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跳繩寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的跳繩寫作文，歡迎大家分享。
跳繩寫作文1
現(xiàn)在，我們學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)有陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我看到別的小朋友跳繩跳得很好，繩子很“聽話”，隨著節(jié)奏不斷起舞，我非常羨慕，于是，我跟爸爸說(shuō)：“我也想學(xué)跳繩。”
爸爸爽快地答應(yīng)了。他給我買了一根繩子準(zhǔn)備教我。剛開始繩子總是“不聽話”，一下都跳不好，我有點(diǎn)泄氣了，真想把繩子摔到地上，然后狠狠地“教訓(xùn)”它一頓：為什么不聽我的'話！爸爸見(jiàn)了，輕輕地告訴我：“學(xué)任何東西都要有耐心，要掌握竅門，要帶者頭腦去做。用心就可以把事情做好，用腦就可以把事情做對(duì)。聽了爸爸的話，我又重新練了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的用心、用腦地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然跳得不是很好，但至少我的繩子”聽話“了。
跳繩寫作文2
有一次放學(xué)回家我做完作業(yè)，想去跳繩�？墒俏覄傄婚_始跳就踩到了繩子，于是我就讓媽媽來(lái)教我跳，媽媽同意了并給我做了示范。只見(jiàn)他雙手握住繩子，腳一抬一抬的，繩子在他的頭和腳之間來(lái)回跳動(dòng)，把我的眼睛都看花了。我看媽媽跳的'這么好，就不由自主地模仿起來(lái)，沒(méi)想到我又跳壞了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)繩子打到地上就要抬腳。聽了媽媽的話，我又練了起來(lái)，但仍然跳不好，但我堅(jiān)持認(rèn)真地跳，一·二·三，呀！竟然跳了三個(gè)，我欣喜若狂。慢慢地我能跳四個(gè)·五個(gè)·六個(gè)……就這樣我學(xué)會(huì)了跳繩。
第二天，學(xué)校舉辦跳繩比賽，我俺媽媽叫我的方法去跳，竟然拿了第三名。我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還拿了獎(jiǎng)品，真是太興奮了。
跳繩寫作文3
體育課上，小明、小紅和小剛站好隊(duì)，體育老師說(shuō)：“拿出你們的跳繩來(lái)，我們來(lái)場(chǎng)跳繩比賽�！蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō)道：“好啊�！�
老師摁下計(jì)時(shí)器，說(shuō)：“開始！”小明說(shuō)：“今天我一定要拿第一�！毙南耄涸诩铱刹皇前拙毜摹Ｐ〖t跳的`也非�？�，嘴里還念叨：“1、2、3、4、5……”自信滿滿。小剛很煩惱，他根本不會(huì)。這次估計(jì)要拿倒數(shù)第一了。
同學(xué)們就這樣一直跳，體育老師停止計(jì)時(shí)器說(shuō)：“結(jié)束！”“99�！毙∶髡f(shuō)�！�102�！毙〖t說(shuō)�！�10�！毙�(qiáng)不好意思地說(shuō)。老師安慰小強(qiáng)：“你在家一定要好好練習(xí)。”
跳繩寫作文4
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。
剛開始我們就非常激動(dòng)。到了籃球場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，但是還有個(gè)別同學(xué)在懷疑自己的實(shí)力，在提心吊膽。嘟——校長(zhǎng)的一聲哨令比賽正式開始！
一年級(jí)的'小朋友跳的慢一點(diǎn)，但毫不示弱。二年級(jí)也不善罷甘休，他們奮力拼搏。三年級(jí)更是身輕如燕，跳的連繩子也看不見(jiàn)了。他們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的像跑步那樣跳——花樣真多！
比賽結(jié)束后，我們班雖然沒(méi)有剩利，但是我們經(jīng)歷了一次緊張而有意義的比賽，每個(gè)同學(xué)都很高興。
跳繩寫作文5
“預(yù)備——開始”。伴著裁判員的哨聲，一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開始了。
我的心也隨之緊張起來(lái)。只見(jiàn)我賣力地甩動(dòng)著麻繩，吃力地跳著。沒(méi)過(guò)多久，我似乎累了，甩起繩來(lái)也慢多了。好幾次，我都想停下來(lái)，可看著別人迅速而有力地甩著繩，我只好硬著頭皮繼續(xù)跳。此時(shí)，我的額頭竟全是豆大的'汗珠。不一會(huì)，大家似乎不行了，個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的。正在這時(shí)，裁判員的“�！弊�，使比賽恰如其分地結(jié)束了。
其實(shí)，無(wú)論做什么事，都要持之以恒、專心致志、全力以赴，才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，才會(huì)卓有成效哦！
跳繩寫作文6
我一年級(jí)第一次體育課，我看見(jiàn)大姐姐大哥哥在跳繩，有的雙跳，還有的反跳，而我也只能站在一邊羨慕他們。
有一天晚上，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)道：“我來(lái)教你跳繩，怎么樣？”“好的，”我回答。
媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng)，手腳協(xié)調(diào)一致，肢尖落地，嘴巴閉上，用鼻子呼吸。剛開始，我跳繩不是一個(gè)點(diǎn)上跳，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，總是踩跳，我急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽及時(shí)鼓勵(lì)我，我越跳越好，漸漸地，漸漸地，我比以前有進(jìn)步了。
體育課時(shí)，我一分鐘能跳100多個(gè)了，同學(xué)們說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
我學(xué)會(huì)了跳繩，心里美滋滋的，我們來(lái)比賽吧！
跳繩寫作文7
體育課上，老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上，進(jìn)行跳繩比賽。
老師拿著計(jì)時(shí)器說(shuō)：“1、2、3，開始�！毙∷{(lán)顯出輕松的樣子，輕盈地跳過(guò)繩子。小麗就和小藍(lán)就不一樣了。小藍(lán)是雙腿跳，小麗是單腿跳，顯得更輕松。小麗開心的喊：“我一定是第1名�！毙∷{(lán)回答：“那可不一定�！毙≡瞥蠲伎嗄�，心想：“完了，這次我完蛋了。”
比賽結(jié)束了，小藍(lán)開心地說(shuō)：“90�！毙←愖院赖卣f(shuō)：“91�！毙≡萍t著臉說(shuō)：“40。”老師安慰小云：“沒(méi)事兒，下次在家里多練習(xí)練習(xí)，就好了�！�
跳繩寫作文8
12月12日，我們迎來(lái)了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前，馬老師把衛(wèi)生和紀(jì)律說(shuō)了一下。比賽開始了，首先上場(chǎng)的是六年級(jí)，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來(lái)上場(chǎng)的是五年級(jí)，他們也不甘示弱。��！該我們班了，我的心砰砰的`跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見(jiàn)我們班好幾個(gè)人取得了好成績(jī)，我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴(yán)肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺(jué)真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的……
今天雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但是我心里很開心，因?yàn)槲規(guī)椭死蠋熆鞓?lè)了自己。
跳繩寫作文9
今天下午學(xué)校里舉行了跳繩比賽，天氣很冷，北風(fēng)如刀割刮在同學(xué)們的臉上，但整個(gè)學(xué)校還是沉浸在熱鬧的氣氛中。
下課前，陳老師說(shuō)：“馬上就要輪到我們五年級(jí)跳繩比賽了，大家一定要加油，爭(zhēng)取奪第一�！痹捯暨�未落，同學(xué)們就異常激動(dòng)互相討論，馬上排好隊(duì)走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。比賽馬上開始了，跳繩運(yùn)動(dòng)員們開始熱身運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們心里的'興奮勁兒甭提了！“跳繩時(shí)一定要快點(diǎn)，千萬(wàn)不能停下，要堅(jiān)持”連綿不斷的鼓勵(lì)聲。叫喊聲此起彼伏。隨著一陣刺耳的哨聲，跳繩比賽就拉開了帷幕……
跳繩寫作文10
12月16日星期六（晴）
星期四下午，我們高興地在操場(chǎng)上進(jìn)行跳繩比賽。
天空蒙蒙有點(diǎn)冷，但是我們還繼續(xù)在操場(chǎng)上看比賽。
比賽開始了同學(xué)勻排成一排一排女同學(xué)排在前面，男同學(xué)排在后面。老師拿口哨一吹大家都飛快的跳了起來(lái)，忽然同學(xué)們喊起來(lái)“加油！加油！加油。場(chǎng)面和氣分非常熱鬧。
結(jié)果還沒(méi)公布，但是，我想我們一定能拿第一名或者第二名。
比賽結(jié)束了同學(xué)們心里都想著拿第一名，但是，我想，我們不能太傲慢了以后有可能會(huì)被別人勝過(guò)。
跳繩寫作文11
一天， 老師帶領(lǐng)我們舉行了一次有趣的跳繩比賽。
老師把我們分成了兩組，一組叫戰(zhàn)龍隊(duì);另一組叫小鯉魚隊(duì)。第一個(gè)出場(chǎng)的.是我們戰(zhàn)龍隊(duì)的一位男同學(xué)。只見(jiàn)他有點(diǎn)小緊張。老師說(shuō)：“開始。”繩子在他的手中上下翻飛，他只跳了12個(gè)。小鯉魚隊(duì)出場(chǎng)的那個(gè)女孩子很輕松的跳了72個(gè)。
下面到我了。我深呼吸調(diào)整自己的狀態(tài)，比賽開始，我很連貫的一個(gè)接一個(gè)跳著，繩子的影子在我眼前一次次閃過(guò)，越閃越快，最終跳了151個(gè)，同學(xué)們都鼓掌為我祝賀，我也非常高興。
最后，我們戰(zhàn)龍隊(duì)大獲全勝，今天可真是有趣的一天。
跳繩寫作文12
上午，我、爸爸和媽媽進(jìn)行跳繩比賽。
比賽開始了，由我先來(lái)跳，我很輕松地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺(jué)得一點(diǎn)也不費(fèi)力氣，可是跳著跳著就開始上氣不接下氣了，一會(huì)就滿頭大汗了。但是我仍然堅(jiān)持往下跳，終于跳到100個(gè)。我得意極了，心想爸爸一定跳不到這么多。哪知爸爸一口氣就跳了127個(gè)，爸爸真厲害呀！
輪到媽媽了，隨著我“三二一，開始！”一聲令下，媽媽飛快地甩動(dòng)著手中的跳繩，把地面打得啪啪直響。結(jié)果，媽媽才跳了40個(gè)。
哈哈，爸爸得了第一名，我第二名，媽媽第三名。
媽媽很沮喪。我安慰她說(shuō)：”媽媽，加油。只要你努力，下次就能跳出好成績(jī)。“
跳繩寫作文13
考試馬上要開始了，同學(xué)們脫掉厚厚的衣服上場(chǎng)了。只聽哨子一響，耳邊呼呼的跳繩聲不斷的傳來(lái)。我排在第十個(gè)，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住繩子，拼命地跳�！耙�、二、三……”對(duì)面的.老師在幫我們計(jì)數(shù)。跳到一百下時(shí)，我有些支持不住了，不過(guò)我還是咬緊牙，用盡全力堅(jiān)持跳著。又聽到一聲結(jié)束的哨聲，跳繩考試結(jié)束了，我已經(jīng)上氣不接下氣了，老師說(shuō)：“143！”我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跳這么多過(guò)。我超越了！
跳繩寫作文14
我最喜歡的課余生活是跳繩。
有一次，我和姐姐舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽開始了，一號(hào)選手是姐姐，她一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)換腳跳，慢慢地就慢了下來(lái)，突然，她被繩子絆了一腳，差點(diǎn)摔倒在地。姐姐跳了四十二個(gè)。
二號(hào)選手上場(chǎng)了，我一口氣跳了二十幾個(gè)，這時(shí)侯心里想：我可一定要堅(jiān)持住，這樣才能超過(guò)姐姐�？墒锹�，我的手已經(jīng)酸得不聽使喚了，腳像灌了鉛一樣的.沉重。終于，我停了下來(lái)，那時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣了。我跳了三十九個(gè)。
姐姐以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了我。我雖然輸了，但心里很高興，因?yàn)槲液徒憬阋黄鸲冗^(guò)了一段快樂(lè)美好的時(shí)光。
跳繩寫作文15
星期六的早晨，我約我的.好朋友吳趙鑫然，在我家院子里進(jìn)行跳繩比賽。
比賽開始了，我和吳趙鑫然每人拿著一條繩子飛快地跳著，忽然吳趙鑫然斷了一個(gè)，接著跳，過(guò)，他好像很著急，“啪”，他又?jǐn)嘁粋�(gè)，又接著跳，但他好像更著急了，就這樣，他不停的斷，但我斷了不著急，繼續(xù)跳。最終，我贏了，我高興極了，但吳趙鑫然卻沮喪極了，我就說(shuō)他：“跳繩的時(shí)候，斷了不要著急，這樣你才能跳得更多。”他回答：“好的，下次我一定注意�！�
跳繩寫作文16
最近我愛(ài)上了跳繩。記得上幼兒園的時(shí)候我只能跳一兩個(gè)，最多三四個(gè)，那時(shí)候不怎么會(huì)跳，所以對(duì)它不感興趣。
現(xiàn)在上一年級(jí)了，媽媽說(shuō)體育課對(duì)跳繩有要求，是要考試的。我一聽立刻緊張起來(lái)，于是買了根繩子抓緊練習(xí)，一段時(shí)間練下來(lái)，我終于會(huì)跳了，現(xiàn)在的最高記錄是73個(gè)。我其實(shí)還可以繼續(xù)跳，就是身體一點(diǎn)力氣也沒(méi)了，只好停了下來(lái)�？磥�(lái)我跳繩的'方法還有待改進(jìn)，聽媽媽說(shuō)她們小時(shí)候一口氣能跳200多個(gè)，我好羨慕��！繼續(xù)加油！
跳繩寫作文17
今天下午，我們學(xué)校舉行了一二年級(jí)的集體長(zhǎng)跳繩比賽。我們班的`朱逸心、陶鏡伊、范詩(shī)豪、卓庭弘、何翊寒、張沁如、丁伯濤、余林果等10位同學(xué)參加了跳繩比賽，張沁如的媽媽還來(lái)學(xué)校幫忙一起甩繩呢。同學(xué)們跳得可好了，動(dòng)作非常統(tǒng)一，雖然跳得滿頭大汗，但依然跳得很棒，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的，最終跳了111個(gè)，拿到第四名的好成績(jī)，真牛�。�
品德課的時(shí)候，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，全班同學(xué)都有哦，謝謝跳繩的同學(xué)們，也謝謝老師，謝謝張沁如媽媽！
跳繩寫作文18
我上小學(xué)了，要學(xué)跳繩。剛開始的時(shí)候我一次最多能跳幾個(gè)，一分鐘也就跳30多個(gè)�？墒抢蠋熣f(shuō)最少要跳50個(gè)，而且我看到班里有同學(xué)能跳七八十個(gè)，我好羨慕他呀，我決定要好好跳繩。從那以后，我每天在學(xué)校，在家里都努力練習(xí)，成績(jī)提高的很快。十一放假的時(shí)候，我每天都努力練習(xí)，成績(jī)一下子從120個(gè)提高到140個(gè)左右。我最多一次跳了180個(gè)，可那次媽媽才數(shù)了157個(gè)，爸爸說(shuō)我跳的.太快了，媽媽都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
要好好努力跳繩喲！
跳繩寫作文19
今天，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。第一輪是雙腳跳，老師一聲令下，參賽的同學(xué)們便揮動(dòng)跳繩，便勁地跳起來(lái)。“加油！加油！”
我們?cè)谝慌院暗脽峄鸪�，參賽的同學(xué)們跳得滿臉通紅，大汗淋漓。第二輪是倒跳，只見(jiàn)高鵬超剛跳了幾下就被繩子絆住了，再跳幾下又被絆住了，他又急又羞的樣子逗得大家哈哈大笑……比賽結(jié)束了，同學(xué)們還興奮地說(shuō)笑，沉浸在比賽的快樂(lè)中，這還讓我想起在書看過(guò)的一句話:時(shí)間是短暫的.，但快樂(lè)是無(wú)限的。
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