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寫作作文

拉小提琴作文

時間:2024-02-03 12:44:22 寫作作文 我要投稿
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拉小提琴作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的拉小提琴作文,歡迎閱讀與收藏。

拉小提琴作文

拉小提琴作文1

  我三歲開始學小提琴,五歲那年看了一場交響樂團的演出就被小提琴那渾厚深沉的聲音,婉轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)深深地吸引了我,從此我就喜歡上這西洋樂器中的皇后-----小提琴

  首先,我從最簡單的五線譜開始練習,因為小提琴是靠左手拿琴,右手拿弓的,每次拉的時候都要拿好弓子,從最早的長弓開始練習一拉就是兩小時,每次練完我的手指酸痛,胳膊發(fā)麻,每天反復練習的'就是枯燥單調(diào)的練習曲,時間一長,我慢慢地失去了興趣,有好幾次我都想放棄了,但在媽媽和小姨[小姨就是我的小提琴老師]的鼓勵下,我堅持住了,漸漸地我喜歡上了拉小提琴,每天放學做完作業(yè)我便開始練,久而久之,我發(fā)現(xiàn)小提琴是塊充滿靈性的木頭,如果我用快樂的心情去拉奏它,它就會發(fā)出快樂的聲音,如果我滿懷傷心的去拉奏它,它就會發(fā)出悲傷的聲音,它成了我生活中親密無間的好朋友

  我最喜歡小提琴名曲{賽馬}了,那馬兒在草愿上飛快奔跑的聲音,讓我仿佛有種身臨其境的感覺。今年我好報考了中央音樂學院的小提琴三級考試,我會勤學苦練,努力實現(xiàn)心中目標。我愛拉小提琴,因為我熱愛美好的生活,我愛拉小提琴,因為他教會了我做什么事只要堅持不懈,持之以恒,就一定會做到

拉小提琴作文2

  拉小提琴,在幼兒園中班就已經(jīng)開始學琴了,教我學小提琴的老師很溫和,是張老師。

  他教我右手拿弓,小拇指分開,中指和無名指并攏,食指向前兩厘米或三厘米,大拇指抓在中指和食指之間前一點。拉的時候手要伸直,當弓的頭快拉到的時候就要有一點往前斜一下,再回來就變成了一開始就把斜的那一下給反過來,這樣弓就直了。

  左手拿琴頭,我問:“那里才是琴頭啊,張老師?”張老師回答說:“比較小又細的那一面就是琴頭了!蹦玫綍r候是有長短之分的,我現(xiàn)在學的是一把位,到時候還學二、三、四|……把位呢。一二三四線都是小拇指和食指離開,中指和無名指并攏。

  然后認音刀、來、米……告訴我五線譜的這些音符都在那兒;丶椅揖桶牙蠋熣f的那些都練了一遍,也讀了那些音符,我現(xiàn)在很開心,因為我終于學到小提琴了。我還是一級,學完了一級,就要去考級。那時我很緊張,怕出錯,過了一個暑假,我通過了考級,我高興的禁不住跳了起來。

  我學到二級了,我很高興,現(xiàn)在我還在學琴,二零一四年我學到四級,那些音階和曲子都很難。所以總是做不好,爸爸和張老師就鼓勵我,我就專心致志、一心一意、認認真真刻苦的'練琴。

  下課了,爸爸微笑著對我說:“兒子,不錯呀!”,我真是不敢相信自己的耳朵,生氣的爸爸竟然變成了微笑的爸爸,我說:“是呀!”,今天回家我很高興,我的夢想就是當一名著名的音樂家,讓家人聽一聽音樂。

  這就是我學琴的原因。

拉小提琴作文3

  一次聆聽音樂會讓我這個樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)讓我學琴了。

  媽媽請了個老師教我拉琴?粗蠋熌菋故斓膭幼,聽著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂聲,真讓人佩服。我想:要是有一天,我也像老師那樣,身著黑白相間的燕尾服,站在夜深人靜的小樹林中,輕輕地拉上一支小夜曲,是多么令人心滿意足呀!

  我從老師教我的指法開始練習。我必須先學會用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住,到后來,我的脖子也酸了,頭也麻了,汗也下來了。我緊緊地咬住牙關(guān),好像一松嘴,琴就會掉下來一樣。老師在一邊一個勁兒地讓我放松,我卻越來越緊張,直到脖子開始抽筋了,才把琴拿下來。就這樣我很快過了第一關(guān)。

  俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。下課以后,我練習得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓,一練就是兩個小時。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點水呢?原來,是我的汗水把琴弄濕了,F(xiàn)在,我肩膀的皮膚上還有一片硬硬的繭——那是我練習夾琴的烙印。

  冬天,天氣冷,我的手上有幾道小小的裂口,按琴弦的時候一不留神,口子被琴弦拉破了,流出了鮮紅的.血。媽媽勸我休息休息,我說:“不!流點血不算什么!”就這樣,經(jīng)過刻苦練習,我的小提琴考級已經(jīng)通過了六級。

  點評:小作者以向往作為自己學習的起因,然后選取練習夾琴來描述自己練琴的艱苦。隨后以自己練琴時出汗、流血來表現(xiàn)自己的努力。這樣,“學會”的過程既生動又可信。

拉小提琴作文4

  維也納是我夢想的舞臺,我要帶著小提琴,去把這個夢想變成事實。

  在我五歲時,我就已經(jīng)熱愛音樂,媽媽知道了我的這個想法,于是給我報了小提琴班,這對我是一個天大的.驚喜,也算是我童年天真的想法中,離夢想走近一步吧。

  其實,學拉琴不光是在老師那里練。主要還是回家練習。“用右手握弓,左手拿琴,脖子和腦袋夾著琴……”老師正一聲一聲地教導著,我覺得自己拉琴時,自己就是第一個聽眾,在自己的感覺下,讓每一首曲子變得完美。

  在考4級時,我苦苦練習,每天至少拉1個小時,但音還是不完全準。這時,從我腦海冒出一個念頭:總是拉不好,放棄吧。媽媽似乎看出了我的心思,她拍拍我的肩,說:“在一個故事中,它要想有一個完美的結(jié)局,得先擁有一個美麗的夢想。不要放棄,我相信你可以,去追求你的音樂夢想吧!”媽媽語重心長地說,我感悟了,從此我認真地學習,也通過了4級考試,經(jīng)常去參加各個表演,在一次次刻苦訓練中,我學會了拉琴。

  只要你刻苦去練習,不放棄,就一定可以成功。

  維也納呀,你等著我,我會帶著我的朋友——小提琴,去那美麗的圣地找你。

拉小提琴作文5

  我學拉小提琴的時間并不長,但是學小提琴卻讓我品嘗到了成功的滋味,讓我更加自信。

  記得那是一個陽光燦爛的下午,媽媽把我?guī)У浇绦√崆俚睦蠋熋媲?老師瞇著眼睛認真打量了我的手指,點點頭說:“下星期六帶她來上課吧!睆拇艘院螅议_始學習拉小提琴。

  剛開始學拉小提琴的時候,我的手指因為按弦而破了皮,肩膀也被琴托擦傷了,疼得我咬牙切齒,但想到家人對我的期望和自己的愿望,我便咬著牙堅持學下去。不久,我演奏的樂曲越來越悅耳動聽,我的進步也受到老師的表揚,老師還建議我去參加水平等級考試。

  在我剛開始學拉小提琴時,還發(fā)生過一件難忘的事。那次,已通過小提琴八級的姐姐來我家看我拉小提琴。那時我的基礎(chǔ)還不扎實,剛拉完一曲,姐姐就抿嘴笑起來,笑中帶著諷刺的味道,然后說:“天!你這是在殺雞嗎?”然后又大笑起來,F(xiàn)在,她聽我演奏,可再不敢嘲笑我了。每當我演奏的小提琴曲時,她的眼睛總是睜得大大的,一副不可思議的樣子。她哪知道我為此付出了多少心血,多少努力。

  每天寫完作業(yè)后,我就在書房里拉著小提琴,感受到音樂的.魅力,為自己的努力沒有白費感到無限的欣慰和自豪。學拉小提琴給我?guī)砹顺晒Φ母杏X,讓我更加自信;也使我明白任何事情的成功都必需付出汗水和心血。以后,我還會繼續(xù)堅持學拉小提琴,讓我的音樂藝術(shù)水平有更大的提高。

拉小提琴作文6

  我的課余生活豐富多彩,多種多樣。有打網(wǎng)球、滑滑板、擊劍……

  都是我的最愛。但是,我最喜歡的要數(shù)拉小提琴了。

  小提琴我已經(jīng)學了一年多了,這期間發(fā)生了很多趣事。記得有一次我在家里練習拉《龍的傳人》這首曲子,爸爸剛好回家,發(fā)現(xiàn)我小提琴托的太低立刻就立刻非常嚴肅的警告我說:“手抬高點!”。我立刻調(diào)整了手勢,同時配合著曲子唱了起來:“遙遠的地方有一條龍,他的.名字叫中國……”這一招果然有用,爸爸還給我打開音樂,頃刻間家里就成了歡樂海洋。

  還有一次,我去外婆家玩,我表哥是學鋼琴的。我跟哥哥合奏《讓我們蕩起雙槳》。在第二段開始“re”的合奏上一直不能同步,因為我拉的是三玄音有點長,而哥哥的鋼琴音很快就完了。這樣的結(jié)果是我們連了n次也沒辦法同步。怎么辦呢?關(guān)鍵時刻還是哥哥有辦法,我拉一個“re”音符時他開始數(shù)數(shù),數(shù)到3時再開始彈奏,試了幾次終于對上了……就這樣練了一個下午,外婆回來了。我們趕緊把合練的曲子表演給外婆聽,把外婆樂的直夸我們是聰明的孩子。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)離不開小提琴了,不管昨夜做的多晚,我都會拿出來練一練。

拉小提琴作文7

  小書屋里不時有琴聲響起,聲音時而歡快,時而低沉,時而柔美,時而雄偉,這正是我在表演小提琴。

  我正在練習拉一首曲子,這首曲子中有一弦和三弦的指法,我對三弦的指法不是很熟練,所以練習這首曲子對于我來說是個特別有難度的任務(wù),但我還是一點一點的拉著,慢慢地挑戰(zhàn)這座高峰。我每天一遍一遍的拉著,我拉的越來越熟練,越來越快了,手指在弦上舞動著,美妙的音樂如流水般從弦上傳出,!我終于能熟練地拉這首曲子了。這讓我知道了一個道理:只有苦練才能成功。

  我終于迎來了上舞臺的機會。那天我慢慢地走上了舞臺,心情十分的緊張,心好像被懸了起來,窗外的天空十分的陰沉,下著細小的雨點。我站在舞臺上,看見了媽媽鼓勵的眼神,是多么的柔美,臺下觀眾們期待地目光看著我,老師的臉上帶著微笑,好像在向我說:“加油!你可以的!”我發(fā)現(xiàn)窗外的天空慢慢地亮了,烏云散去,雨也停了,陽光如瀑布一般傾瀉了下來,小花小草慢慢地抬起了頭。我開始表演了,我的'手指好似在琴上跳舞,不時再來一個抖弦,手指扭起了腰。我好像站在斯卡布羅集市的大路口,人來人往,十分的熱鬧,有從全國各地來的小商人,馬蹄聲不斷響起,當?shù)厝嗣裥χ粗鴣韥砣トサ乜腿。小曲聲音十分柔美,臺下的觀眾們個個都陶醉了,有的閉上了眼睛靜靜地聽著,有的被音樂聲陶醉了。我走下了舞臺,一種成就感涌上心頭!

  !拉小提琴就是我最大的興趣愛好!

拉小提琴作文8

  我的課余生活豐富多彩,就像一個五彩繽紛的萬花筒。我喜歡大聲地歌唱,唱出我心中的快樂;我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂地跳舞;我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的'紙上畫出美麗的大自然……其中,我最喜歡的是拉小提琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂。

  有一次,媽媽帶我去伯伯家玩,走在樓下一陣優(yōu)美動聽的樂曲吸引了我。我們上樓一看,原來是哥哥在拉小提琴,那聲音可真好聽呀!我很羨慕,我想:如果有一天,我能像哥哥樣,拉出優(yōu)美動聽的音樂那該多好。哪且院笪揖蛺凵狭诵√崆。媽媽看出了我的心思,就給我報了小提琴班。剛開始學琴,老師教我們認譜子、背譜子,我覺得學拉小提琴很容易,慢慢地老師教我們拉曲子了,我覺得學拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習拉琴的時候我不是碰弦就是弓拉不直,可是我并沒有放棄,每天放學回家都會抓緊時間把作業(yè)寫完就練琴,放假了也是一樣。

  經(jīng)過我努力練習,我和哥哥一樣也可以拉出優(yōu)美動聽的曲子了。每次上小提琴課,老師都會表揚我一次比一次拉的好聽,我的心里美滋滋的,F(xiàn)在小提琴已經(jīng)成為我最好的朋友了。只要我有空就會把琴拿出來拉。

  拉小提琴不但豐富了我的課余生活,還使我懂得了一個道理:做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會長期堅持的!

拉小提琴作文9

  我在上學期得暑假去學小提琴了,這讓我感到高興得是我在萬達那邊學,因為那是我最喜歡去得地方。

  我媽媽在萬達那邊給我報了名,然后要我在每周六下午要去上課,在我第一次去上課得時候我心里十分得緊張,但是我還是覺得很開心得,因為這是我第一次去上小提琴課,如果這一次我去上課之前可以在萬達廣場玩一會兒就好了。

  在周六下午,我和我媽媽乘公交車到了萬達,我一下車就迫不及待得跑到了萬達得商場里面,我就想玩一下的,可是我的媽媽說:“你馬上就要上課了。”所以我們只逛了一圈,就去萬達廣場附近的那棟樓上去上課了,那個小房子不是楊老師的家,而是她的琴室。

  我到了琴室,就有一位美麗優(yōu)雅的女老師對我說:“你還來的早。 彼且晃粌(yōu)秀的.音樂老師楊老師。

  小提琴課開始了,楊老師就給我了一把小提琴,我拿到了以后心里十分的激動,因為這是我第一次拿到真正的小提琴,我拿到以后楊老師就開始教我怎么拿這個小提琴,還教了我怎么認音,以及怎么拉的。

  我在這次上課,我知道了楊老師為什么要叫優(yōu)秀音樂老師了,是因為她教學生都是一步一步的仔細教,并且還是教三個,一個是鋼琴,一個是小提琴,另一個是素養(yǎng)。

  我通過這次的學習知道了,要如何的去認音,怎么去拿小提琴,怎么去拉小提琴。

拉小提琴作文10

  三年前,媽媽帶我去聆聽小提琴音樂會,當時我被小提琴美妙的樂聲深深地打動了,回來便央求媽媽送我去學小提琴。媽媽說:“小提琴是入門很難的樂器,需要刻苦的訓練和堅持不懈地學習才有可能學會,媽媽建議你學習鋼琴怎樣?”我自信滿滿地說:“我要學習小提琴,我不怕困難,不出三個月,我保準能拉出幾支動聽的曲子來!

  正式學琴開始了,老師先教我夾琴,把琴夾在頸與肩之間,剛練了一會兒,脖子又酸又痛,忍不住眼淚要掉了下來。在老師的鼓勵下,我抹干眼淚,繼續(xù)練習。真沒想到學拉小提琴這么難,看似簡單的夾琴、握弓、以及基本的拉空弦,都要練習好幾個月才能過關(guān),指法和弓法也需要大量的練習才能慢慢掌握。一個學期過去了,我根本不會拉曲子。

  就這樣,我每天堅持練琴,上課從不缺席,一點點的進步,一年后,我可以順利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后,我可以拉一些優(yōu)美的.曲子了。去年夏天我被選中參加東方藝術(shù)中心的小提琴音樂會演出。

  學琴的道路還很長,已取得的成績也是微不足道,但是學會小提琴這件事,讓我明白了堅持不懈的努力才是通向成功的秘訣。

拉小提琴作文11

  每個人都有自己的拿手好戲:唱歌,畫畫,變魔術(shù),挑西瓜……而我的拿手好戲是拉小提琴。

  我以前就開始學拉小提琴,到現(xiàn)在已經(jīng)一年之久了。經(jīng)過不斷的努力,我的小提琴已經(jīng)拉的很好了。漸漸的`,拉小提琴就成了我的拿手好戲。

  還記得那時,我剛開始學小提琴的時候,有一件事讓我記憶猶新。第1次去上課,感到好玩,高高興興的去了。但到第3節(jié)課要上課時,我便嚷嚷著不去,因為要背譜子,覺得難。媽媽便打了我一頓,我不得不聽媽媽的話,生氣的跑去上課,媽媽在后面聽,我看著譜子開始“鋸起了木頭”坐在后面的媽媽的臉頓時紅了起來。老師也捂著耳朵,不停的叫我停下來。

  放學回家后,媽媽到廚房里做菜,臉上露出生氣的樣子,說我:“你看看你,在家不拉小提琴就算了,可你到教室還不好好練,丟人!眿寢屇樕仙鷼獾臉幼幼兊脺睾托骸白鍪裁词虑橐慌吕щy,勇往直前,當然還要堅持,世上沒有任何一件事一次就可以成功!

  我記住媽媽說的話,日子一天天過去,我也練的差不多了,在家沒事就開始練琴。

  幾個月后,我的琴技有了不錯進展。小提琴也真正成了我的拿手好戲。每當家里來客人時,我都會拿出小提琴來為客人們表演,客人們贊不絕口。

  拉小提琴是我的愛好,也是我的拿手好戲,我一定會堅持下去。

拉小提琴作文12

  經(jīng)過樂三年的刻苦練習,我學會了拉小提琴,可以熟練而優(yōu)美地演奏許多樂曲。

  我從幼兒園大班開始接觸小提琴,其間遇到了許多困難。一開始學的時候,我連一些基本的“哆來咪”拉起來斗很費勁。由于左手指法不準確,右臂運弓不自如,我拉出來的曲子聽起來很刺耳,像在拉大鋸。那時候,我不太喜歡小提琴,因為練琴很累、很枯燥,而且不能玩了,也為此哭了很多次,讓媽媽很生氣。

  就這樣,我開始每天練琴。為了使拉出來的聲音優(yōu)美些,我反復地練習一些基本的動作,右臂怎樣運工,左手的手指怎樣靈活到位。每天練琴的順序是先連基本功,練習曲,再練中國歌曲和外國樂曲。一天天過去了, 隨著時間的推移,我的.琴藝也漸漸提高了。記得去年夏天,為了準備小提琴考級,我練琴的時間也平時長了,那天,我懷著激動的心情來到考場,我覺得那天的表現(xiàn)出奇地好,果然不出我所料,我獲得了二級良好證書。我的小提琴拉得更好了,一半是因為我刻苦練習,一半是老師和媽媽的精心指教。

  當我的手指不再生澀,彈奏出一串串悅耳的音符;當我看見家人欣慰的笑臉時,我覺得自己收獲很大,也很快樂。

拉小提琴作文13

  我在少兒圖書館學小提琴,也算是一個特長。當你剛開始學小提琴時,我還是個大班的小毛孩,由于我馬上要上小學了,所以老媽想給我報個樂器班。學什么呢?我在電視上看到一些人用木頭和一個長棍子,拉出優(yōu)美的音樂,便讓老媽去報個小提琴班。

  剛開始,我上的是一對三的班,我和表哥還有一個朋友一起學的,后來,朋友跟我們分了班,剩下我和表哥兩個人,再后來,表哥半途而廢不學了,所以只剩我孤苦伶仃一個人了。從當初認識琴和弓,到知道了許多高音和目前的六級,是費了許多心血。學習過程中,我覺得太累,回家還要練習,不想學了。媽媽嚇我說:“如果你不想學了,就幫你報更辛苦的……”我就繼續(xù)堅持了下來。現(xiàn)在,我要考六級了,一首首曲子都要背,老師針對我的缺點,找音階練。弓不要往外翹、縮低了、拉高了……每學一次,這些話一次次在我腦海里回蕩;丶液,不但要練習,還要錄視頻給老師,讓老師指出錯誤。

  考級是多么的'可怕,我想著考級時的場景,一群人在排隊準備考級,一個個很嚴肅的老師在看學生拉琴……

  我也去過一些地方表演,也聽過一些大師們的琴聲,我是不會半途而廢的。

拉小提琴作文14

  有的人喜歡無憂無慮的畫畫,有的人喜歡快快樂樂的跳舞,有的人喜歡……,而我喜歡開開心心的拉小提琴。

  在學小提琴的過程中我也經(jīng)歷了一些大大小小的事,其中印象最深刻的是第一次考級的時侯,緊張的我臉紅的像個紅彤彤的.大蘋果,腳不停的晃動,心里像小兔子一樣跳來跳去。考級的老師說開始的時侯,我顫抖的小手托起了小提琴,我準備開始拉《瑤族舞曲》。我心里想著:如果拉錯了音,那該怎么辦呀?這時,身邊的媽媽鼓勵我說:“別緊張,越緊張就越容易出錯,要用心去感受音樂!蔽衣牭搅藡寢尩脑挘o張的心情就一下子放松起來。

  我流暢地拉完整個曲目后,匆匆地走下臺去,等待著看成績。成績很快就出來了,金獎一名,銀獎兩名。結(jié)果,我只得到了銀獎,此時的我,拉長了臉,撅起了嘴巴。媽媽走過來,摸著我的頭,安慰我說:“雖然這次沒有得到金獎,可是你得到了一次增強了自信心機會,這也是一份很大的收獲!”

  通過這次拉小提琴考級,我覺得只要努力就一定會成功!

  拉小提琴可以讓我提升自信,拉小提琴可以讓我了解各個民族的風格,拉小提琴可以讓我磨練意志,這就是我喜歡的理由。

拉小提琴作文15

  今天,我終于要進行小提琴三級考試啦!要知道我可是第一次參加小提琴考試呢!

  前一個月,老師就告訴我,下一個月要參加三級的小提琴考級,她說:“你要在考級之前把四首歌全部背下來并且要在我這全部通過,否則,你是過不了的!”接下去,就是每天的各種魔鬼訓練。

  我每天最少要練三個小時的.小提琴,上午拉,下午拉,晚上拉……拉的我手酸腳麻,累死啦!

  一個月后,我終于全部背完了,也能夠全部在老師那兒通過了……

  我兩點三十分的時候到了音伽藝術(shù)開始考級,我很緊張,心里像裝了許多只兔子一樣蹦蹦亂跳。我是第十六個,我看了一下他們都很放松,我也要像他們一樣,不一會兒,就輪到我了。我先向老師鞠了一個弓,對他說:“我叫傅志晗”。我開始啦。我先拉的是音階與琶音,因為才9個小節(jié),一下子就拉好了。老師在寫字,我很緊張。我又拉練習曲,我手不停的動,沒拉完,就過了。變成了外國樂曲。三面,一面七行,我只好跟著節(jié)奏拉,我一直在看老師寫字,心里更緊張了,終于拉好了。老師又說:“過!”最后一首洪湖水,浪打浪,是我最喜歡的曲子。我拉了一段就好了。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我知道了,原來做每件事都是很難的,只要肯努力肯堅持不懈,就一定能成功,就像我拉小提琴一樣!

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