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四年級(jí)《繁星》仿寫(xiě)詩(shī)歌(通用5首)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家肯定對(duì)各類詩(shī)歌都很熟悉吧,詩(shī)歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎?下面是小編整理的四年級(jí)《繁星》仿寫(xiě)詩(shī)歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)《繁星》仿寫(xiě)詩(shī)歌 1
只記得那年那月那時(shí)——
鳥(niǎo)兒從巢中飛出,小溪唱出“嘩嘩”的歌聲。
茂盛的`桃花樹(shù)立在路邊,為春光添加了一抹粉。
月光照亮了花園,星星陪著我們?nèi)朊,我躺在媽媽的身邊?/p>
柔軟的床上,一場(chǎng)最美的夢(mèng)。
四年級(jí)《繁星》仿寫(xiě)詩(shī)歌 2
暴雨的世界,怎樣狂烈呢?
烏暗的天空,不斷線兒的雨條,折了腰的'老樹(shù)……
櫻語(yǔ)詩(shī)人:李思揚(yáng)
誰(shuí)?穿著那身粉裙,在校園里點(diǎn)春?
誰(shuí)?趁微風(fēng)來(lái)了,在悄悄甜語(yǔ)?
落,如雨如蝶,宛若仙女下凡。
花瓣,漸粉漸白,盤(pán)旋著下墜……
落地,最后一次,綻開(kāi)笑臉……
櫻!你是——
春送來(lái)的禮物嗎?
你是——
校園里,春的低語(yǔ)嗎?
你——
是否和我們一樣,擁有最美的年少?
四年級(jí)《繁星》仿寫(xiě)詩(shī)歌 3
繁星閃爍著——
深藍(lán)的天空,
何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,
微光里,
他們深深地互相頌贊了
仿:浪花
浪花拍打著——
洶涌的`大海,
何曾發(fā)現(xiàn)他們的勇敢?
水聲中,
波濤里,
他們努力地觸摸到岸
四年級(jí)《繁星》仿寫(xiě)詩(shī)歌 4
向日葵對(duì)那些從未見(jiàn)過(guò)白蓮的人,
承認(rèn)他們是最好的朋友。
白蓮出水了,
向日葵低下頭了:
她婷婷的傲骨,
分別了自己。
仿:冬天——春天
冬天對(duì)那些從未見(jiàn)過(guò)春天的`人,
承認(rèn)她們是最好的朋友。
春天走來(lái)了,
冬天悄悄地回去:
那柳絮般的雪花,
融化了自己。
四年級(jí)《繁星》仿寫(xiě)詩(shī)歌 5
成功的花,
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
仿:成功的人
成功的人,
人們只看到他獲獎(jiǎng)時(shí)的輝煌!
然而當(dāng)初他的`努力與奮斗,
苦熬的無(wú)數(shù)個(gè)日夜
淋濕了訓(xùn)練場(chǎng)的汗水。
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