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課間十分鐘作文集錦（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴”，優(yōu)美的下課鈴聲響起，樓下又熱鬧起來(lái)�！案鐐儍�，一起去打籃球，快點(diǎn)，籃球架要被占完了，快走�！薄拔覀�?nèi)ネ嬗鹈虬桑 币魂囮囅聵堑穆曇繇懫�，唉，什么時(shí)候下課��？
此時(shí)，上數(shù)學(xué)課的朱老師還在講著題目，說(shuō)是再講一題，其實(shí)又講了很多題目。我想：什么時(shí)候才是個(gè)頭��？我望著窗外，看見(jiàn)有的.同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的低年級(jí)的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。唉，朱老師，快點(diǎn)下課吧！我想著。
看著這些同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，我真想立馬飛到操場(chǎng)跟他們一起玩耍。這時(shí)，朱老師看到了我在開小差，于是怒吼道：“蔡妍曦，站著聽(tīng)課！”唉，朱老師，已經(jīng)下課了��！
忽然，上課鈴聲再次響起，唉，上課了。我美妙的課間又泡湯了。同學(xué)們趕忙沖向廁所，又回到教室做好課堂準(zhǔn)備。這時(shí)，朱老師才慢慢收拾東西回到了辦公室。
老師啊，你們的確是為我們好，但是課間是我們休息的時(shí)間，請(qǐng)你們不要來(lái)占據(jù)我們的休息時(shí)間來(lái)講課。
課間十分鐘作文2
數(shù)學(xué)課剛下課我便去和張佑華比賽跳繩了。
首先，張佑華開始了，他不停地跳著，不停地呼吸空氣�？蓻](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，張佑華的腳被打到了，我暗暗高興。張佑華說(shuō)：“我要重來(lái)一次，這次沒(méi)有跳好�！闭f(shuō)著便準(zhǔn)備重跳了。我心里想反正他跳不好便說(shuō)：“好，我同意讓你重跳。”不過(guò)我也可以，結(jié)果，張佑華一口答應(yīng)了下來(lái)，因?yàn)樗谝淮沃惶怂氖讼�，得了四十八分。他又開始跳了起來(lái)，跳到滿頭大汗才停了下來(lái)。結(jié)果得了一百三十七分，這使我有些灰心又有些后悔不該同意他重跳。事已至此，我只好繼續(xù)下去，不后悔了。
我開始跳了，因?yàn)槲覜](méi)有多多運(yùn)動(dòng)，所以剛一開始，我的腳就有些酸了。突然，腳被打到了，第一次我只得了八十五分，這個(gè)成績(jī)我就覺(jué)得不好就重跳了一次。第二次，當(dāng)繩子再一次打到我的'時(shí)候我機(jī)靈一動(dòng)，便沒(méi)被打斷掉，又繼續(xù)了。我一直跳到跳不動(dòng)為止。結(jié)果，我和張佑華打了一個(gè)平手，都得了一百三十七分�！岸６６！鄙险n了，我們便跑回教室上課去了。
雖然我只和他打了個(gè)平手，但我知道“堅(jiān)持就能成功”。
課間十分鐘作文3
“鈴鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像出籠的小鳥，紛紛的跑出了教室，奔向操場(chǎng)，開始做自己喜歡的活動(dòng)。
從遠(yuǎn)處一看，整個(gè)操場(chǎng)成了一片海洋世界。這兒一堆，那兒一伙，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣歡笑聲�？�，有幾個(gè)同學(xué)聚在一起踢毽子，只見(jiàn)彩色的`花毽子聽(tīng)話的在同學(xué)的腳上蹦來(lái)蹦去，上下翻飛，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
我們班有的同學(xué)在操場(chǎng)上扔沙包，而我在夾沙包，我和安佳澤是一對(duì)，我方先夾，只見(jiàn)我眼睛緊緊盯著沙包，仔細(xì)一夾，就把沙包夾到了終點(diǎn)線，我們贏了。
有的同學(xué)圍在一起，在進(jìn)行跳繩比賽。搖繩的同學(xué)使勁的搖著跳繩，嘴里不停地?cái)?shù)著樹，跳繩的同學(xué)有節(jié)奏的一起一落，動(dòng)作敏捷，就像只只輕盈的小燕子。
最有趣的是一年級(jí)的小同學(xué)，在老師帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)身材高大的小學(xué)生扮演老母雞，張開雙臂，一個(gè)跑的快的小學(xué)學(xué)生扮演老鷹。你看，老鷹為了抓住小雞，突然向東跑，又突然向西跑，老母雞隨著老鷹時(shí)而向左，時(shí)而向右，小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服，真有趣。
“鈴……”上課了，短短的課間十分鐘，馬上就結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍的走回了教室。
雖然課間只有十分鐘，但同學(xué)們都覺(jué)得很開心。
課間十分鐘作文4
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們不禁打了個(gè)寒顫，哎，無(wú)聊，雖然同學(xué)們的人在教室里，心早已飛到了操場(chǎng)上，無(wú)心聽(tīng)課。
“叮叮�！币魂嚽宕嗟穆曇繇懫穑�沒(méi)等老師說(shuō)下課，同學(xué)們就像一匹野馬發(fā)瘋的沖了出去，來(lái)到操場(chǎng)上。
“我們來(lái)玩背古詩(shī)的游戲，既可以玩得開心，又可以從中學(xué)到知識(shí)！”說(shuō)罷，如雙便洋洋得意的背著《靜夜思》唐，李白，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄扒�，這有什么的，一個(gè)個(gè)就只會(huì)背，難道不會(huì)自創(chuàng)？”在一旁聽(tīng)如雙背完古詩(shī)的'心潔早已不耐煩了�！澳銜�(huì)自創(chuàng)，那可是厲害了，你就以《靜夜思》這首詩(shī)來(lái)自創(chuàng)吧！”我在一旁邊說(shuō)邊看著她，她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。
“聽(tīng)好了！《靜夜思》，床前明月光，如雙打開窗，看見(jiàn)x光，牙齒落光光�！币宦�(tīng)這古詩(shī)，我們都捧腹大笑，心潔以為我們笑是瞧不起她，所以便開始用自創(chuàng)的詩(shī)諷刺我們：“鋤禾日當(dāng)午，地雷買下土。你們走過(guò)去，變成二百五�！澳銈�(gè)心潔，真是什么都想的出啊！”我們又開始放生大笑，還一直“夸獎(jiǎng)”她創(chuàng)的詩(shī)好呢！
“叮叮叮”又上課了，我們只好回去了，真希望下一次能在玩這樣的游戲��！
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，奔向操場(chǎng)，原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)立刻變得如同集市一般熱鬧。
這天正值酷暑時(shí)節(jié)，可是炎熱曬不走同學(xué)們們內(nèi)心的激情！ 有的同學(xué)摟著書，在操場(chǎng)里找一片樹蔭，沐浴著陽(yáng)光，盡情地品味著書的樂(lè)趣；有的同學(xué)三三兩兩地坐在一起談心；還有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、打乒乓球、跑步……
其中進(jìn)行的比較激烈的就要數(shù)跑步和打籃球了。 瞧！哨聲剛吹響，同學(xué)們都健步如飛地跑了起來(lái)，一圈還沒(méi)跑下來(lái)，別班的同學(xué)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，這時(shí)，我們班的趙宇也毫不示弱，只見(jiàn)他邁開他那有力的`雙腳，在跑道上如同駿馬一般奔馳著，最終超越了那位同學(xué)，讓其他同學(xué)目瞪口呆，整個(gè)嘴巴都成了“O”形。這時(shí)，只聽(tīng)一聲吶喊：籃球比賽開始了！”果真幾個(gè)班的同學(xué)開始打籃球了，你可千萬(wàn)不要看我班朱軒磊個(gè)頭雖小，可那籃球技術(shù)一點(diǎn)也不亞于高個(gè)子的同學(xué)�？矗≈燔幚陲w快地?fù)尩角�，如同兔子般敏捷地跳了起�?lái)，對(duì)著籃球框投球，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，朱軒磊就進(jìn)了一個(gè)三分球，讓其他同學(xué)們輸?shù)眯姆诜試@不如！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，熱鬧的操場(chǎng)又變得寧?kù)o下來(lái)了。
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，奔向操場(chǎng)，開始做自己喜歡的事情。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)，他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場(chǎng)的西邊有幾個(gè)中年級(jí)的乒乓球手，在球桌上不分勝負(fù)，看，正在這時(shí)左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué)，右邊的男同學(xué)向前一殺，左邊的男同學(xué)慢了一步，輸了一球。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)高年級(jí)的'同學(xué)正在豎桿上爬，頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點(diǎn)兒一看！呀！一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢！“比賽開始”不知是誰(shuí)喊了一聲，男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步，女同學(xué)輸了，站在一旁，在想著什么。在操場(chǎng)的南邊有幾個(gè)同學(xué)在拔河，可激烈了，一會(huì)兒紅綢向左，向右，不分上下。
在操場(chǎng)的中間，我正在玩扔沙包呢，我一扔過(guò)去，差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，在我沒(méi)有防備的情況下，有位同學(xué)向我一扔。呀！我被淘汰了！
上課時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到教室，現(xiàn)在我已經(jīng)開始盼望下一個(gè)課間了。
課間十分鐘作文7
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。有的人跑到操場(chǎng)去玩，有的人在走廊里大喊大叫，還有的人三五成群的去上廁所。
我也來(lái)到操場(chǎng)，并和五位同學(xué)玩起了打沙包。我們先用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)打，誰(shuí)在中間躲，結(jié)果我和班長(zhǎng)成了打沙包的人。我倆站在操場(chǎng)的東西兩邊，我拿起沙包，上門牙緊咬著嘴唇，向最中間的一位同學(xué)砸去，他輕輕地一跳，就躲開了我的攻擊，沙包掉在了班長(zhǎng)的.腳下。站在我對(duì)面的班長(zhǎng)迅速撿起沙包，揮動(dòng)了兩下手臂，便朝洋洋得意的他們?nèi)恿顺鋈ィY(jié)果沙包剛好砸準(zhǔn)了“大個(gè)子”的腳跟，“大個(gè)子”生氣地說(shuō)：“哎呀，運(yùn)氣好差，真是的……”。我又撿起沙包揮向他們，讓狡猾的小麗接住了，我埋怨道：“什么沙包啊，不聽(tīng)話，討厭！”這時(shí)老師正好經(jīng)過(guò),她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要急，瞄準(zhǔn)了再打！”我信心十足，待我再次舞動(dòng)沙包時(shí)，結(jié)果小麗的衣服上留下一個(gè)漂亮的沙包印，我開心得連轉(zhuǎn)三圈，大聲喊到：“終于打中了”，小李撅著嘴大聲說(shuō)：“老師，你偏心，幫他們�！崩蠋熀吞@可親地說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧”，話音剛落，叮鈴鈴，上課了。
我們都想讓時(shí)間就此停滯不前，可是……，伴著老師銀鈴般的笑聲，我們只好依依不舍的離開操場(chǎng)，跑回教室。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，同學(xué)們沖出教室，像一只只快活的小鳥來(lái)到了操場(chǎng)。原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，露出了燦爛的`笑容。
瞧，那邊幾個(gè)大哥哥正在打兵乓球，發(fā)球員將球用力一拋，再用球拍一打，球“嗖”的一聲飛了出去，大哥哥抿著嘴，眼睛緊盯著球，猛地一拍，球又彈了回來(lái)，幾個(gè)回合之后，他們不分上下，打得難解難分。就在這時(shí)，大哥哥來(lái)了個(gè)扣球，對(duì)手沒(méi)有反抗之力，只能讓球落在了地上。大哥哥高興的笑了起來(lái)，正在他得意時(shí)，對(duì)手“啪”的一下把球發(fā)了過(guò)來(lái)，球像離弦的箭一樣，打在了大哥哥的頭上，“小觀眾”忍不住哈哈大笑起來(lái)，大哥哥的臉羞的通紅。
你看，那邊有一群女生正在跳皮筋，中間的小女孩扎著一個(gè)羊角辮，嘴里邊唱邊跳，動(dòng)作十分敏捷。
咦？那邊是誰(shuí)在丟沙包。原來(lái)是劉偉在丟沙包，別人都被打中了，只有劉偉他還在左閃右躲，別人往上仍，它就往下蹲，被人往下扔，它就往上跳……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。雖然課間十分鐘很短暫，但它讓我回味無(wú)窮。
課間十分鐘作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，老師回辦公室了，同學(xué)們開始活躍起來(lái)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打球、踢毽子，我和熊麗佳幾名同學(xué)在一起玩捉迷藏的`游戲。
首先是熊麗佳捉，我和那幾名同學(xué)躲。她一聽(tīng)“開始”就急忙四處找起來(lái)，門后、講臺(tái)下、操場(chǎng)上……可是怎么也找不到，熊麗佳只好向我們認(rèn)輸，我和同學(xué)們就出來(lái)了。原來(lái)我先躲在講臺(tái)下，看見(jiàn)熊麗佳走過(guò)來(lái)，我偷偷跑到操場(chǎng)上，和她繞圈子，因此她找不著我們。
輪到我捉，她們躲。她們也想學(xué)我繞圈子，沒(méi)想到她一躲起來(lái)，我就想了一個(gè)好辦法。我大聲喊：“你們出來(lái)吧！我看見(jiàn)你們了�！彼即蟪砸惑@，只好站出來(lái)。我看見(jiàn)她們都出來(lái)了，就哈哈大笑：“你們真笨，上當(dāng)了！”同學(xué)們一聽(tīng)也都大笑起來(lái)。
上課鈴聲響了，快樂(lè)的游戲結(jié)束了，我和同學(xué)們又都投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴……”
“同學(xué)們，下課了！請(qǐng)大家有秩序的上下樓，注意安全……”班主任老師說(shuō)道。伴隨著鈴聲，我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室，奔向操場(chǎng)。
你瞧！操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐，有的在打籃球，還有的在樹底下乘涼談天說(shuō)地……
看，那邊有幾個(gè)女生在跳繩，她們就像一只只活潑可愛(ài)、行動(dòng)敏捷的小燕子，快速地跳躍著。她們還在花式跳繩：交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。
瞧，那邊的男生在練習(xí)單杠，他們練習(xí)的多認(rèn)真啊，動(dòng)作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠，雙腳有力的蹬來(lái)蹬去，汗珠在他們臉上悄悄地流過(guò)，太陽(yáng)公公都不忍心看了，慢慢的移到了一邊�？粗麄兂C健的身姿，體育老師露出了會(huì)心的笑容。
跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來(lái)一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下，他們飛快的沖了出去。第一名的.同學(xué)回頭一看，“第二名離我好遠(yuǎn)��！”不由得放慢了腳步。第二名同學(xué)見(jiàn)狀，抓住時(shí)機(jī)，猛地一提速，終于“功夫不負(fù)有心人”，他在快到終點(diǎn)處的時(shí)候，追趕為第一名，并取得了這次賽跑的第一名的好成績(jī)！操場(chǎng)上回蕩著他們的歡呼聲……
我們的課間生活多么豐富多彩��！我喜歡我們這豐富多彩的課間生活！
課間十分鐘作文11
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我早已是坐立不安�！岸６６！毕抡n鈴終于響了，可數(shù)學(xué)老師絲毫沒(méi)有下課的意思，仍在滔滔不絕地講著課，而此時(shí)，教室里已是“動(dòng)蕩不安”。
只見(jiàn)李剛正在向劉明、王曉強(qiáng)傳紙條，準(zhǔn)備下課打羽毛球。而女生們拿起了沙包，想來(lái)一場(chǎng)沙包大戰(zhàn)。我這時(shí)也是躁動(dòng)不安，手不停的抓橡皮，可老師依然沒(méi)有下課的`意思，呀，已經(jīng)六分鐘了，我不由得暗自叫苦。
這時(shí)，班里不知誰(shuí)怪叫一聲：“誰(shuí)放屁了，臭死我了�！比嗔⒖毯逄么笮�，老師氣得暴跳如雷：“誰(shuí)喊的？給我站出來(lái)�！苯淌依镆黄澎o。過(guò)了一會(huì)兒，老師心情慢慢平靜下來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“是老師不對(duì)，不應(yīng)該站你們的休息時(shí)間，老師給你們說(shuō)聲對(duì)不起�？赡銈円膊荒苓@么整老師啊。好了，大家下課吧�！闭f(shuō)完，老師拿著教科書走出教室，大家也像饑餓的蒼蠅見(jiàn)到蜂蜜似的，都爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室。都想借用剩余的時(shí)間活動(dòng)一下�？蓜偝鲩T，上課鈴就響了，大家只好乖乖的回到了教室，來(lái)上第二節(jié)課。
課間十分鐘作文12
叮鈴鈴，同學(xué)們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說(shuō)了一聲“下課！”大家歡呼一片，各自去干各自喜歡的事。好靜的同學(xué)在教室里看書、畫畫、寫作業(yè)。而我們好動(dòng)的同學(xué)則像一匹匹從天庭下凡的千里馬一樣，狂奔到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，可真是熱火朝天呀！有的同學(xué)踢足球，有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。
咦？那邊怎么那么多人？在舉行什么活動(dòng)嗎？我連忙走上前一看，原來(lái)我們班的尚靜哲與一班的.于小刀比賽跳遠(yuǎn)呢。雙方來(lái)到沙坑前正在做熱身運(yùn)動(dòng)，他們壓壓腿，又扭扭腰。開始比賽了，只見(jiàn)于小刀一躍而起，一下跳出兩米，他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗，只見(jiàn)尚靜哲目視前方，一腳向前，一腳在后，他像一根拉上弦的箭，突然，這根“箭”飛了出去，他從我面前飛過(guò)，就像刮了一陣風(fēng)，沖到了沙坑邊，他雙腿半蹲，雙手后甩，縱身一躍，奮力向前，在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)張圓了嘴，睜大了眼睛，我的心也跟著尚靜哲在空中躍起。咚！他重重地落在了地上。兩米五！太好了，我們班勝利了！我們高興地把他拋了起來(lái)。
叮鈴鈴，上課了，大家戀戀不舍地回到教室，校園又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文13
課間十分鐘“丁鈴鈴”……下課鈴聲響了,窗外頓時(shí)喧鬧起來(lái)。
而我們班的老師仍然不停地講著，真讓人心急。同學(xué)們不斷地向窗外張望，心早已飛到了教室外。有的男同學(xué)從抽屜里悄悄的拿出沙包，一只腳跨出了坐位外，做出向教室外沖刺的樣子；有幾個(gè)女同學(xué)那著跳皮筋，想下課一起玩；同桌在板凳上不耐煩的扭來(lái)扭去，好象椅子上長(zhǎng)滿了刺。同學(xué)們都把眼睛瞪的大大的.，耳朵豎的直直的，等待著老師一聲令下，可是，還在不停的講著，畫著，看來(lái)十分鐘又泡湯了。正在這是，老師終于說(shuō)了聲“：下課”！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的朝教室外跑去，抓緊時(shí)間玩?zhèn)�痛痛快快的，有的趕緊去上衛(wèi)生間。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們又要迎接下一個(gè)上課！下課！真希望下一個(gè)課間十分鐘能完整的給我們利用！
課間十分鐘作文14
課間十分鐘，我們班上總是鬧烘烘的，有的人在下棋，也有人在看書，而我則是在外面到處走到處逛，教室外面也是非常熱鬧的，有人在玩游戲，也有人在打情罵俏，好不熱鬧，看著他們就會(huì)覺(jué)得我們的校園真活潑，大家都玩的不易樂(lè)乎，所以我也要把握這短短的十分鐘。
課間十分鐘可以讓精神放松、抒解壓力，讓緊張的人松口氣，下課十分鐘真是太少了！
課間十分鐘真是太有趣了，下課十分鐘是大家最快樂(lè)的.時(shí)間，至于我下課十分鐘大不份都在看書或是練習(xí)跑步，這些事情可以讓我放松心情。
課間十分鐘雖然很短，但是卻是大家最珍惜的時(shí)間，有人會(huì)覺(jué)的下課十分鐘太短了，但是我們是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)玩的，所以下課十分鐘大家都應(yīng)該好好真惜，不要白白浪廢這短暫的十分鐘，希望大家會(huì)好好利用這短暫的十分鐘，和朋友聊天、玩游戲、下棋、跑步、玩球等，這些都是有益健康的休閑活動(dòng)，這些都可以訓(xùn)練體力和腦力。
課間十分鐘作文15
上課了，學(xué)校里鴉雀無(wú)聲，可“叮鈴鈴”下課鈴一響，同學(xué)們便都涌到了操場(chǎng)上，各自玩各自的游戲。
看，東邊的小女生在干嘛？她們拿自己的跳繩，分成了四個(gè)小組，每?jī)蓚�(gè)人一組比賽，比賽開始了，這個(gè)穿紅衣服的小女生，跳起來(lái)那個(gè)繩子像騎自行車的車輪在轉(zhuǎn)著，非常的.快，再看這位穿綠衣服的女生，她非常的胖，都跳不動(dòng)了，但她依然堅(jiān)持在跳，她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
再看角邊，這里有一群男生在踢足球，他們跑起來(lái)像駿馬在大草原上奔跑著，他們汗流浹背，看，這位男生還有一點(diǎn)點(diǎn)小肌肉嘛，看來(lái)他肯定天天在家鍛煉身體。再看這位胖墩墩的小男生，他跑起來(lái)，肥肉直晃，一屁股就坐在了操場(chǎng)上，看來(lái)這位同學(xué)肯定天天在家吃大魚大肉的，不然不會(huì)這么胖。
再看北邊，又是一群小女生在踢毽子，有一個(gè)小女生她不會(huì)踢毽子，她用腳一踢毽子就飛到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，就像一只小鳥飛走了似的，但她不泄氣，依然學(xué)下去，最后終于學(xué)會(huì)了。
下課十分鐘，操場(chǎng)上的同學(xué)真開心�。�
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