學(xué)跆拳道作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)跆拳道作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)跆拳道作文1

　　見到武俠片上武者高超的本領(lǐng)，我也想去學(xué)一套武藝。三年級上冊時(shí)，我向父母提出了去學(xué)跆拳道的要求，父母同意了。

　　我先去試練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)教練教學(xué)是由游戲的方式進(jìn)行的。第一個(gè)“游戲訓(xùn)練”是“抓人”，規(guī)則是：兩個(gè)人手“連”在一起，去抓其他人；過程中手不能分開，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有抓到達(dá)標(biāo)的人數(shù)，就得“體罰”——做俯臥撐二十個(gè)。

　　隨著老師哨聲一響，我們四處逃散。抓人的同學(xué)東跑跑，西竄竄，末了一個(gè)人都沒抓到。這時(shí)他們奮力一搏，向我張牙舞爪地?fù)溥^來。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，正愁沒路可走時(shí)，卻急中生智，說：“你們看上面！”他們真的往上面看，正好中了我的計(jì)策。我嘿嘿一笑，神不知鬼不覺地溜了。等他們回過神兒來，發(fā)現(xiàn)我在不遠(yuǎn)的沙包旁偷著樂呢！這時(shí)，教練宣布他們沒有完成任務(wù)，必須接受“體罰”！哈哈哈！

　　第二個(gè)“游戲訓(xùn)練”是“新版貼膏藥”。規(guī)則是：全體同學(xué)坐下，一個(gè)人去抓另一個(gè)人，直到去抓的那個(gè)人抓到另一個(gè)人，兩個(gè)人才互換身份。游戲開始。看！那個(gè)同學(xué)的`詭計(jì)太厲害了！先站到一個(gè)同學(xué)后面，等抓人的那個(gè)同學(xué)一過來，就“貼上去”。我們也紛紛仿效，大家笑得合不攏嘴。

　　通過這些訓(xùn)練，激發(fā)了我的興趣。后來，教練見我是塊好料，就把自己的所有武藝傳授給了我。我現(xiàn)在會了不少功夫，要是我露一手，你以后見了我準(zhǔn)像老鼠見了貓。

　　就這樣，我學(xué)到了不少東西。

學(xué)跆拳道作文2

　　跆拳道給人們的印象一般都是這樣的：一身潔白的服裝，呼之有聲的踢腿，多么英武啊！多么瀟灑�。�懷著它的.美好遐想，我和幾個(gè)同窗好友在暑假里踏上了學(xué)跆拳道的路途。

　　唉！這烈日當(dāng)空的鬼天氣，簡直在“考驗(yàn)”著我學(xué)跆拳道的決心！不過，一想到能在危險(xiǎn)時(shí)刻保護(hù)自己，心里又開始快活起來！

　　首次上課，一位男教練早已在等我們。他說，學(xué)跆拳道很艱苦，但堅(jiān)強(qiáng)的人就一定會堅(jiān)持學(xué)好它。所以，這些日子練的不僅是跆拳道更是加油吧！教練包這番話說好，就教我們跆拳道預(yù)備式。

　　“敬禮”語音未落，我們就跟著他來了個(gè)90度的鞠躬。然后，他開始教我們跆拳道預(yù)備式。我說‘跆拳道預(yù)備式準(zhǔn)備’時(shí)，你們就喊一聲‘啪才’，隨后，先將左腳向后挪一步，右腳不動，兩腳距離不能太大。身體微微向右側(cè)轉(zhuǎn)，左手握拳放在在頭部的側(cè)面，右手放在頭部的正前方，但不能擋住實(shí)現(xiàn)，明白了嗎？”“明白！”我試著練了一會兒，教練便走過來幫我糾正姿勢，“瞧！這樣才對！”就這樣，跆拳道的禮儀與預(yù)備式就學(xué)成了。教練一再告誡我們要堅(jiān)持下去！

　　二十天的練習(xí)是充滿汗水和酸痛的，但也讓我從“苦練”中學(xué)到了知識，學(xué)到了本領(lǐng)，學(xué)到了道理：“堅(jiān)持就是勝利！”只要堅(jiān)持了，努力了，必定能到達(dá)勝利的彼岸！

學(xué)跆拳道作文3

　　今天媽媽帶我去了一個(gè)地方，哪里的人都好厲害呀！用手劈木板，用腳踢木板，木板在他們手下就像一張紙那么脆弱。好厲害的功夫呀！我要學(xué)！我要學(xué)！

　　我一大早就被媽媽叫醒了，媽媽說要帶我去一個(gè)地方，那個(gè)地方我一定會喜歡的.。我一聽馬上就從床上爬了起來。忍不住好奇的問媽媽：“是哪兒呀？媽媽，你就告訴我吧！”媽媽微笑的說：“你猜！”我開始把我喜歡的地方都報(bào)出來了，游樂場，外婆家，游泳池，科技館，滑冰場等等。媽媽都只是笑而不語，一一搖頭。我越來越想知道那個(gè)地方是哪里了，馬上換好衣服，洗漱完畢。在餐桌上時(shí)，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)爸爸處，希望能夠挖到一點(diǎn)有關(guān)那個(gè)神秘地方的訊息。爸爸好像和媽媽串通好了一樣都不告訴我，我只能悶悶的吃著早餐。但一想到馬上就能見到那個(gè)地方了，又變得開心了。

　　我們來到一家跆拳道館，那里的人都好厲害，他們用手劈木板，用腳踢木板，毫不費(fèi)力。我馬上就被他們吸引了，拉著媽媽說：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽就替我報(bào)了個(gè)初級班。

學(xué)跆拳道作文4

　　平時(shí)從電視里只要看到一些關(guān)于武功的影片，我都會聚精會神地去看，而且特別羨慕影片中那些會武功的人物。心想，我要是有那么好的'武功該多好哇！可以健身，還可以保護(hù)自己。于是，我迫不及待地吵著鬧著要去學(xué)跆拳道，爸爸也說：“學(xué)習(xí)跆拳道，最重要的是能健身強(qiáng)體�！眿寢尵秃敛华q豫地給我報(bào)了名。

　　第二天，我去了學(xué)習(xí)班，穿上一身潔白的跆拳道服裝，腰間配著一條白色的帶子，別提有多神氣！站在鏡子前面，自己感覺都很帥，舍不得離開。再一看，老師和前來學(xué)習(xí)跆拳道的同學(xué)都穿著同樣的服裝，真像一群英勇的武士。我們在老師的指令下先進(jìn)行熱身運(yùn)動，然后開始練習(xí)基本動作�？赡苁墙�(jīng)常不鍛煉的緣故，大家練起來腿腳都不那么靈活，顯得比較僵硬。有的同學(xué)因?yàn)閴和忍鄣眠�流眼淚了呢……

　　盡管剛開始學(xué)感覺有些困難，我還是要持之以恒地去學(xué)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，我每周都按時(shí)到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，每天都抽出時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)。我相信，世上無難事，只要肯登攀）。

學(xué)跆拳道作文5

　　跆拳道這三個(gè)字對我而言太熟悉了，每個(gè)星期天我都會去練跆拳道。

　　我對跆拳道有很多種情感，有時(shí)對它非常厭惡，有時(shí)又非常喜歡。有時(shí)無緣無故就想起有關(guān)跆拳道的事，好像跆拳道是我的生活中必不可少的，甚至做夢都會夢到有關(guān)跆拳道的事。

　　有一次，我做了一個(gè)非�？膳碌�.夢，這個(gè)夢跟跆拳道有關(guān)。我夢見自己來到道館，突然滑了一跤，隨后就感覺身體變得很輕，好像風(fēng)一吹就能飄起來。后來，當(dāng)我醒來發(fā)現(xiàn)自己還在道館，好像什么事都沒有發(fā)生。

　　暑假里，每天我都在練習(xí)空翻，因?yàn)槊看味挤�不好，所以�?jīng)常被打。于是心里就有了退縮的想法。但是經(jīng)過教練和家人的勸說，最終我還是堅(jiān)持了下來。這個(gè)星期天里，我們練的是腿法和體能，腿法是我最討厭的，而體能是我最喜歡的。所以這星期的訓(xùn)練也不是太差。前半個(gè)小時(shí)我們先活動一下，之后就開始練習(xí)腿法。第一節(jié)我們先踢腳靶，因?yàn)樘叩貌豁懥粒瑳]有氣勢還說話，教練就讓我們趴下，人人打三棍，打得屁股紅彤彤的。于是我們趕緊好好練，若是有人反抗，反抗的人就被教練又多打好幾下，最后還是得好好練。第二節(jié)課練習(xí)體能，我們練了背人、蛙跳、開火車、鴨子步等，做這些游戲，大家開心極了。

　　放學(xué)時(shí)，教練告訴我們紅黑帶的快要考級了，要加強(qiáng)訓(xùn)練。我不敢懈怠，發(fā)誓一定要努力考過！

學(xué)跆拳道作文6

　　暑假我參加了跆拳道班，每天下午必須去練習(xí)跆拳道。可是練習(xí)跆拳道必須面對3道難題，令我頭疼，使我每天都得汗流浹背。

　　一是壓腿——疼��！每次壓腿，我都在想啥時(shí)候停．教練嚴(yán)厲的目光，讓我不敢松懈．雖然如此，教練還是盯著我．有一次教練不知啥時(shí)候走到我的跟前，按住我的兩條腿，身體壓在我的背上．我＂啊——＂的叫著，真疼�。�教練安慰我說：＂忍著點(diǎn)，一會就好了．＂很快我的頭發(fā)就濕了，身上出汗大腿更疼了．最后，教練讓我們數(shù)十個(gè)數(shù)，才自由了．

　　二是跑步——累啊！每次上課，壓完腿后就是跑步，一跑就是二十圈．隨著教練一聲＂開始＂我們就跑起來了．一次，剛跑完七圈，不知怎么了，肚子突然疼起來．我堅(jiān)持跑了十三圈，實(shí)在跑不動了．就在我想停住的.時(shí)候，我看到了墻上貼的四個(gè)大字：百折不屈。增強(qiáng)了我的信心，堅(jiān)持跑完了全程。我感覺自己累壞了，一下子就坐到地上，大口喘著粗氣．雖然累，但是我還是高興自己堅(jiān)持到最后．

　　三是新動作——難�。∵@幾天又教了一個(gè)新動作——旋風(fēng)踢．“旋風(fēng)踢”可真不容易，全班沒有幾個(gè)同學(xué)很快就學(xué)會的，不是踢錯(cuò)了腿，就是轉(zhuǎn)錯(cuò)了圈。我也不例外，總是找不到感覺。練了很多次，已經(jīng)全身酸疼。我還是不服氣，堅(jiān)持練著。新動作真難啊，以后我要加強(qiáng)練習(xí)，熟練掌握它．

　　學(xué)跆拳道真不容易．從中我也體會到了＂學(xué)中有苦，苦中有甜＂的道理，相信自己，我能成功．

學(xué)跆拳道作文7

　　我是一個(gè)十分好強(qiáng)，做任何事都追求完美的人。從小時(shí)候起，學(xué)任何事都很快，所以幾乎沒有遇到過什么挫折。上學(xué)后，一旦別人比我強(qiáng)，我的心情就很差。

　　為了讓我有一個(gè)好的心態(tài)，媽媽選擇了一個(gè)她自認(rèn)為我最不擅長的體育運(yùn)動~~跆拳道。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為跆拳道是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)土�，鍛煉意志的體育運(yùn)動。而且媽媽希望我遇到一些困難。她希望我在困難中悟到一些道理，從而使我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　果然跆拳道讓我吃了不少苦，其中有一件事令我至今難忘，那就是有一天教練突然宣布：“從今天起我們要開始練一些的柔韌性的動作�！蔽覀兓ハ嘧⒁曋�，象在問教練到底是什么動作？從教練嚴(yán)肅的面孔中我們能清楚的知道這個(gè)動作肯定是很難很難的……

　　在我們反復(fù)追問下教練告訴我們今天要煉橫叉和豎叉誰要是下不去就別想回家。聽到這句話館里一片安靜。

　　我們開始測驗(yàn)了，前邊的同學(xué)都沒有劈下去，該到我了我看到前邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)失敗握有一點(diǎn)恐懼。

　　我和他們一樣都沒有劈下去。經(jīng)過我回家練習(xí)，我終于能完整的`劈下去。

　　下一個(gè)星期天我給教練劈了一下，教練笑著對我說：“失敗是成功之母”。

　　通過跆拳道的學(xué)習(xí)我的心態(tài)比以前好多了�？偰苡脴酚^的態(tài)度去面對挫折和困難。

學(xué)跆拳道作文8

　　今年暑假，媽媽給我報(bào)了跆拳道。練跆拳道的每個(gè)動作時(shí)都必須大聲的叫。聽教練說叫的大聲就能增加自信，讓對手害怕。跆拳道好處是防身，還有強(qiáng)身健體，因?yàn)轷倘�道是用腿攻擊比較多，所以韌帶會拉長，對女生很有幫助。通過跆拳道的訓(xùn)練，能磨練人堅(jiān)韌不拔，積極向上的品質(zhì)。達(dá)到臨危不亂，處亂不危的境界。在訓(xùn)練過程中，鍛煉人的勇氣，機(jī)敏，準(zhǔn)確度，適應(yīng)能力可自控力。提高人的靈活性，平衡和協(xié)調(diào)能力。而跆拳道的基本訓(xùn)練則從方法，原理，思想和意圖上鍛煉人的準(zhǔn)確度。經(jīng)過科學(xué)的`訓(xùn)練，可以使人具備一定的反應(yīng)力和判斷力，并使人自信自立自衛(wèi)，促進(jìn)身心健康的發(fā)展。而且跆拳道十分注重禮儀與精神力量，使練習(xí)者精神與身體的綜合修煉，使練習(xí)者在艱苦磨練中培養(yǎng)出理想的人格和體魄，能幫助我們戰(zhàn)勝恐懼、克服懦弱，對青少年有特殊的教育意義，對上班族、學(xué)生族也能有效的宣泄工作、學(xué)習(xí)的壓力。練習(xí)跆拳道所帶來的反應(yīng)、速度、敏捷的身姿、變化多端的運(yùn)動體驗(yàn)，瞬間即逝的攻防時(shí)機(jī)是健身器械和健美操所不能給予的，跆拳道可以幫你塑造健美的體形，而且學(xué)習(xí)的每個(gè)防身動作都具有一招制敵的效果，特別適合平時(shí)缺乏鍛煉的上班族與體弱女子。聽教練說跆拳道的計(jì)多訓(xùn)練程序與有氧瘦身操比較一致。如從最開始的熱身、伸拉，到踢腳、直踢、側(cè)踢再到最后對抗戰(zhàn)等，都是一種有氧耗脂運(yùn)動。

　　我覺得練跆拳道挺不錯(cuò)的，有興趣去試試還能減肥呢！

學(xué)跆拳道作文9

　　從小，我就對“武功”特別著迷，所以去年暑假，媽媽為我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。原本以為練拳是一個(gè)好玩的事情，不過在練習(xí)的過程中，我卻忍受了許多痛苦與難受。

　　教練告訴我：“學(xué)習(xí)跆拳道最最重要的是韌帶要好，一定將他拉成拉成一條直線。訓(xùn)練的時(shí)候可能很費(fèi)功夫，也很疼，害怕嗎？”我拍拍胸脯，說：“不害怕，因?yàn)槲沂悄凶訚h！”

　　從那天起，我們的“噩運(yùn)”便開始了。教練最喜歡用最狠毒的招式——坐在別人的背上壓。這可把我們害慘了，只見被壓的學(xué)員被壓得嗷嗷亂叫，不知道的以為這里殺豬呢。終于我的酷刑到了，我心里像提著十五個(gè)水桶，七上八下，生怕教練把我壓骨折了。教練一壓下來，我就感到劇烈的疼痛，簡直就是痛不欲生，我感就這一秒鐘就像一年一樣久，我真希望教練大發(fā)慈悲放過我一馬啊。痛苦的`時(shí)候終于結(jié)束了，我連腿都直不起來了。

　　跆拳道的生活真是痛苦啊！有時(shí)候，練完，我的眼淚都快流下來了。媽媽看了我的樣子，難受地問：“輝，要不咱不練了？”我搖搖頭，說：“不，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽抱著我，說：“好吧！那媽媽陪著你！”有了媽媽陪伴練習(xí)跆拳道的日子，我覺得格外幸福，似乎壓腿時(shí)也不那么疼了。

　　是呀！付出才會有收獲，當(dāng)我在六一節(jié)在班級展示跆拳道時(shí)，我是多么的自豪呀！同學(xué)們的掌聲是多么熱烈呀！

　　通過學(xué)跆拳道，讓我們明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就是一種勝利。不是嗎

學(xué)跆拳道作文10

　　記憶中有甜、有酸和咸，在我的記憶里最難忘的是就是學(xué)跆拳道。

　　學(xué)跆拳道之前，我聽別人說黃綠帶就可以打?qū)崙?zhàn)，這是真的嗎？于是，我報(bào)了暑假班。剛開始，那些黃帶們都笑話我，但漸漸地我的`腿法練好了，就沒人笑我了。因?yàn)橐郧敖叹氁�求踢高的我踢不高，腳尖不用勾的我卻勾起；當(dāng)時(shí)，我的腿法在班上是最弱的，在教練不斷的鼓勵下，我終于把腿法練好了。終于要考級了，第一次來到總館，覺得什么時(shí)候都稀奇，左看看，右瞧瞧，嘰嘰喳喳地向黃帶們問這問那。考級前的熱身居然是跑大街，等我們回到總館時(shí)已是滿頭大汗。教練讓我們先盤腿坐下，剛開始覺得很舒服，到了后來就感到腰酸背痛加兩腿麻木，幸虧下課十分鐘讓我的腿找回了知覺。然后，開始高位帶們的考級，首先是黃帶展示了橫踢腿和太極2章，然后是黃綠帶表演了側(cè)踢和太級3章，表演最精彩的是藍(lán)帶，可以一只腿做深蹲，還可以單手劈木板，現(xiàn)場發(fā)出了一陣驚嘆聲和熱烈的掌聲，久久不息；學(xué)員們還穿上護(hù)具打?qū)崙?zhàn)，精彩極了！

　　跆拳道讓我知道做事情要百折不屈、不怕困難、要以禮始、以禮終。

學(xué)跆拳道作文11

　　“哎喲，好疼啊。”我又被其他年級的同學(xué)欺負(fù)了。他們看我力氣小，就天天欺負(fù)我，我每天垂頭喪氣地在路上走著，一聽到他們的聲音我就害怕的左顧右盼。一天，我看見一個(gè)穿跆拳道衣服的小朋友不僅打敗了那些人還把他們嚇的膽戰(zhàn)心驚。我羨慕地看著心想，如果我學(xué)了跆拳道就可以翻身，不用被他們欺負(fù)了。于是我把這個(gè)想學(xué)跆拳道的想法告訴了媽媽讓幫我報(bào)跆拳道的'培訓(xùn)班。沒過多久，媽媽真的幫我報(bào)了這個(gè)班級，我聽了這個(gè)消息開心的手舞足蹈起來。

　　第一天上跆拳道課我就興高采烈地沖向道館內(nèi)，我一進(jìn)門就看到好多小朋友在練習(xí)我也興致勃勃地學(xué)起了動作。進(jìn)入訓(xùn)練場，老師第一個(gè)講的就是馬步?jīng)_拳，我覺得太簡單了，沒等老師講完我就毫不猶豫地練了起來，老師看見了罵了我一句，說：“跆拳道那是要有耐心的不能一步登天�！甭牭嚼蠋煹脑挘�我羞愧的低下了頭。

　　之后我認(rèn)真地學(xué)著老師的動作練了起來，可動作越來越難，我已經(jīng)學(xué)的手酸腳麻啦。我想放棄學(xué)習(xí)了。老師好像看穿我的心思對我說：“世上無難事，只怕有心人，你不能放棄，要堅(jiān)持不懈，不然就會半途而廢了，要讓自己變得更加強(qiáng)大�！甭犓�教練的話，我的信心又回來啦，我堅(jiān)持不懈地完成了所有的跆拳道動作，這讓我很是開心。

　　這天我不僅學(xué)會了跆拳道，還懂得了一個(gè)道理就是世上無難事，只怕有心人，堅(jiān)持就會有所收獲。

學(xué)跆拳道作文12

　　我喜歡跆拳道，看到別人打跆拳道的氣勢，啊，別提有多羨慕了!媽媽讓我學(xué)跆拳道，是想讓我強(qiáng)身健體、保護(hù)自己、保護(hù)家人。于是，我開始學(xué)跆拳道了。

　　媽媽讓我學(xué)跆拳道的時(shí)候，我很害怕，怕別人笑話我，可我漸漸不害怕了，因?yàn)閶寢屨f：“凡事都要去嘗試，只要不是干壞事，都要去做一做，”這話讓我不再害怕。我心里想：“對呀，這有什么好害怕的？”我就這樣鼓勵自己。

　　剛開始的.幾節(jié)課，老師讓我們壓腿(橫叉、豎叉)，老師說男生都是：錢江一橋、錢江二橋、三橋、四橋????一個(gè)個(gè)屁股都蹺在那！哎，這先不說了。我們玉樹臨風(fēng)的老師大踏步的走過來，糾正我們的壓腿動作，男生全哭了，哈，太好笑了！而我沒被老師糾正過，因?yàn)槲乙呀?jīng)壓到底了，老師就讓我上去做示范。

　　跆拳道胡教練的要求很嚴(yán)格，他手里總是拿著木棒嚇唬我們。練習(xí)過程中，我覺得，俯臥撐和倒掛是最難的了，其他的全部不在話下，嘿嘿！

　　要考級了，我心里有些緊張。但是，我相信自己肯定能考個(gè)好成績！果然不出所料，我考了第一名！我心里別提有多高興了：“我考上9級白黃帶了！”我能考上白黃帶，這都得感謝我的媽媽，還有我的教練，也歸功于我自己每天的認(rèn)真練習(xí)。媽媽叮囑我：學(xué)武之人不可輕易出手，不可炫耀，要低調(diào)而有內(nèi)斂！

　　跆拳道的精神：禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈，跆拳道讓我懂得了很多道理！

學(xué)跆拳道作文13

　　昨天，媽媽帶我去學(xué)習(xí)“跆拳道”。聽說，學(xué)習(xí)跆拳道是一件非常累人的事情，所以，媽媽對我說：“你先和這里的人一起練習(xí)練習(xí)吧！如果你能夠練得下來，我就給你報(bào)名，要不然，練習(xí)這個(gè)這么苦，如果你堅(jiān)持不下來，我卻給你報(bào)名了，這樣豈不是浪費(fèi)錢嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我從網(wǎng)上面知道：如果一個(gè)人的身上綁得是黑帶子，那么這個(gè)人就是武術(shù)頂尖的人，他（她）就是武術(shù)界武術(shù)最好的`人。這個(gè)地方的一個(gè)教練就是系著黑帶子的，還有幾個(gè)教練是系著綠帶子的，系綠帶子的人的級別可比我們系白帶子的人的級別要高。

　　媽媽講得一點(diǎn)也不假，學(xué)習(xí)這個(gè)的確非常累人，要“拉韌帶”，把我的韌帶，拉疼死了。對我們要求嚴(yán)格的教練，拿著一個(gè)用棉花做的拍子，只要我們哪一個(gè)人的動作做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，就用那個(gè)東西打我們，打在人的身上“砰砰”響，幸好教練沒有打我。教練讓我們一遍又一遍地練習(xí)一個(gè)動作，還讓我們做俯臥撐五十個(gè)，你知道嗎？五十個(gè)俯臥撐呀，不把人做累死那就怪了。還有，讓我們做六十個(gè)“橫踢”。讓我們做一項(xiàng)之后，就讓我們休息一下，因?yàn)榉浅＠廴�。練�?xí)玩之后，我的骨頭都要散架了。

　　我想：“等我練習(xí)好這個(gè)之后，就沒有人能夠欺負(fù)我了！我就可以獨(dú)自一人走在街上了。我把武功教給媽媽，媽媽也敢獨(dú)自一人走在街上了。武術(shù)可真好！”

學(xué)跆拳道作文14

　　告訴你一個(gè)好消息，我終于能學(xué)跆拳道了。你一定會說學(xué)跆拳道有什么值得高興的，許多人不都在學(xué)嗎。你不知道這可是我一直的愿望，可媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，一直沒答應(yīng)，這個(gè)暑假媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，再加上爸爸的暗中協(xié)助，終于下了“特赦令”。

　　今天我早早的起來了，可天公不作美，竟然下起了大雨，可這也阻擋不了我的腳步。來到道館，只見墻上赫然寫著“禮儀，廉恥，克己，忍耐，百折不屈�！苯叹毟嬖V我們這就是跆拳道的精神。再看看周圍的道友，有四五歲的`小孩，有和我一樣大的學(xué)生，還有許多大人，大概他們和我一樣都是熱愛跆拳道的人。換上道服，我覺得更精神了，看著教練的黑帶，我暗暗下決心：我一定也要通過自己的努力，不斷升級。

　　一切準(zhǔn)備就緒后,教練開始上課了。教練給我們做蹲起示范，又快又好；他劈叉非常直，高抬膝特別到位，我們自嘆不如，幾個(gè)動作作下來，把我累得大汗淋漓，教練說，學(xué)這個(gè)就不能怕苦、怕累，堅(jiān)持住慢慢來。對，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱。這一點(diǎn)困難算什么，于是我們再接再厲，跟著教練又練起來。這時(shí)我才明白一份耕耘，一分收獲。任何成功，都是努力，堅(jiān)持的結(jié)果。

　　今天是辛苦的一天，今天也是快樂的一天。

學(xué)跆拳道作文15

　　今天我去學(xué)跆拳道了，我已經(jīng)藍(lán)帶了！我現(xiàn)在就給你們講一講我學(xué)跆拳道的事情。

　　我進(jìn)道館以后，就開始上課了。教練先讓我們跑了跑步，我跑得還不錯(cuò)。然后教練讓我們玩角斗士的游戲，是分為左右兩方，我是右方， 等輪到我了以后，我打敗了左方的一名選手，結(jié)果我打下一位選手時(shí)，被他給打倒了。最后左方勝利，右方落敗。然后教練讓我們壓了壓腿，我覺得這次壓腿有些奇怪，以前壓腿的時(shí)候教練都讓我們劈叉，這回教練竟不讓我們劈叉了。然后教練讓我們踢腿，我踢腿踢得還不錯(cuò)，就是有一回，我看準(zhǔn)了把子，結(jié)果踢空了。踢完腿，教練讓我們打太極六招，這個(gè)招式我可從來也都沒學(xué)過，我看著教練的'動作，終于會了一點(diǎn)兒，我總覺得我打得已經(jīng)夠好的了，但是教練說我的力度還不夠，我又增加了一些力度，終于合格了。最后教練讓我們跑耐力賽，一開始，另一個(gè)人跑得比我快一點(diǎn)，到了中間，我又比他跑得快了，最后，我得到了第二名的好成績。

　　這就是我學(xué)跆拳道的經(jīng)歷，非常好玩吧！

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