實(shí)用的鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇1
“跟蹤鳥(niǎo)”是消滅那些社會(huì)組織和胡作非為的壞人的得力助手。睢，它的外形與真鳥(niǎo)差不多一般，有翅膀，有羽毛，還會(huì)飛。它的羽毛是用一種不一般的`藥水浸泡過(guò)，所以永不腐爛。它的眼睛是小型的攝像機(jī)，能把看到過(guò)圖片儲(chǔ)存起來(lái)，入進(jìn)儲(chǔ)存箱內(nèi)，需要用兵時(shí)候就會(huì)輸送到屏幕上。它的頭頂上有一根與羽毛異同的，只要轉(zhuǎn)三百六十度角，它會(huì)在它的腹部自動(dòng)移出一個(gè)小孔，是用來(lái)跟蹤的，里面放進(jìn)一張微型照片，再按一下紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)。，打那照片上的人，如果找不到那么要找的人怎么辦呢？不用擔(dān)心，因?yàn)椤案欨B(niǎo)”有一個(gè)特殊功能，在尾部有一個(gè)尋找器，只要“跟蹤鳥(niǎo)”一發(fā)令，尋找器得令之后，就以最快的光速遍地整個(gè)地球，前后程序只需半秒鐘，直到找到人為止。
更奇特的是：“跟蹤鳥(niǎo)”與我們?nèi)艘粯樱参昭鯕�，但是在它腹部下面有一顆永不滅的火種丸，只要氧氣一碰氣火種丸，它就會(huì)著火，噴出的廢氣會(huì)變成氧氣，你說(shuō)，奇特嗎？
它的胸中有一個(gè)發(fā)出信號(hào)器，假如“跟蹤鳥(niǎo)”已有五十米的跳躍距離，胸部就會(huì)發(fā)出信號(hào)，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，它就會(huì)變成看不見(jiàn)，摸不著的氣體與空氣融合在一起，再好的儀器也發(fā)現(xiàn)不了它。
在現(xiàn)代化的發(fā)展中�！案欨B(niǎo)”正是偵探員急需得力的助手，讓那些胡作非為的人永遠(yuǎn)消失，世界將會(huì)變得和平。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇2
從前，在一個(gè)偏僻的小村莊里住著一個(gè)孤兒，他的名字叫布谷。
有一天，這個(gè)孩子在夢(mèng)中看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在對(duì)他說(shuō)：“布谷啊，你現(xiàn)在可以聽(tīng)得懂全部動(dòng)物的語(yǔ)言。但你不能對(duì)任何人說(shuō)，否則你就會(huì)變成一只鳥(niǎo)的。”
老爺爺說(shuō)完便“嗖”的一聲不見(jiàn)了。
然后布谷就被外面的牛的'對(duì)話給吵醒了，迷迷糊糊間，他聽(tīng)到外面的牛說(shuō)：“不好了，我聽(tīng)說(shuō)北面的森林將會(huì)發(fā)生火災(zāi)！”布谷聽(tīng)到了，于是就想去告訴村民們，可是又想起那位老爺爺說(shuō)的不可以告訴別人，所以他把他所聽(tīng)到的埋在心底沒(méi)對(duì)別人說(shuō)，結(jié)果真的發(fā)生了火災(zāi)。布谷的心里難過(guò)極了。
過(guò)了一段時(shí)間，他又聽(tīng)到燕子的對(duì)話：“對(duì)了，今天可能會(huì)刮臺(tái)風(fēng)下大雨��！”布谷聽(tīng)了非常想叫村民們做好防洪防汛的工作�？墒怯窒肫鹄蠣敔斦f(shuō)的話，結(jié)果，村民們又再次受到了巨大的損失。聽(tīng)到魚(yú)兒們說(shuō)：“完了、完了，這里要地震了，村民們?nèi)蓟畈怀闪耍�不止這些啊，連全部的動(dòng)植物都
又過(guò)了幾年，布谷長(zhǎng)大了。有一天，布谷去河邊釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，一群魚(yú)兒向岸邊游來(lái)。忽然，他會(huì)活不成啊，包括我們��！不會(huì)吧！那我們還不逃，快啊。”說(shuō)完，那些魚(yú)兒就游走了。
布谷聽(tīng)了那些魚(yú)兒的話，想起前兩次的損失，覺(jué)得對(duì)不起那些村民們，扔下魚(yú)竿撒腿就往村子里跑。布谷一邊跑，一邊喊：“不好了、不好了，大家快逃命吧，這里要地震了。這個(gè)村子將會(huì)變成一片廢墟。”村民們聽(tīng)到叫喊聲，全都圍著布谷問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”布谷就把剛才在河邊聽(tīng)到的魚(yú)兒們的對(duì)話一字不漏的說(shuō)給了村民們聽(tīng)。村民們說(shuō)什么也不相信，布谷很著急地把小時(shí)候做的奇怪的夢(mèng)和前兩次的災(zāi)難告訴了大家。布谷一說(shuō)完，就變成了一只鳥(niǎo)飛走了。村民們親眼證實(shí)布谷變成了鳥(niǎo)。村民們這才相信，都逃去了一個(gè)安全的地方，村民們這才躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。從那以后，鄉(xiāng)親們就經(jīng)�？匆�(jiàn)一種鳥(niǎo)老是在他們的附近飛來(lái)飛去，而且還不時(shí)的從嘴里發(fā)出“布谷、布谷”的叫。
人們?yōu)榱思o(jì)念布谷，因此，人們就把這種鳥(niǎo)叫做“布谷鳥(niǎo)”。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇3
今天下雪了，在家中也沒(méi)個(gè)么好玩的，看著窗外樹(shù)上的麻雀，不由得讓我想起那段在農(nóng)村和小伙伴們捕鳥(niǎo)的故事。
有的小朋友們會(huì)說(shuō)，捕鳥(niǎo)是破壞自然界，不對(duì)，就是這麻雀，讓農(nóng)民伯伯眼看著豐收的糧食，被麻雀吃得顆粒無(wú)收，就是谷子地里稻草人在那站崗也無(wú)計(jì)于事，你說(shuō)這麻雀是益鳥(niǎo)還是害鳥(niǎo)，你說(shuō)該抓不該抓？
在我6歲那年，我跟隨爸爸來(lái)到河北老家度寒假，剛到老家那兩天，天天陰天看不到太陽(yáng)，寒風(fēng)刺骨不能出門(mén)。農(nóng)村的孩子們聽(tīng)說(shuō)城市里來(lái)了一個(gè)小朋友，都到家里來(lái)看我，約我出去玩，我跟他們不太熟悉，看到他們臟兮兮的手和臉，就不怨和他們玩了。有一個(gè)大家都叫他衡子的男孩子，大我兩歲，他說(shuō)，“小濤你好，跟我們玩好嗎，聽(tīng)我爸爸說(shuō)，你爸爸跟我爸爸小時(shí)候還是最好的朋友呢，我們交個(gè)朋友好嗎？”聽(tīng)他說(shuō)我爸爸和他爸爸小時(shí)候是好朋友，我就打消了顧慮，看了爸爸一眼，爸爸說(shuō)，“跟他們玩去吧，你會(huì)和他們成為好朋友的�！钡玫搅嗽试S，我高興極了，蹦嘣跳跳地和他們玩去了。
衡子和我說(shuō)，冬天最好玩的要算是捕鳥(niǎo)了，那得在下雪后，在空曠的田野里，把麻雀最?lèi)?ài)吃的谷子倒在上面，等鳥(niǎo)兒來(lái)吃時(shí)，布下網(wǎng)子把他們活捉了。聽(tīng)著衡子講捕鳥(niǎo)的過(guò)程，我這個(gè)城里的孩子都聽(tīng)得入迷了，我拉著他的手說(shuō)，“衡子哥，什么時(shí)候去捕鳥(niǎo)呀？”衡子說(shuō)。
我回到家里天天一起床就到窗外望，望著天發(fā)愣，爸爸問(wèn)我，“你在想什么呢？”“我在盼下雪天呢，什么時(shí)候下雪呢”我說(shuō)。爸爸說(shuō)“快了，你看這陰天，過(guò)不了幾天就下雪了�！边^(guò)了兩天，雪終于下來(lái)了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`，和棉花一樣潔白無(wú)瑕，落在地上悄然無(wú)息。雪剛剛停了，就聽(tīng)到敲門(mén)和踢門(mén)聲，還在墻外喊，“小濤，走捕鳥(niǎo)啦。”我迫不及待地跑了出去，顧不上和爸爸說(shuō)一聲，就跟他們走了。我看到同伴們，有的拿著繩子，有的拿著一個(gè)圓圓的用鐵絲編的東西，還有的拿著一大包東西。我問(wèn)他們，“到哪去捕鳥(niǎo)？”“你不用管了�！焙庾痈缯f(shuō)，另一個(gè)小伙伴說(shuō)，“到南洼去，那里可美了�！�
我們走在捕鳥(niǎo)的路上，路兩邊長(zhǎng)著楊樹(shù)和柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿了雪花，好像披上了銀裝，大地上披上了雪白的地毯。我走著走著，不知哪個(gè)小伙伴那么壞，等我走到了一顆前，他用腳踢了一下樹(shù)干，樹(shù)上的雪落了我一身，霎時(shí)我變成了一個(gè)雪人，他們卻哈哈大笑起來(lái)，弄得我羞得臉紅了。
我抖了抖身上的雪，又和他們一起走起來(lái)，我說(shuō)，“還有多遠(yuǎn)呀，我快走不動(dòng)了。”他們說(shuō)“你看前面就是我們捕鳥(niǎo)的地方。”我放眼望去，他們說(shuō)的田野可真大呀，一眼望不到邊，一片白茫茫的，在路邊有幾棵大樹(shù)，也沒(méi)看到一只鳥(niǎo)。我問(wèn)他們，“這哪有鳥(niǎo)呀？我和你們走了半天沒(méi)看到樹(shù)上有一只鳥(niǎo)呀？”衡子哥說(shuō)，“你聽(tīng)這是什么聲音？”這時(shí)我聽(tīng)到了幾聲小鳥(niǎo)的輕微的尖叫聲，我循聲望去，樹(shù)上有一團(tuán)團(tuán)草坐落在樹(shù)杈中間，那聲音就是那草里傳出來(lái)的。我問(wèn)他們“那樹(shù)上的草堆是什么？”“那是鳥(niǎo)窩，下雪的時(shí)候鳥(niǎo)不會(huì)出鳥(niǎo)窩�！蔽衣�(tīng)他們講那鳥(niǎo)窩是由小木棒和草構(gòu)成的，非常堅(jiān)固，刮風(fēng)也不會(huì)掉下來(lái)的。按照衡子哥的安排，我們分頭行動(dòng)起來(lái)，他們先把那鐵絲編的篩子取下來(lái)，找了一塊雪地用小棍支起來(lái)，我把報(bào)紙打開(kāi)，放上谷子，再在上面撒一些雪作掩蓋。其他小伙伴在小棍上拴了一根白色的棉線繩，放了二百米的線，引向一個(gè)小溝中，我們就藏在這個(gè)小壟溝里。
我們等待著鳥(niǎo)來(lái)吃食，不一會(huì)兒，一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了，鉆進(jìn)來(lái)吃谷子了，我非常高興，那只大鳥(niǎo)好警惕呀，吃一口向兩邊看兩下，就怕別人來(lái)抓它，不一會(huì)一只、兩只、三只……不一會(huì)兒一大群鳥(niǎo)都來(lái)吃了，正在鳥(niǎo)兒放松地吃糧食的時(shí)候，我看時(shí)機(jī)成熟了，衡子哥說(shuō)，“快拉繩子呀，等他們吃飽了就飛走了�！蔽覍⒗K子一拉，一個(gè)大篩子從天而降，把所有的鳥(niǎo)兒都給罩住了。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇4
啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又硬又長(zhǎng)的嘴，有一身黃色和紅色相間的羽毛。她的眼睛雖然很小，但是看的很清楚。她的舌頭可以伸的很長(zhǎng)，這樣就能很容易的捉到蟲(chóng)子。但你如果想接近她，并不是那么的容易哦。當(dāng)我們想仔細(xì)觀察她的時(shí)候，她會(huì)很警覺(jué)，沒(méi)等到我們靠近，她就飛走了，飛翔的.速度也很快。
啄木鳥(niǎo)是著名的森林醫(yī)生，幫大樹(shù)捉蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)專(zhuān)吃害蟲(chóng)，比如說(shuō)天牛、吉丁蟲(chóng)、透翅蛾、蠢蟲(chóng)等害蟲(chóng)，她每天能吃大約1500條蟲(chóng)子。捉蟲(chóng)的時(shí)候，她先用她那鋒利的嘴把樹(shù)啄一個(gè)小洞，然后把長(zhǎng)舌伸到洞里，把蟲(chóng)子捉出來(lái)并美美的吃掉。除了現(xiàn)實(shí)中的啄木鳥(niǎo)，在動(dòng)漫方面也有關(guān)于啄木鳥(niǎo)的電影及卡通形象。
我們之所以要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，特別是像啄木鳥(niǎo)這一類(lèi)的益鳥(niǎo)，正是因?yàn)樗齻兛梢詭痛髽?shù)捉害蟲(chóng)，保護(hù)我們的森林，不讓郁郁蔥蔥的森林變成一片大沙漠而缺少水資源。再說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友之一呀。
我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，建設(shè)美好家園，建設(shè)歡樂(lè)又有趣的家園，讓我們的生活變得豐富多彩。
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