圍繞中心思想寫(xiě)作文范例(通用17篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的圍繞中心思想寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圍繞中心思想寫(xiě)作文 1
快樂(lè)是一輩子最好的東西。
快樂(lè)之所以可愛(ài),不是因?yàn)樗麨槿酥v開(kāi)心的故事。而是他是兩個(gè)人的友誼。我和我的好伙伴去玩耍。一天當(dāng)中我們都能說(shuō)的很開(kāi)心。我們來(lái)的空氣清鮮,天氣明朗的小鎮(zhèn)。我們玩的非常愉快,這次我去玩耍,讓我們的友誼更加完美。
人們常常去懷念那些過(guò)去的事情,不是因?yàn)樗卸嗝疵篮,而是它的?nèi)容能喚起我快樂(lè)的記憶。體育課時(shí)我和同學(xué)們都在一起玩耍唯獨(dú)只有那位不常說(shuō)話(huà)的同學(xué)在那里孤獨(dú)的站著。我看了看,沒(méi)有人和他玩耍。我就跑過(guò)去和他玩,而她卻說(shuō):“你是不是不和他們玩了?那我和他們玩了!边@讓我聽(tīng)了頓時(shí)驚嘆。你居然拋棄了我,伙伴們看我在那里站著,新同學(xué)沒(méi)有和我玩。新同學(xué)卻跑到伙伴們那里;锇閭儧](méi)有和新同學(xué)玩。而到我這里玩。這才讓我知道我的同情心只不過(guò)是別人的一次機(jī)會(huì),還讓我知道真正的`友誼是什么。
上課時(shí)老師來(lái)到教室。告訴我們這個(gè)星期放假?zèng)]有作業(yè)。這讓我聽(tīng)的可開(kāi)心了。而且老師還說(shuō),今天讓我們放松一下,和我們玩一些游戲。其他班的同學(xué)們都羨慕極了。放學(xué)時(shí)就是你還能聽(tīng)到了那歡笑聲那出自?xún)?nèi)心的聲音。生活中,其實(shí)快樂(lè)并不難,只要你一心想著快樂(lè),就一定會(huì)快樂(lè)。就像我們一樣,上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)使我們快樂(lè),讓生活多姿多彩。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 2
古人曾說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”也曾說(shuō)過(guò)“泠泠七絲上,靜聽(tīng)松寒風(fēng)!边@些都含有“靜”字。說(shuō)到“靜”,引起我很多回憶。
靜,在時(shí)間中流淌。傍晚,太陽(yáng)西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜!吧成场钡娘L(fēng)聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹(shù)也隨著旋律輕輕地?fù)u擺,十分享受。夜深了,月亮叫來(lái)了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上,閉上眼睛,聽(tīng)著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層時(shí),花瓣的露珠晶瑩剔透,草兒在微風(fēng)中搖動(dòng),似乎沒(méi)有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時(shí)光,使人感到舒暢。
靜,在午后的陽(yáng)光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)一邊小憩。溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上暖暖的,心里也暖暖的.。悠揚(yáng)的樂(lè)曲緩緩流進(jìn)我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動(dòng),詩(shī)一般的歌詞讓我深深吸一口長(zhǎng)氣。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來(lái)。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,感覺(jué)整個(gè)世界變得安靜。在夢(mèng)中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無(wú)色的衣袖,讓我沉靜。當(dāng)醒來(lái)時(shí),她已悄悄地走了,沒(méi)有留下任何足跡。
每當(dāng)靜來(lái)到時(shí),所有人都會(huì)拋開(kāi)心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來(lái)。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 3
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學(xué)們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺(jué)……
要說(shuō)哪天不平常,今天語(yǔ)文悲滿(mǎn)堂。今天,老師要發(fā)一張測(cè)試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮?衫蠋熣f(shuō):“這次可是屬于才子們的.考試,就要?jiǎng)狱c(diǎn)兒真格的!”
試卷發(fā)下來(lái),映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的28道簡(jiǎn)答題!銳利的試卷刺到了我手中。看著滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點(diǎn)戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時(shí)起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目。”我定睛一看,真的發(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺(jué)我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學(xué)們都在沙沙地寫(xiě),我也情不自禁地笑出聲來(lái):“哧哧哧……”
當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話(huà)的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨即,同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點(diǎn)?為什么這么多人做不到縝密一點(diǎn)?有這么多人陷了進(jìn)去,這是因?yàn)槭裁茨?我希望這悲劇不要重演!
圍繞中心思想寫(xiě)作文 4
我是射手座,都說(shuō)射手座的人膽小,這話(huà)說(shuō)的真不假,我什么都怕,當(dāng)然我最害怕的.還是黑。
有一次,我和朋友們到一個(gè)還算遠(yuǎn)的地方去玩,大伙都玩得樂(lè)此不疲,不亦悅乎,一直到非常晚才分手回家。為了少走一些路,我毫不猶豫地選擇了抄近道——走小路。這條路的兩面都是草叢,沒(méi)一盞路燈,我只能勉強(qiáng)借人家院子里的光走路,到處昏暗一片,不知是什么蟲(chóng)子在不停地叫著“吱——吱——”,看上去愈加詭異,被人不寒而栗。走著走著,我感到背后有人跟著我,一回頭卻什么也沒(méi)。嚇得我連忙向四處望,心也愈加慌了。一路上我膽戰(zhàn)心驚,魂不守舍,很不容易才撐回了家。
還記得我首次一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候,我連大方都不敢出,雙眼都不敢眨,一直把頭捂在被子里。一點(diǎn)頭發(fā)絲兒都不敢露出來(lái),生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,這部分都是騙人的!都是騙人的!世界上根本就沒(méi)鬼!”我安慰著自己?墒,我還是感覺(jué)哪兒有一眼睛睛盯著我,射出了一道寒光。窗外,風(fēng)呼呼地吹著,帶動(dòng)著窗簾上下飄動(dòng),看著就像有人在空中飄。我把身子縮得更緊了!我的大腦仿佛偏偏要跟我對(duì)著干似的,我越提醒自己不要想,大腦里出現(xiàn)的卻全都是鬼故事,看過(guò)的所有鬼片一股腦都涌進(jìn)我的大腦里,終于我撐不住了,眼皮日漸垂了下來(lái),所有都變模糊了,我閉上了雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
唉,我多么期望我變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,我多么期望我不再怕黑了啊!
圍繞中心思想寫(xiě)作文 5
山感恩地,沒(méi)有地哪來(lái)高山?海感恩溪,沒(méi)有小溪的匯合哪來(lái)波瀾壯闊的大海?樹(shù)感恩土,沒(méi)有泥土的孕育哪來(lái)參天的大樹(shù)?我要感恩媽媽?zhuān)撬o予了我生命,撫養(yǎng)我成長(zhǎng)。
當(dāng)我哇哇落地的`時(shí)候,媽媽便開(kāi)始了對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得小時(shí)侯,我常常在睡覺(jué)時(shí)會(huì)把被子踢開(kāi),因此經(jīng)常感冒。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,外面北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。媽媽想到我萬(wàn)一在睡覺(jué)時(shí)又踢掉被子,那可怎么辦?一個(gè)晚上起來(lái)好幾次跑到我的房間來(lái)照顧我。睡眼朦朧中我好像看見(jiàn)媽媽瑟瑟發(fā)抖著。結(jié)果第二天,我沒(méi)有因?yàn)樘叩舯蛔佣鴽觯瑡寢寘s被凍感冒了。
以前,我總愛(ài)和媽媽頂嘴,媽媽買(mǎi)來(lái)的東西我也常常說(shuō)不喜歡。有一天,我不經(jīng)意地說(shuō)想要一本《三國(guó)演義》。當(dāng)時(shí)的我連字都沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè),哪讀得懂?可說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,媽媽居然為了買(mǎi)這本書(shū)的兒童版注音讀物,冒著烈日跑了好幾個(gè)書(shū)店才買(mǎi)了回來(lái)?粗鴼獯跤醯膵寢?zhuān)业难劬τ忠淮文:恕?/p>
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻龅囊磺械囊磺,我永遠(yuǎn)銘記在心。您的額上漸漸地出現(xiàn)了皺紋,而我正在茁壯成長(zhǎng)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,媽媽?zhuān)覑?ài)您!
圍繞中心思想寫(xiě)作文 6
漢字文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓?zhuān)俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,它無(wú)處不在,也處處影響著我們的生活。
我國(guó)古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對(duì)孔融讓梨的'故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見(jiàn)狀,指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說(shuō):“我在家中排行最小,責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽(tīng)了,夸獎(jiǎng)孔融懂得禮讓。讓?zhuān)且环N修養(yǎng)。
禮讓不僅發(fā)生在古時(shí)候,它作為一種美德一直流傳至今。
在一輛公交車(chē)上,車(chē)上的座位被坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情,對(duì)什么都冷眼旁觀(guān)。這時(shí),公交車(chē)到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車(chē),而車(chē)上卻沒(méi)有多余的座位了。她只得抓住一個(gè)扶手,小心地站著。而就在這時(shí),公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē),老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過(guò)去扶起了老太太。周?chē)娜丝匆?jiàn)了,紛紛讓座。老太太萬(wàn)分感謝,人們也相視一笑,車(chē)上仿佛有一股暖流流過(guò)。讓?zhuān)且环N禮貌。
大馬路上車(chē)水馬龍,行人們雜亂無(wú)章地過(guò)馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來(lái)!叭,二,一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車(chē)輛們并沒(méi)有前進(jìn),而是讓老爺爺通過(guò)馬路。路邊的行人也過(guò)來(lái)將老爺爺扶過(guò)馬路。老人招手致謝,車(chē)輛們雖多等了一個(gè)紅燈,但幫助了老人。讓?zhuān)且环N美德。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 7
夜涼似水,月色朦朧,一陣清風(fēng)吹來(lái),屬實(shí)舒服。
姐姐從快遞箱中取出來(lái)一個(gè)包裹,打開(kāi)一看,是我夢(mèng)寐以求的《哈利波特》,我連忙撕開(kāi)封皮,翻了翻,打起了要借的主意。
這時(shí),姐姐來(lái)了,我笑了笑:“姐姐,能借我嗎?”姐姐搖搖頭,我很不開(kāi)心,臉一擺,眉頭一皺,像小孩兒一樣,躺在地上哭鬧起來(lái)。無(wú)奈之下,她只好借給了我。
我開(kāi)始了瘋狂的“追”書(shū)之旅。
早上起來(lái),我第一件事就是將《哈利波特》拿出來(lái)讀。我刷牙時(shí)要讀,讀的可認(rèn)真了!以至于牙膏都擠不到牙刷上,牙刷都放不進(jìn)嘴里,直到要上學(xué)時(shí),我才小心翼翼的放下它,不舍的走了。中午,我也要讀。一回家,我便像一個(gè)饑餓的人,快速奔到書(shū)柜旁要找“面包”。我捧著它一邊看一邊吃飯,飯后不午睡,繼續(xù)精讀。晚上更是讀書(shū)的.好時(shí)間。我可以吃飯讀,吃完飯坐在沙發(fā)上慢慢讀,坐在床上細(xì)細(xì)讀。夜里,到十點(diǎn)多時(shí),我若還不關(guān)燈,媽媽就會(huì)喊到:“海旭啊,快睡吧!”而我在書(shū)中睡的很沉,完全聽(tīng)不見(jiàn),仍在書(shū)海中遨游,直到媽媽幫我把燈關(guān)了?墒沁@怎會(huì)使我不看呢?我掏出手電筒,將頭蒙在被子里繼續(xù)津津有味地讀。
我太入迷了,就連上課,我都有可能發(fā)呆,導(dǎo)致我疏忽了很多重要的東西!
“我可以一日不吃飯,但不可一刻不讀《哈利波特》”。這本神奇的書(shū),吸引了我,使我想再讀一遍。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 8
理好發(fā),我像往常一樣去洗個(gè)熱水澡。和我料到的一樣,爺爺把我一切都準(zhǔn)備好了……取暖器早就開(kāi)始工作,熱水正嘩嘩流向大盆子里。這一切,我早已習(xí)以為常。
我拿起衣服,走進(jìn)浴室,一股熱浪襲來(lái),迅速被騰騰熱氣襄住。雖說(shuō)是寒冬臘月,我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷。舒舒服服地洗了個(gè)澡,那些粘在身上的碎發(fā)在水流的沖擊下無(wú)處藏身。難怪每次理完發(fā),爺爺都催我洗澡,真爽啊!
穿衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一件毛衣。唉,我真粗心,竟然忘記將毛衣拿進(jìn)浴室,還在外面的凳子上放著呢!盃敔,幫我把毛衣拿來(lái)!蔽医械馈!昂茫阆却谠∈覄e忙著出來(lái),不然凍到了,等我一下!笔裁,還要等?這可不是爺爺?shù)娘L(fēng)格。爺爺做事一向雪歷風(fēng)行,今天卻拖拖拉拉,他在干什么呢?我忍不住好奇,輕輕打開(kāi)門(mén),從浴室中溜了出來(lái)。這一下,我看清了,爺爺站在客廳里,手里捧著毛衣,在找著什么。我頓時(shí)明白了,他在撿去粘在我毛衣上的碎發(fā)!只見(jiàn)他在燈光下挑挑揀揀,又拿起來(lái)拍拍抖抖,還不時(shí)地舉起毛衣對(duì)著燈光仔細(xì)地尋找,生怕漏掉一個(gè)“不法分子”。他神情專(zhuān)注,又顯得有些急,大概還有少數(shù)的碎發(fā)在“負(fù)隅頑抗”。當(dāng)他終于從毛衣上揪出那些“漏網(wǎng)之魚(yú)”時(shí),我看到他擰緊的雙眉舒展開(kāi)來(lái),露出微笑。這是我熟悉的表情,他確信衣服里面沒(méi)有一根碎發(fā)殘留!
看到這一幕,我的.眼淚不自覺(jué)的掉了下來(lái),趕緊悄悄地退回浴室,生怕?tīng)敔敯l(fā)現(xiàn)。天氣雖然寒冷,可是我的我胸中奔涌著一股熱流!
圍繞中心思想寫(xiě)作文 9
我是一個(gè)十足的小吃貨,一看到美食就走不動(dòng)路的那種,吃很多而且還不胖。
有一種吃是充滿(mǎn)幸福的吃。有一次姥姥給我們包餃子,包的是我最喜歡的餡,茴香餡兒,還沒(méi)煮熟,我就已經(jīng)在桌上一邊咽口水,一邊想著餃子,配上醋的感覺(jué)。終于做好了香噴噴,還冒著熱氣的餃子上來(lái)了,我趕緊拿起筷子倒上醋,加上美味的餃子,蘸上醋,一口便把它扔進(jìn)了我的嘴里?擅爸鵁釟獾娘溩訁s不甘心就這樣被我吃掉,燙的我手腳并用,可哪里舍得吐出來(lái),只好忍著燙把餃子咽了下去,姥姥笑著說(shuō):“別急慢慢吃,沒(méi)人跟你搶”,我嗯了一聲,便又開(kāi)始狼吞虎咽了起來(lái),姥姥露出了微笑,一雙眼睛看著我充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)照,我也笑著看向姥姥。
有一種吃是神奇的吃。今年暑假我們來(lái)到了美食之都成都,而我也終于吃到了火鍋串串香,看著還沒(méi)煮熟的串串,我恨不得順便就把他們吃了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“煎熬”,我終于如愿吃上了串串,剛從鍋里拿出來(lái)的味道正鮮美,把竹簽上的肉和菜放進(jìn)我的.嘴里一咬,濃厚的湯汁夾雜到新鮮的肉和菜里,讓我陶醉于這美味之中,而這僅僅只是個(gè)開(kāi)始美味的鮮湯,軟而不膩的肉和新鮮好吃的蔬菜,令我在串串的世界中無(wú)法自拔,這也是我第一次擼串,可我卻被他深深的吸引;氐奖本┖,我再次試了幾次串串,雖然沒(méi)有成都的味道純,但也樂(lè)在其中,我們5人一共吃了500多串,平均每人100多串,但那份快樂(lè)是吃不掉的。
還有一種吃是自在的吃。每天爸爸和媽媽都會(huì)給我和弟弟做很多好吃的,看到好吃的我比誰(shuí)都執(zhí)著,抱著碗一口菜,一口飯光光兩碗吃完,菜也所剩無(wú)幾,看著我和弟弟埋頭苦吃,媽媽哭笑不得的說(shuō):“咱家遲遲早要被你倆吃窮,我怎么養(yǎng)了兩頭小豬呀!”,我仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的對(duì)媽媽說(shuō),再來(lái)一碗,其實(shí)誰(shuí)也不知道我對(duì)美食這份熱愛(ài),這個(gè)秘密只有我知道。
都說(shuō)“民以食為天”,只有快樂(lè)的欣賞美食,品嘗美食,才能發(fā)現(xiàn)真正的快樂(lè)源泉。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 10
愛(ài)是無(wú)言的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是寬容的,愛(ài)是……
無(wú)情的地震,吞沒(méi)了萬(wàn)家燈火,眼看著眼前的的一切,你哭了,你的妻子,你的孩子,你的家園,你的一切都沒(méi)了。而你卻不顧著一切,帶著悲傷,帶著危險(xiǎn),走在了搶救生命的第一線(xiàn)。夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)如血,一切都是那樣的美。而在第一線(xiàn)的你,經(jīng)過(guò)了三天三夜,身軀終于垮了下去。你無(wú)聲的走了,留下的是被救活的生命。我知道了,愛(ài)是無(wú)言的。
廢墟中,你抱著你的孩子,當(dāng)救援人員來(lái)救你的時(shí)候,你死了,身體已經(jīng)僵硬,你趴在地上,身子下是你年僅一歲的`孩子,他還在吃奶,不哭也不鬧,完全不知道發(fā)生了什么事,他也不知道他媽媽已經(jīng)離開(kāi)他了。他的旁邊放著一個(gè)銀灰色的手機(jī),上面寫(xiě)著:“孩子,如果你還活著,一定記住,我愛(ài)你。”我知道了,愛(ài)是偉大的。
那天,我不經(jīng)意間錯(cuò)手打破了一個(gè)花瓶,那個(gè)花瓶是你最喜歡的,我膽怯的看著發(fā)生的一切,心里害怕你會(huì)打我,于是我就把它偷偷地藏了起來(lái)。你下班回來(lái),沒(méi)有看到你心愛(ài)的大花瓶,生氣的坐在沙發(fā)上,一言不發(fā),我心里猶豫著要不要告訴你。最后我終于下定決心,把事情由始至終都告訴你,你聽(tīng)了以后,沒(méi)有說(shuō)話(huà),轉(zhuǎn)身回到了臥室。第二天,你下班回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)了只玩具熊,并告訴我:“誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的!蔽抑懒耍瑦(ài)是寬容的。
愛(ài)是無(wú)言的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是寬容的,愛(ài)是……
圍繞中心思想寫(xiě)作文 11
愛(ài)是清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;愛(ài)是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛(ài)是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕,光彩的…?/p>
父愛(ài)如山。如果,你在學(xué)習(xí)中、生活中遇到了一些挫折,那么,父親的肩膀就是你最好的依靠。所有難言之隱都可以與父親訴說(shuō)。
母愛(ài)如河。人們常說(shuō)“沒(méi)娘的孩子像顆草”,的確如此,沒(méi)母親的孩子是很孤苦,生活哪有有母親的孩子幸?鞓(lè)。我們不應(yīng)與父母吵架,應(yīng)討父母開(kāi)心,應(yīng)做一些力所能及的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān),少為我們操心。母親每天都起早貪黑的為我們做熱騰騰的飯菜,每一頓飯菜都那么可口,那么美味,里面透露出母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。每次學(xué)習(xí)中的難題我們都去問(wèn)母親,因此,母親又給予了我們學(xué)習(xí)的.知識(shí)和最好的教導(dǎo)。
在我們的生命中,除了父愛(ài)和母愛(ài),最必不可少的就是家人還有好朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。沒(méi)有關(guān)愛(ài),無(wú)論你在多健康的生活環(huán)境里你都得不到快樂(lè)。在心情低沉的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)陪伴你?當(dāng)然就是你的好朋友或家人,他們每時(shí)每刻都在支持你、鼓勵(lì)你。如果沒(méi)有他們,我們這一輩子都不會(huì)開(kāi)心。
愛(ài),是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;愛(ài),是一個(gè)避風(fēng)港,給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;愛(ài),是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù);愛(ài),也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山……
圍繞中心思想寫(xiě)作文 12
愛(ài)在生活的每一個(gè)角落,在每個(gè)人的身邊。小至陌生人的一個(gè)微笑。大到舍己為人。愛(ài)如一盞明燈,在黑暗中為人們照明;愛(ài)如一只螢火蟲(chóng),微小而又璀璨;愛(ài)如一顆顆星星組成美麗的星城,回眸,凝望……
為什么英雄受人敬仰,回眸,凝望,那傲立在風(fēng)雨中的身影。渺小的身軀中,靈魂猶如高山一般偉大。在槍林彈雨之中,一座座大山矗立在戰(zhàn)場(chǎng)中央,山后,雨停,山前血在滴,他們擋住的是隨時(shí)可能傷害戰(zhàn)友的雨,他們表現(xiàn)出來(lái)的是中國(guó)人民的不屈不撓,驅(qū)使他們的是那藏于心底,無(wú)法言說(shuō)的愛(ài)。他們愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。那個(gè)時(shí)代離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),可愛(ài)卻在這個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人手中傳遞。回眸凝望恍如愛(ài)近在咫尺……
那小城夜晚孤燈下的是誰(shuí)?回眸,凝望,那孤燈下的身影。嚴(yán)厲的外表下,靈魂卻如三月的和風(fēng)。陌生,熟悉,相互交織模糊的身影,卻清楚地印在腦海之中。踏著三月的春風(fēng),踩著九月的`金葉,陌生的聲音聽(tīng)起來(lái)卻如此熟悉。書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)帶來(lái)了他的氣息,風(fēng)帶著朝風(fēng)吹來(lái),染上了愛(ài)的氣息,師恩難忘。夜晚孤燈下的身影,摘下眼鏡,帶著一絲微笑沉沉入睡。愛(ài)使他們將手中的知識(shí)傳遞,他們手下將造就一批批能人偉人,他們將生活變得更好。他們傳遞的僅僅是知識(shí)嗎?回眸凝望心中充滿(mǎn)希望……
為什么說(shuō)到愛(ài)我們就會(huì)想到父母?回眸,凝望,那抱著孩子的父母親。普通的外表下,靈魂如神一般美麗。痛苦的呻吟從病房里傳出,隨之而來(lái)的便是喜悅。愛(ài)在一瞬間凝聚成了一個(gè)大光圈,將父母與孩子緊緊包圍。愛(ài)將三顆平凡的心包裹相連。那孩子身后的是誰(shuí)?兩個(gè)身影緩緩浮現(xiàn),是父母!當(dāng)我們遇到苦難時(shí),父母用他們堅(jiān)實(shí)的后背為我們抵擋風(fēng)雨,如一座大山,他們心底的愛(ài)使他們這么做,回頭一笑滿(mǎn)是心甘情愿。大山背后,樹(shù)木倒了,小草枯了,四處濃煙密布,正面卻景色宜人,愛(ài)讓他們付出一切,只為了讓孩子的生活更加美好,回眸凝望用眼淚笑看那一瞬的溫情……
愛(ài),給人無(wú)限的想象,讓人無(wú)比的向往。我們總是遐想自己也能擁有別人的愛(ài),卻不懂得珍惜、發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)滋潤(rùn)別人的生活。
回眸凝望,仔細(xì)尋找愛(ài)的身影……
展望未來(lái),用愛(ài)滋潤(rùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
圍繞中心思想寫(xiě)作文 13
懂
懂是一座橋梁,溝通你我的心靈;懂是一股春風(fēng),溫暖你我的胸懷。懂,給人帶來(lái)多少遐想,被人懂、有人懂,是一種幸福。
在學(xué)校,值日的同學(xué)正在按照座位的順序發(fā)餐具,可偏偏發(fā)到我這里時(shí),不小心把勺子掉在地上,他撿起勺子看看我不在座位,就把勺子放在了一邊。等發(fā)完其他人的餐具,他急急忙忙地拿著掉在地上的勺子向衛(wèi)間跑去沖洗,他懂:不能欺騙不在的同學(xué)。
我抱著練習(xí)冊(cè)從辦公室里回來(lái),放到講臺(tái)上,走向我的座位。我發(fā)現(xiàn)桌子上的勺子掛著水珠,似乎明白了什么。這時(shí),那位發(fā)餐具的同學(xué)走來(lái),用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣講道:“對(duì)不起,我不是故意將你的勺子掉到地上的!薄鞍,沒(méi)事兒,你快去吃飯吧!蔽叶囊馑肌
我打回飯,拿起勺子看了一眼,雖然洗過(guò)了,但還沾著一點(diǎn)兒塵土。我看著美味的飯,卻吃不了,心中不是滋味,卻又不好聲張。沒(méi)想到,班里的一個(gè)淘氣包,把一個(gè)干凈的勺子遞來(lái),換走我的臟勺子,他沖我笑笑,什么都沒(méi)說(shuō),但是他的意思我懂。
在公交車(chē)上,我身上背著大包小包,兩手早已被書(shū)占領(lǐng)?墒,忽然,背包里響起一陣手機(jī)的鈴聲,一定是好心的媽媽打來(lái)的,問(wèn)我上車(chē)了嗎?手機(jī)的鈴聲在公交車(chē)?yán)镲@得那么刺耳,可是我無(wú)法接聽(tīng)。我左看看,右看看,沒(méi)人懂我的意思,怎么辦呢?
旁邊座位上的一位叔叔戴著耳機(jī),在閉著眼睛聽(tīng)音樂(lè)。一瞬間,叔叔抬頭看見(jiàn)了我,而且似乎聽(tīng)到了手機(jī)的鈴聲。他立刻站起來(lái),把座位讓給我,幫我接過(guò)大包小包,我趕緊從背包里拿出手機(jī),回了電話(huà),如果我不接電話(huà),媽媽是不會(huì)放下手機(jī)的。下車(chē)時(shí),我再三謝謝那位叔叔,是他讓我懂得心里換位,體諒別人的.難處。 其實(shí),大千世界,何處無(wú)“懂”?在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的院子里,我立起畫(huà)板,鉤好輪廓,擠好顏色,拿著毛刷,卻忘記了接水,我無(wú)需說(shuō)話(huà),一位懂我的小妹妹遞過(guò)來(lái)一杯水;在人來(lái)人往的樓門(mén)前,我雙手抱著東西,無(wú)法按門(mén)鈴,一位懂我的老爺爺幫我打開(kāi)單元門(mén);在傾盆大雨的馬路上,我忘記帶傘,在雨中奔跑著,一位阿姨遞來(lái)了一把雨傘,“孩子,讓雨淋著容易感冒!”我懂了阿姨的心意…… 一個(gè)懂字,包含了多少理解與溝通,包含了多少關(guān)心與體諒,包含了多少靈犀與共鳴!這美好的世界里,最幸福的事,就是你被人懂人,有人懂你。大地蒼茫,星空浩瀚,總有懂你的人。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 14
“樂(lè)”是一個(gè)頑皮的孩子,他無(wú)時(shí)不刻在和你玩捉迷藏,他在引人捧腹大笑的話(huà)語(yǔ)中肆意玩鬧,他在一次次快樂(lè)的時(shí)光中做客,他在生活的一件件瑣事中永存……
我的快樂(lè)在讀書(shū)中獲得。每當(dāng)抱起我鐘愛(ài)的書(shū)籍,在書(shū)的海洋里徜徉時(shí),我仿佛被施了魔法一般,心情就像萬(wàn)里無(wú)云的大晴天,好的不得了。在讀《淘氣包馬小跳》時(shí),馬小跳笨拙的一舉一動(dòng)和孩子氣的奇思妙想,總是能使我“笑失禁”;在讀《決戰(zhàn)朝鮮》時(shí),杜魯門(mén)“憨憨”的形象被作者刻畫(huà)的惟妙惟肖,看著他自作聰明的得意樣子,打了敗仗后又如喪家犬般可笑的神色,不一會(huì)兒就笑彎了腰。讀書(shū)讓我領(lǐng)略到了簡(jiǎn)愛(ài)的聰明與機(jī)智,體會(huì)到“種瓜不一定得瓜,種豆一定不得瓜”的道理,了解到許多有趣的科學(xué)知識(shí)。肚中的“墨水”越多,就更加由衷地感到快樂(lè)。
媽媽的快樂(lè)來(lái)自種花。媽媽酷愛(ài)養(yǎng)花,每盆絢麗多彩的小花都是她的心肝寶貝兒。但她認(rèn)為,看著自己種的小花一天天的.茁壯成長(zhǎng),才是最快樂(lè)無(wú)比的事。親自撒種子,天天為它們松土,澆水,除蟲(chóng),看著一粒粒小小種子,慢慢變成含苞待放的小花苞,再漸漸長(zhǎng)成色彩鮮艷的小花。坐在小花房中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,沉浸在沁人心脾的花香中,成就感和快樂(lè)同時(shí)涌上心頭。
爸爸的快樂(lè)從跑步中獲得。爸爸因?yàn)橐粋(gè)假期的暴飲暴食,導(dǎo)致體重直線(xiàn)上漲,他下定決心減肥。不論刮風(fēng)還是下雨,天天堅(jiān)持跑步,終于他厚厚的“脂肪衣”被脫下了,擁有了更加強(qiáng)健的體魄,他為此感到自豪,也因自己增長(zhǎng)了幾塊小小的肌肉而感到快樂(lè)。
快樂(lè)真的不遙遠(yuǎn),快樂(lè)真的不奢侈,只要你有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“樂(lè)”的眼睛,你便會(huì)擁有屬于自己的獨(dú)特小世界。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 15
我仰望如血一般鮮紅的夕陽(yáng),不禁又想起分別的那天,清脆的笑聲久久回蕩在耳邊,清秀的面龐浮現(xiàn)在眼前……
六年前的一天,我和苗苗面對(duì)面站在車(chē)門(mén)旁。我怎么頁(yè)想不到,這一天到來(lái)得竟是這樣的快。我要搬家了。苗苗深深吸了一口氣,露出一個(gè)明媚的微笑:“再見(jiàn)!我覺(jué)得……我們以后還會(huì)見(jiàn)面的……”我頁(yè)扯起嘴角,笑了笑,眼淚卻不受控制地掉下來(lái)。苗苗也哭了,淚珠順著她的臉頰,滑落到下巴,又滴在衣服上。“我……不想讓你走……”她用手背擦著眼淚。我上前摟住她,說(shuō):“一定會(huì)再見(jiàn)面的,對(duì)吧?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了天邊的云彩,世間萬(wàn)物仿佛都變成了亮晃晃的金色。我上了車(chē),搖下車(chē)窗,大聲地對(duì)苗苗說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)啦……”苗苗用力揮舞著手臂說(shuō):“再見(jiàn)!你一定要想著回來(lái)!”她的身影越來(lái)越小,我卻依舊一直向后望;貞浿链,我也笑了。那天真的誓言,在多年以后,也許會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。
天黑了,我走在回家的路上,又想起我和苗苗一起回家時(shí)的情景。我們蹦蹦跳跳地拎著小書(shū)包,聊著過(guò)家家的事情。有時(shí)我們也會(huì)爭(zhēng)論,但隨即就哈哈大笑。我出神地望著墨藍(lán)的天空。又多少個(gè)這樣平常的.冬夜,我倆一起歡笑嬉鬧,灑下一路歡聲笑語(yǔ)。道路兩旁的路燈亮了起來(lái),車(chē)輛飛馳而過(guò)的聲音夾雜著人群的喧嘩在我耳邊響起。我猛地回過(guò)神來(lái),加快步伐往家走。
回憶是珍貴的。它也許是快樂(lè)的,悲傷的,或美好的,但都值得我們珍藏。那是生活的一點(diǎn)一滴,也是成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 16
愛(ài)
老媽像往常一樣帶著我疾馳在去上輔導(dǎo)班的路上。 一路上,我們并沒(méi)有什么交談。我手里拿著一根黃瓜,雙眼盯著那根黃瓜,發(fā)著呆。而老媽則是專(zhuān)心盯著前方,不敢分心。時(shí)間如流水一般的逝走,我離輔導(dǎo)班也越來(lái)越近。 忽然,一陣陣汽車(chē)的'喇叭聲跳入我的耳畔,我好奇的向左探了探頭,發(fā)現(xiàn)那兒有許多輛車(chē),好似在睡大覺(jué)一般地停在那里?吹竭@一幕我不禁疑惑道:“這兒不是城市中心,而且平時(shí)人也很少,怎么會(huì)堵車(chē)呢!” 現(xiàn)在這個(gè)疑問(wèn)是無(wú)解的,但不代表將來(lái)這個(gè)疑惑不會(huì)被解開(kāi)。
我伸長(zhǎng)了脖子,努力向前張望,但仍不管用,只好坐下來(lái),放棄尋找。老媽騎著車(chē),努力向前走。坐在車(chē)上的我,有些無(wú)聊,便左看看、右看看,突然發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,告訴了老媽?zhuān)蠇尡阏罩觯丈系姥,很輕松的通過(guò)了那兒。 我與老媽來(lái)到最前端時(shí),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有與我想象的那么多車(chē),是一只足球靜靜躺在馬路中間,既顯得霸道,又顯得無(wú)助。就在這時(shí),老媽駛向足球,到達(dá)后,便停下車(chē),用她并不長(zhǎng)的腿向那足球踢去,隨后,便騎車(chē)離開(kāi)了。 我又往后面看了看,那個(gè)足球跑向了街道一旁,我問(wèn)老媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆氯ヌ咭荒_?”老媽不緊不慢地說(shuō):”那個(gè)足球估計(jì)是某個(gè)小孩子踢到路中央的,那些車(chē)司機(jī)害怕有小孩突然出現(xiàn)發(fā)生交通事故!所以遲遲不敢過(guò)去。”“哦......”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)世界上還有這樣細(xì)微的愛(ài)啊!我在心里默念著。
圍繞中心思想寫(xiě)作文 17
人們脫下厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝。大地也穿上了美麗的春裝:油菜花盛開(kāi)了,田里滿(mǎn)是油菜花,太陽(yáng)照在花上,這花就黃的發(fā)亮;滿(mǎn)山遍野都是一望無(wú)際的新綠,再加上時(shí)不時(shí)都有幾首“歌”從遙遠(yuǎn)的山上傳來(lái)。 幾乎所有的植物都長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。摸著特別舒服。
春天,一切都是那么美麗!生命力都那么旺盛!連掃墓時(shí)的火苗都是那么旺盛!春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生命,生命,春風(fēng)一吹生命出現(xiàn)。
春天像是小孩子的臉,時(shí)而哭,時(shí)而笑,天氣說(shuō)變就變。昨天(星期六)還大太陽(yáng)呢,今天就陰下來(lái)了,可能是今天春媽媽忘記給春寶寶沖奶就出門(mén)了,所以,今天陰下來(lái)啦!這個(gè)寶寶啊,打個(gè)噴嚏就刮起大風(fēng),一哭就下雨,一笑太陽(yáng)就出來(lái),一睡著月亮就出來(lái)值班。春夏秋冬,只有春天美好,春天美麗,春天有許多生命誕生,春天山清水秀。雖然夏天綠樹(shù)成陰,也很綠,但是有春天這么綠嗎?有春天這么多生命嗎?
春天,只要留心觀(guān)察,認(rèn)真欣賞大自然,一切都是那么的美好!春天,許許多多,成千上萬(wàn)的野花齊放,陽(yáng)光灑下來(lái),成千上萬(wàn)的花朵都金光四射,無(wú)比耀眼。這樣的花,這樣的水,這樣的山,這樣的綠,這樣的大自然,能不美嗎?圍繞中心思想寫(xiě)優(yōu)秀作文(七) 走在田野里,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)小小的喇叭,真可愛(ài)。風(fēng)一來(lái),這些喇叭就隨著風(fēng)向搖擺起來(lái)。它好像是在招手;好像正在隨風(fēng)跳舞;又好像是在開(kāi)一個(gè)歡迎會(huì),這些小喇叭似乎正在吹奏呢!而這春風(fēng),就像是一個(gè)客人那樣,受到了它們的熱烈歡迎。喇叭花似乎已經(jīng)成為了一個(gè)人,它也懂得春天是一年中的'第一個(gè)季節(jié),所以開(kāi)出了一個(gè)個(gè)小喇叭來(lái)歡迎新的一年的到來(lái)。喇叭花不像百合那樣潔白如雪,惹人喜歡;不像玫瑰那樣古樸典雅;更不像桃花那樣清新,使人真想摘一朵下來(lái)聞一聞。當(dāng)然喇叭花也一定有它們的好處,就是在我們心情不愉快的時(shí)候,可以給我們帶來(lái)快樂(lè)的好心情?匆(jiàn)它的那個(gè)形狀,似乎心的空間也不是那么小了,變得寬敞起來(lái)了。那形狀又如一個(gè)擴(kuò)音器,讓我們都聽(tīng)到一些大自然的聲音,當(dāng)然,那就是大自然里那千變?nèi)f化的神奇又美麗的植物表示出來(lái)的,總是給人們帶來(lái)了許多好處;ǖ暮锰幉粌H是好看,而且用處也很廣泛,有的可以制做藥,可以由花想到人,想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜歡的花兒,它的形狀是喇叭狀的,所以叫喇叭花吧!我再給它取一個(gè)別的名字吧!把花朵給倒過(guò)來(lái),就成了一條簡(jiǎn)單而又美麗的裙子了,所以,我給它取的另外一個(gè)名字就是叫做裙子花了吧!
春有許多歌來(lái)贊揚(yáng)它,其中有“春天,真美麗啊!春天真美麗!”其中,喇叭花它美得獨(dú)特。
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