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《小木偶的故事》續(xù)寫作文

時間:2025-11-29 19:51:34 寫作作文 我要投稿

《小木偶的故事》續(xù)寫作文精選15篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文精選15篇

《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

  小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個小伙伴成了不可分割的好朋友。

  一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說:“人們說我們兩個都很聰明,但是我們兩個到底誰最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說:“這好辦,腦子競技一下就知道了!

  小紅狐不解的說:“競技,怎么競技?競技什么呢?”

  小木偶用手撓了一下腦袋說:“競技,也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”

  小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說:“捉迷藏可說是我們的看家本領,這樣吧,我藏你找!

  小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。

  小紅狐看到小木偶在極短的時間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問小木偶是如何找到自己的`。

  小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說:“我有大腦!”

  小紅紅狐聽到這不服氣的說:“我也有大腦,所有的動物都有大腦,這有什么了不起。”

  小木偶聽到這一臉嚴肅的說:“有大腦,還要會用 ……看似復雜,無法解決的問題,只要運用大腦認真思考了,就能找到很簡單的解決方法!

  小紅狐聽到這恍然大悟說:“哦,原來是這樣,難怪只有人類才能主宰這個世界;而別的動物無論多么強大都無法主宰!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

  從那以後,小木偶有了人類所有的表情,就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里,大聲說:“報告警官,其實小紅狐貍手上的包是我的,他在演戲!上次是他騙了你!”小紅狐貍還想賴著,不想給把包還給小木偶,他臉不紅心不跳地說:“這個包是我的!”小木偶不甘示弱地說:“那包的.確是我的!”熊警官看看小木偶,又看看小紅狐貍,半信半疑的問:“這包是你的嗎?小木偶?”小木偶肯定地說:“嗯。不信您去問老木匠!

  熊警官不敢確定那包是小木偶的,于是他便帶著小木偶和小紅狐貍去找老木匠。他們來到老木匠家問老木匠:“老木匠,您認識這個包嗎?”老木匠笑著說:“熊警官,我怎么會不認識呢。這是小木偶的!

  聽了老木匠的話,熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的身旁,生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣:“小紅狐貍,你竟敢騙本官,你的膽子也太大了點吧!”小紅狐貍聽了熊警官的話不好意思地低下了頭,難過地說:“熊警官,以后我再也不騙你了,再也不干壞事了。”

  熊警官把包還給了小木偶說:“小木偶,請你原諒我,好嗎?”小木偶高興地說:“好的,只要我能拿回我的包就行了!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

  自從藍鼻子女巫給了小木偶其他的表情后,小木偶的生活便更添了許多樂趣。

  木偶走在大街上,暗中看見了偷走了他的背包的小紅狐。小木偶心想:不如,借此機會好好懲治一下這個小偷,讓這狡猾的狐貍,受到應有的懲罰。

  于是,小木偶便裝出了一副笑嘻嘻的表情,走上前去靠近小紅狐。小紅狐見到小木偶居然面不改色,還十分平靜地說了一句:“呦,這不是只會傻笑的小木偶嗎?你難道還想和本大爺我,搶這個漂亮的背包嗎?那你真是不自量力!毙∧九急恍〖t狐給氣瘋了,情急之下,便和小紅狐打起來了。

  “吵什么吵?”那個穿警服的熊又出來了,“怎么又是你們兩個,難道上次的.事情還沒鬧夠嗎?你們真是氣死我了。”面對熊警官小紅狐又是一臉憤怒的表情說道:“警官,這個小木偶上次沒搶成,這又來搶我的背包,您可一定要為我作主!”小木偶心里早已想好對策便可憐巴巴一臉委屈的表情說道:“警官啊,這個小紅狐騙了您,它之前欺負我只會笑,便搶走我的背包,幸好,我有貴人相助有了其他的表情,回來懲治小紅狐。”熊警官知道了事情的來龍去脈,便讓小紅狐物歸原主,向小木偶道歉,還把小紅狐帶回了監(jiān)獄里。

  害人終害己,我們可不能撒謊哦。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

  自從小木偶擁有了人類全部的表情后,他的生活就真的像老木匠說的那樣,變得快樂了。

  有一天,小木偶想多學點知識,于是他跟老木匠說:“老木匠先生,我想去上學!崩夏窘潮恍∧九歼@個想法驚呆了,于是便點頭答應了。

  小木偶上學第一天,就把全班同學都逗笑了。下課時,小木偶的同學去上廁所,小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學,拉開褲子,小木偶覺得好奇,便湊近去看,上廁所的那個同學一下子捂住了,小木偶便問他:“你干嘛捂?我還沒看清楚呢!”那個同學馬上去報告老師。上課時,老師就把這件事在全班公開了,同學們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒有再犯這個錯誤了,但又把同學們逗笑了。原來,老師讓他講一講時鐘上的'數(shù)字,老師發(fā)給了每一個同學一個時鐘,當發(fā)到小木偶時,他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什么東西,便三兩下地把時鐘拆開了,老師頓時火冒三丈,同學們第一次見到老師生氣,沒有害怕,卻笑了。

  從此以后,小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了,乖乖地聽老師講課,因為他怕同學們又一次笑話它,而每一次被同學們笑話,小木偶又要想一個晚上,同學們?yōu)槭裁匆λ?/p>

《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

  小木偶會哭、會笑、會著急、會生氣。他找到小紅狐,生氣地說:“這個包是我的,快點還給我!”“這個包是我的!你又回來搶我的包!”小紅狐大叫。熊警官剛好路過,看到他們又吵起來,連忙走過去,說:“你們兩個怎么又吵起來了!”小紅狐連忙說:“報告警官,小木偶又來搶我的包!”這下小木偶可不高興了:“明明是你搶我的包,你為什么要說謊呢?”小紅狐聽了他的話,不以為然的說:“你只會笑,別人問你什么,你都只會笑,誰會相信你?”小木偶露出生氣的`表情,他把事情的經(jīng)過給熊警官說了一遍。小紅狐看地來看抵賴不過,這才不情愿地把包還給了小木偶。

  熊警官對小紅狐說:“亂搶別人的東西是不對的,也不能撒謊,這樣大家才會喜歡你!”小紅狐聽了,臉都紅了。于是,他們互相幫助,成為了最好的朋友。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

  當小木偶有了所有的表情時,藍鼻子小女巫還鼓勵小木偶去警察局走去,要回自己的包。小木偶也很生氣,就照著藍鼻子女巫的話去了警察局。

  就在小木偶壯著膽子走到警察局的時候,一只穿著警服的熊看到小木偶并認出了他。那只穿警服的熊對小木偶說:“小木偶你來這有什么事情嗎?”小木偶生氣地說:“熊警官,剛才小紅狐搶我的包,那包其實是我的,您卻因為我只會笑而把包給了小紅狐,F(xiàn)在,我想拿回我的包,可以嗎?”熊看了看小木偶說:“好的,我這就去找小紅狐來當面認清楚這個書包是哪個人的'!

  過了一會兒,小紅狐就來一了小木偶面前,說:“對不起,小木偶。我不應該拿走你的書包,還害你遇到那么多的委屈,對不起。我現(xiàn)在就把背包還給你,請你原諒我!闭f完,小紅狐就把書包給了小木偶。“沒關系。”小木偶開心地說:“只要你還給我東西,就是我的好朋友,我們?nèi)ネ姘!薄昂玫!毙〖t狐說。接著,他們就像兄弟一樣,玩起了游戲。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

  藍鼻子小女巫對小木偶說:“現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶點點頭。接著,它看見路邊蹲著一個小松鼠,便問道:“你怎么了,小松鼠?”小松鼠回答道:“我的腿很疼,你能把我送回家嗎?”“好的”。小木偶說。小木偶抱著小松鼠來到一棵樹下,小松鼠說:“我的家就住在那根樹枝上!毙∧九假M了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。

  小木偶繼續(xù)走啊走,一只小黑貓跑過來對小木偶說:“嗨,小木偶,你的'綠帽子真漂亮,能讓我戴一下嗎?”“好呀!”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追,追呀追,終于追上了它,可是小黑貓說帽子是它自己的不肯還給小木偶,小木偶急壞了,這可怎么辦呢?正好熊警官走過來,問:“發(fā)生什么事了?”警官,他搶我的帽子!”小木偶生氣地尖叫著:那是我的,我的…。帽子!!你說謊!笨墒切『谪堃脖憩F(xiàn)出一臉無辜的樣子。熊警官一看,一個是滿臉怒容,一個是滿臉無所謂,又看了看衣裳,小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了,是小黑貓在說謊,一下子按住帽子小黑貓順勢溜走了。

  告別了熊警官,小木偶繼續(xù)向深林深處走去,他不知道還會發(fā)生什么樣的事…。不過我相信肯定會有快樂的時刻,也會有傷心地時刻,加油哦,小木偶!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

  小木偶下定決心要做一個警察。他立刻去警察局報名!爱斁炜刹皇囚[著玩兒的!”警察局長熊貓說。小木偶認真地說:“我必須會把這個職務做好的,必須會的.!”警察局長說:“給你一天時間,抓住小狐貍你就能光榮地加入警察局了,先給你一套警服!闭f著,拿了一套警服遞給了小木偶,小木偶拿著警服走了出去。

  小木偶守在一棵大樹下,準備守株待兔。小狐貍不久就心不在焉的走了過來,小木偶一下子撲出來把小狐貍給抓住了,小狐貍斜著眼看了看小木偶就一扭屁股,拔腿就跑了,小狐貍里明白自我跑得比小木偶慢,所以用棒子把小木偶打昏了,小狐貍狡猾地說:“你抓不住我的!闭f完,就跑進小巷子去了,小木偶醒來后左顧右盼不見小狐貍,小木偶猜想他逃進了小巷,小木偶說:“我不會再讓你逃了!”說完,就追上去了。小木偶走進小巷,發(fā)現(xiàn)是一個死胡同。小木偶說:“他必須藏在哪一個樓里!毙∧九寄闷鸫罄群埃骸案魑痪用,請留意罪犯小狐貍!焙巴旰笠粋大樓里有一聲尖叫,小木偶立刻去了那棟大樓,抓住了小狐貍。從此,小木偶有罪犯就抓,成了一個優(yōu)秀的警察。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

  小木偶經(jīng)過藍鼻子小女巫的點化后,又背上了一個黃色的包,走上了大街。

  熱鬧的大街上,那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。它只知小木偶會笑,卻不知道小木偶經(jīng)過藍鼻子小女巫的點化后,什么表情都會做了,所以又想把那個黃背包給騙來。于是,小紅狐就旁若無人的`從小木偶那里搶下了黃背包就跑,但小木偶又把小紅狐抓住了。

  “放開!放開!”小紅狐大聲地喊。

  “吵什么!”上次的那個熊警官又過來把它們兩個分開。

  “報告警官,他又搶我的包!”小紅狐又像上次那樣撒謊。

  “那是我的,我的,那是我的!”小木偶尖叫。而且,小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。

  熊警官聽了,覺得很有道理。而且,現(xiàn)在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙,就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。

  小木偶看到了,對熊警官說:“看,小紅狐因為知道背包是我的,現(xiàn)在它覺得情況不妙,所以才逃走的!

  熊警官覺得小木偶說得有理,就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶,并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉,說上次沒有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。

  看來,一個人如果偶爾做一次壞事,可能不會被發(fā)現(xiàn),但是如果一次又一次地做壞事,那總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

  自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶蓋了小木屋,做起了生意,小木偶過上了幸福的生活?墒撬是沒有忘記小紅狐。

  有一天,小木偶背著背包,那個包還是紅色的。他在大街上又見到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來騙他。小木偶假裝相信了他,將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他,把他扭到警察局里。

  穿警服的熊警官親自審問。這下小木偶可會運用他的`表情了,他嚴肅地警告小紅狐貍別亂說話?尚〖t狐貍一臉紅,熊警官都快相信他了,但小木偶的臉也越來越紅,這可把警官給難住了。之后,熊警官問包里有什么東西時,小紅狐貍不明白什么,亂說一氣。事情的真相一下子水落石出,熊警官把背包還給了小木偶,并狠狠地批評小紅狐貍。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

  自從被騙去了書包,小木偶一直懷恨在心,小女巫給了小木偶許多表情后,小木偶打算去報仇。

  這天,小木偶準備好了花衣裳去逗逗小紅狐,“咚咚,咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的`大門,小紅狐一開門,一見小木偶,先是嚇了一跳,然后,裝作鎮(zhèn)定下來,小紅狐說:“朋友,你來了?來,我們喝茶去!毙∧九家娦〖t狐這么熱情,只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進了一個美麗的花園;▓@里,鮮花盛開,百鳥齊歌,花園中間有座亭子,亭子里有一個桌子,上面擺著熱騰騰的茶,亭子上方刻著一個故事:場面上是小木偶和小紅狐牽著手……。

  小紅狐忽然盯著小木偶,小木偶也盯著小紅狐看,好像在尋找什么東西。這是,小紅狐低下了頭,小心翼翼地說:“對不起,上次是我錯了,朋友!毙∧九歼B忙說:“沒事沒事,我們做朋友吧!毙〖t狐急忙拿出紅書包遞給小木偶,小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。

  從此,他們倆成立形影不離的好朋友。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

  自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后,他高興地跑到公園里去玩。

  小木偶一來到公園,就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵,微風吹過一陣花香撲鼻而來,小木偶陶醉了。就在他的左前方,開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花,小木偶太喜歡這美麗的花了,他情不自禁去伸出雙手,迅速地摘下那朵花,他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時,一位工人叔叔走上前,嚴肅地說:“小朋友,公園里的花是給大家看的,你摘了它,這公園還能美嗎?人們還有花看嗎?”小木偶聽了臉不由得紅了,眼眶濕潤了,不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊,我會哭了。小木偶的`心里不知是喜是悲。

  就在這時,公園里來了一群小朋友,他們正想伸手去摘那美麗的花,小木偶連忙沖上前勸說道:“不能摘,不能摘,公園里的花是不能隨便摘的!笨粗凰认聛淼幕,小木偶得意地笑了。

  從此,小木偶天天都來公園和小朋友們玩,更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

  老木匠說得沒有錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。

  小木偶拿到了各種表情后,去找熊長官說:“熊長官,之前的`那個包是我的,小紅狐只是說看一看!”“可是您之前是笑著說的!”熊長官說。于是小木偶向熊長官解說整個過程,可是熊長官不信,因為小木偶說時是結結巴巴的,熊長官以為它是編的!

  小木偶急得都要哭了!熊長官找來小紅狐確認,小紅狐不敢認,這把小木偶急哭了,小木偶一哭,小紅狐就慌張了,熊長官知道了誰是小偷,因為小木偶一哭,小紅狐就慌張了,于是,熊長官問:“東西是誰的?”小紅狐只好還給小木偶,并說對不起。小木偶笑了!

  小木偶告別了這座城市去另一個地方冒險。

  小木偶來到了一個奇怪的國家,他們都是木偶!小木偶們特別愛笑,不管開不開心,都愛笑!

  小木偶找了一間旅館住下了,木偶里有一個壞人,木偶們都怕他,因為他會把人的身體拆散了,木偶們中已經(jīng)有幾個人犧牲了!

  壞人偽裝成木偶混進了小木偶的房間想要殺掉小木偶,可是小木偶沒睡,小木偶逃跑了,小木偶會一點兒功夫,可是小木偶在跑如果停的話要休息一下才可以打功夫!小木偶讓壞人跑累了,再打!最后小木偶打敗了壞人,過上了安靜幸福的生活。

  這個故事說了,不光要有笑,還要有各種表情才能表達情感!

《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

  小木偶擁有了人類的所有表情以后,他興沖沖地在大森林跑著,跳著,開心極了!

  忽然,傳來了一陣聲音:“救命啊,救命!誰來救救我呀?”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過去,看見一只氣勢洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子,小兔子看見小木偶,仿佛看見了大救星一樣,急忙對著小木偶大聲說:“小木偶,小木偶,快來救救我!”小木偶看在眼里,急在心里,因為他知道,自己一個人的力量是對付不了大灰狼的.,于是,他環(huán)顧四周,看有沒有一些可以幫上忙的東西。

  突然,他看見黑熊警官踏著方步向這邊走來,非常認真地巡邏。小木偶開心極了,他飛快地跑過去,對黑熊警官說明了情況。

  黑熊警官大吃一驚,因為大灰狼一個月前還在監(jiān)獄里坐牢呢!一周前,大灰狼剛剛越獄出來,自己現(xiàn)在正在找他,于是,他三步并作兩步跑過去,大灰狼一看見黑熊警官,剛才那股兇狠的氣勢頓時消失得無影無蹤了。

  “跟我來!”隨著一聲呵斥,大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。

  “謝謝您!小木偶,您救了我的命!”小兔子激動地說!安挥弥x,你下次可要小心一些啦!”小木偶說完,就開心地回家了。

  這個故事告訴我們,別人遇到困難的時候,要伸出援助之手幫助他,若自己也解決不了的事情,不能單獨處理,要向別人求助。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文15

  自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會開心的時候笑;傷心的`時候哭;別人傷心的時候懂得同情、安慰別人了!

  有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命!救命!我家著火啦!大家快來幫我滅火啊!”這時,小木偶正在好路過這里,他聽到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。

  他用強有力的手來提水桶裝水滅火,小紅狐貍感謝小木偶!突然,小紅狐貍說:“糟了,我的媽媽還在房間里呢!我真笨!怎么沒想到把媽媽叫出來呢?我這就去救媽媽!”可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個房間了。小木偶聽了,說:“不用急!我去救你媽媽!”他說完,就毫不猶豫地英勇地沖進小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又接著滅火,不大一會,小紅狐貍家的大火被撲滅了。

  小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺得自己很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開心!

  從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!小木偶的故事續(xù)編

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