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寫作作文

期末考試的作文

時間:2025-06-27 07:34:51 寫作作文 我要投稿

關于期末考試的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關于期末考試的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于期末考試的作文

關于期末考試的作文1

  期末考試的分出來了,我的語文和英語考了98分,數(shù)學100分。因為學校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了;氐郊依铮野盐业姆謹(shù)向姥爺匯報,說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。 考試那天,每科的考卷發(fā)下來的時候,我一看題,認為都很簡單,所以答題很快,出考場的時候也很輕松,覺得一定可以拿到三個100分?纯季淼哪翘欤矣行┦,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的?歼@個分,真有點對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學會的東西做對了”,我錯的題不是不會,而是馬虎,實在感到無法面對姥爺。出了校門,來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數(shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個分數(shù)不錯嘛,squo;馬小虎squo;問題以后改就是了!钡诙,媽媽開家長會回來,把老師對我的總體評價說了一下,特別說了語文錯題的.事。老師是單獨對媽媽說的:這道題全班有20個同學做錯了,其他同學做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對不起老師。 說老實話,這次的期末考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”,做一個真正意義上的好學生。

關于期末考試的作文2

  一學期過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標是語數(shù)雙科考97左右吧,但是最高的目標還是滿分咯!我對我的語文成績有信心些,因為我的語文成績一向都比較好,和數(shù)學對比數(shù)學是要差點,因為我上學期語文考了99。5分(就差0。5!嗚嗚嗚……)所以我現(xiàn)在給自己的目標定得比較高。

  可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧!但是我一點也不緊張(如果緊張的話我還會來投稿嗎?)我覺得沒什么好緊張的,我們就把它當成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放松自己喲!

  記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創(chuàng)造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!

  還記得老師告訴我們:“在這一學期里,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的`,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學期的結(jié)果了,明天,就該你們收獲了呀!同學們,在這一學期中,你們寫了多少個字,做了多少作業(yè),用完了多少作業(yè)本?或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績,只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試,同學們,加把勁!為了我們高高興興地捧著通知書回家,同學們,努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學習,好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學習生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”

  老師對我們說了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧!

關于期末考試的作文3

  我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>

  還有不到一周的時間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來溫習。再來,我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的.自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。

  在期末考試的這前一段時間,溫習也是必不可少的,那我們應該怎樣溫習呢?我認為這里有幾點重要的步驟:

  一、梳理各個學科的知識。溫習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到溫習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細地看書,那這種溫習的方法是不對的。因此我們在溫習的過程中的時候,要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

  二、溫習內(nèi)容要分配合理。在溫習中,我們要先溫習自己認為比較難的科目或者先溫習三大科,再溫習四門小科。這樣做到分配合理,溫習時才不感覺到亂。

  三、溫習間隔要恰當。我們在溫習過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排溫習時間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間,溫習效果也好。但溫習間隔時間因人而異,因溫習材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內(nèi)在添加一點時間。

  我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!

關于期末考試的作文4

  上個學期要期末了,前一天晚上,我?guī)缀跻呀?jīng)把所有的時間都已經(jīng)調(diào)查在復習上面了,終于到了我最不喜歡到來的時候了,期末考試最終還是到來了。

  期末考試開始了,這哪像期末考試,簡直就是世界大戰(zhàn),爆發(fā)的前夕,整座校園的空氣都充滿了火藥味兒國。開始發(fā)試卷了,我的心砰砰直跳,拿到試卷,我們大家都全神貫注,在教室里,只能聽見水筆或鉛筆發(fā)出的'”沙沙”的聲音,可是我前天并沒全方面復習,比如背課文我沒復習,所以基礎背課文我大多不會做,還有閱讀上面的,回答題,我一無所知……后來我心直跳,快要下課了,我便隨便一寫,因為班主任說過無論是不會做,還是會做的,一律寫完。最后,我無奈地把試卷交了上去,便開始漫不經(jīng)心的走動,心想我能得幾分呢,88、86、84、89、80、85……終于到了下發(fā)試卷的時刻,在試卷下發(fā)時,我將眼睛閉上,我不敢看我到底得了幾分,到最后,我才正面看起試卷來,看到了分數(shù),我得了390分,我非常滿意,我居然考了390分!我大吃一驚!我別提有多高興了,反正除了高興仍是高興,可是,怎么我還是沒有百葉窗到爸爸的目標:數(shù)學——99-100分,英語——100,語文——95分以上(包括95分)可憐啊,今天晚上回家肯定是不好的,比如挨打……可又是一場出乎意料,改變了我的命運,那就是90分以上只有10來個人,我還是可以的。我向媽媽吹了牛,便開始心情放松舒暢。

  這一次考試給我留下了深刻的印象,讓我一生難忘。

關于期末考試的作文5

  “趙睿一,你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!

  可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93。5分是我的真實成績,分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的.這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。

  終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫!迸!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

  這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。

關于期末考試的作文6

  時間飛逝,時間就像箭頭,一眨眼的眼睛將是期末考試,最后的考試是測試你一個學期下來,要學習什么樣的東西掌握,如何使用,所以審查結(jié)束時必須不放松,加強審查,為期末考試得到好的效果。

  許多學習任務,復雜的知識點,以及不堪重負的作業(yè),將使每個人都毫無準備,為了沖刺結(jié)束,測試理想的結(jié)果,所以我特別訂購了一個最終審查計劃,讓我的審查結(jié)束時更科學更加有效。

  語言:在復習的時候,語言必須更多的積累,摘錄好話,讀一些課外書,語言成就不能立刻提及,通過這種長期積累,使用,使語言能夠持續(xù)改進。在時間審查語言不會寫,容易錯誤的話,寫幾次,為了不再錯了,一定要掌握課后的練習,抓住每節(jié)課的重點,多讀幾遍,To理解句子,理解作者的寫作技巧,談論,寫一句話,寫出每節(jié)課的意義,知道 有什么事。要用詞的話來寫字,會隨著時間沉默,文字的背面要熟練的回來,而更多的練習寫作,這樣會得到改進的結(jié)果。

  數(shù)學:在數(shù)學的考試中必須了解每個數(shù)學問題的透析,去真正的理解,學習每個數(shù)學問題,每天早上回到每個單位的公式,或被定義。但是還是要做一些數(shù)學應用,為了獲得高分,以類比的方式學習,心靈要靈活,提高問題的'準確性和做的速度的問題,準備一本書,用這本書記住錯誤的標題,通常容易出錯題名在書中,然后逐一學習,理解,可以得到高分。 我沒有一個很好的審查以前的考試,導致自己沒有測試好,但這一次我不能再做這個,我們必須測試優(yōu)秀的結(jié)果,返回老師和父母。我希望世界上所有的學生都能測試出優(yōu)異的成績。

關于期末考試的作文7

  期末考試,你準備好了嗎

  “立預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”期末考試即將來臨,一場激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場“戰(zhàn)斗”中,我們又該如何備戰(zhàn)呢?

  第一,購買“武器”

  看看自己的鉛筆盒,有沒有準備好適量所需的鉛筆,水筆,以及修正帶等,如果還沒準備好,那么快去文具店給自己購買好新型“武器”哦!注意哦,千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮,要么沒有尺子。那樣會讓你感到緊張的,會影響備考心情。

  第二,出謀劃策

  同學們,一定要把復習資料整理好,多多看書,多多復習,在語文復習中,把好詞好句抄入自己的練習本中,多看看自己以前所寫的錯題。在數(shù)學考試中,背出公式,掌控知識點,分析解題思路。在英語復習中,把單詞和句子能正確默寫出,語法知識點要牢記。

  第三,“養(yǎng)兵多日,用兵一時”

  在復習過程中,如果太累了,那么不妨停下來休息一下。保持一個好的'狀態(tài),可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài),可千萬到時候看書看得兩眼冒金星了。

  第四,飲食方面

  研究表明,在緊張的考試期間,思維活動及精神壓力都會使大腦消耗更多的氧氣,所以我們要多吃主食,多攝取高蛋白的食物,飲食要清淡。

  第五,調(diào)整好備戰(zhàn)心理

  首先,我們要緩解學業(yè)上的焦慮。其次,我們要正確看待信心問題,樹立好信心,相信自己一定能行。

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蓖ㄟ^我們的努力,我們一定能在期末考試中取得好成績。加油吧,親愛的同學們。

關于期末考試的作文8

  春天的風,向來是溫和的。不急不躁,不緊不慢,溫聲細語地在你耳邊呢喃,往你衣服里鉆。但你一定不會豎起衣領來將它抗拒,因為它不似冬天的風那般凌厲,那般刺骨。

  “春天的風是暖人的!”她說。

  她說這話的時候,眼里閃著某種光,透出一種難以描述的色彩。那時是冬天,回到奶奶家過年的時候我和她成為了好朋友。她大不了我?guī)讱q,但是歲月的痕跡已早早爬上了她的臉龐,一家人的負擔都在她身上,但我從未從她臉上讀出過沮喪,絕望,她永遠有那么一副笑臉,仿佛什么事都壓不垮她。我問她整日開心的原因,她便說了這樣一句話。我不懂,她解釋道:“即使你處在嚴冬,你也一樣可以把它當成春天。只要你和春風在一起,那么你的每一天都是春天!”

  多年以后的我,漸漸明白了這些話的深意。

  春風是一種人生態(tài)度,是一種積極向上的生活觀念。它能夠鼓舞你在坎坷崎嶇的人生道路上勇敢前進,它能帶領你在生活的`沼澤地里無畏前行,它能夠在你人生的低谷時幫你重拾信心,把溫暖撒播在每一個角落。

  和春風在一起,就能將霧靄驅(qū)散;

  和春風在一起,就能披荊斬棘;

  和春風在一起,就能激發(fā)出無窮的力量;

  和春風在一起,當我們在人生的道路上遇到挫折時就不會悲傷,遭遇失敗時就不會沮喪。人生有許許多多不如意,自暴自棄只會帶來更多的不幸,只有用笑容去面對,用樂觀的心態(tài)去對待他們,不如意就會瓦解,積聚在我們心靈深處的堅冰,就會在春風的撫慰下,漸漸消融,無影無蹤!

  那么,就讓我們和春風在一起,和希望在一起,共同化解生活中的每一道難題!

關于期末考試的作文9

  期末考試就要到了,同學們都在緊張的復習中,不知道同學們對于期末考試準備的怎么樣了呢?在這最后的一段日子里,真希望能夠一口氣把以前的知識全都掌握,可是臨時抱佛腳是來不及了,我只有調(diào)節(jié)心情,來面對期末考試了,準備迎接期末考試。

  每位同學應該根據(jù)這次復習的課程,制定切實可行的計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢!焙芏嗤瑢W復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。

  與時俱進,是我們的`追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高!

關于期末考試的作文10

  光陰似箭,日月如梭。眼間,一學期的學習即將結(jié)束了。一月二十六號,是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

  那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

  畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

  “天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應用題了。這些人還在做計算題。

  最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!

  考試結(jié)束了。我和同學校對答案,發(fā)現(xiàn)了應用題和一道填空題的.錯誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈

  語文考試,我不敢放松。因為數(shù)學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。

  考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學:90分;語文分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學竟然只考了90分,全班前十都進不去。

  悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。

關于期末考試的作文11

  一周前每天早晨,剛出宿舍門,你就會發(fā)現(xiàn)我們學校的同學都頂著一張苦瓜臉,你是不是想問為什么那,嘿,就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你因為我們要上早操了。糟糕,說漏嘴了。你是不是又想問為什么,這我告訴你吧,因為--我們…憑什么告訴你。哈哈哈,又被騙了。其實我們也不是厭惡早操,只是平常的嬌氣和起床氣交匯在一起產(chǎn)生的化學反應罷了。啊,上早操要晚了,我先走了。

  在操場上,我們均勻的呼吸,完美地展現(xiàn)出我們青春的活力。青春無極限,我們在操場上揮灑下了我們青春的汗水;我們在早操中完善了我們的體質(zhì);我們在跑步中展現(xiàn)了我們班級的團結(jié)。我們努力,我們拼搏,我們向前,我們堅持面對生活中的.點點滴滴,我們不會退縮,只會堅強的與早操并行,完成早操。喊著口號,邁著步伐,迎著輕風,呼著空氣,我們開始了嶄新的一天。在心中大呼一句Yes,Ican。在腦海中刻下新一天的計劃,讓自己的這一天,更美好,更充實,更能成為自己目前生命最美的一天。

  感謝早操給予我們的健康吧。

  每天早晨,我們迎著朝陽在操場上跑步,我們吮吸著氧氣喊出班級的口號,那統(tǒng)一的服裝,整齊的步伐,響亮的口號都體現(xiàn)出我們青春的色彩。從一開始受不了幾千米的腳步和身體,從一開始不愿踏上勞累路途的心理,再到現(xiàn)在把跑步當成享受,把跑步當成樂趣,把跑步當成新一天的開端,新一天的起點,我們無疑經(jīng)歷了多少次的蛻變,經(jīng)歷了多少次克服跑步的選擇。

  現(xiàn)在我敢保證,你現(xiàn)在在觀察我們的同學絕對是喜盈盈的笑臉,充滿活力的身體。早操帶給了我太多太多,相信也會帶給你很多益處。好,今天的時空之門到此結(jié)束,讓我們期待下一次的開啟,拜拜。

關于期末考試的作文12

  “失敗屬于過去,勝利才屬于未來!边@句話一直記在我的腦海里,只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折,才能讓自己變得更成熟、更堅強。

  記得在一個烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學習了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

  終于已到了考試的時間了,于是我們做好準備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個個時而緊皺眉頭,時而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情!鞍ィ嫦窭蠋熣f的那樣,都是兩回事,天壤之別啊!毕胫胫把,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會來不及的!蔽揖o皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的,正開心地寫著呢!半y道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就…… 嘻嘻。”

  想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成“長頸鹿”的時候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成。”在我快要束手無策的時候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的!币宦犕,我鼓足勇氣,唰唰地寫著,寫了不久,真是“功夫不負有心人”啊,我終于寫完了,便擦去了額頭上的.汗珠。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長的一課里,大家做的做,想的想,個個專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,交卷后,便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了。

關于期末考試的作文13

  在勤奮的學習下,在老師勞心費神的精心指導下終于迎接到來了新的一年的期末考試。

  在這整整一學期內(nèi),我學到了很多新的知識,也明白了許多的道理。就在這時,開始了緊張的期末考試。

  先說語文,考的并不怎么樣。至少我認為我這次語文考得不好。第一個出錯的地方是閱讀短文的最后一個的那個感受題,這個地方確實是我沒有想到。改試卷的.老師看我寫的挺全面、離真確答案不遠,所以給我了個半錯,扣了兩分。我看我后面的同學,他寫的是“要三思而后行”,老是個他判對了。其實這個答案我也想過,只是覺得太草、字數(shù)太少,所以才不寫這個的。哎~以后不能舍近而求遠了。不管怎么說,我也要在以后加強這方面的練習。

  第二個出錯的地方就是作文,寫了五個錯別字,扣了兩分。期中考試時,我也犯過把標點寫在下一行的頂格上,結(jié)果扣了兩分,這個錯誤我沒在期末考試上重犯。

  再說數(shù)學,因為在這一學期,父母都注重我學數(shù)學,所以僥幸考了個一百分。從這里我還悟出了一個道理:種瓜得瓜,種豆得豆。我以后還要更繼續(xù)的學好數(shù)學,再考一百分。

  這次令我最不可思議的就是英語。以前我英語很好的,這個學期可能學英語沒大上心,所以考了一個94分。這還是我悟出一個道理:一個人的聰明是有限的,只要你沒有了勤奮,就沒有了聰明。

  這次期末考試考得不好,以后我還要加緊學習小學生作文,這去考更好的成績!

關于期末考試的作文14

  也許一個“家”字可以給人定格,可我并不這樣認為。“家”只是一個簡單的稱號,也可以說,“家”與警察一樣,是為人們服務的。

  向社會推廣數(shù)學,講解數(shù)學,探索與發(fā)現(xiàn)它的奧妙,為此感到至高無上,是數(shù)學家需具備的第一個條件。那些簡單的線條沒有一點獨特的地方。字就像音符一樣,與那些線條、小點點結(jié)合的符號也許就是數(shù)學塑造的魔法,它們的樣子就像太空中的一個秘密,也許外星人也解不開這些。

  數(shù)學的文化就像一條彩虹,在天邊跳躍。一個顏色有些單調(diào),眾多的顏色也會讓人心煩意亂。少些顏色,它是最漂亮的,數(shù)字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串(肉串?),會讓人們解決各種文字所無法表達的東西。

  數(shù)字與文字就是兩只小動物,一只用來提問一只用來解決。

  數(shù)字的歷史是讓人感到迷茫的。印度人發(fā)明了數(shù)字可為什么叫“阿拉伯數(shù)字”?一個又一個數(shù)字為什么可以組成天書奇談?為什么現(xiàn)在這么多的問題沒有人可以解釋呢?難道這不正是一個數(shù)學家所需要的智慧么?答案是:是的!

  英語中的字母與數(shù)字是難以解答的兩種沒有規(guī)律的.符咒,它就像一些奇特小說中巫師和魔說的咒語一樣,讓人無法尋思。

  也許數(shù)學并不是我最愛的,也不是我最得利的,可是我相信,也承認我要當一個數(shù)學家。只是因為這是我的愛好嗎?并不只是這樣,是因為還有許許多多沒有答案的秘密要解決掉,也有許許多多的人不了解數(shù)學,不明白數(shù)學,不認為數(shù)學是神奇的,甚至不認為數(shù)學文化是人類中無所不在的。。。

關于期末考試的作文15

  今天,要舉行數(shù)學期末考,考前我心里忐忑不安:我擔心有些題不會做 ?季戆l(fā)下來了,我全神貫注的看了卷面一下,哇,都還不難,感覺挺簡單的,我心里狂喜:我一定能考上九十分以上。

  我開始做題了,做著做著,覺得挺輕松,刷一下,我已經(jīng)把所有的題都做完了,做完后。我來回檢察了無數(shù)遍,感覺都沒有錯,我小聲嘀咕:哈哈,這次準能考個高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題,第六感告訴我:錯了。我手托著腦袋,冥思苦想,可還是想不出結(jié)果,我焦灼不安:這題六分,如果被扣掉的話,加上另一些題有可能扣分,我豈不是八十幾分,哎呀,不管他三七二十一,我都要把這道題做出來。

  我陷入沉思,我想了又想終于想出來了。我把這道題做出來之后,我又檢察了別的題目,這時老師說:“時間到,該交卷了!”我飛快地把卷子交了上去,和別的同學對答案去了,我對完了答案后,我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯的,我心情非常低落,我想:一定考八十幾分了 。兩天之后,開畢校式的時間到了,這時候,數(shù)學老師來發(fā)考卷了,念完了一百分,九十九分,九十八分后,“施珍鈮,九十七點五”!老師朝我笑一下。我呆住了,是我?我真不敢相信自己的.耳朵,我環(huán)視了一下會場,只見老師和同學都向我投來了羨慕,祝賀的目光。我開心的笑了:真的是我!我終于如愿以償獲得一個好成績了。

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