錯(cuò),我內(nèi)心變得更加堅(jiān)定,“我也可以,加油,勝利就在眼前”。當(dāng)我蓋完印章,我激動(dòng)的差點(diǎn)都要跳起來,終于完成了?粗矍暗淖髌,那一瞬間,我想告訴所有人,“我也可以!”我心中頓時(shí)釋然,那塊石頭也穩(wěn)穩(wěn)地落下了。最終,我的作品也榮獲二等獎(jiǎng)。
寫完字的一瞬間,讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了熱愛,讓我終生難忘。
銘記這一瞬間作文 12
冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。當(dāng)籃球空心入網(wǎng),落到地上發(fā)出悅耳的聲音時(shí),隊(duì)友們已將我團(tuán)團(tuán)圍住,我們勝利了!此刻,全場沸騰了!這一瞬間將鐫刻在我的心中,讓我銘記。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我剛剛接觸籃球,我面對它像是面對一個(gè)陌生人,一無所知。那時(shí)的我只會(huì)拍幾下將球抱住,此外便不會(huì)什么了。但小學(xué)的籃球隊(duì)想進(jìn)就能進(jìn),于是我懷著對籃球的熱愛勇敢地加入了憧憬已久的籃球隊(duì)。
每次放學(xué)后的訓(xùn)練,我都是第一個(gè)沖到體育室拿球,然后到球場練習(xí)投籃。訓(xùn)練時(shí)因?yàn)槲业幕A(chǔ)很差,老師下達(dá)的訓(xùn)練的指令我常常聽不懂,好像小學(xué)生看大學(xué)課本。于是我經(jīng)常挨老師訓(xùn),也經(jīng)常被籃球隊(duì)的同學(xué)嘲笑。我欲哭無淚,只能在躲在隊(duì)伍的最后,既緊張又失落地聽老師的訓(xùn)練要求。
一天,訓(xùn)練結(jié)束后,我心情無比沉重,邁著疲憊的步伐打開了家門。此時(shí),我已控制不住悲傷的情緒,淚水肆意流淌。我上氣不接下氣地哭訴道:“媽媽,教練總罵我,隊(duì)友也嘲笑我,我不想再打球了。”媽媽撫摸著我的`頭,把我抱在懷里。沉吟良久:“孩子,你愛籃球嗎?沒有什么是可以不付出努力就成功的。你總看到別人光鮮亮麗的表面,可你卻想不到成功背后付出了多少努力”
聽了媽媽的話,我下定決心,只有在訓(xùn)練場上磨煉自己,才能在比賽時(shí)“折磨”對手。我每天寫完作業(yè)后便下去練球,汗水浸濕了我的衣襟,夕陽見證了我的努力!疲憊了就咬緊牙關(guān),支撐不住了就告訴自己我能行!千萬次跌倒又千萬次站起。我發(fā)誓,我一定要度過這段艱難的時(shí)光。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,無論是運(yùn)球還是體力對抗,我都有所提升。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間過了一年,一個(gè)周末,我們要打一場和外校的對抗賽,我們隊(duì)實(shí)力偏弱。前三節(jié),我們拼盡全力把比分緊咬,第四節(jié)經(jīng)過幾次快攻,我們已將比分扳平,在我們歡呼雀躍時(shí),對手卻打了我們一個(gè)猝不及防,一個(gè)中投又將分差擴(kuò)大到2分。此刻,時(shí)間僅剩7秒。此時(shí),球傳到了我的手上,我迅速跑過半場,已經(jīng)沒有時(shí)間了,在半場前直接起三步,騎馬射箭將球奮力推出,所有的目光都積聚在球上。球猶如流星劃過,“唰”空心入網(wǎng)。
那些很早爬起的時(shí)光,那些熬夜訓(xùn)練的時(shí)光,那些我覺得太累以至于我沒法站起卻咬牙堅(jiān)持的時(shí)光,在那一刻,和空心入網(wǎng)的球一起成為了觀眾們的吶喊聲
這一瞬間值得銘記,并將激勵(lì)我一生!
銘記這一瞬間作文 13
無聲和寂靜會(huì)令人無地自容。
正如同此時(shí)的我,空曠的舞臺(tái)上只有我一人孤立無援地站著,多少裝飾都抹不去我的緊張,我就這樣呆立著。恨不得把每一分每一秒的流逝都按下暫停鍵。這不是任何一次彩排,這是正式的演出,臺(tái)下多少雙眼睛正盯著我,好像都在嘲笑我的失誤。
我曾不止一次幻想幕布拉開,會(huì)是怎樣的驚艷,卻從不知道會(huì)像亂序的雜草般糟糕。誰又曾想每次排練時(shí)自信的我會(huì)有如此之窘境,我的雙腿不自覺地后撤,眼神飄忽像是做錯(cuò)事的小孩,逃跑,這是我唯一的念頭。我逃命般地回到后臺(tái),再也不想面對那一雙雙可能寫滿諷刺的眼睛,跑到后臺(tái),我貪婪地呼吸著不再緊繃的空氣。
一雙手輕輕碰撞我,如同劃過黑暗的微光,打破了寂靜,一束光,萬束光,構(gòu)成了黎明;一聲,萬聲,掌聲雷動(dòng)。這不是給成功者的贊賞,而是送給懦弱者迷茫的旅人的激勵(lì)。
舞臺(tái)像是張開懷抱召喚我。那一雙雙我不敢面對的眸子滿是期待。手的主人一聲低喃的`“加油”,莽撞地敲開我的心門,擁抱了那個(gè)軟弱的我。我的身上似乎壓滿了期待,它讓我彎下腰,喘不過氣,卻又給予我站起來面對它的勇氣。
我昂首挺胸,走上舞臺(tái)。
一曲已盡,最后一個(gè)音符在場館里輕輕彈跳,余聲仍在回蕩,卻仍無雷動(dòng)的掌聲動(dòng)聽。我低頭無語卻終是沒有止住眼淚!我,收獲了飽含欣賞的掌聲,收獲了一個(gè)在挫折中蛻變的自己。
我所銘記的,也許是那掌聲,也許是微笑著流淚的那一刻,但更應(yīng)是那在困境拉我一把的那雙手和那個(gè)擁抱。
銘記這一瞬間作文 14
人生有太多值得我們?nèi)ャ懹浀乃查g;蛟S有失敗,有成功,有喜悅,有悲傷。在我的小學(xué)時(shí)光里,最值得銘記的瞬間就是我英語第一次考滿分。
我的英語成績是眾所周知的差。多年來的'考試成績,平均不超過80分,最高也只考過94分,而最低則是70多分,完全可以用慘不忍睹來形容了。
好不容易考個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù),下次又會(huì)掉下去,反反復(fù)復(fù),讓人無奈不已。
這個(gè)學(xué)期的英語考試,我下定了決心,一定要努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績。
因?yàn)槠綍r(shí)英語成績太低,常常把我的總分排名拉了不止十名。
所以,不把英語提上來,我實(shí)在心有不甘。
為了這次階段性測試,我要大刀闊斧地學(xué)習(xí)英語。
剛剛開始,我拿著英語書,對著學(xué)過的課文,一臉茫然,心中一片哀嚎:天呀!我看不懂,誰來幫幫我?!
可很長一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),陪在英語書旁的只有我自己。
沒有辦法,我只得靜下心來,開始一句一段地背課文。一句一小段,一句不到一行行。那種硬硬地從嘴皮子里往外擠單詞的經(jīng)歷啊,讓人苦不堪言。
但是,背了一會(huì)兒,不知道是習(xí)慣了,還是單詞難度降低了,這種苦苦的感覺,竟然變成自然狀態(tài)了。
在這種良好感覺下,我趁熱打鐵,把一整篇文章都背會(huì)了。
這之后,我就摸來竅門了,不管多苦多累,一定要在板凳上坐夠十分鐘。十分鐘過后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你就起飛了,一種美妙的感覺會(huì)帶著你在知識(shí)的海洋中翱翔。
背誦體驗(yàn)一直伴隨我到階段性測試。
考完試一周后,發(fā)卷子了,我?guī)е男那,聽老師讀成績。
“馬力揚(yáng),100分!睅讉(gè)字穿過我的耳際,傳到我的腦海。我的心中只有一個(gè)念頭:原來這么多天的努力沒有白費(fèi)!
是呀,只有努力,才有成功。之前我在英語上的努力連這次的十分之一都算不上,又怎能取得高分呢?
這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!
銘記這一瞬間作文 15
人生有太多值得我們?nèi)ャ懹浀牡胤,有山、水、人、事、物。每一類都有一處值得我們(nèi)ビ洃洝?/p>
不管它是成功還是失敗,不管它是快樂還是悲傷。一切的一切,都有美好的一面,值得懷念的一面!還深深的記得那一天,那天的人、物、事,那天得到的關(guān)愛,那天得到的愛!那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,雷電與風(fēng)雨嬉鬧著。
我一個(gè)人在家無聊的看著書。但在這時(shí),一陣嘈雜的.電話鈴聲,打破了沉寂。我走過去拿起了那格外顯得沉重的電話:“喂!”只見電話那頭的人抽泣著不說話。就這樣過了很久,她終于說話了,原來電話的那頭正是媽媽,她又跟爸爸吵了起來,離家出走了!于是,我立馬放下電話趕了過去。爸爸在馬路上拉著媽媽讓她回去,但她卻過來拉著我,低沉的說:“跟媽媽離開這兒,我們回去!”但我知道如果我答應(yīng)這家就散了!我拉著媽媽的手跪在她面前,即使雨不停的侵蝕著我的皮膚,但我還是跪了很久,我求媽媽回來,別拋下這個(gè)家。媽媽哭的跟厲害,我也跟著哭了起來,爸爸也向媽媽認(rèn)了錯(cuò),媽媽終于答應(yīng)回家了!回到家中,媽媽和爸爸也回到以前那樣和睦,這件事永遠(yuǎn)讓我銘記!
一生,一人,一家,都會(huì)有不平常的事發(fā)生,而這些事更值得我們銘記,這些事更能讓我們受到啟發(fā)。銘記一生,銘記一世,銘記會(huì)使人你人生更為精彩!
銘記這一瞬間作文 16
每個(gè)人的一生中,都有許多令人難忘的瞬間。而那屬于我的精彩瞬間,發(fā)生在一個(gè)平平無奇但又對我而言意義重大的下午。
那個(gè)下午,李老師布置了一份十分平常的作業(yè)—給第一單元的生字找形近字并組詞。我十分認(rèn)真地完成了作業(yè)。寫完的同學(xué)一個(gè)個(gè)上講臺(tái)找老師面批,老師的臉龐漸漸泛起了笑容。當(dāng)我以為我會(huì)是全班第一個(gè)全對時(shí),老師卻圈出了一個(gè)字—?dú)M。我很奇怪,因?yàn)槲也]有寫錯(cuò),而且前面的同學(xué)也是找了這個(gè)形近字。于是我小心嘟囔了一句:“為什么他對了,我錯(cuò)了啊?”
不料,耳尖的李老師竟在并不安靜的教室中捕捉到了這一句小小的抱怨。老師把我叫到眼前,語重心長地對我說:“如果你想要一個(gè)大大的對鉤,當(dāng)然可以,但是我對你的要求更高,以你的`水平,你可以做得更好,這就不能通過。孩子,記住,不要向后看,要向前看,這樣才能提升自己!
是啊,為什么我就沒有想到這一個(gè)小小的圈兒竟包含了如此深意!這是寄予了我厚望!家長們常常說,要向前看,否則你的水平也就慢慢和你身后的人一樣了?蛇@番話,我又何曾聽到心里?還不是應(yīng)付應(yīng)付,就當(dāng)做了耳旁風(fēng)?但,這一個(gè)瞬間,我已明白,想要提高自己,須得對自己嚴(yán)格要求,不可放松懈怠。
我將永遠(yuǎn)銘記這一瞬間。
銘記這一瞬間作文 17
時(shí)間如萬里追云渺茫遙遠(yuǎn),記憶似銀河之水神秘璀璨。縱身躍入記憶星河,回望人生之路,永恒的是父母亙古不變的愛與保護(hù),但精彩的瞬間卻是朋友風(fēng)雨同舟的陪伴!
我是小溪,在流入大海的旅程若是沒有你的伴流我怎么能穿越高山的阻礙匯入大海呢?我是花朵,在綻放的時(shí)候若沒有你的陪伴我怎么能抵御寒風(fēng)的侵襲散發(fā)我的清香呢?我是小鳥,在遷徙的路程中,若沒有你的伴隨我怎么能橫渡海洋抵達(dá)南方呢?
朋友,沒有你們?nèi)松v然有意義那是肩上的重?fù)?dān),你們是我抵御寒風(fēng)的脊梁,橫渡海洋的'翅膀,穿越高山的信仰!前方困難重重,我們生死與共;前方大浪滔天我們風(fēng)雨同舟;前方荊棘遍地,我們不離不棄!每當(dāng)迷茫,與我攜手闖過重重迷霧的是你;每當(dāng)心傷,伸手替我擦干淚水的是你;每當(dāng)退縮,與我一起大放豪言重新闖過的是你。
時(shí)間如白駒過隙,僅眨眼之間數(shù)年已過;赝,流金歲月我們哭過,笑過,淚水沾濕衣襟,汗水灑滿臉龐。當(dāng)年懵懂的頑童我們相識(shí),肩并著肩邁開大步奔跑在人生的長廊。
漫漫長長人生路,坎坎坷坷追夢途。我們一起追逐夢想的小鳥,一起欣賞雨后的彩虹!親情是一種永恒,細(xì)膩,綿長,友情是一個(gè)瞬間,精彩,回味無窮!
或許今后在時(shí)間長河的沖刷下無數(shù)的感情會(huì)被沖淡,但我堅(jiān)信我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那個(gè)瞬間!
銘記這一瞬間作文 18
要感動(dòng)中國,決不能只顧自己。小何,這個(gè)普普通通的姑娘,卻譜寫出了愛的未來。
我最敬佩的是小何。小何是個(gè)12歲的小學(xué)生,在六年級(jí)即將要畢業(yè)的時(shí)候,卻被查出患有腦瘤。
學(xué)校給小何捐了2000塊錢,有一次,小何問爸爸錢是不是她的了,她爸爸答,是,小何又問是不是她想拿這錢干什么就干什么,她爸爸又答,是。然后,小何便把那2000元錢捐了出去,又把自己所有的.零花錢也捐了出去。小何被送進(jìn)醫(yī)院做了幾次手術(shù),腦瘤還是擴(kuò)散了。
有一天,小何在醫(yī)生與親人的對話中聽到自己只有三個(gè)月的時(shí)間了。知道自己沒有活的希望了,便提出她要死后捐贈(zèng)所有完好器官。當(dāng)時(shí)所有人都驚了。小何那個(gè)民族認(rèn)為,死后捐贈(zèng)器官是很不吉祥的,都死了,還要在身上動(dòng)刀子,多不吉祥,雖然他們知道死后捐贈(zèng)器官是一種“慈善行為”。
小何的阿姨何燕當(dāng)時(shí)說,她不知道小何的腦子里在想什么。說著說著,何燕阿姨便留下了眼淚。
在小何去世的那一天,她爸爸含著淚,對小何說,他要完成了小何的遺愿了。說著,把小何所有完整的器官全部捐贈(zèng)出去。
小何捐贈(zèng)的器官移植給了兩位小伙子,等他們的親人來道謝的時(shí)候,想要小何的一張附著出生日期的照片。她爸爸坦然地代替小何簽了名。在簽名過程中,他沒有流下一滴淚。
后來主持人問他:“在簽名的時(shí)候,你為什么不流下一滴淚?”他回答:“因?yàn)樾『卧谌淌苤⊥吹臅r(shí)候沒有流下一滴淚。我不能輸給女兒!
一個(gè)12歲的姑娘,能坦然面對死亡,非常地不容易。在忍受著病痛的時(shí)候還想著他人,死后還能寬宏大量地捐贈(zèng)自己的器官。小何來過,但她沒有離開。她換了一種方式活著,她活在了我們的心里。
我在心里悄悄地流了淚。
銘記這一瞬間作文 19
我喜歡瞬間。
喜歡旅行時(shí)摁下快門,記錄美麗的瞬間。
喜歡領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)走上臺(tái)子,接過獎(jiǎng)狀的瞬間。
喜歡考試時(shí)思考難題,突然明白的瞬間。
我喜歡……
對于我來說,這些瞬間都微不足道,但有一次的瞬間卻值得我銘記,它為我以后漫長的人生道路敲響警鐘。無時(shí)無刻。
那是一個(gè)暑假,父母帶我去美國旅游。
第一次出國的我又緊張又激動(dòng),登上飛機(jī),地上的人兒都如同螞蟻般大小,云層在飛機(jī)下面,如同鋪著一層棉花。我感覺我仿佛是一只翱翔在天上的大鳥,真可惜飛機(jī)窗戶打不開,不然我會(huì)飛出去的。
美國,雖然是中國人時(shí)常旅游之地,但那些藍(lán)眼珠、大鼻子的美國人見了黑眼珠、黃皮膚的我們,會(huì)投來驚喜的目光。
在美國,我們參觀了哈佛大學(xué)、金門大橋、牛頓發(fā)現(xiàn)引力的那棵蘋果樹等,見到那些只有在書本和電視上才能出現(xiàn)的實(shí)物時(shí),我興奮得心臟都快從嗓子眼里蹦出來了。
我掏出手機(jī),發(fā)了個(gè)朋友圈“終于見到了心心念念的美國。”配合著我在美國的照片。在朋友們點(diǎn)贊和評論中,我得意極了。
之后的'幾天,我的興奮一直在,我的朋友圈也一直在更新,朋友們的艷羨聲也絡(luò)繹不絕。
那可能是我至今以來經(jīng)歷最開心的一次旅行,所以我說,那是值得銘記的。
但時(shí)光再怎么美好,我們還是要踏上了回家的路。
飛機(jī)上,爸爸媽媽聊著旅行的所見所聞,我也想插話,可插不上。
外面陽光明媚,我心卻烏云密布。
到了家,我臉上像劃過了什么東西,癢癢的、咸咸的,是淚——苦澀的淚。驀然回首,我已把那種收獲的感覺丟到哪個(gè)旮旯里了。雖然美國之行有開心,但心里還是空落落,邁進(jìn)門的一瞬間,心里好遺憾,自責(zé)。
我想起,在發(fā)朋友圈的過程中,一個(gè)個(gè)景點(diǎn)不知不覺都被我錯(cuò)過了。
我回憶起,在美國那幾天,一有閑時(shí)間,我就躺在床上,揉著眼睛,怎么也睡不著,我又禁不住手機(jī)的誘惑,抓起來開始玩游戲。
通常都是,第二天早上,我惦記著游戲,一有時(shí)間就玩起來,在朋友圈和手機(jī)游戲的誘惑下,一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)溜走,我卻毫不在意。
人生沿途中,有多少美好的風(fēng)景,都經(jīng)不起手機(jī)的誘惑,手機(jī)能滿足我們一時(shí)開心,但卻讓我們錯(cuò)過了沿路的旖旎風(fēng)光,最終有些得不償失。
那次美國之行,雖然快樂,但也給我敲響了警鐘:要欣賞美景,千萬不要被手機(jī)擋了道。大好時(shí)光,空空浪費(fèi)也!
美國之行,值得我銘記!
銘記這一瞬間作文 20
我曾經(jīng)認(rèn)為,教師是那次次代代傳承智慧和知識(shí)的人,而我只需要成為這位學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)就行了。但是,隨著年齡的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累,我才逐漸認(rèn)識(shí)到,教師所傳授的知識(shí)不僅僅是那些常規(guī)的課堂知識(shí),更包含那些珍貴、深刻的人生智慧。
我特別珍惜那種師生之間的情感。正是因?yàn)檫@種情感,我才更深刻意識(shí)到我身處的世界。當(dāng)我想起那些有影響力的教師們時(shí),我沒有忘記過他們對我人生貢獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們每一個(gè)人都用自己獨(dú)特的方式成為了我人生路上不可或缺的部分。
其中一位教師,讓我對待生活充滿熱情和愛心,教會(huì)我珍惜現(xiàn)有的生命和時(shí)間,他點(diǎn)燃了我的內(nèi)心火種,向我展示了新世界的閃耀和機(jī)遇。這位教師對我說:"有些你假裝擁有它的'東西,實(shí)際上卻已經(jīng)失去,抓不住它,就不屬于你了。真正為你所擁有的東西你是無需在意它是否屬于你的,因?yàn)樗亲约簮凵夏愕摹?
這讓我對生活和人生有了更深刻但又更廣泛的考慮。我慢慢的發(fā)現(xiàn),自己做的每一個(gè)決定都帶來了獨(dú)到的生活體驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn),而每個(gè)決定,都可能帶給我以不可估量的價(jià)值和影響。
這經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn),讓我更加感恩于那些鑄就我人生的教師和自己的人生選擇。每個(gè)人都可以成為我們生命路上給予我們巨大影響的人,以幫助我們受到不同階段的啟示和指引。當(dāng)我們在不斷前進(jìn)和探索中成長、進(jìn)步,其實(shí)是建立在那些學(xué)生故事、教師教誨和人生經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上。
因此,在這個(gè)珍貴而獨(dú)到的生命中,我們可能會(huì)遇到許多值得銘記的一瞬間。那些教育、啟發(fā)、支持、關(guān)懷我們的人們會(huì)讓這個(gè)世界變得更美好,讓我們的生命更加有意義。我相信,在自己成長的同時(shí)盡可能幫助那些需要我們的人,這也是我們與這個(gè)世界的責(zé)任所在。
銘記這一瞬間作文 21
2009年7月22日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在這一天,發(fā)生了一件兩千年難得一遇的自然奇觀——日全食。
在這天早上,我與我的家人早早就來到附近的廣場,懷著激動(dòng)的心情等待著這個(gè)奇觀的發(fā)生。廣場上聚集了很多人,他們有的拿著相機(jī),有的拿著墨鏡,有的拿著望遠(yuǎn)鏡……廣場的大屏幕里,也正播放著日全食的報(bào)道,介紹著日全食的形成過程,指導(dǎo)我們觀賞日全食的注意事項(xiàng),我從電視里知道了日全食分為五個(gè)階段:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓。我和廣場上的人們一個(gè)個(gè)翹首以待,期待著這美麗的.瞬間。
神奇的一幕開始出現(xiàn)了,我拿著相機(jī)膠卷里的底片,放在眼前,認(rèn)真地觀察著,初虧了,月亮開始向太陽靠攏。緊接著,太陽出現(xiàn)了一個(gè)小口,慢慢的往月亮的背后躲藏,進(jìn)入了食既階段。地面的光線也越來越弱,直至與月亮完全重合,食甚的瞬間到了,太陽斂起了那份耀眼的光彩,天完全黑下來,廣場上的燈光亮了,有的人小聲地議論著,有的人不停的拍攝,有的人驚奇的呼喊,剛才還在旁邊跑來跑去的一個(gè)小孩子被這神奇的一幕給驚住了,張著小嘴,癡癡呆呆地直瞪著被鍍上金邊的太陽與月亮的合體,十分出神。大屏幕里,播放著這千年難遇的瞬間奇觀,播音員激昂高亢地解說著,屏幕里太陽的躲藏起來的樣子更加清晰可見,那一瞬間,實(shí)在太神奇,太壯觀了。
沒過多久,太陽的光芒開始露了一些,生光到了,接著,太陽恢復(fù)了他的光彩,這一切,實(shí)在太美了,雖說只有短短的幾分鐘時(shí)間,卻向我們展示出大自然最奇特的美。那偏懸在空中的鍍上金邊的身影,使我永遠(yuǎn)無法忘懷。那一瞬間,真美!
花開是一個(gè)美麗而短暫的瞬間,我不否認(rèn),因?yàn)榛ㄩ_代表一個(gè)新生命的開始、一個(gè)希望的開端。雖然如此,但我認(rèn)為你不如去珍惜花落的那一刻;渲械幕ǚ譃閮煞N——樹上的花;盆里的花。?
樹上的花,如櫻花。櫻花因“飄落”而出名。所以,每到四月,櫻花樹林中總有像“蜜蜂”一樣“辛勤”的人去“偷蜜”。我看呢,這不是賞花而是“賞人”!所以,你很難體會(huì)到那種美,那種浪漫而又凄慘的美?!
當(dāng)你靜下心來,你是否感覺自己脫離世俗你是否聽到花瓣落到肩上,頭發(fā)上,地上而發(fā)出的美妙的音符?當(dāng)你有這種感覺,你就會(huì)知道自己不是慕名而來,也不是“賞人”,而是傾聽生命的美妙(凄慘),為了擺脫“世俗的枷鎖”,當(dāng)然,也是為了尋找一種普通而又不平凡的美。喧囂的人們啊,你們聽著:櫻花想要靜靜的飄落、融入土壤,回到它應(yīng)有的歸宿。
這點(diǎn),我想應(yīng)是櫻花最后一個(gè)愿望了吧!請你們找到一片凈土,慢慢的坐下(或站著),體會(huì)那小生命在陸地上的最后一段時(shí)光的安詳吧!它們不需要“隆重”的葬禮,只需你傾聽它飄落時(shí)的音符。
銘記這一瞬間作文 22
一位老師,一瞬間的動(dòng)作,四十八名學(xué)生,為之感動(dòng)。那一瞬間,我愿銘記。
“叮鈴鈴”上課了,班主任像往常一樣拿著教科書,穿著大衣,可唯一變了的,是班主任臉上的笑容。
窗外明媚的陽光在我們眼中已經(jīng)變得昏黃,我那活潑的同桌此時(shí)卻低下了頭,只因他在上一節(jié)數(shù)學(xué)課多次接下句使得老師無法完成教學(xué)任務(wù)。我的心中有了不好的預(yù)感,班主任邁著沉重的步伐走上講臺(tái),她從南排看到北排,她的目光狠狠的'落在那些在數(shù)學(xué)課堂上搗亂的同學(xué)的臉上。那幾位同學(xué)齊涮涮的低下了頭,那目光如利劍一般能穿透內(nèi)心,誰敢看。
班主任走下講臺(tái)又接著說“孩子們,我不說別的,光看排名,我們也不不容樂觀啊。并且數(shù)學(xué)老師說你們不好好聽講總是搗亂,紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績怎么可能好?還有,數(shù)學(xué)老師都這么大年紀(jì)了,你們在課堂上這樣做,是對她的不尊重!”
班主任給我們講了很多,也讓我們明白了許多道理。班主任又回到講臺(tái)上,她拉了把椅子坐下了——她又胃疼了,每次她因?yàn)槲覀兌紩?huì)生氣以至于胃疼。她臉上滲出細(xì)小的汗珠,她慢慢地閉上了眼,她臉色發(fā)紫,那顏色好似未成熟的茄子一般。班主任的手緊緊的捂住肚子,仿佛能減輕疼痛。過了一會(huì)兒,緊閉的雙眼慢慢睜開了,她輕聲說:“上自習(xí)吧,我回辦公室歇會(huì)!睅讉(gè)懂事的孩子把她扶到了辦公室。
當(dāng)我看見班主任痛苦的表情時(shí),我把頭埋得很低很低。我不想看,因?yàn)槲也蝗炭。?dāng)她用手捂住肚子的那一瞬間,我便知道老師又因?yàn)槲覀儦獾缴钐幜。誰會(huì)被我們氣到深處,我想在這個(gè)世界上,除了我的父母就只有我的老師了。
那一瞬間,自責(zé)不已;那一瞬間,我感動(dòng)不已;那一瞬間,我愿銘記。
銘記這一瞬間作文 23
有一個(gè)瞬間讓我銘記在心,有一個(gè)瞬間讓我興奮不已,那個(gè)瞬間實(shí)現(xiàn)了我六年以來最想要實(shí)現(xiàn)的夢想。
那是周一下午,我們要進(jìn)行三好生評選。課間,同學(xué)們都在討論三好學(xué)生會(huì)是誰。我卻靜靜地趴在桌子上,心想:哎,三好生,多么讓人渴求的稱謂。這次我這個(gè)表現(xiàn)平平的學(xué)生又要當(dāng)綠葉作陪襯了。我默默地想著,好像一會(huì)兒發(fā)生的所有事情都跟我沒有任何關(guān)系。
上課了,老師念著學(xué)習(xí)和體育成績均符合標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)的名字當(dāng)候選人。忽然,老師洪亮地念出了我的'名字。我愣了一下,看了看同桌,同桌拍了拍我,低聲說“有你耶,好棒!”我狠狠地掐了一下自己:“哇,我沒有在作夢。”“現(xiàn)在開始投票了!”老師發(fā)給每人一張紙,同學(xué)們快速地寫著自己心目中的三好學(xué)生!伴_始唱票!”等待結(jié)果的時(shí)間總是漫長難熬的。雖然抑制住自己不看名字下的“狼狽”,可目光還是不由自主地看過去。教室里靜極了,除了唱票聲和記票的“沙沙”聲,就是我“咚咚”的心跳聲。我抬起了頭,目光不經(jīng)意掠過老師。老師手里只剩一張票了!不知道有沒有我呀。老師緩緩地念出了我的名字。開始統(tǒng)計(jì)選票了,我的心里像裝了一只小兔子!巴跣53票,郭峰……,劉原35票!蓖瑢W(xué)們都看向了我,接著一陣激烈的掌聲響了起來。同桌拍了拍我的肩膀,在我耳邊輕輕地說“你當(dāng)選了,真是好樣的!崩蠋熞灿觅澷p的目光看向我。我的心狂跳了起來,冰涼的手指緊緊地攥著衣袖,看向了我名字的下方,35票?!沒搞錯(cuò)吧!我希望整個(gè)時(shí)間停止,整個(gè)宇宙凝固。我完全沉浸在了喜悅之中;叵肫鹪(jīng)努力過的樣子,曾經(jīng)奮斗過的樣子,為了把學(xué)習(xí)成績提高,不知曾經(jīng)有過多少次沒日沒夜的日子。黃天不負(fù)苦心人,我現(xiàn)在終于獲得了回報(bào)。好久不見的、發(fā)自內(nèi)心的笑涌了上來,心里除了開心只剩下驚奇了。這個(gè)瞬間多么美麗,銘記在心底。
在那一瞬間,我明白了努力的重要,沒有耕耘,哪里會(huì)有收獲?雖然播種過程是那樣的辛苦,但我更愿意品嘗這播種辛苦后的甜蜜,我希望我擁有更多這樣的瞬間。
銘記這一瞬間作文 24
人生有太多值得我們?nèi)ャ懹浀牡胤,有山、水、人、事、物。每一類都有一處值得我們(nèi)ビ洃。不管它是成功還是失敗,不管它是快樂還是悲傷。一切的一切,都有美好的一面,值得懷念的一面!
還深深的記得那一天,那天的'人、物、事,那天得到的關(guān)愛,那天得到的愛!
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,雷電與風(fēng)雨嬉鬧著。我一個(gè)人在家無聊的看著書。但在這時(shí),一陣嘈雜的電話鈴聲,打破了沉寂。我走過去拿起了那格外顯得沉重的電話:“喂!”只見電話那頭的人抽泣著不說話。
就這樣過了很久,她終于說話了,原來電話的那頭正是媽媽,她又跟爸爸吵了起來,離家出走了!
于是,我立馬放下電話趕了過去。爸爸在馬路上拉著媽媽讓她回去,但她卻過來拉著我,低沉的說:“跟媽媽離開這兒,我們回去!”但我知道如果我答應(yīng)這家就散了!
我拉著媽媽的手跪在她面前,即使雨不停的侵蝕著我的皮膚,但我還是跪了很久,我求媽媽回來,別拋下這個(gè)家。
媽媽哭的跟厲害,我也跟著哭了起來,爸爸也向媽媽認(rèn)了錯(cuò),媽媽終于答應(yīng)回家了!
回到家中,媽媽和爸爸也回到以前那樣和睦,這件事永遠(yuǎn)讓我銘記!
一生,一人,一家,都會(huì)有不平常的事發(fā)生,而這些事更值得我們銘記,這些事更能讓我們受到啟發(fā)。銘記一生,銘記一世,銘記會(huì)使人你人生更為精彩!
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