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關(guān)于尋作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于尋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于尋作文1
羅曼·羅蘭曾說過“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钐幪幪N(yùn)含美麗。
路過一處稻田,稻子顆顆飽滿,著自己的頭,在沉思。我不禁想起一句充滿詩(shī)情畫意的語(yǔ)言:“因?yàn)槌墒,所以低頭,所以美麗!
當(dāng)?shù)咎镞是青綠色之時(shí),一株株稻子,昂首挺胸,面對(duì)風(fēng)雨,在風(fēng)中被吹得左搖右晃,卻好不得意。但當(dāng)它們經(jīng)歷過春雨的滋潤(rùn),夏雨的暴戾之后,它們卻把頭低了下去......變美了。
不畏強(qiáng)權(quán)當(dāng)然是好的,可適當(dāng)?shù)匕杨^低下不也是一種人生智慧嗎?
繞行是一種美麗,當(dāng)一堵墻擋在你前進(jìn)的道路上,推倒它自然可行,可繞過它,不是一種快捷方便的方式嗎?這是智者的選擇。
順應(yīng)是一種美麗。水的美麗,不完全在于它滋潤(rùn)萬(wàn)物,更在于它懂得“低頭”的美麗,它應(yīng)萬(wàn)物之變成萬(wàn)物之形。
隱忍也是一種美麗,東漢司馬遷因替降將李陵辯護(hù),受宮刑之辱。可是他明白“低頭”的美麗。在獄中著成被當(dāng)代民族魂魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》。他的低頭不是為了茍且偷生,而是用片刻的“懦弱”換來不朽的光輝。
太平天國(guó)的虎將翼王石達(dá)開卻因不會(huì)低頭而隕落。面對(duì)強(qiáng)權(quán)的洪氏家族,他無法容忍,決然帶兵離開天京,為自己的滅亡埋下惡果。這也間接導(dǎo)致了太平天國(guó)的.覆亡與毀滅。他的狹隘與武斷讓他與美麗失之交臂。
生活中并不缺少美麗,美麗的風(fēng)景,美麗的人事,美麗的哲理,都在等待美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn),去尋找內(nèi)在的美麗。
關(guān)于尋作文2
今天,我上的閱讀理解班開始了戶外之旅。我們到了教室,被分成三小組出發(fā)。路上一陣秋風(fēng)吹過臉頰,一片樹葉隨風(fēng)飄落。我們揮著旗子,多么快樂!
一路上松柏披著綠色的棉襖,非常與眾不同。我聽到了悅耳的鳥鳴,聞到了桂花的芳香;我摘下一片樹葉,嘗到了澀澀清涼的味道
沒一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地三臺(tái)山公園。我們興奮地走上臺(tái)階,看見滿地的落葉,有紅的、有黃的、有綠的,美麗極了。我輕輕撿起一片,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們枯黃了,因?yàn)樗鼈冸x開了媽媽的懷抱,回到大地休息了。走進(jìn)竹林,翠綠的竹子一節(jié)比一節(jié)高,細(xì)細(xì)的'竹子密密麻麻地站在一起,好像在比高比美。我們還做了樹葉貼畫,撿來奇形怪狀的樹葉,用雙面膠貼好。我們的精心制作讓人百看不厭!
我來到臺(tái)階旁,向前看去,哇!似乎看到了整個(gè)池城。新鮮空氣迎面吹來,道路上車水馬龍,人來人往。但是,一眨眼的功夫就到下課點(diǎn)了。
最后,我們都戀戀不舍地回家了。這真是一次難忘的尋秋之旅!
關(guān)于尋作文3
在唐代大詩(shī)人李白《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”說的好。自古以來,許多詩(shī)人都借月來寄托自己內(nèi)心的喜怒哀樂。月是美麗的傳說,月是美好的象征。讓我們一起來尋月吧!
我找到月亮了。中秋之夜,皓月當(dāng)空,月亮宛如一個(gè)潔白的大玉盤。月亮倒映在湖水中仿佛給大地撒下了許多碎銀。人們一邊吃月餅一邊賞月,談笑間嫦娥姐姐仿佛從月宮里走出來了,她揮動(dòng)彩袖,在風(fēng)中翩翩起舞。人們沐浴在如水般人月色中,笑語(yǔ)盈盈,其樂融融,何不美哉?
我找到月亮了。在一望無邊的`太湖中,月亮倒映在清澈的湖水中,水面波光粼粼。伴著月兒,柳樹姑娘在湖水中梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),船兒平穩(wěn)的行駛著,一切顯得十分安靜又和諧,置身在這樣夢(mèng)幻般的意境中,何等美妙?
我找到月亮了。漆黑的夜晚,我躺在床上,她邁著悄無聲息的腳步來到我房間看我了。她伸出手,溫柔地?fù)崦业念~頭,我安然地入睡了。夢(mèng)里,她的足跡遍布我的房間,帶著我飛到了天上;帶著我去月宮里玩耍;帶著我去看玉兔。天亮了,她拖著美麗的長(zhǎng)裙回到了天上。對(duì)了,她帶給我的是純潔、友善、奉獻(xiàn)。
我的童年,因?yàn)橛袧嵃谉o瑕的月光又變得美好。
關(guān)于尋作文4
今天是大年初二,清空萬(wàn)里,舅舅說要帶我們?nèi)ヒ粋(gè)地方,那山上有雪。我心想:這么好的天氣,怎么會(huì)有雪呢?
我們來到山腳下,原來是“北侖森林公園”。我抬頭望,山好高,舅舅告訴我,這座山海拔500米。我們一路拾級(jí)而上,往四周望去,一片一片的樹林望不到邊,林中間的小溪唱著歡快的歌,流向山腳,溪水清可見底?墒牵挠惺裁囱┌?
又往上走了一段山路,好多人都打道回府了。終于,我在一個(gè)小小的石頭縫里找到了一小片雪,我心想:哎,這點(diǎn)點(diǎn)雪算什么,我一定要爬到山頂看個(gè)究竟。
快到山頂時(shí),我發(fā)現(xiàn)路兩旁的雪漸漸多了。有的`藏在樹叢中,有的躲在石縫里,還有的卻躺在草坪上,放眼望去,白茫茫的一片。
原來舅舅說的是真的。∥遗d高彩烈地跑進(jìn)雪堆,輕輕地摸摸雪,涼絲絲,捧起雪一吹,雪花漫天飛舞。我和哥哥一起打雪仗,我捏起一個(gè)雪球朝哥哥砸過去,哥哥靈巧地一躲,開始回?fù),他一連扔了好幾個(gè)雪球!安缓茫 蔽也恍⌒谋凰难┣蛟抑辛,哥哥哈哈大笑,趁此機(jī)會(huì),我猛地將手中的雪球向他扔過去,“哈哈”,只見一個(gè)“調(diào)皮”的小雪球鉆進(jìn)了他的脖子里,有了雪,哥哥急得這撓撓、那撓撓。大家都哈哈大笑。
就在這個(gè)溫暖的冬天,我們竟然尋到了雪,這真讓我難忘!
關(guān)于尋作文5
從小到大,我都在不停尋找。小時(shí)對(duì)成績(jī)情有獨(dú)鐘,所以總在不停地尋找得到高分的途徑;長(zhǎng)大了又敬仰于知識(shí),所以總在尋找得到知識(shí)的途徑,所有途徑都不會(huì)放過…
記得初踏進(jìn)初中,那時(shí)還是稚氣未脫的孩子,對(duì)于知識(shí),根本就是不屑一顧。漸漸地,在老師的帶動(dòng)與同學(xué)的影響下,思想趨向于成熟。
我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他不僅是我的`對(duì)手,而且是我摯友、志友。受他的影響,我走上的苦苦探索知識(shí)的道路。這“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我按照冰心《文學(xué)家的造就》的指引,尋到了這路的開端,“多閱讀,就像蠶一樣,不停地吃桑葉,時(shí)機(jī)成熟就能吐絲并最終破繭而飛。”
但是,這條路卻不好走,處處碰壁,譬如:在閱讀時(shí),就遇到困難,就像蠶破繭而出時(shí)遇到的困難一樣,所以,我又得不停地尋找,尋找克服困難的方法……
我還在尋找……
人生就是這樣,尋歡作樂幾時(shí)有?我們總得不停的尋找,在“山重水復(fù)疑無路”之時(shí),你會(huì)發(fā)覺,一尋找,又是“柳暗花明又一村”!
關(guān)于尋作文6
這是我進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)小長(zhǎng)假,張老師布置了一個(gè)很意思的作業(yè),讓我們?nèi)フ艺医B興的古橋。一到家,我要求媽媽用紹興話給我念了這首紹興城里十洞橋,媽媽對(duì)我的這個(gè)作業(yè)也很感興趣,我們馬上就制定出了一套找古橋的方案。經(jīng)過全家人的努力,我找到了好多古橋,還了解了其中很多橋名的來歷和故事,欣賞風(fēng)景的同時(shí)也收獲了很多的知識(shí),超好玩的。
下面先說說書上的的十洞橋:
一有大木橋,就在我們學(xué)校的斜對(duì)面,已經(jīng)改名為紅山橋
二有凰儀橋
三有三腳橋,原來在昌安附屬醫(yī)院附近,造立交橋的時(shí)候已經(jīng)拆掉了。
四有螺螄橋,在筆飛弄蔡元培故居旁邊,現(xiàn)在也已經(jīng)沒有了。
五有鯉魚橋
六有福祿橋,在日暉弄口與小校場(chǎng)弄之間,跨接丁家弄與新河弄之間的橋,現(xiàn)在也已經(jīng)沒有了。
七有蕺望橋(蕺坊橋)
八有八字橋
九有酒務(wù)橋
十有日暉橋(石灰橋),原在勞動(dòng)路口,現(xiàn)在也已經(jīng)沒有了。
這只是我們書本上提到的幾洞橋,7天里,我和媽媽,或和爸爸又找到了很多紹興的古橋,還去城市廣場(chǎng)看了古紹興的橋分布地圖,圖上有更多的橋,真正感受到了紹興不愧是水鄉(xiāng)和橋鄉(xiāng)。
紹興的橋還有很多,下次有機(jī)會(huì)我還要找更多的橋。
書上還講到了題扇橋的`故事,后來那個(gè)老婆婆見自己的扇子賣的這么好,就天天纏著王羲之要他在扇子上題字,王羲之嚇的只好躲進(jìn)了一條小弄堂,于是就有了躲婆弄的故事。
這次的作業(yè)真好玩兒。
關(guān)于尋作文7
從前我養(yǎng)過一只小飛鼠,它可是我親密無間地伙伴,我每天晚上在陽(yáng)臺(tái)上與它玩耍老半天呢。
記得那個(gè)晚上,我在跟它玩,我不小心疏忽了一下,給它從三樓掉下去了,那時(shí)我驚慌失措,焦急地將頭探出去看下面,一片漆黑映入眼簾。我趕緊叫上了父母到家門口去找。借著微亮的路燈,翻天覆地找。我們幾個(gè)人在垃圾桶,車底下,小巷里看了個(gè)遍,通通都沒有。我心情低落,躺在床上,看看那空空的天花板,想象著它會(huì)不會(huì)它已經(jīng)摔死了,或者被流浪狗一口咬了下去,我甚至看到了那慘不忍睹的模樣,我忍不住哭了起來。
第二天一大早,我突發(fā)奇想,會(huì)不會(huì)躲在車?yán)锬?趕緊催促母親將車開到修車店里尋找,哪怕是一點(diǎn)的希望我都不能放棄。師傅將車前蓋打開,找了一遍,沒有,將車升起來,拆開車底,又找了一遍,有沒有,F(xiàn)在連最后一點(diǎn)希望也沒了,晚上,我夢(mèng)見我與小飛鼠過去那些快樂的時(shí)光,不禁落淚。
第三天,我仍不死心。我們將車移近車庫(kù)里,叫了它的名字,叫了不知多少遍,我的喉嚨都干了,它回應(yīng)了一聲,聽到了它的叫聲,我的'喉嚨仿佛濕潤(rùn)了,希望又有了!我為了將它引出來,把它愛吃的食物,它溫暖的窩放在車庫(kù)里。午飯過后,我來到車庫(kù),發(fā)現(xiàn)食物少了,證明它還在!希望又有了,我到處找它,可還是沒發(fā)現(xiàn)它蹤影,只好先離開。下午,我再次來到車庫(kù),看到了它那黑乎乎的身影在跑,我費(fèi)了九牛二虎之力將它抓住了,我興奮地看著它那可愛的模樣真想親它兩口。
我再也不敢將它放在陽(yáng)臺(tái)上了,下次我可沒有這么走運(yùn)。
關(guān)于尋作文8
一股股的涼風(fēng),拂過我的面龐,讓我神清氣爽。不知不覺,秋姑娘款款來到我們身邊。秋天,是一個(gè)落葉紛紛的季節(jié);秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,更是一個(gè)大雁南遷的季節(jié)。北方的秋天,是金黃的,是火紅的,而南方的秋天,則要我們仔細(xì)地尋找。
雖然還有一股酷夏的味道,但是一些人們已經(jīng)換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。孩子們感覺到秋天的氣息,都紛紛抱著風(fēng)箏出來放風(fēng)箏了。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛舞著,就像一個(gè)個(gè)小精靈,在天上嬉戲。
秋風(fēng)來了,大樹們也不甘示弱。南美異木棉的葉子還是夏天一樣的綠色,甚至還開著粉紅色的小花,但是花兒們不如春天般嬌嫩,不如夏天般鮮艷了。紅棉樹就不像南美異木棉一樣殘留著夏天的氣息,它滿樹金黃,腳下還鋪著一層金色的地毯。木芙蓉既不如南美異木棉一般翠綠,也不如紅棉樹一般,只是少許的.葉子年過花甲,準(zhǔn)備退休了。一棵不知名的小樹也是滿頭的金色,樹梢居然掛著一個(gè)個(gè)惹人喜愛的、飽滿的豆莢。還有許多矮矮的小樹,葉子都是半金半綠的。沿路的路燈還掛著中秋的燈籠,紅紅的,平添了幾許思鄉(xiāng)的愁緒
仰著頭,吸一吸鼻子,聞到的是陣陣柚香。秋天,是盛產(chǎn)柚子的季節(jié),特別是紅柚,一顆顆果粒晶瑩剔透,使人垂涎欲滴,讓人怎能不愛它?
微風(fēng)送來了秋天。讓我們尋找秋天,走進(jìn)秋天。
關(guān)于尋作文9
遨游在書海之中,去尋求知識(shí)的養(yǎng)料,在同時(shí),也尋得了許多人性的光輝……
海倫凱勒——挑戰(zhàn)命運(yùn)
海倫凱勒的命運(yùn)是不公的,不到2歲,雙目失明,雙耳失聰,在她的的世界中,是那比鐵還沉重的黑暗,壓抑、寂寞使她性格十分暴躁,但是,她從未向命運(yùn)屈服。當(dāng)安妮莎莉文老師來到她的世界后,在她們共同努力下,海倫學(xué)會(huì)了寫字,甚至能開口說話了!這是一個(gè)奇跡!創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面。
陶淵明——安貧樂道
提起陶淵明,“采菊東籬下,悠然見南山”的詩(shī)句便會(huì)脫口而出!段辶壬鷤鳌分,他的`家境并不好,但他從來沒有抱怨,他作為一個(gè)隱士,好讀書、性嗜酒、著文章是他的三大愛好,仔細(xì)閱讀他的作品,我尋找到了他的品質(zhì):淡泊名利、率真自然、安貧樂道。
藤野先生——偉大人格
從魯迅字里行間中,我們看出,藤野先生十分黑瘦,八字須,戴著眼鏡。起初,看到題目,我認(rèn)為他是日本人,不禁響起了南京大屠殺時(shí)日本人所做的罪行,他會(huì)不會(huì)……但看完文章,我對(duì)藤野先生的看法有了大大的轉(zhuǎn)變,他認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘、求真求實(shí)……更令人敬佩的是。他毫無民族偏見,熱情誠(chéng)懇的幫助作者,希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué),希望新的醫(yī)學(xué)能傳到中國(guó)去。在作者的筆下,包含著對(duì)先生的感激、敬重和無盡的思念……
在書海中,我盡情遨游著,去尋找知識(shí)的奧秘,同時(shí),在書海中,我也尋找并撿拾到了許許多多人格的貝殼……
關(guān)于尋作文10
撕開昨天的日歷,映入眼簾的是“立春”兩個(gè)大字。我又看了看昨天的日歷:“2月3日,沒錯(cuò),今天是四號(hào)。難道春天真的來臨了?”我的`心頭忽的顫動(dòng)了一下。
幾天前,每天早上起床面對(duì)的還是白雪皚皚的世界。今天打開窗時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的盆栽中點(diǎn)綴了些許綠色。仔細(xì)一看,才知是一粒種子在泥土中發(fā)芽,綻開了兩瓣綠色。
吃過早餐,走出門外。就聽到幾只麻雀‘‘咕咕’’地叫,回頭一看,發(fā)現(xiàn)它們都飛到了一棵老柳樹的樹枝上。樹枝上還有些積雪,但這并不妨礙麻雀的演唱會(huì)。我走近幾步,看到柳樹枝的枝頭已經(jīng)抽出了嫩芽。鵝黃色的小芽在風(fēng)雪中冒出頭來,仿佛是剛剛睡醒的模樣,正準(zhǔn)備睜開朦朧的雙眼,想要好好看一看這個(gè)美麗的世界。
正準(zhǔn)備回家時(shí),看到樓前的草坪上已經(jīng)立上了‘‘小草睡覺,請(qǐng)勿打擾’’的牌子。而牌子旁邊的土地上,已經(jīng)有許多小草一個(gè)接著一個(gè)地探出頭來,雖然它們?cè)诖笃狞S泥土和枯草中不怎么顯眼,但也足夠能讓人感覺到春天的暖意。
關(guān)于尋作文11
或許是我的名字中含有一個(gè)“梅”字吧,所以我分外喜歡梅花。雖然它既沒有玫瑰那樣的嬌艷美麗,也沒有牡丹那般的清雅脫俗,但梅花卻具有鐵一般的剛強(qiáng)和信念。
那次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓我第一次與那清新的梅花做了交談。隨著指導(dǎo)老師的帶領(lǐng),我們來到了學(xué)校的梅園。第一眼看到的便是蠟梅,之所以叫蠟梅,是因?yàn)樗幕ò暧邢炓话愕馁|(zhì)感,蠟梅的花呈黃色,花蕊有的是紅色,有的是淡黃色,十分的耀眼;它們有的張開了笑臉,但也有一些含苞待放,像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘不敢見人一樣。蠟梅的花也有大有小,形態(tài)各異,但都十分美麗。
再往后看,便是垂枝梅了,它們不像蠟梅那般昂首挺胸,而是像國(guó)槐一樣,向下垂,因此叫“垂枝梅”。垂枝梅的花瓣較大,呈大紅色,給人眼前一亮的感覺。除了蠟梅、垂枝梅以外,園內(nèi)還有紅梅、和枯枝梅都別具一格。
梅花的開放既不是在那百花爭(zhēng)艷的春天,也不是那烈日炎炎的夏天,更不是在那秋菊飄香的.秋天,只有在那寒冷的冬天,唯它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。也許很少有人關(guān)注它,但它仍為寒冷的冬天帶來了勃勃生機(jī),它不畏嚴(yán)寒,任憑風(fēng)吹雨打,與冰雪作斗爭(zhēng),挺立在高高的枝頭。我是這樣的敬佩它,仰慕它。我認(rèn)為做人就應(yīng)該像梅一樣,不怕困難,勇往直前。而我何時(shí)才能尋到真正屬于我的那一支“梅”呢?
關(guān)于尋作文12
我對(duì)“尋”這個(gè)字有著很深的感受,每當(dāng)看到這個(gè)字,我總會(huì)想起一件事。
記得上個(gè)星期,體質(zhì)健康檢測(cè),50×8米跑考試,我對(duì)跑步這一項(xiàng)一直一竅不通,跑著跑著就慢了,跑完后喉嚨里像有幾塊干冰在燃燒,氣都喘不上,再看看別人,雖然也是氣喘吁,但是跑得都比我快,成績(jī)比我好,只用了幾十秒。而我這個(gè)體育渣渣跑了2分鐘!真是的,又要重考!
下一個(gè)就是我了,我勉強(qiáng)安靜下那顆累張又忐忑不安的心,盡量讓自己平靜下來!邦A(yù)備——嘟”我用了全身心投入這場(chǎng)考試,我努力地跑著,周旁的空氣凝固了,只有我和其余3人,這個(gè)世界似乎只剩下我們4個(gè)人和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。等到老師大喊:“換道!”我跑到第一跑道,突然,我像栽到了黑暗深淵,我竟被人故意絆倒!摔倒在塑膠跑道上!
眼看著其他人越跑越遠(yuǎn),同學(xué)對(duì)我喊“加油”,我想起老師對(duì)我說的那句話‘去尋找風(fēng)一樣的感覺!’尋找那種風(fēng)一樣的感覺?那是哪一種感覺?是半途而廢的滋味嗎?不!是勝利的滋味!
我慢慢跑道上站起來,雖然身上全是傷,但我開啟了“飛行模式”,不一會(huì)就追上去了,我越跑越快,風(fēng)呼呼地吹著,心起疑惑:尋找風(fēng)一樣的感覺是這種感覺嗎?
我又開始不行了,腦海里又響那一句話:尋找風(fēng)一樣的.感覺!
我又加快速度,第一個(gè)沖過了終點(diǎn),班級(jí)里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我笑了,笑得是那么開心。
尋找,尋找風(fēng)一樣的感覺?赡,就是這樣的感覺吧……
是“尋”讓我找回了自信,讓我變得快樂。
關(guān)于尋作文13
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨飄下,天氣頓時(shí)涼爽了。告別了池塘的蛙鳴,告別了燥熱的驕陽(yáng),秋風(fēng)涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親輕輕哼著催眠曲把自己的孩子送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天到了!
我來到蘇州有名的橫街尋秋。古街的入口處有幾棟古色古香、粉墻黛瓦的房子。青石板鋪的小巷里,行人腳步匆匆。幾位爺爺奶奶有說有笑,臂彎里挎著藤編的菜籃,撐著五顏六色的雨傘篤悠悠地往菜場(chǎng)方向走去。巷子邊那條清澈的小河靜靜流淌著,一種江南的氣息慢慢氤氳開來……
進(jìn)入古街,映入眼簾的是一家小店。店里幾個(gè)阿姨正熟練地剝著入秋的時(shí)令美食——雞頭米。一顆顆橢圓形的紫紅色果實(shí)擺放在旁邊,有的已經(jīng)剝開,露出一粒粒帶著膜的鮮橙色果實(shí),那就是長(zhǎng)在里邊的雞頭米。我小心翼翼地拿起一粒雞頭米放在眼前端詳,它圓潤(rùn)白嫩、晶瑩透亮、吹彈即破。
秋天,是太湖的`開捕季節(jié),魚肥蝦美。走在橫街,不時(shí)聽到兩旁的魚販吆喝著:“新鮮的太湖魚蝦、物美價(jià)廉、走過路過不要錯(cuò)過!”人們呼啦一下圍上去,紛紛開始挑選,魚販們則忙著為買魚的人們清理、打包、結(jié)賬,他們的臉上洋溢著收獲的喜悅,聲音也越發(fā)響亮起來。
走出橫街,涼風(fēng)陣陣,一片葉子飄落下來。我閉起眼睛,腦海里出現(xiàn)深秋的情景:一群群大雁一會(huì)兒排成“一”字型,一會(huì)兒排成“人”字型,在天空中自由地飛翔;黃色的樹葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩起舞,像舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)。
尋秋,秋已悄然來我們身邊。稍一留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的蹤跡越來越濃……
關(guān)于尋作文14
穿過荊棘的叢林,蝴蝶尋找著;踏著冰冷的寒川,魚兒尋找著;迎著刺眼的日光,白云尋找著;鉆進(jìn)擁擠的人群我們也在尋找。是!人生中我們總在尋找著什么,尋找著什么,只有自己知道,或許找到了就會(huì)停下來吧!或許那朵未開放的花苞,就是蝴蝶的伴侶,那汪洋海水,就是魚兒的歸宿,那大片的藍(lán)天就是白云的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)蝴蝶停駐在花兒上面,你看見,它笑了。當(dāng)魚兒與海水相擁,你看到,它笑了。當(dāng)白云投身于那廣闊無垠的藍(lán)天,你看到,它笑了。可你看到的只是他們享受成功的.喜悅,而你又何嘗理解他們尋找歷程的辛酸。
路上,蝴蝶看到其他嬌艷的花,不去棲息,魚兒撞見清澈的溪水,不去貪戀。白云看見近在咫尺的渺小世界,不去追求,因?yàn),它們心中只有一個(gè)目的地。
如果一個(gè)人丟失了他摯愛的東西,就算再換一個(gè)一模一樣的或是更好的,也再找不到從前的感覺了,只有那個(gè)最初想要的才是真正屬于你的,別的東西是無法替代的。
尋找的人們,不要停息,直到找到真正的芬芳,尋找的人們,不要放棄,直到真正一步一步走到目的地。
穿過荊棘的森林,蝴蝶撲向花蕊,踏著冰冷的寒川,魚兒竄入大海,迎著刺眼的光輝,白云飛舞在天空,鉆進(jìn)擁擠的人群,尋找的人兒,歸屬你的心!
關(guān)于尋作文15
真不知道為什么生物老師那么一和藹的人為什么會(huì)布置蝴蝶監(jiān)測(cè)這種作業(yè),但不理解終歸是要完成的。于是,就在這陽(yáng)光明媚的一天,我?guī)е謾C(jī)去戶外尋蝶。
古人云:“日長(zhǎng)籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛!拔以,“日長(zhǎng)籬落無蝶飛,唯有老頭老太過!疤由缴浇,我看著一群持扇搖風(fēng),高談闊論的老頭和一群手捧瓜子,拉著家常的老太陷入沉思。時(shí)代真是變了,我邊感嘆邊向里走。原來只想在山角拍兩張照片的'打算不得不被我打消。
我繞過那群老頭老太向山里走去。蒼翠挺拔的樹遮住了艷陽(yáng),隔絕了炎熱、恥噪的人間。走在蜿蜒的羊腸小道上,欣賞著美景原本應(yīng)該是件享受的事情,但我卻實(shí)在沒有那份閑情雅致。這里真的太安靜了,安靜得讓我聽見自己的喘息,安靜得讓我感受不到活物的氣息。我無精打采地坐在一邊的長(zhǎng)椅上,也不管長(zhǎng)椅干凈是否,有沒有被別的動(dòng)物所爬過。我就像雕塑段,盯著手機(jī)鎖屏的圖像愣愣出神。
突然,一只灰色昆蟲飛過。我滿血復(fù)活,劃開鎖屏,開著相機(jī)就沖了上去,拍著了!我追上兩步,終于在一顆石子上捕捉了它的身影。完美!我迅速將天氣軟件里的信息截屏。再打開相冊(cè)定睛一看,是只叫不出名的小飛蟲,像蟲子,像蒼蠅,反正不是蝴蝶。我氣急敗壞地刪除圖片,也沒了繼續(xù)尋蝶的興致,至少不想在這晦氣的地方。
下了山,興許是到了一天里溫度最高的時(shí)候,那些老頭老太已經(jīng)不見了,我的心情受到了一絲安慰。再一抬頭,一只蝴蝶飛過。我看得很清楚,是蝴蝶。
我迅速拍下蝴蝶,微微一笑。生活總會(huì)和你開玩笑,會(huì)在你快要放棄的時(shí)候給予你驚喜。所以啊,少年,不要輕易悲傷,不要輕易失望。生活不僅只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
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