關(guān)于小學(xué)生想象作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于小學(xué)生想象作文1
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門(mén)，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿(mǎn)了綠樹(shù)。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話(huà)，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”：“桌子上的紅色按鈕是干什么的'？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì)專(zhuān)門(mén)監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話(huà)就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。
關(guān)于小學(xué)生想象作文2
同學(xué)們，我們都知道自己身上都有與缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)要不斷去研究、去創(chuàng)新，缺點(diǎn)而要去不斷改正。
有一位主人，他有一個(gè)鉛筆，一個(gè)橡皮，還有一個(gè)機(jī)器貓形的轉(zhuǎn)筆刀。他們?nèi)齻�(gè)天天都在吵架。一發(fā)火就如兔子似的上竄下跳，把整個(gè)家搞得亂七八糟的。
有一次，他們又開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。鉛筆說(shuō)：“你們兩個(gè)全都是蠢才。我可以幫主人寫(xiě)字。我上面還有一個(gè)漂亮的'小玩偶�！本砉P刀火冒三丈地說(shuō)：“你別高興得太早了，還不是我給你這種天才的。要是沒(méi)有我，你連想都別想幫上主人一點(diǎn)小忙。我說(shuō)的是真的，我有證據(jù)。不信你們打開(kāi)我的抽屜，里面還不都是你的舊東西！你都沒(méi)證據(jù)！“橡皮理直氣壯地說(shuō)：“我也幫了主人很大的忙。你經(jīng)常幫主人寫(xiě)錯(cuò)別字。我就要去吧那個(gè)錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，讓主人重新在寫(xiě)上去。我也有一定的證據(jù)證明我對(duì)主人有幫助。你們看，我這兒都是一塊一塊的鉛筆灰，你呢？一點(diǎn)兒小證據(jù)都沒(méi)有。你幫助主人還不是我們倆宮共同的功勞！”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮嚴(yán)厲鄙視鉛筆所做的一切舉動(dòng)。從此，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮去玩，鉛筆只好天天垂頭喪氣地在一旁非常孤獨(dú)。
這個(gè)故事說(shuō)明了每個(gè)東西各有各的優(yōu)點(diǎn)。不能只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，這樣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有屬于自己的收獲。希望大家都不要向他們?nèi)藢W(xué)習(xí)這種行為，“謙虛始人進(jìn)步，驕傲始人落后�！�
我們要做一個(gè)謙虛的人！
關(guān)于小學(xué)生想象作文3
我，被云朵媽媽造了出來(lái)。我出生以來(lái)，看到的世界是藍(lán)色與白色交織。起先我對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。不過(guò)后來(lái)，我漸漸沮喪起來(lái)。
終于有一天，太陽(yáng)叔叔對(duì)我和我的同伴說(shuō)：“好了，各位孩子們，開(kāi)始你們第一次，也是最后一次旅程吧�！蔽铱吹搅耸澜�，花花綠綠的。原來(lái)以前我只不過(guò)是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時(shí)，我剛到身體輕飄飄的，我知道了飛的感覺(jué)。
我俯下身，環(huán)顧四周，哦！我找到了一個(gè)好地方。那里到處是花草，十分愜意。我輕輕飄落在一株雛菊上。她聲音十分溫柔，我與她打招呼。我像一顆珍珠，鑲嵌在她身上，她十分樂(lè)意我到來(lái)。她手是那么光滑，嫩黃頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動(dòng)人，宛如一位亭亭玉立姑娘。
一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著他凹線(xiàn)，滑落到邊緣。我要掉下去了！我緊緊抓住小草手。我看清楚了他：他手與身子一起構(gòu)成了完美弧線(xiàn)。
我一分神，掉落在一小塊黑黝黝的泥土上，我得知，我的.旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個(gè)世界。
我抬頭向上仰望：原來(lái)天空是那么美，那么大。許多潔白的身影在空中忙碌，給湛藍(lán)的天一個(gè)點(diǎn)綴；原來(lái)雛菊姐姐的身姿那么婀娜……
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一首凄美的旋律。
關(guān)于小學(xué)生想象作文4
現(xiàn)在的科技是那么的發(fā)達(dá)，有很多事情我們都能實(shí)現(xiàn)，將來(lái)還會(huì)有更加高科技的東西等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，比如克隆技術(shù)，時(shí)光機(jī)等。
今天，老師帶領(lǐng)我們乘坐時(shí)光機(jī)穿梭到未來(lái)游玩，在未來(lái)的世界里充滿(mǎn)了甜蜜——糖果世界。
第一站，我們乘著糖果車(chē)出發(fā)了。在路上，我們看到了別有一番風(fēng)味的風(fēng)景。所有的東西都是糖果做成的：糖果做的房子、車(chē)子、衣服、帽子、水果……很快，我們來(lái)到了一間小吃店。在那里，我們享用了用糖果做的食物。雖說(shuō)這是糖果食物，但吃了這些是不會(huì)蛀牙的，還會(huì)有不同的味道：甜的、苦的、酸的、辣的……
吃過(guò)了糖果食物后，我們來(lái)到了一個(gè)巨型溜冰場(chǎng)。這里的冰面是七彩糖做的.，使整個(gè)溜冰場(chǎng)散發(fā)著七彩光芒。換上溜冰鞋，在七色的溜冰場(chǎng)上自由的跳動(dòng)著、滑動(dòng)著，如同融在了一顆糖果中的水滴，甜蜜蜜的感覺(jué)在心中涌動(dòng)。
接著，我們來(lái)到了糖果小學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。在這里，我交到了很多好朋友，他們對(duì)我們非常友善，向我們講解很多這里的故事，介紹了有趣的課堂……這是一個(gè)非�？鞓�(lè)的世界！我們也回應(yīng)了一些關(guān)于我們的故事，大家相互交流，聊得非常愉快。
時(shí)間流逝，一天過(guò)去了，我們依依不舍的告別了他們，乘坐時(shí)光機(jī)回到了屬于我們的時(shí)代。之后，大家商討，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用自己的力量回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)我們宏偉的夢(mèng)想。
關(guān)于小學(xué)生想象作文5
俗話(huà)說(shuō)得好：“人類(lèi)，遲早要掌控天上、地下。”天災(zāi)也遲早會(huì)被人類(lèi)所制服�，F(xiàn)在天上的雷電已被人類(lèi)制服——避雷針。那么，地下的地震怎么辦？在未來(lái)的幾年里，人類(lèi)將發(fā)明一種叫擋震器的東西，它與避雷針連接，材料與避雷針相同，只不過(guò)內(nèi)部裝有納米吸收器，專(zhuān)吸收雷電，提取雷電中的電磁場(chǎng)，在吸收器的下面還裝有納米放射器，放射電磁場(chǎng)，利用電磁波將強(qiáng)大的地殼運(yùn)動(dòng)壓制于100米以下（該器長(zhǎng)100米），擋震器外部是使用100層超薄金剛鉆或超薄金剛石組成，主要是抗頻繁地殼運(yùn)動(dòng)的。它裝在每幢大樓的地底下，房子在打地基時(shí)，只要用打地機(jī)打幾厘米的小洞就可以了！它會(huì)順著小孔往下鉆的！
2121年，中國(guó)新疆北部發(fā)生了一場(chǎng)三級(jí)地震，但沒(méi)有人員傷亡——這都是擋震器的功勞。
爾后，經(jīng)新疆地震局的推論，說(shuō)，“當(dāng)時(shí)在離地表不到50公里的地方出現(xiàn)了一次強(qiáng)大的地殼運(yùn)動(dòng)，估計(jì)是超級(jí)地震，當(dāng)震波遇到擋震器時(shí)，在強(qiáng)烈的'電磁波的阻擋下，地震波沖破地殼時(shí)只有3級(jí)左右了�？梢�(jiàn)擋震器的力量有多大。地震局推測(cè)，要是沒(méi)有擋震器，那么，中國(guó)西部將會(huì)發(fā)生九級(jí)以上地震，比在2008年四川地震要強(qiáng)多了，損失要更大了！
隨著時(shí)間的推移，擋震器的功能在不斷的改進(jìn)與加強(qiáng)。世界再也不怕地震了！擋震器成為了一個(gè)防震能手，它不僅保護(hù)了人類(lèi)生命的安全，也保護(hù)了世界的發(fā)展！
關(guān)于小學(xué)生想象作文6
人們生活中的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，自從發(fā)明了汽車(chē)，再也不擔(dān)心走路費(fèi)時(shí)間。但是，購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的人越多，學(xué)校旁的十字路口也越來(lái)越堵。那時(shí)，汽車(chē)的.各種喇叭聲震天響�？茖W(xué)家們正在努力研究萬(wàn)能汽車(chē)。
萬(wàn)能汽車(chē)的兩邊有一對(duì)可以伸縮的機(jī)翼。堵車(chē)時(shí)，按下綠色按鈕，機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)彈出。萬(wàn)能汽車(chē)可不像飛機(jī)那樣還要助跑才能起飛，機(jī)翼一彈出就能飛上天。到了海里，萬(wàn)能汽車(chē)就會(huì)把輪子收起，最后端彈出一架螺旋槳，像輪船一樣利用螺旋槳前進(jìn)。另外，萬(wàn)能汽車(chē)就像太陽(yáng)能汽車(chē)一樣依靠太陽(yáng)光制造能源，也不會(huì)像其他汽車(chē)制造尾氣。其實(shí)，在萬(wàn)能汽車(chē)的尾部也有一個(gè)管道，只是管里排出的不是尾氣，而是供人們呼吸的氧氣。而且，萬(wàn)能汽車(chē)還能供給駕駛員飲料、水果和食物。萬(wàn)能汽車(chē)的駕駛座上有三個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著：飲料、水果和食物。比如說(shuō)按下飲料按鈕，“輟幣槐戎砩媳患菔蛔旅嫻男』魅慫土順隼礎(chǔ)/p>
其實(shí)萬(wàn)能汽車(chē)還有很多種功能，正等著其他科學(xué)家去改進(jìn)、去創(chuàng)造呢!長(zhǎng)大后我也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，滿(mǎn)足人們生活的需要。
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇想象類(lèi)的文章。小作者以生活中堵車(chē)現(xiàn)象為基礎(chǔ)，展開(kāi)想象的翅膀，讓我們看到了萬(wàn)能汽車(chē)的新和奇：能上天，能入海，能排氧氣，能供給駕駛員飲料、水果和食物。習(xí)作中可見(jiàn)小作者的創(chuàng)新能力。極度推薦!
關(guān)于小學(xué)生想象作文7
人類(lèi)很渴望飛上天空，所以就不斷地發(fā)明能飛上天空的東西。我希望未來(lái)的我能發(fā)明一種魔法藥膏。
這種魔法藥膏只要抹到任何一個(gè)東西上，這個(gè)東西都會(huì)嗖的一下長(zhǎng)出一雙翅膀來(lái)，高高地飛上天空，你看到這個(gè)東西已經(jīng)飛到需要的高度，只要說(shuō)聲停，它就會(huì)立刻停下，如果飛高了點(diǎn)的話(huà)，你也只要說(shuō)聲下，這個(gè)東西就會(huì)慢慢下降一些。
你有可能會(huì)想：世界上有那么多東西，如果我們用手把一個(gè)個(gè)東西都給抹上這種藥膏的話(huà)，那要抹到什么時(shí)候啊？當(dāng)然，這件事你不用擔(dān)心，因?yàn)檫@種藥膏還長(zhǎng)著一雙小手和一雙翅膀，只要你按一下藥膏瓶蓋上的藍(lán)色按鈕，它就會(huì)飛起來(lái)，飛到世界上你希望能飛起來(lái)的東西旁邊，主動(dòng)用小手?jǐn)Q開(kāi)蓋子，拿出藥膏抹在那個(gè)東西上，這樣那個(gè)東西就會(huì)飛起來(lái)了。這種藥膏飛起來(lái)的速度快得驚人，不到一分鐘，它就可以繞地球飛一圈。而且這種藥膏永遠(yuǎn)也用不完，少了它會(huì)自動(dòng)再生。
這種魔法藥膏不但有能讓東西飛起來(lái)的.功能，還能幫助病人治病，不管這個(gè)病人生了多么嚴(yán)重的病，只需按一下藍(lán)色按鈕旁邊的綠色按鈕，魔法藥膏就會(huì)伸出它的小手，取一點(diǎn)藥膏，抹在病人身上，那個(gè)病人立馬就會(huì)恢復(fù)健康。
這樣功能強(qiáng)大的魔法藥膏，你們喜歡嗎？
關(guān)于小學(xué)生想象作文8
我是一朵明凈無(wú)瑕的云。我能夠飛背年夜海，郊野……
我常常到冬爺爺家來(lái)做客，冬爺爺家十分斑斕。周?chē)允潜裼窨痰膱D象，有鳳凰，有孔雀，有龍，有花……比魯班活著雕琢得借要斑斕。冬爺爺房間里有一張冰床，下面展著柔嫩的雪花，床中間有一張桌子，下面有著冬爺爺愛(ài)喝的飲料。冬爺爺家可熱烈了，小伙伴們正在那邊堆雪人，挨雪仗，玩得可快樂(lè)了。喜好冒險(xiǎn)的孩子正在郊野推雪撬，滑雪，愉快的笑聲正在冬爺爺家的屋頂上空回蕩。
我辭別了冬爺爺，去到郊野。那邊山青火秀。河里住著小魚(yú)它們正在玩捉迷躲的游戲。有的躲正在河里深處，有的躲正在家花姐姐的身下，有的躲正在石頭弟弟的'死后。那條白色小魚(yú)怎樣找也找沒(méi)有到它們。只好高聲叫著：“出去吧，我認(rèn)輸!”那些小魚(yú)倉(cāng)猝跑出去。那只黃色小魚(yú)被卡正在石頭縫里，各人同心合力把它拔了出去。
我又去到郊野，看到田里的秧苗一個(gè)個(gè)垂著頭，農(nóng)人伯伯搖著扇子也易以驅(qū)逐炎天的酷熱。我抖了抖身子，一場(chǎng)苦露下了起去。禾苗伸開(kāi)年夜心“咕咚!咕咚……”天喝了起去。我又找去風(fēng)姐姐她用力天扇了起去，把酷熱趕走了。我看著內(nèi)心苦苦的。心念“為人們做了一件年夜功德�！痹逻^(guò)柳梢，我要回到我溫硬的小屋里來(lái)了。
那便是我，一片歡愉，生動(dòng)的云。
關(guān)于小學(xué)生想象作文9
一只彩色氣球在空中徐徐上升，氣球上那美麗的條紋在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加光彩奪目。無(wú)邊無(wú)垠的，蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。氣球向白云飄去，漸漸地和白云手拉著手，飄呀飄，飛向我向往已久的`地方——南極。
南極，是那樣的神秘，它的地下蘊(yùn)藏著豐富的礦藏，地面上生活著可愛(ài)的動(dòng)物。它那里雖然沒(méi)有高大挺拔的松柏，也沒(méi)有媳紫嫣紅的花朵，但你不能否認(rèn)那里的壯觀。一頭頭海象安詳?shù)靥稍诒媳M情享受著狂風(fēng)的撫摸；一只只海豹擺動(dòng)笨重的身子，慢慢地潛入水中相互嬉戲；一群群企鵝，一擺一擺扭動(dòng)著肥胖的身子，奔向我國(guó)的考察員。
氣球飄呀飄，降落在“長(zhǎng)城站”的站門(mén)前。人們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會(huì)。企鵝搖動(dòng)著肥胖的身軀，與“客人”握手，向“客人”敬禮；海象用鼻子碰了碰“客人”請(qǐng)它們來(lái)吃東西，海豹望著“客人”身上的花紋，驚奇地睜大了眼睛。長(zhǎng)城站的叔叔們從氣球上取下我寫(xiě)給他們的信，高興地向我揮手，似在感謝我，又似在祝我“六一”快樂(lè)，更似在向我召喚……
南極，不會(huì)永遠(yuǎn)是神秘的。它等待我們?nèi)ヌ剿�，去開(kāi)發(fā)。我的心啊，也隨著氣球飛向南極。
關(guān)于小學(xué)生想象作文10
二十年后，因?yàn)榈厍蛭廴緡?yán)重，對(duì)人類(lèi)有很大的危害。所以人們發(fā)明了一種跟地球差不多大的球型機(jī)器，上面有地球所有的設(shè)施和地形地貌，還有很多的房屋，簡(jiǎn)直就是地球的復(fù)制版，二十年后的一天，我突然想家，想回到我的故鄉(xiāng)———地球去看看。
我開(kāi)著超光速飛船來(lái)到了地球，可是我卻一直沒(méi)法把飛船停在那個(gè)位置，為什么呢？原來(lái)地面上有許多異常大的'昆蟲(chóng)，我在想，怎么回事呢？我用我充滿(mǎn)智慧的大腦一想，啊！原來(lái)是因?yàn)楹宋淦餍孤抖斐傻模蝗�，隆————的一聲巨響，原�?lái)是地震，沒(méi)辦法！我只能望球興嘆了！
我開(kāi)始繞著地球轉(zhuǎn)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)丁點(diǎn)綠色，我只好找了一塊空地停了下去，下機(jī)后，我往周?chē)戳艘豢�，昔日的高樓變成了廢墟，上面爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子，我很害怕！突然，我的鼻子不舒服了，原來(lái)是因?yàn)檫@里的空氣太差，導(dǎo)致我的鼻塞又犯了，我只好駕船再次離開(kāi)了地球！
地球的變化真大�。∵@次我回到地球后，好傷心��！什么時(shí)候還可以看到我的家鄉(xiāng)——————美麗的地球上青山綠水��！
關(guān)于小學(xué)生想象作文11
“孩子，怎么啦?”
“媽媽?zhuān)蚁矚g住在楓樹(shù)上。它長(zhǎng)著紅彤彤的樹(shù)葉，是小松鼠最好的家�！�
“不，好孩子，老松樹(shù)才是我們最可愛(ài)最舒適的家。”“我不要!我不要!”小松鼠嘀咕地說(shuō)。
小松鼠爬上爬下，忙忙碌碌。他銜來(lái)了落葉、草莖和羽毛，墊在楓樹(shù)的樹(shù)杈里，做成一個(gè)軟軟的巢。晚上，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向媽媽說(shuō)了聲“明天見(jiàn)”，跳到新巢里睡覺(jué)了。這個(gè)巢，給美麗的紅葉叢包圍著，是經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)造成的，多么溫暖舒適呀!
第二夜，秋風(fēng)越吹越緊.楓樹(shù)落下了幾張紅葉。
第五夜，秋風(fēng)刮呀刮呀，楓樹(shù)落下了許多紅葉。
第十夜，秋風(fēng)又急又冷，楓樹(shù)的紅葉，悉悉索索地落呀，落呀，落呀……
聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的聲音，松鼠媽媽覺(jué)得心疼，怎么也睡不著覺(jué)。每一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨著落葉的聲息，使她的心緊縮起來(lái)。松鼠媽媽抬起頭，依稀看見(jiàn)對(duì)面的楓樹(shù)，伸出鋼叉般的枝條，沒(méi)有樹(shù)葉。秋風(fēng)會(huì)像千萬(wàn)支尖針，刺著孤單的孩子。她在黑暗中摸索，爬到光禿禿的.枝權(quán)間，伸出前腳往案里一摸，小松鼠哆哆嗦嗦地，蜷做一團(tuán)呢。
“好媽媽?zhuān)悄銌?”小松鼠認(rèn)出是熟悉的前腳，激動(dòng)地說(shuō)，親著媽媽毛茸茸的臉。
“好孩子，你凍壞啦!”“冷…不……不冷�！�
“對(duì)媽媽要說(shuō)老實(shí)話(huà)。摸摸你冰涼的身體，應(yīng)該說(shuō)冷啦!”松鼠媽媽心疼地帶著孩子，又回到老松樹(shù)的樹(shù)洞里。
關(guān)于小學(xué)生想象作文12
多利是一只美麗的小綿羊，她一身潔白，真招人喜歡，怪不得她的名字和美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手多利·帕頓一樣哩!
可是，小多利的媽媽長(zhǎng)得和她可不一樣，多利的媽媽臉黑黑的.。小多利不明白:“我為什么長(zhǎng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士，可以去問(wèn)問(wèn)他�！�
于是，小多利來(lái)到山羊爺爺?shù)募�。山羊爺爺�?tīng)了小多利的話(huà)，摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密，你要答應(yīng)我一個(gè)條件，我才告訴你，行嗎?”
“什么條件我都答應(yīng)。”小多利飛快地伸出一個(gè)“腳趾”，對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓。”
山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好，一言為定�！�
小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問(wèn):“是什么條件呢?”“你必須永遠(yuǎn)愛(ài)你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙?duì)小多利說(shuō)。
小多利心想，難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮，解釋說(shuō):“如果我告訴你，你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽?zhuān)氵�會(huì)愛(ài)她嗎?”
小多利聽(tīng)到這里.很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”
山羊爺爺正要解釋?zhuān)氩坏蕉嗬暮谀構(gòu)寢屵M(jìn)來(lái)了，原來(lái)她剛剛來(lái)到門(mén)外，正好聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)。
“孩子，”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說(shuō)，“我的確不是你的親生媽媽?zhuān)悄阌H生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里，它在我的肚子里形成胚胎，發(fā)育成長(zhǎng)，才生下了你哩!”
關(guān)于小學(xué)生想象作文13
許多動(dòng)物都有自己的翅膀�？伤鼈�，并不全都能夠飛翔。
雛鷹：我，是一只剛出生不久的小鷹。我有三個(gè)哥哥，在與母親相處一段時(shí)間后，我深深的感到：母親，仿佛并不愛(ài)我們。因?yàn)椋?dāng)我們的羽毛才剛剛長(zhǎng)全不久，她就“押”著我們來(lái)到懸崖邊，硬是把我們望崖下推，說(shuō)什么讓我們?nèi)W(xué)習(xí)飛翔。那懸崖又黑又深，看幾眼都會(huì)讓人心寒，更別提從這兒跳下去了。幾次訓(xùn)練過(guò)后，我的一個(gè)懦弱的哥哥跳下去，就再也沒(méi)有回來(lái)�？赡赣H看到這種情況，教我們飛翔的決心去絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。在這種“惡魔化”的訓(xùn)練中，我們總算是可以做到一些簡(jiǎn)短的飛行。幾個(gè)月后，我們就長(zhǎng)出了強(qiáng)壯和龐大的翅膀。
一天，母親把我們幾個(gè)叫到了一塊，要給我們做最后一次訓(xùn)練。她嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們?nèi)绻@次訓(xùn)練通過(guò)了，就說(shuō)明你們已經(jīng)真正學(xué)會(huì)了飛翔，便可以離開(kāi)我自己去生活了�！蔽覀兟�(tīng)了，都信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并不害怕，因?yàn)槲覀兣家粚?duì)令人驕傲與自豪的翅膀。
可沒(méi)想到，母親竟走向我們，逐一用她那鉤子一般銳利的嘴，對(duì)準(zhǔn)我們的翅膀，很很地啄了下去……骨骼折斷的聲音清晰可見(jiàn)，頓時(shí)我的翅膀便的鮮血淋林，我眼前一黑，差一點(diǎn)倒在地上。眼睛被一層咸咸的水霧遮著，朦朦朧朧，我看見(jiàn)了一雙堅(jiān)定而又含淚的.目光，是母親的？！瞬間，我的身體好像被什么推了一下，頓時(shí)全身失去重心，疾速下墜。我知道自己正向那漆黑的山谷下落，因?yàn)槎厒鱽?lái)了兄弟們的驚叫。
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自從上次狐貍帶著老虎在森林里大搖大擺地光顧后，老虎雖然身為國(guó)王，但對(duì)狐貍還是有幾分敬畏的.
這天，狐貍坐著轎子來(lái)到了老虎的別墅，老虎連忙親自下來(lái)迎接，深鞠一躬，尊尊敬敬地問(wèn)道：＂狐貍閣下，請(qǐng)問(wèn)您今日大駕光臨我住宅，有何吩咐？＂狐貍下了轎，輕蔑地笑笑，說(shuō)："
上次我?guī)阕弑樯�，然后，就飛到了天上，稟明玉皇大帝，夸獎(jiǎng)了你的威風(fēng)．＂老虎雙膝跪下，連連道謝．＂但是......"
狐貍話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，＂但是什么？＂老虎瞪大了眼睛．＂但是玉皇大帝聽(tīng)說(shuō)你會(huì)張牙舞爪，搖頭擺尾，十分生氣，怕你修煉成仙后，搶奪玉皇大帝的'位置．所以要我把你帶上天去，讓玉皇大帝親手處死你．他要扒了你的皮，抽了你的筋，吃了你的肉，啃了你的骨頭......＂老虎聽(tīng)了嚇得魂飛魄散，乞求狐貍：＂您看在我封你為親王的份上，就替我在玉皇大帝的面前說(shuō)兩句好話(huà)吧！求求您了�。ⅲ⒑撸∠氲妹溃。⒑偘琢怂谎郏匣⒁�(jiàn)狀，連忙從口袋里拿出一錠金元寶雙手捧到狐貍面前，狐貍瞥了一眼： ＂太少�。⒗匣⒂帜贸隽宋邋V，狐貍一揮手：＂不夠�。⒗匣⒎樗锌诖页隽耸V金元寶，狐貍這才滿(mǎn)意地接過(guò)，笑了笑，說(shuō)：＂嗯，蠻識(shí)相的嘛！好吧！我在玉皇大帝的面前替你說(shuō)幾句好話(huà)�。⒗匣⑶Ф魅f(wàn)謝．狐貍拿著金元寶，坐著轎子打道回了他的＂狐＂府.
哎！這樣蠢的老虎，他能當(dāng)動(dòng)物王國(guó)的一國(guó)之君嗎？
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假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿(mǎn)生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂(lè)地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的.污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。
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