翅膀優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的翅膀優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
翅膀優(yōu)秀作文1
有一首歌,叫《愛的翅膀》。而我也用有以上愛的翅膀。我的左翼是爸爸,右翼是爸爸。這兩一翅膀給了我飛翔的力量。
小時(shí)候,我還被抱在暖暖的絲綢里,是爸爸帶我來到了這個(gè)絲綢里,是媽媽給了我鮮紅的血液,并領(lǐng)我來到這個(gè)繽紛多彩的世界。然后,是他們教我學(xué)會(huì)了愛,又教我學(xué)會(huì)了誠實(shí),他們還教我學(xué)會(huì)了珍惜!他們留給了我一句話:“孩子,人生這本書你要自己慢慢讀!”兒時(shí)的我還不懂,左耳進(jìn)右耳出。不知為什么,在我腦海里留下了一點(diǎn)點(diǎn)的記憶。跑著跑著,我摔倒了,當(dāng)我哭著叫媽媽的時(shí)候,她卻走了。只留下我眼中的淚水。自己爬起來吧!好像是爸爸的召喚!幼小的我,爬起來,自己走向那個(gè)家。
后來啊,我漸漸的走出了那個(gè)暖暖的絲綢,似懂非懂的我,左一句“媽媽我愛你”,右一句“爸爸我愛你”。我沒有看到當(dāng)我說的時(shí)候,他們的眼里充滿了熱淚!大家在幼兒園里比誰的爸爸媽媽好,卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的.眼里含著同的淚珠。
現(xiàn)在,我明白了,明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛,明白了老師對(duì)我的愛。明白了同學(xué)、朋友之間的愛。有了愛就要感恩,我似乎一下子懂事了,明白了我擁有這對(duì)翅膀。我要為爸爸洗腳,為媽媽捶背,當(dāng)老師的小助手,同學(xué)們的好朋友……
我要用這對(duì)翅膀飛得更遠(yuǎn)、更高……
翅膀優(yōu)秀作文2
在小時(shí)候,讀著童話故事,想象著自己將來會(huì)有一對(duì)神奇的翅膀。從小就對(duì)‘翅膀’二字有著無數(shù)的美好的幻想。 很小的時(shí)候,每當(dāng)"翅膀”二字出現(xiàn)在我眼前,我就會(huì)迫不及待的問媽媽:翅膀是什么。媽媽告訴我:“翅膀是每個(gè)天使的的專屬而孩子是每個(gè)翅膀的專屬,翅膀可以幫助每個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)很美好的愿望!蔽胰氯轮骸拔业某岚蚰兀乙惨岚,我也想實(shí)現(xiàn)美好的愿望!
“每個(gè)孩子身后都有一對(duì)翅膀,它們有一個(gè)共同的名字叫‘隱形的翅膀’,既然是隱形的翅膀那它當(dāng)然不能那么容易的出來啊”媽媽說。
小時(shí)候幻夢(mèng)中的翅膀!
那時(shí)候的自己多么希望s身后的`翅膀能出來,跟我打打招呼,帶我去地球的另一端去看看;下山時(shí),帶我去太陽的家看一看;夜黑時(shí),帶我去摘天上那顆又大又圓又亮的糖果……還有好多好多愿望等著翅膀神仙幫我實(shí)現(xiàn)呢 長(zhǎng)大后破滅的翅膀!
童話書不看了,對(duì)翅膀的幻夢(mèng)也沒了,那個(gè)曾經(jīng)在每個(gè)孩子心中遙不可及的翅膀消失了…青春期的駕到讓我們都措手不及,女孩子的心中出現(xiàn)了白馬王子,男孩子的心中出現(xiàn)了白雪公主,然而這一切也讓我們心中唯有的翅膀破滅了,像泡泡一樣的消失了…… 理解后的翅膀!
一路懵懵懂懂、碌碌庸庸的走來,的確讓我們明白了不少,原來每個(gè)人都有個(gè)隱形的翅膀,只不過它需要我們把握好、發(fā)揮好。所謂的翅膀是要有人駕騎的,翅膀的好壞在于發(fā)揮,翅膀的大小在于把握。這對(duì)隱形的翅膀始終在你的身后幫助你,給你啟示,給你選擇。
加油吧!努力吧!把握吧!
翅膀優(yōu)秀作文3
有人說:每個(gè)人在出生的那一刻上帝回賦予他一雙翅膀。
我也有一雙翅膀,潔白、稚嫩的翅膀。
小時(shí)候,我常;孟胱约菏且粋(gè)小天使,握著魔法棒,在蔚藍(lán)的天空中無憂無慮地飛翔著,去尋找歡樂的源頭;累了,就伏在云朵上打個(gè)小盹,或者與鳥兒嬉戲,或者對(duì)輕風(fēng)低語。
初中的生活是繁忙的,漫天飛舞的試卷和沒完沒了的分?jǐn)?shù)化作一張巨大的網(wǎng),將我那夢(mèng)想的翅膀束縛住。永遠(yuǎn)不夠用的時(shí)間和緊繃的腦神經(jīng),使我沒有時(shí)間去幻想、構(gòu)思與創(chuàng)作。
我的理想是當(dāng)一名偉大的畫家,我常常用畫筆在我的翅膀上涂上一些艷麗的顏色。也許,只有那樣,才能使飛翔在初中黑白天空上方的同時(shí),為其添加一抹鮮艷的'色彩吧。
青春期是一個(gè)叛逆的時(shí)期。你會(huì)一不小心,而跌入黑暗的漩渦中。當(dāng)我揮舞著翅膀,在天堂與地獄之間徘徊時(shí),我漠然了。漫漫人生路,有多少危險(xiǎn)與困難等著你。天使與魔鬼。也就只有一念之差。當(dāng)翅膀由純潔的白色褪為邪惡的黑色時(shí),一切就將無法挽回了。
我在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,翅膀也會(huì)由先前的稚嫩變?yōu)樨S滿。當(dāng)我到達(dá)人生巔峰期時(shí),想必我在事業(yè)上也會(huì)創(chuàng)造一定的輝煌。可是,就算我擁有大量的錢財(cái)又有何用?快樂是用金錢買不回來的。
時(shí)間,在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,人也在一天天地老去?僧(dāng)我翅膀上的羽毛一片片的消褪時(shí),沒有了“飛翔”的能力我又將何去何從呢……。
翅膀優(yōu)秀作文4
我的愿望是:能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,帶我飛上藍(lán)藍(lán)的天空,一望無際上的大海;波濤洶涌地江河……
我坐在臺(tái)階上,摸著腦袋,自言自語地說:突然長(zhǎng)出了一對(duì)雪白雪白的翅膀,上面有粉紅色的花邊,中間有一個(gè)桃心,好看極了!
首先,它帶我飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,上面有雪白的白云,摸上去軟軟的,就像一群群小綿羊,在空中慢慢地散步。
然后又帶我們來到了一望無際的大海,我看見有許多小魚,在海底里自由自在地游動(dòng)著。有的眼睛園溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來,像皮球一樣圓。有的全身五顏六色,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,像穿了一條花裙子一樣。還有的魚全身硬硬的,像穿了一身的鎧甲大將軍似的。大海的周圍,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有的綻放了淡雅的花蕾,向人們展示著美麗的笑臉……各種各樣的花多得數(shù)不清,有紅的,黃的,白的'……紅的似火,黃的像金,白的如雪,真是好看。
欣賞完了大海,就讓我們來看看奔流不息地江河。那江河波濤洶涌不停地流淌著,黃黃的江河這里流了一會(huì)兒,那里又流了一會(huì)兒,那里又流了一會(huì)兒,真像個(gè)小娃娃,跑來跑去,有趣極了!江河周圍,都是一塊快的大石頭像一位位戰(zhàn)士,看守著這流淌的江河。
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)我們的祖國真美!
翅膀優(yōu)秀作文5
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫《風(fēng)箏》。
里面講了許許多多的小朋友的理想與他們制作的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各式各樣,有水兵帽風(fēng)箏,那是作者制的,因?yàn)樗氘?dāng)一名飛機(jī)駕駛員;有美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,那是薇薇制作的,因?yàn)樗胂袼职忠粯樱?dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家;有大豎琴風(fēng)箏,那是根子制作的,因?yàn)樗院笙氘?dāng)個(gè)音樂家……
還有許許多多的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏,這些人,這些理想是靠我者個(gè)小小的日記本寫不完的,所以,我要好好地珍藏它們。這些風(fēng)箏代表的是孩子們天真無邪的心靈中所想的,每個(gè)人心中都有理想,有好有壞,有善也有惡,有平凡與特別,總之,這些理想就猶如一個(gè)人,一個(gè)國家,一個(gè)世界的風(fēng)箏。
我也不例外,我的風(fēng)箏,我的理想就是當(dāng)一名作家,我要將自己頭腦中想的事,自己的感情完全傾訴在這里面(文章),用筆細(xì)心地學(xué),用毛筆盡情地潑灑,讓人們?cè)谛蕾p我的作品時(shí),同時(shí)也在字里行間體會(huì)到語文的美的`享受。千萬別小看這一個(gè)字,一篇文章就是由這許許多多。密密麻麻的小字組成的,可能有的人覺得我這個(gè)理想很平凡,也有人覺得我的這個(gè)理想很特別。單我覺得我這就是理想的翅膀,理想是成功的重要元素,但愿全世界的人都能插上理想的翅膀,在理想的世界自由自在的飛翔……
這些在天空中飛著的風(fēng)箏都是我們精心早出來的理想的翅膀,每個(gè)人的理想都不一樣。每個(gè)人的童年也像是一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),手里的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也就越飛越遠(yuǎn),越飛越高。我自己也相信,我一定要成為一名作家,并從小就插上理想的翅膀去飛……
翅膀優(yōu)秀作文6
在遙遠(yuǎn)的未來會(huì)發(fā)明一些什么機(jī)器,誰也不知道,我希望在未來我可以創(chuàng)造出一種可以達(dá)到音速的飛行翅膀。
這種飛行翅膀是用人造翅膀加上各種各樣輔助飛行、增強(qiáng)人和翅膀的親和力的材料融合而成的。這對(duì)翅膀可以瞬間和你的神經(jīng)連接上令這對(duì)翅膀可以隨心所欲的被你控制。這款翅膀有一個(gè)特殊的能力那就是自衛(wèi),當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)在翅膀里隱藏的無數(shù)武器一起出現(xiàn)抵擋一切想攻擊你的東西,還可以把想傷害你的人用一個(gè)鉆石罩罩住然后啟動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)令警察瞬間來到這里抓捕想傷害你的人。
這對(duì)翅膀的正中央還有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是控制整個(gè)翅膀的控制器。只要按下這個(gè)按鈕在你的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可以觸摸的無形屏幕,在無形屏幕上可以隨意的調(diào)節(jié)翅膀的大小、飛行的速度、翅膀的顏色……第二個(gè)按鈕是整個(gè)翅膀的開關(guān)。當(dāng)你不想用時(shí)只要把翅膀的開關(guān)關(guān)閉這對(duì)翅膀就會(huì)變成迷你大小裝在特殊的盒子里。當(dāng)你又想用時(shí)只要把翅膀的開關(guān)打開這個(gè)翅膀就可以瞬間變?yōu)槟闵洗问褂脮r(shí)調(diào)節(jié)的大小,重新連接在你的神經(jīng)上再次為你所用。第三個(gè)按鈕是一個(gè)小型音箱。只要點(diǎn)擊這個(gè)音箱的.按鈕然后在心里想著想聽的歌曲的題目,里面便會(huì)傳出動(dòng)聽的歌曲,第四個(gè)按鈕是一個(gè)儲(chǔ)物倉。你只要點(diǎn)擊這個(gè)按鈕心里便會(huì)出現(xiàn)這個(gè)儲(chǔ)物倉的所有東西,然后想著出現(xiàn)那個(gè)東西,那個(gè)東西便會(huì)瞬間出現(xiàn)在你的手里。你想儲(chǔ)存哪個(gè)你的東西只要在心里一想這個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在儲(chǔ)物倉里。
只有科技才能改變未來,我相信在遙遠(yuǎn)的未來,這種翅膀一定可以制作出來。
翅膀優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,但夢(mèng)想不同,翅膀的內(nèi)容也會(huì)有所不同,而我所追求的則是磨礪自己的品質(zhì)。
不知是自控力差,還是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我總是不能安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,成績(jī)也由原來班里前十名倒退到了二十名,要是再不改變那將不堪設(shè)想,因此我需要一個(gè)好的方法來強(qiáng)化管理自己。
這一次成績(jī)下來,我不敢相信這一切都是真的,家人們都憂心忡忡地批評(píng)我,他們的每一句話都使我無地自容,每當(dāng)那一股熱流駛向我的大腦,臉就如西瓜瓤一般紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我悲憤的拿起卷子研究起來,外面的陽光透過窗戶灑落在書桌上,讓卷子上的紅叉叉顯得更加刺眼。我又仔細(xì)做了一遍,發(fā)現(xiàn)那些題并不難,可那時(shí)為什么就做錯(cuò)了呢?不經(jīng)意間瞟了一眼八年級(jí)上的預(yù)習(xí)資料,按下決心要把它學(xué)會(huì),那一刻,我的心里好似長(zhǎng)出了一雙向上的翅膀。
毛爺爺說得好:“世上無難事,只要肯登攀!比说难酃庖胚h(yuǎn)些,失敗了不要緊,就怕在同樣的地方再倒下去。
之后,我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃表,在暑假期間不浪費(fèi)時(shí)間,在把沒學(xué)好的知識(shí)學(xué)好,我發(fā)現(xiàn)我的`翅膀褪掉了一成皮變得強(qiáng)壯有力了。我想這可能是我的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了吧!早上起來,洗臉?biāo)⒀勒韮?nèi)務(wù),放松之后開始朗讀,讀累了開始寫英語句子。早上是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,但是大自然卻派了它的“壞寶寶們”來搗亂我,我只好在計(jì)劃表上加了一條:打蒼蠅十分鐘,這樣既可以減輕工作壓力也可以消滅害蟲。
在較悶熱的下午學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念,復(fù)習(xí)英語句子,背語文古詩詞。天氣涼爽后,可以做一些題,晚上便可以和朋友一起玩了。
有了計(jì)劃之后,一切都順利起來,我想:在今后的學(xué)習(xí)道路上,自己一定可以懷抱那強(qiáng)而有力的翅膀,走向勝利的終點(diǎn)。
翅膀優(yōu)秀作文8
在一間小房子的角落,有一把壞了的傘。傘上積了一些灰塵,傘的一根傘骨已經(jīng)斷了。
一天,小房子的主人去洗衣服時(shí),順便把那把壞了的傘給扔了。
于是這把壞了的.傘開始了它的流浪之旅。
傘順著水流漂啊漂,一身哀嚎聲把它吸引了過去。哦,原來是一張紙。紙說:“你好啊,我能跟你做朋友嗎?”“哼”傘瞥了一眼紙:“想和我做朋友,必須要有一定的身份,你也不看看自己是什么身份,居然就想和我做朋友,我告訴你我可是一把貴族傘!闭f完傘頭也不回就漂走了。
傘繼續(xù)向前漂,突然,一聲巨響把它吸引了過去。哦,原來是一顆閃閃發(fā)亮的鉆石,從富人手中落了下去。鉆石說:“嘿,你好啊,我們可以做朋友嗎?”“哼,想和我交朋友必須有一定的身份,雖然你是一顆價(jià)值連城的鉆石,但還是與我的身份不相稱!闭f完,傘又扭頭就走。
傘漫無目的,繼續(xù)漂著。忽然,遠(yuǎn)處好像傳來了呼救的聲音?傘停下看了一眼,哦,原來是一粒小小的臟紐扣。紐扣說:“你好啊,我可以跟你做朋友嗎?”“哼,想和我做朋友,就要有一定的身份,可是你也不看看你是什么身份,你只不過是一粒紐扣而已!闭f完,傘趾高氣昂地又漂走了。
后來啊,紙、鉆石和紐扣都被人們重新利用起來,可是那把傘卻不見了蹤影……
翅膀優(yōu)秀作文9
大多人認(rèn)為,只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里,住在里面的美麗天使才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而天使這個(gè)名,是因?yàn)橛心欠踩藟?mèng)寐以求的翅膀而取的神圣名稱。
而在真理中,其實(shí)我們這些凡人,每一個(gè)人身后都有一雙翅膀,它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色,時(shí)時(shí)在我們身后緊貼著我們的身軀,在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類,所以便名于隱形的翅膀所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀,記得有一位名人說過這樣的話:不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實(shí)際。這句是真理。
所以,在別人擁有事物的同時(shí),自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身后的隱形的翅膀奔跑、奮斗、拼搏、爭(zhēng)取和得到了力量,才能使成為實(shí)體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的'地方。
我們這個(gè)時(shí)候,還不適合飛翔,現(xiàn)在,只適合世間我們所需的力量,和給予我們的力量,在我們身后還沒成實(shí)體的翅膀時(shí),只怕沒有2米高,便會(huì)落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個(gè)角度隱形的翅膀,它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅(jiān)韌不拔意志,鍥而不舍的精神。它也時(shí)刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,注定失敗。
那么,就要抓住機(jī)會(huì),這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍(lán)天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不勇于追求!
翅膀優(yōu)秀作文10
50年后地球爆炸了……
而我成長(zhǎng)為一名科學(xué)家。在爆炸前,我?guī)еH人和工作人員,乘坐著我發(fā)明的核動(dòng)力飛船,來到了荒無人煙、寸草不生的火星上。
火星環(huán)境十分惡劣,雖然它的地質(zhì)特征與地球十分相似,但是沒有水、沒有食物、最可怕的是沒有人類賴以生存的氧氣,人類根本不可能在此地繁衍生息。
即使通過努力改變了火星的環(huán)境條件,但是仍然抵擋不住宇宙射線的輻射。人類的生理極限在這種極端的條件下顯得那么不堪一擊,這樣的環(huán)境,我們?cè)撊绾紊婺兀?/p>
就在眾人議論紛紛時(shí),我提出了一個(gè)方案——用一個(gè)巨大的玻璃罩,罩住能滿足目前人口生存的區(qū)域,然后制造一個(gè)重力控制器,和一個(gè)能夠產(chǎn)生氧氣的機(jī)器,讓人類永久地生存在此地?蒲腥藛T聽了之后,有人贊同,有人反對(duì),實(shí)在是我們目前遇到的科技難題太多了。
但大部分人贊同我的計(jì)劃,于是,我們開始著手研制重力控制器。我們克服重重困難——穿著笨重的重力服,勘測(cè)火星地質(zhì),繪制火星地貌,用計(jì)算機(jī)模擬火星內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過我們的日夜努力,三年之后,重力控制器開始批量生產(chǎn),解決了重力的'難題后,其他問題就不在話下了。隨后建筑人員開始在巨大的玻璃罩中建造房子,一切都有條不紊地建設(shè)開了。
一段時(shí)間之后,我們?cè)诓Aд滞鈬_采火星上被凍結(jié)的水,電解得到氧氣,氧氣的問題也解決了。我們?cè)诓Aд謨?nèi)種植農(nóng)作物,保證生存所需的食物。這樣一來,我們就可以在火星上生存了。
十年之后,火星上有了地球的原始生態(tài)。人類終于可以在火星上自由的地生存了,我們和后來的繼任者,不斷地改變環(huán)境,人類開始了全新的火星生活。
翅膀優(yōu)秀作文11
3020年,由于人類過度開發(fā)資源導(dǎo)致地球上的生物一個(gè)接著一個(gè)的滅絕。處處高樓林立,沒有了一絲樹蔭,人們的身體健康遭到了嚴(yán)重威脅。于是,人類為了更好的生活,開研了水星。我迷迷糊糊的從床上醒來后,窗戶就自動(dòng)打開了。頓時(shí),我被這眼前的景象震住了。灰白的地面上到處都長(zhǎng)著嫩草,花兒爭(zhēng)先恐后的.綻放,美麗的蝴蝶飛來飛去。吃完早飯后,我開心地收拾好東西,坐上漂浮車去公園玩。路旁的高樓閃爍著淺藍(lán)色的微光,高樓大廈聳入蔥郁的樹木之間,五顏六色的鮮花在灌木叢中一片盎然,我沉浸在科技與自然風(fēng)光的美妙中。機(jī)器人請(qǐng)我下車時(shí),我才猛然醒過來。我先走到水星公園的水星湖旁,因?yàn)樵谶@里可以盡情地劃船。我迫不及待地跳上船,剛用手輕輕劃了一下水,船兒竟然直接劃到了湖中央,真是不可思議!而這里的水真是清澈見底啊,清的可以看見水底的沙石、水草、魚等,真是清晰可見。”看著這美麗的風(fēng)景,我醉了,盡情地享受著這悠閑的時(shí)光是多么的美好。
后來,我坐著漂浮車來到旅客服務(wù)區(qū)。我剛走進(jìn)去,兩個(gè)機(jī)器人立即貼心的讓我坐下。他們還熱心地給我點(diǎn)菜,其中一個(gè)機(jī)器人說:“第一道菜叫奇色豆具含豐富的維生素”;第二道菜叫神奇菜花,營養(yǎng)價(jià)值極高……”另一個(gè)機(jī)器人為我倒茶,洗餐具。我津津有味地一邊吃著美味佳肴,一邊品著香噴噴的茶,真是愜意。
我的水星之旅是不是很有趣?親愛的朋友,你是不是也想體驗(yàn)一次呢?那就讓我們保護(hù)好地球,讓地球變得也像水星一樣,高科技與自然生命共存。
翅膀優(yōu)秀作文12
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽。我看見,每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我心里總能感到十分欣慰。
我原來是一個(gè)非常脆弱的`女孩,像一個(gè)陶瓷娃娃一樣脆弱。經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起日曬雨淋,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折,便知難而退,就這樣被挫折輕易地打倒了。每次都傷痕累累,失敗而歸。然而,媽媽給我聽了一首歌,我的命運(yùn)就這樣被改變了。原來的那個(gè)玻璃女孩消失了,取而代之的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地知難而進(jìn)的人。就像勿忘我一樣,永不退縮。我大聲呼喊:“我再也不是溫室里的花朵了,我很堅(jiān)強(qiáng),我很棒!”剛跨進(jìn)中學(xué)的大門時(shí),這里的一切都很陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的環(huán)境。開學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我落選了,盡管心里十分難過,但我不會(huì)被輕易打倒的,因?yàn),我再也不是從前那個(gè)陶瓷娃娃了,我很棒!我很棒!我很堅(jiān)強(qiáng)!我很堅(jiān)強(qiáng)。ㄆ鋵(shí)我落選也不是一件很糟糕的事,這是為什么呢?因?yàn)槲沂盏搅嗽S多同學(xué)的關(guān)心,他們安慰我,鼓勵(lì)我。他們叫我別放棄,別灰心,他們還說,我很棒!我真的很棒!其中有一位同學(xué)說:“你學(xué)一學(xué)烏龜精神吧,永不放棄”!我笑了,笑的那么開心,笑得那么燦爛。
翅膀優(yōu)秀作文13
天使代表的是純潔、善良與友誼。有些人默默無聞,讓這個(gè)美麗而又光彩飛社會(huì)更加輝煌。這個(gè)社會(huì)的天使就是默默無聞的人們,他們會(huì)向你淺淺一笑,這一笑是多么神圣,多么感人,讓人多么欣慰。
有一件事,我一直把他記在我的心底,它一遍又一遍地在我的心里回蕩,我用心去品味它,是那樣甜,是那樣美。這種美就像一樣滋潤(rùn)著我的心,讓我去幫助他人不求回報(bào),有了這樣的心里態(tài)度去用心幫助他人,照顧他人,關(guān)心他人,心里也會(huì)被滋潤(rùn)。
記得那是一個(gè)非常平凡的秋天,秋風(fēng)殘酷無情地掃著落葉,窗外寒風(fēng)刺骨,我們一家三口去超市里看至自己平日喜歡的物品、食品等,正巧,我們家的雞蛋、米等日常用品已經(jīng)用的.差不多了,于是爸爸先買了米等物。
正當(dāng)要買雞蛋是,我的爸爸掏了一掏自己的口袋,突然臉一紅,沮喪而又慚愧地說:“我……我們的蘇果會(huì)員卡忘帶了!蔽覀兇篌@失色。這時(shí),一位阿姨走了過來,她看到了我們傷心的樣子就問我們?cè)趺椿厥,我們把事完完整整地說了一遍地說了一遍。隨后,那位阿姨就把她身上的蘇果會(huì)員卡借給我們用了。
我們用完以后,感激萬分,當(dāng)我們準(zhǔn)備把肉松等好吃的東西給阿姨時(shí),那位阿姨笑了笑說:“我?guī)椭四,不代表我要你的回?bào),人與人之間本就要樂于助人!痹捯魟偮滢D(zhuǎn)身就走,而留下來的就是淺淺一笑,望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我們笑了,笑的那么燦爛。
翅膀優(yōu)秀作文14
七月的南極大陸上,一枚枚企鵝蛋靜靜地躺在企鵝爸爸的孵化室內(nèi),等待著春天的到來。
廣闊的南極大陸上,綿延百里全是一片蒼白,在一個(gè)空曠且平緩的冰原上,上千只雄性企鵝互相依偎在一起躲避冬日的嚴(yán)寒。
隨著春天的到來,一只只幼小的企鵝破殼而出。雖然已是春季,氣溫正逐漸升高,但對(duì)剛獲得新生的小企鵝來說,外面還是太冷,所以,它們?nèi)圆粼诎职值姆趸覂?nèi)躲避嚴(yán)寒。遠(yuǎn)處,已有一些捕魚歸來的企鵝媽媽正大搖大擺地走向自己的孩子。
一只小企鵝拉著他的爸爸守望著正在歸來的雌企鵝群,卻仍未見到自己的媽媽。雖然小企鵝與它的媽媽不曾謀面,但本能驅(qū)使它好奇的心靈,于是便問爸爸:“媽媽呢?”爸爸望著漸漸平息的雌企鵝群和一家家團(tuán)聚在一起的`同伴,俯身對(duì)孩子說:“咱們要挨餓了”。
小企鵝望著身旁正在享受著各自媽媽帶來美餐的小企鵝,又禁不住本能地驅(qū)使對(duì)爸爸說道:“爸爸,我餓了”。爸爸望著孩子期盼的眼神,卻忍心說了一句:“再忍忍”。小企鵝經(jīng)不住饑餓的折磨,奮力地拍打著翅膀。它想要飛出這片企鵝群,去尋找媽媽,尋找食物,去填飽肚子,但卻無法違背自己身體的構(gòu)造,結(jié)果卻是伏在地上緩緩地爬動(dòng)。
雖然從出生至此,它沒有吃過任何食物,但仍在不屈地一次次爬起來,而它的爸爸始終跟在身后,想要制止,卻又欲言又止。只是無奈地看著孩子不停扇動(dòng)著翅膀,體會(huì)著它想要飛的欲望……
翅膀優(yōu)秀作文15
既然既定要自由的飛,就要做好被時(shí)間洪流吞沒,且灰飛煙滅的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)猶似一片荒原,而我還沒有做好這樣的準(zhǔn)備。
一年級(jí)時(shí),大家成績(jī)都差不多,看不出彼此的差距,可是,當(dāng)年級(jí)上升時(shí),我的成績(jī)一落千丈,特別是數(shù)學(xué)。漸漸地,我開始懷疑自己,自信就猶似嵌入那遙遠(yuǎn)的空中,離我越來越遠(yuǎn),可望而不可即。我的內(nèi)心不知為何,就猶似有迷霧重重,模糊間,似乎有一束淡淡的光,可有什么的看不清,世界是一片混沌,我不禁迷茫了,是啊,前路已無光明。
在這期間,整個(gè)世界仿佛地獄,分?jǐn)?shù)就是地獄修羅,壓得我喘不過氣。這時(shí),一束光射入我心中。
在這一本書中,寫了裴詩對(duì)小提琴的熱愛突破極限,卻意外廢了左手,五年后,又帶著栽培多年的`小提琴手回歸這個(gè)幾乎與她隔絕的典雅殿堂,又一次出乎意料的意外,她左手恢復(fù),天才復(fù)出!經(jīng)歷了太多的汗水,淚水,背叛,痛苦,她逐步走向大師。她認(rèn)為夢(mèng)想就像一朵花,盛開時(shí)最美麗,凋零時(shí)最殘忍?伤琅f義無反顧的堅(jiān)持了,盡管重病在床,她依然練習(xí),創(chuàng)作。她走到了生命的盡頭,十年后,她卻崛起了?赐暌云鸷螅业膬(nèi)心中一束束光明沖破束縛,照耀著我,迷霧已消失殆盡。是啊,她承受了太多太多,她都堅(jiān)持了,我為什么不行?自信已在眼前,被我緊握。
也是這一刻,我找到了屬于我的那雙翅膀,載我自由飛翔,那荒原也成了無垠的綠洲。這就是書的魅力,它給了我前進(jìn)的力量,讓我勇敢地面對(duì)生活中的困難。從此以后,我愛上了閱讀,書成了我生活中不可或缺的好朋友。
【翅膀優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]隱形的翅膀作文15篇11-20
翅膀的作文04-05
插上科學(xué)的翅膀飛作文優(yōu)秀【15篇】09-29
插上科學(xué)的翅膀飛作文優(yōu)秀(15篇)12-24
描寫翅膀作文10-30