做智慧的捐助者高考作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的做智慧的捐助者高考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一位白手起家的富翁，熱心慷慨，熱衷慈善，積極對三個(gè)家庭進(jìn)行資助，如今，這已不是新鮮事，然而受助者迥然不同的態(tài)度，或感激地接受，或聲明會(huì)償還捐助，或直接拒絕富翁的好意。富翁面對此情此景，他還會(huì)像當(dāng)初那樣堅(jiān)定地對貧困家庭進(jìn)行資助嗎？

　　記得曾有一位知名暢銷書作家，財(cái)力極殷實(shí)。那一年，他決定對一位山區(qū)的貧困兒童進(jìn)行長期資助。作家每月堅(jiān)持寄錢，對資助事宜極認(rèn)真仔細(xì)。被資助的孩子開始向他致以感謝信，后來卻再無回音，直到后來孩子大了些，來信請求增加資助數(shù)額。事實(shí)上，此前的資助金對于一個(gè)貧困區(qū)的少年足夠了，作家有些奇怪，這才向聯(lián)系人了解孩子的境況，一番周折后才知，少年后來因?qū)W習(xí)上失意，誤入歧途，胡亂揮霍善款，到最后資助的錢已不夠用了。原來作家只顧捐助，忽視了與受捐人的交流與引導(dǎo)，使原本的善意帶著少年走向歧路，作家悔恨不已。這或許是大多數(shù)國內(nèi)慈善的現(xiàn)狀。多數(shù)慈善家盲目將錢送往貧困區(qū)，卻往往忽視被捐助孩子的成長狀況。孩子收到了錢，卻不知如何使用。或許我們的愛心仍浮于表面，我們妄想用捐助解決問題。然而慈善與其它事業(yè)一樣，需要心血投入。

　　讓我們將視線移向國外，在一些國家，慈善觀念和社會(huì)機(jī)制或許相對完善。一位名叫麥克菲的富豪，憑借自己的勤勞與獨(dú)特的經(jīng)營之道創(chuàng)辦了美國有名的連鎖超市。當(dāng)一位因家貧無力支付大學(xué)費(fèi)用的麻省理工男孩向麥克菲請求資助時(shí)，麥克菲回信告訴他，自己已告知麻省理工附近那家超市的負(fù)責(zé)人聘用這位男孩，并向他提前支付一年的工資。多年后，已成功創(chuàng)業(yè)的男孩在自己公司的開業(yè)典禮上，回憶起當(dāng)年的那位智慧的慈善家，不禁感慨道：“是他正確的捐助方式造就了今天的我�！逼鋵�(shí)，在男孩大學(xué)期間，麥克菲常與他聯(lián)系，兩人交談常十分歡快，男孩從未因自己的貧窮與被幫助人的身份感到自悲。

　　更有慈善家給多名貧困兒童寄圣誕賀卡，并對回信的孩子進(jìn)行資助，并給予其生活學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。古人言：“授之魚，不如授之以漁�！边@正贊揚(yáng)了一種巧妙的捐助方式。在物質(zhì)發(fā)達(dá)的今天，慈善成為更多人的話題。而富豪們的捐助方式對受捐者有極重要的影響。直接捐助大筆數(shù)額，不僅會(huì)對敏感的人造成傷害，甚至?xí)�給受捐者帶來安于享樂的錯(cuò)覺。合適的捐助方式能巧妙地給人幫助，同時(shí)助其自強(qiáng)、自立。若我們成為富豪，在捐助同時(shí)應(yīng)多與受捐者交流，平等看待受捐者。捐助能毀掉一個(gè)人，更能幫助一個(gè)人。中國慈善方興未艾，富翁們，請將你們的財(cái)物與關(guān)懷一起撒向人間！

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