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關(guān)于老師描寫作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于老師描寫作文,希望能夠幫助到大家。
我們班有一位總是“偏袒”女生的老師,每次不是先放女生自由活動(dòng)就是先給機(jī)會(huì)讓女生先練習(xí),每一次等女生自由活動(dòng)的時(shí)候,我們男生只能眼巴巴地看著在一旁自由活動(dòng),而我們卻在一旁聽老師訓(xùn),然后老師才讓我們自由活動(dòng),不過每次我們自由活動(dòng)的時(shí)候也離下課不久了。
有一次,星期三下午,伴隨著上課鈴聲的響起,我們又來到了羽毛球場,王老師像往常一樣把我們帶到指定練習(xí)場,然后嚴(yán)肅地我們說:“同學(xué)們,今天我們來復(fù)習(xí)一下羽毛球的發(fā)球的姿勢(shì),以及發(fā)球,而且必須發(fā)到墻上,現(xiàn)在大家自由練習(xí)!庇谑俏覀兙头纸M練習(xí)。我本來就可以發(fā)到墻上,于是我就拉遠(yuǎn)距離挑戰(zhàn)。練習(xí)了一會(huì)后,老師突然吹響口哨讓我們集合,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,既然你們已經(jīng)練習(xí)了幾遍,那么我們就來查一查你們的發(fā)球,沒有輪到你就坐好,發(fā)完球,合格的就可以自由活動(dòng)。來,女生那一排過來!崩蠋熢捯魟偮,男生就已經(jīng)在底下嘀嘀咕咕的說話了,“老師分明是想讓女生先活動(dòng)嘛!薄熬褪,不然怎么會(huì)叫女生先去!薄耙粫(huì)兒老師肯定等女生活動(dòng)就不讓我們?nèi)チ!?/p>
果然,王老師等女生合格后就叫我們站起來,然后以說話為“理由”,讓我們一直站在那里,給我們訓(xùn)話。我們男生也只能看女生活動(dòng),然后在老師背后做動(dòng)作,等老師回過頭來又“順從”地站好。終于,王老師讓我們自由活動(dòng)了,男生也瘋一般地跑走了。但好景不長,才活動(dòng)了三分鐘,這“該死”的下課鈴又響了,我們只好掃興地回班,不過還好,聊勝于無嘛。記得上一次老師都沒讓我們活動(dòng),結(jié)果鈴響了,我們本來還以為老師會(huì)結(jié)束他的長篇大論,誰知老師卻“聾”了,直到放學(xué)鈴響了我們才得以回班。
還有一次,老師本來說好了練習(xí)完就讓我們活動(dòng),于是我們男生便很認(rèn)真地練習(xí),誰知等我們練習(xí)完老師卻說了一句讓我差點(diǎn)“吐血”的話:“今天男生練習(xí)得不好,女生先活動(dòng),男生繼續(xù)練!边@時(shí)男生瞬間爆發(fā),齊聲大喊:“哇,女生也不見得比我們好,憑什么她們先活動(dòng)?”但這“可恨”的老師竟然不理我們,自己“逃之夭夭”,和趙禮南老師說話去了,我們“悲哀”的男生也傳來陣陣嘆息和抱怨。
唉,這“可惡”的老師,真是坑啊!
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