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寫作作文

讀書的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2023-12-03 07:01:09 寫作作文 我要投稿

讀書的樂(lè)趣作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書的樂(lè)趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的樂(lè)趣作文

  讀書的樂(lè)趣作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩兒,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我讀過(guò)很多書,并且從中我得到了啟發(fā),在這些書中,我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,比如:貓的胡子為什么不能剪,風(fēng)是從哪里來(lái)的,白兔眼睛為什么是紅的?從書里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),增長(zhǎng)了我很多見(jiàn)識(shí)。

  在我的家里書柜上擺放著許多許多的課外書,有《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛(ài),我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。

  讀書,增添了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的.生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,伴隨著我的成長(zhǎng),在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!正向毛主席說(shuō)的那句話一樣:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。

  讀書的樂(lè)趣作文 篇2

  在人生的旅途中,書籍是我親密的伙伴,它帶給我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。

  沒(méi)有去過(guò)珠峰,但能從書籍里感受到它的美;沒(méi)有去過(guò)宇宙,但能在書籍里讀出它的浩瀚;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但是能從書籍里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。

  我愛(ài)讀《三國(guó)演義》,因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德;感受關(guān)羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會(huì)子龍的'勇敢。因?yàn)檫@樣,我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書籍中的正義人物戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí),我會(huì)為他惋惜,當(dāng)書籍中的邪惡得逞時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時(shí),我會(huì)非常的高興……

  當(dāng)你悲傷時(shí),它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時(shí),“滾滾長(zhǎng)江東逝水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國(guó)里的士兵,手持長(zhǎng)矛,奮勇拼殺;我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國(guó)家治理的井井有條。我好像就身處在三國(guó)時(shí)代。

  就是書籍,讓我的生活變得充實(shí)。“書籍中自有黃金屋”,書籍是作者給讀者的無(wú)窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂(lè)。沒(méi)有了書籍,我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光。

  “千山萬(wàn)水書籍為伴”,書籍真是我的好朋友!書籍給我?guī)?lái)

  讀書的樂(lè)趣作文 篇3

  小時(shí)候,我特別喜歡看動(dòng)畫片。有一次,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)漂亮的天使,在天空中飛來(lái)飛去,美極了。我立刻跑到廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,我怎樣才能成為天使呢?”“只要你多看書,就會(huì)成為天使!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。那時(shí)候,我還小,以為媽媽說(shuō)的話是真的,便對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。只要每天一放學(xué)回家,我就鉆進(jìn)書堆里,津津有味地看起書來(lái),閑暇時(shí)要讀書,吃飯時(shí)也要讀書┉

  記得有一次,媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我迫不及待地看了起來(lái),媽媽說(shuō):“先吃飯,一會(huì)再讀!蔽业念^搖得跟撥浪鼓似的,即使如此,對(duì)媽媽也不管用。有了!我暗暗地想。我對(duì)媽媽說(shuō):“我先上廁所。”然后,趁媽媽不注意,趕緊把書塞到衣服里,捂著肚子去上廁所了。我津津有味地讀起書來(lái),就在“上廁所”的功夫,我長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  我長(zhǎng)大了,我知道媽媽小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)“只要讀書,就能變成天使”是哄我玩兒的,但是,要不是媽媽善意的'謊言,我就不會(huì)養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣,現(xiàn)在的知識(shí)就不會(huì)有那么多。

  每當(dāng)我讀書的時(shí)候,我就會(huì)想起李苦禪的一句名言:“鳥(niǎo)語(yǔ)高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!笔堑,讀書可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  讀書的樂(lè)趣作文 篇4

  生活中,有的同學(xué)喜歡追逐嬉戲,有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。

  俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。在書的花園里,綻放著一朵朵嬌艷的鮮花,它們浸潤(rùn)著智慧的汁液,吐露出知識(shí)的芬芳,使我陶醉,令我流連忘返。

  我讀書的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書,我首先是粗讀一遍,對(duì)書的內(nèi)容有個(gè)大致的了解;然后再精讀一遍,仔細(xì)品味書中的精華;最后再誦讀一遍,將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天,我至少抽出1小時(shí)的讀書時(shí)間。讀書時(shí),我常常廢寢忘食,仿佛置身于書的世界,盡情地享受著讀書的樂(lè)趣。

  我之所以愛(ài)讀書,是因?yàn)闀屛叶昧俗鋈说牡览怼1热纾骸朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);從《十萬(wàn)個(gè)為什么》懂得了大自然的'各種奧秘……通過(guò)讀書,還使我的寫作水平得到了提高。

  書,是我們忠誠(chéng)的伴侶,它就像一架宇宙飛船,帶領(lǐng)我們體驗(yàn)宇宙的浩瀚和奧秘;它就像一雙耐磨的鞋子,陪伴我們走遍天涯海角;它就像一把智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),體味讀書的樂(lè)趣吧!

  讀書的樂(lè)趣作文 篇5

  書,是人類的好朋友。它與我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。所以呢,我們要多閱讀一些有用的.書籍。

  小時(shí)侯,我不識(shí)字,爸爸媽媽就念給我聽(tīng)一些童話故事。我聽(tīng)得入了神,那些故事能把人吸引住,把我?guī)肓艘粋(gè)多彩的世界,長(zhǎng)大以后,我能認(rèn)字了,就捧著書一個(gè)勁兒地看。現(xiàn)在,書成為我的最密切的朋友了。

  我的“書朋友”有很多,也特別是小說(shuō),更是我的最愛(ài)。它們都帶給了我豐富的知識(shí)、精彩的內(nèi)容,讓我流連忘返,浮想聯(lián)翩。一捧起書,我就像到了一個(gè)美妙的世界里。困了也不覺(jué)得累,該吃飯了也不覺(jué)得餓,媽媽都說(shuō)我成“神仙”了。

  不同的風(fēng)格給人不同的感覺(jué),不同的精彩給人不同的樂(lè)趣。總之是樂(lè)趣多多,受益也多多。

  “書朋友”們,我真高興能與你們結(jié)下這濃厚的“友誼”。感謝你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)與樂(lè)趣,還有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  讀書的樂(lè)趣作文 篇6

  讀書就像是黑暗中的一盞明燈,讀書就像是寒冷中的一個(gè)火爐;讀書的口渴時(shí)一口甘露。今天,我感受到了讀書的樂(lè)趣。

  放學(xué)后,我背著書包和媽媽一起來(lái)到了圖書館,在這里,我找到了一本極為好看的書,名叫《一千零一夜》,里面的故事深深地打動(dòng)了,我看得津津有味,《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡,《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧;《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的.惡毒以及七個(gè)小矮人的勤勞。時(shí)間過(guò)得很快,我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。

  直到書店要關(guān)門了,媽媽才說(shuō):“書店要關(guān)門了,我們也該走了!边@下,我才從書的王國(guó)里出來(lái),這本書實(shí)在是太吸引人們,于是,我死乞白賴地要媽媽在這本書給買下來(lái),媽媽只好背迫買下來(lái)。

  回到家后,我趕快洗臉漱口,偷偷地拿著《一千零一夜》來(lái)到了書房,我假裝說(shuō):“媽媽,我睡了。”然后我關(guān)上門,拿著事先準(zhǔn)備好的手電筒,躲在被子里看起書嚴(yán)寒,這時(shí)媽媽踮起腳,推開(kāi)大門看見(jiàn)一道亮光,于是走到床邊,掀開(kāi)被子,“!”你竟然在看書,于是,媽媽把我的書沒(méi)收了。

  在書中我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

  讀書的樂(lè)趣作文 篇7

  我特別喜歡讀書。讀書是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)

  我還愛(ài)煮書。煮書并不是把書放進(jìn)鍋里煮,而是把書讀透了、讀熟了,像煮一樣吸取知識(shí)。書是精神食糧,讀到好笑的地方時(shí),心里比喝了蜜還甜;品出悲傷時(shí),好似吃了苦膽。

  讀一本好書,如同和一位知己談心,會(huì)受益匪淺;翻開(kāi)一本好書,就像打開(kāi)一扇窗戶,可以看到外面的世界。要好讀書,讀好書,因?yàn)樽x書好。

  書也是我的伙伴,陪伴我從小到大。讀一本書,就如同交了一個(gè)朋友。從小學(xué)起,我已經(jīng)交了成百上千個(gè)書朋友,它們統(tǒng)統(tǒng)擺在書架上,我也非常非常地喜愛(ài)它們!渡衿嫘\嚒方涛铱茖W(xué)的知識(shí),《哈利·波特》讓我了解魔法學(xué)校,《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的神奇故事

  我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,我在書的.世界里摘取知識(shí)的果子,我乘著書舟在大海上航行。

  我一會(huì)兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨,一會(huì)兒配制小喬治的神奇魔藥,一會(huì)兒去奧茲國(guó)旅行,一會(huì)兒又養(yǎng)巨型跳蚤書使我插上幻想的翅膀,自由旅行。

  書是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。正如杜甫說(shuō)的,"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神",愛(ài)讀書的我不但學(xué)到了許多知識(shí),還獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書!

  讀書的樂(lè)趣作文 篇8

  高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看書,書作為我的好朋友,給了我智慧,豐富了我的`知識(shí),開(kāi)開(kāi)拓了我的視野。

  上一年級(jí)時(shí),我就讓媽媽給我訂《學(xué)習(xí)指導(dǎo)報(bào)》、《小學(xué)生作文選》之類的書刊。我一看就放不下,多少次,媽媽從我手上把書搶走,拉我去吃飯;多少次,爸爸喊我做事,我卻無(wú)動(dòng)于衷,抱著書穩(wěn)如泰山;多少次,弟弟問(wèn)我數(shù)學(xué)題,而我卻揮揮手,繼續(xù)看我的書......下課時(shí),我就用那短短十分鐘的時(shí)間看書;放學(xué)后,寫完作業(yè),我一分一秒也不愿錯(cuò)過(guò)看書;星期天,我更加津津有味地看書。不知不覺(jué)地,我的作文水平突飛猛進(jìn)。四年級(jí)有一次月考,我集中精力,奮筆疾書,前面的題幾乎都會(huì)做,到了作文時(shí),我一看讓自命題目,不由得驚喜萬(wàn)分。靈感讓我寫下了《“錯(cuò)"不單行》這個(gè)題目,寫正文時(shí),靈感又讓我“筆不停蹄。”當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),“97”分這個(gè)分?jǐn)?shù)映入眼簾,我開(kāi)心極了,比吃了蜜還甜。這都是讀書的功勞呀!

  讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,,給了我無(wú)窮力量,伴我一路成長(zhǎng)。

  讀書的樂(lè)趣作文 篇9

  書是人類進(jìn)步的階梯,書就是一名良師益友,幫助你,教導(dǎo)你。

  當(dāng)我寫到這是,有人肯定會(huì)說(shuō):“讀書多沒(méi)意思,學(xué)校里就學(xué)那么多,何必回到家還要讀呢?”我會(huì)肯定的告訴他:“書中自有“黃金屋”讀書時(shí)樂(lè)趣無(wú)窮的,沒(méi)限制沒(méi)壓迫,而不是要死讀!

  我非常喜愛(ài)讀歷史書,歷時(shí)能告訴我中華上下五千年有豐富的民俗,風(fēng)氣及朝代盛衰,做人的哲理,《四大名著》我讀完了使我受益匪淺,比如《紅樓夢(mèng)》告訴人們心正不含雜念歪門邪道,曹雪芹的“一把辛酸淚,滿紙荒唐言。都云作者癡,誰(shuí)解其中味!泵烀鞄鬃治矣X(jué)得就包含的無(wú)窮的韻味,《水滸傳》生動(dòng)的.人物性格,《三國(guó)演義》三顧茅廬、火燒赤壁等故事讓我沉醉在書中不能自拔,被書的魅力所深深吸引,書就像一片汪洋大海等待我們?nèi)ヌ剿餮芯堪l(fā)現(xiàn)雖然有時(shí)會(huì)碰到大風(fēng)大浪但是只要勇往直前我相信你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  真如冰心所說(shuō)的:讀書好,多讀書,讀好書

  讀書的樂(lè)趣作文 篇10

  我愛(ài)書,更愛(ài)讀書,書中的內(nèi)容使人充實(shí),使人快樂(lè)。

  古人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看各種各樣的書。

  我喜歡看童話書,喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該有多好呀!”

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂(lè)相伴。

  我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂(lè);遍游徐州,與徐霞客一起周游列國(guó),看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

  讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒(méi)有在乎讀書那是因?yàn)樗麄儧](méi)有明白理解讀書的樂(lè)趣,當(dāng)他們明白理解讀書的樂(lè)趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的.人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

  我喜歡看各種各樣的書,因?yàn)闀械膬?nèi)容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂(lè)。

  所以我們要像冰心所說(shuō)的:“讀書好”“讀好書”“多讀書!

  讀書的樂(lè)趣作文 篇11

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類忠實(shí)的朋友,書……我是什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)讀書的呢?

  其實(shí)小時(shí)候,我對(duì)書并不感興趣,書櫥里只有一兩本課外書。有一次,媽媽要去書城借書,我好奇地跟著媽媽一起來(lái)到了書城。在書城里,我一眼就看見(jiàn)擺在書架上一本漂亮、精致的書。我就迅速跑了過(guò)去,迫不及待地看了一下書名,原來(lái)這本書叫《格林童話》翻開(kāi)書的第一頁(yè),是《白雪公主和七個(gè)小矮人的故事》。可憐的白雪公主在善良的.小矮人的幫助下戰(zhàn)勝了狠毒的王后。我邊看邊想:在社會(huì)上有許多善良的人,像小矮人那樣,會(huì)樂(lè)于幫助身邊有困難的人。我也要像他們一樣做善良、樂(lè)于助人的人,決不做狠毒的王后。我看得入了迷,恍如身臨其境。在《格林童話》這本書里,我認(rèn)識(shí)了許多人物,有小矮人、白雪公主、小紅帽、灰姑娘和青蛙王子……從中我還學(xué)到了書中人物善良、勇敢的品質(zhì)。從此,我開(kāi)始貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的芬草地,津津有味地吃了起來(lái)。

  現(xiàn)在,書是我生活中不可缺少的東西,因?yàn)闀o了我智慧。我從書中學(xué)到了許多知識(shí),嘗到了讀書的樂(lè)趣。

  讀書的樂(lè)趣作文 篇12

  窗外下著小雨,從昨天晚上開(kāi)始,雨就淅瀝瀝地下個(gè)不停,可是這跟我無(wú)關(guān),以為我窩在自己的房間里,讀著我最喜歡讀的書,感覺(jué)愜意極了!

  《女生日記》這本書是我看過(guò)的書中最喜歡的一本,我的好朋友朱瑞玉和劉超也看過(guò),她們說(shuō)太好看了,以至于“霸占”著我的書,要不是我再三催促都不想歸還給我了。那本書我已經(jīng)看了七八遍。她們還吵著讓我把《男生日記》借給她們看,它是繼《女生日記》后最新出版的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作,非常精彩!赌猩沼洝返闹魅斯珔蔷,他作為當(dāng)代少年,具有最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)!杜沼洝分魅斯蕉(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,書中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。冉冬陽(yáng)不是很漂亮,也不是很聰明,但是爸爸、媽媽、老師和同學(xué),人人都喜愛(ài)她,這是為什么呢?因?yàn)槿蕉?yáng)是個(gè)助人為樂(lè)的女孩子。楊紅櫻阿姨還說(shuō)了要再寫一本吳緬和冉冬陽(yáng)的中學(xué)故事,真希望早些看到這樣一本書,可以讓我知道些中學(xué)發(fā)生的故事。

  讀書給我無(wú)窮的樂(lè)趣,使我的`作文寫作能力有了很大的提高。

  讀書的樂(lè)趣真多,我喜歡讀書,我希望可以從書中學(xué)到更多更有趣的知識(shí)!

  讀書的樂(lè)趣作文 篇13

  俗話說(shuō)“書中自有黃金屋”,書中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的!

  以前,我每次看歷史書時(shí)都覺(jué)得書中的知識(shí)太過(guò)于枯燥,直到現(xiàn)在我才覺(jué)得書中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的.。

  有一次,媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫,這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩:諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),以及韓信的過(guò)硬兵法……等等。這些人物在我的腦海里烙下了一個(gè)個(gè)深刻的印象,讓我欲罷不能!

  更加令人歡快的是這本書的一些情節(jié)也很好笑,為這本書錦上添花,也為我的讀書生涯增添了一道色彩。

  每當(dāng)讀到緊張的情節(jié),我就會(huì)皺緊眉頭,握緊拳頭,嘴里喃喃道:“會(huì)不會(huì)發(fā)生什么可怕的事情呢?”但讀到精彩之處時(shí),我就會(huì)眉開(kāi)眼笑,拍著桌子,說(shuō):“干得好!總算把敵人打倒了!”

  讀到福爾摩斯時(shí),我總會(huì)被主人公仔細(xì)的推理所驚訝,又被死者的慘狀所嚇到,像坐了一趟過(guò)山車,驚險(xiǎn)刺激。讀著一本本好書,就像魚(yú)兒在水中嬉戲,在學(xué)海里暢游不止。

  我喜歡讀書,讀書使我快樂(lè)!

  讀書的樂(lè)趣作文 篇14

  書籍是知識(shí)的海洋,幫助我們熱愛(ài)讀書,變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書籍是世界進(jìn)步的力量,幫助我們解決讀書中的問(wèn)題,便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺(tái)階,大家也來(lái)和我享受讀書的樂(lè)趣吧!

  有人說(shuō)讀書是孤獨(dú)的,但我認(rèn)為,在孤獨(dú)的時(shí)候翻翻書,體味其中那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的意境,此時(shí)書不再是一本單純的'書,他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。

  讀書真好。讀書,使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)略懂文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的青少年;讀書,使我有了自己的思想,有了自己的是非觀和審美觀;讀書,更讓我初步嘗試知識(shí)的無(wú)窮魅力,感受到了作為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)的偉大力量……

  或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要,在這個(gè)世界上,大起大落的人生畢竟不常見(jiàn),對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生,但也因其小,我們常常有意無(wú)意地給忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書開(kāi)始吧!

  同學(xué)們,不要再說(shuō)讀書苦、讀書累了!吧賶巡慌,老大徒傷悲”的古訓(xùn)要記!趁著青春年少的大好時(shí)光,努力讀書吧,因?yàn)樽x書真好!

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