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心得體會

實訓心得體會

時間:2023-07-28 16:21:15 心得體會 我要投稿

【優(yōu)秀】實訓心得體會

  當我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的實訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】實訓心得體會

實訓心得體會1

  計算機應用基礎實訓練習了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及網頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。實訓時間一學期。

  主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一齊交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣能夠提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,能夠讓自我更好的掌握知識點,而對幫忙解答問題的同學來說也能夠加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的`疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

  實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分資料時景教師深入淺出地講解,并讓我們自我進取動手操作,結合實踐來提高自我的操作本事。其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現(xiàn)的問題的方法,經過這次學習,必須會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識,教師不僅僅采用實物演示的辦法,并且還為我們供給實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自我的操作有很大的幫忙.

  經過這學期教學實訓,學生明白了要多了解了相關知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著此刻的社會日新月異,高科技的,需要教師掌握必須的計算機知識,才能更好的幫忙我們?墒怯袝r也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一齊暢所欲言,互相討論,交流,把自我不理解,不明白的地方提出來,讓教師來幫忙解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也期望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,僅有不斷地學習,才能掌握最新的知識。

  我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是此刻還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自我“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。

實訓心得體會2

  汽車底盤是由傳動系、行駛系、轉向系及制動系組成的。各系統(tǒng)的作用既是獨立的又是相互聯(lián)系的。近些年來,隨著汽車技術的不斷發(fā)展,汽車的結構也發(fā)生了較大的變化。

  離合器是汽車傳動系中直接與發(fā)動機相聯(lián)接的部件。汽車上所用的離合器大多數(shù)是干式摩擦片離合器,它通過摩擦作用傳遞汽車動力。離合器主要由飛輪、離合器蓋和壓盤;從動部分是從動盤;壓緊機構是壓緊彈簧;操縱機構有分離叉、分離軸承、離合器踏板和傳動部件。

  根據(jù)工作性質可分為:操縱式離合器。其操縱方法有機械的、電磁的、氣動的和液力的等,如嵌入離合器(通過牙、齒或鍵的嵌合傳遞扭矩)、摩擦離合器(利用摩擦力傳遞扭矩)、空氣柔性離合器(用壓縮空氣胎脹縮以操縱摩擦件接合或分離的離合器)、電磁轉差離合器(用激磁電流產生磁力來傳遞扭矩)、磁粉離合器(用激磁線圈使磁粉磁化,形成磁粉鏈以傳遞扭矩)。

  自動式離合器。用簡單的機械方法自動完成接合或分開動作,又分為安全離合器(當傳遞扭矩達到一定值時 傳動軸能自動分離,從而防止過載,避免機器中重要零件損壞)、離心離合器(當主動軸的轉速達到一定值時,由于離心力的作用能使傳動軸間自行聯(lián)接或超過某一轉速后能自行分離)、定向離合器 (又叫超越離合器,利用棘輪—棘爪的嚙合或滾柱、楔塊的楔緊作用單向傳遞運動或扭矩,當主動軸反轉或轉速低于從動軸時,離合器就自動分開)。

  離合器的主要作用有三個,即使車輛平穩(wěn)起步、保證平順換擋、防止傳動系過載。其中日常使用到的有兩個作用,使車輛平穩(wěn)起步和保證平順地換擋。一是使車輛平穩(wěn)起步。踩下離合器,此時發(fā)動機跟變速箱分離,也就是說發(fā)動機空轉,而車輛不前進,掛入低速檔(如1檔),慢慢松開松開離合器踏板,發(fā)動機跟變速箱逐漸結合,動力逐漸傳遞給車輪,車輛就慢慢起步。如果沒有離合器,一掛上檔發(fā)動機的力量直接傳遞給車輪,發(fā)動機會由于提供的力無法使車輛從靜止突然加速而熄火,同時也傷害了傳動機構。

  二是保證平順換擋。首先變速箱的作用:通過改變齒輪比來滿足動力和速度的需要(與變速自行車一個道理)。相同的發(fā)動機轉速,當掛入低速檔時,發(fā)動機轉的快,而車輪轉的慢,以此來提供更大的動力(所以起步、爬陡坡時需要用1檔、2檔);當掛入高速檔時,在相同的發(fā)動機轉速下,車輪會比在低速檔轉得快,以此來實現(xiàn)高速度(比如好的路況時用4檔、5檔)。

  應該說離合器的拆裝并不是很難,但是變速器的拆裝就復雜的多了。若不了解這些部件的結構和特點,拆卸時不按規(guī)定任意拆卸、敲打,均會造成零件的變形或損壞。因此,必須了解清楚其結構和工作原理。變速器是汽車傳動系中最主要的部件之一。按傳動比的變化方式劃分,變速器可分為有級式、無級式和綜合式三種。有級式變速器:有幾個可選擇的固定傳動比,采用齒輪傳動。又可分為:齒輪軸線固定的普通齒輪變速器和部分齒輪(行星齒輪)軸線旋轉的行星齒輪變速器兩種。無級式變速器:傳動比可在一定范圍內連續(xù)變化,常見的有液力式,機械式和電力式等。

  綜合式變速器:由有級式變速器和無級式變速器共同組成的,其傳動比可以在最大值與最小值之間幾個分段的范圍內作無級變化。按操縱方式劃分,變速器可以分為強制操縱式,自動操縱式和半自動操縱式三種。強制操縱式變速器:靠駕駛員直接操縱變速桿換檔。自動操縱式變速器:傳動比的選擇和換檔是自動進行的。

  駕駛員只需操縱加速踏板,變速器就可以根據(jù)發(fā)動機的負荷信號和車速信號來控制執(zhí)行元件,實現(xiàn)檔位的變換。半自動操縱式變速器:可分為兩類,一類是部分檔位自動換檔,部分檔位手動(強制) 換檔;另一類是預先用按鈕選定檔位,在采下離合器踏板或松開加速踏板時,由執(zhí)行機構自行換檔。

  在這些之中,CVT無級變速器的優(yōu)越性應該是比較明顯的。簡單地說在換擋過程中CVT比起一般自動擋和手動擋都具有更好的平順性,沒有頓挫感,而且耐用性極高。無級變速器與有級式的主要區(qū)別在于:它的速比不是間斷的,而是一系列連續(xù)的值,譬如可以從3.455一直變化到0.85。

  CVT結構比傳統(tǒng)自動變速器簡單,體積更小,它既沒有手動變速器的眾多齒輪副,也沒有自動變速器復雜的行星齒輪組,它主要靠主、從動輪和金屬帶或滾輪轉盤來實現(xiàn)速比的無級變化。其原理是與普通的變速箱一樣大小不一的幾組齒輪在操控下有分有合,形成不同的速比,像自行車的`踏板經大小輪盤與鏈條帶動車輪以不同的速度旋轉。

  由于不同的力度對各組齒輪產生的推力大小不一,致使變速箱輸出的轉速也隨之變化,從而實現(xiàn)不分檔次的徐緩轉動。CVT采用傳動帶和可變槽寬的棘輪進行動力傳遞,即當棘輪變化槽寬肘,相應改變驅動輪與從動輪上傳動帶的接觸半徑進行變速,傳動帶一般用橡膠帶、金屬 帶和金屬鏈等。

  CVT是真正無級化了,它的優(yōu)點是重量輕,體積小,零件少,與AT比較具有較高的運行效率,油耗較低。但CVT的缺點也是明顯的,就是傳動帶很容易損壞,不能承受較大的載荷,只能限用于在1升排量左右的低功率和低扭矩汽車,因此在自動變速器占有率約4以下。近年來經過各大汽車公司的大力研 究,情況有所改善。CVT將是自動變速箱的發(fā)展方向。國內目前有多款車型裝備了CVT,如東風日產天籟、軒逸、奇駿等全系列車型,一汽大眾奧迪,廣汽本田飛度,南汽菲亞特西耶那、帕力奧,奇瑞旗云等。

  為期兩周的底盤實習是一個很好的實踐過程,讓我深刻體會到做任何事都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。通過這次實習使我對汽車底盤有了新的認識,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝路線,確實也體會到了實踐出真知的道理。原本理論課上學的知識落實到實習中還是要花不少心思的,并沒有那么簡單,可能課本上的離合器,差速器等等工作的過程只是書上的一些插圖或者是通過文字表述腦中憑空構思這一過程,這次實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解。另一方面,提高了我的動手能力,而且增加了我們的團隊合作意識,因為底盤零件不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的相互配合和學習與交流。當然,我覺得對我來說更重要的是,我通過這次實習又找回了對汽車研究的熱情。

實訓心得體會3

  在此次為期4周的實訓中,一遍又一遍地接線,一次又一次地排除故障,使我不斷地提升速度和成功率。即鍛煉了我的耐性,又收獲了更多的動手實踐經驗?偟膩碚f,讓我更加喜歡上自己所選的專業(yè),為今后上崗就業(yè)有了更充足的動力!

  剛開始一開學就聽到一個月后即將考中級工證,那時候真的有點緊張。雖說讀了一年的專業(yè)基礎課,但事實上自己的動手能力是心知肚明的。好在學校安排了4周的實訓,我覺得我一定要好好珍惜這次機會,拼命地練習,盡快達到一名合格電工的標準!在這次實訓過程中,我讀懂電路圖的能力有了進一步的提升,對各種中低壓電器的使用說明也有了更加全面的了解。根據(jù)電路圖連接實物圖,學會先串后并,保質保穩(wěn)地提高接線速度,并與之前所學的理論知識相結合,漸漸學會用萬用表檢查自己所接控制電路是否發(fā)生通路或短路故障,做到通電試機前有最大的把握。因為我們面對的可是220V的交流電,我們要為學校設備負責,更是為自己生命安全負責!

  在機床控制電路故障排除實訓中,雖說學校有給了一些明確的故障點,但事實上我們不能為了考證而一味死記硬背。在實訓的過程中,有些故障點接觸不好或者已損壞,這時候我們要學會融會貫通,先擴大故障檢查點,再用表筆逐一排除非故障元器件,排查出最后的故障點。

  另外,示波器的使用我在上學期已有過多次使用,所以這次實訓用起來得心應手,我可以初步掌握各項功能使用及讀數(shù)、計算。

  通過這次實訓使我對電工安裝工藝及理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動機Y—△降壓起動控制電路等,讓我從中培養(yǎng)自己的'獨立思考、克服困難的能力,提高了自己的實際操作能力,為我今后的工作打下一個良好的基礎。實訓中遇到的困難,我覺得要時刻保持頭腦清醒,要認真冷靜地去檢查分析,解決困難。即使是一個小小的錯誤,也會造成嚴重的后果。其實,最大的困難還是自己是否堅持,是否對自己有信心。當自己信心滿滿,又堅持不懈時,任何困難都有被解決的一天?傊,“一分耕耘,一分收獲”,只要努力了,總會有收獲的。

  最后感謝機電學校給了我們這次維修電工中級實訓的機會,這次實訓對我非常有意義。它使我看清自己的不足,鍛煉了我各方面的能力,對我以后的學習有了更好的幫助!

實訓心得體會4

  歲月不居,時節(jié)如流。轉眼間,20xx年暑期實訓生活已經結束,細數(shù)這一個月的實訓生活,點點滴滴,感觸良多。

  我曾在人頭攢動的農商銀行大堂協(xié)助客戶填寫業(yè)務單據(jù),曾在烈日炎炎下營銷ETC,也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝OBU……凡此種種,每一次實踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實訓,讓我真正走出課堂、走出家庭,走近社會,體會到了人情冷暖和做人處事的原則,獲益匪淺。

  一、與人交往有藝術

  人是社會的人,人不可能脫離社會單獨存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。

  在這次實訓中,我的工作就是大堂經理和ETC營銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術。銀行作為服務型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,面對不同年齡、不同學歷、不同性格的人,總要有不同的說話方式。

  在實訓中,我面對許多人,橫跨各個年齡各個領域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課;叵肫疝r商銀行組織的ETC營銷課堂,請來的老師巧舌如簧,傳授我們頗多營銷技巧,細細想來,也是在教我們如何與人交流。

  人際交往的選擇性也是交往藝術的一大內容。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。”這句流傳久遠的名言,生動地說明了“慎交友”的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學會判斷,判斷自身業(yè)務水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學會排解自己的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。

  二、細微之處見成敗

  在實訓中,我一開始主要是負責錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣,時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據(jù),就要重新來過。到后期業(yè)務熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點心得,也能在細節(jié)處有所精進。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細節(jié)之處是萬萬不可忽略的。

  當下,社會上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識,而是更側重于細節(jié)。或許就是在不經意間掉了鏈子,卻惘然不知,細節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細節(jié),是任何工作崗位都需要的必修技能。

  三、眾人拾柴火焰高

  一根火柴的光亮是微弱的,但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的,但是團隊合作就能夠譜寫出“1+1>2”的效果。

  銀行里工作形式多種多樣,工作內容都是每天根據(jù)實際情況而定的,我們都會出現(xiàn)在需要的地方。實訓中,我越發(fā)覺得許多工作最講究前后環(huán)節(jié)的完美銜接。我們7月份的主要工作是ETC,這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團隊協(xié)作就會面臨很大的考驗,一個環(huán)節(jié)一旦出了問題后續(xù)工作都會有影響,什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔,都需要大量的交流協(xié)作。雖然工作繁瑣,但當大家團結一心時,事情也就沒那么復雜了。

  四、付出總有收獲

  一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。我們這代人著實幸運,套用狄更斯的話:“這是的時代!蔽覀儾挥脼榱颂铒柖亲訐@受怕,我們所要追尋的',應該是如何提升自己,回報社會,付出總有收獲。

  我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。只有經過一段能感動自己的日子,才會遇見那個的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實現(xiàn)所謂的夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來的自己討厭現(xiàn)在的你。未來,若不想一個人委屈地生活在他鄉(xiāng),就必須在美好的年華不斷提升自己,因為未來取決于我們現(xiàn)在的努力。只要努力了,我們想要的,時間統(tǒng)統(tǒng)會給我們。

  此刻的我很感動,有很多話想說出來,想寫出來,卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足,感念文字的蒼白無力!短短一個月實訓,我學到了很多,感觸很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,更新了很多觀念,鍛煉了業(yè)務技能,同時也提高了自己的交際能力、協(xié)調能力。

  十分感謝農商銀行給了我暑期實訓的平臺和機會,十分感謝xx銀行城關支行的哥哥姐姐們給我的關心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個月的時光;我很幸運,我能擁有這么一段美好的實訓記憶,認識這么多朋友;我很慶幸,我是xx銀行的一員!

實訓心得體會5

  這次實訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實訓無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的.崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實訓的真正目的。

  很感謝實訓單位給我這個這么好的實訓機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

實訓心得體會6

  實訓的時間為兩周。短暫而又有趣,收獲頗多。說實話,之前還未實訓之前我自認為自己學的還是不錯的?墒且划旈_始實訓時,覺得自己有點懵。畢竟少接觸這些抽象性的東西,平時上機操作本來了解的也不多,有很多的不足。

  被選為組長。給自己打個分的話,我覺得自己才剛剛及格。我不是一個好組長。而且我們組的組成員確實也沒有整體性帶動。感覺對組員還是挺抱歉的,我只想對自己說對不起。第一周練習時,當時那些英文字母看的我頭疼,平時就對英文字母過敏。也是由于不太喜歡英語,才念的這所大學。碰到的不懂的指令就只能自己慢慢一個個的查了,那些指令一個個編好后,再將后面的指令說明寫在上面。這樣一來,就可以讓更多的人更容易了解那些看起來很難的東西。

  之后的考試我只選了一個,當時老師說了選了兩個的,第二個會很難,而且做錯的'還會扣分。其實,到后來看同學們選的那另外一個的時候我才知道自己其實會做。那些并不難,只是自己少了一點去嘗試的勇氣,對自己不夠自信。不過我覺得吧,反正過去的事永遠沒必要后悔,那些東西,你會了,那就是會了,那就是你的財富。你并不是為了考試而學,而是那些知識給你的未來帶來多大的影響。不要為了考試而考試,為了讀書而讀書。

  很感謝老師這兩周為了學生而付出的汗水。也許如同老師說的那樣,也許這些東西以后對我們即使沒多大作用。

  也許學分績點4.0和學分績點2點幾一起鏟煤。

  不過,這個社會就是這樣,誰知道你以后的路是怎么走的,又有誰能確定?你多學一樣,那就是你的,畢竟“技多不壓身”,也許人生就多了一條路,多了一個轉角,多了一個選擇。

  通過這兩個星期的沙盤實訓,我學到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界大開,感受頗深。了解到了基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。也深深的體會到,要經營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是CEO,作為一名企業(yè)的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,不能憑主觀意志,要仔細研究、思考。

  實訓開始,我們是分4人一小組,其中CEO1名,財務總監(jiān)1名,采購主管1名,負責生產運營1名。當我被推選為擔當CEO一職時,我其實有點擔心。作為一名CEO,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業(yè)能經營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。

  在剛開始時,大家都在擔心究竟該怎樣經營下去,才不會讓企業(yè)破產。由于人員的不足,我就負責決策和制定年度廣告計劃,分析市場、決定產品生產類型,制定銷售計劃,為企業(yè)爭取足夠的訂單,在實驗中就可以發(fā)現(xiàn),一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業(yè)一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應加以重視,應在上一年的基礎上,對市場進行認真的調研與分析,結合各年情況,作出合理的決策。剛開始時沒有準確及時地了解市場的變化,沒有合理的開拓市場和研發(fā)產品,并且出了很多廣告費卻沒有拿幾個訂單,因此浪費了很多廣告費。兩天后,我吸取教訓,總結經驗,我們的銷售收入和所有者權益大大提高了。

  誠信是一個企業(yè)立足之本,發(fā)展之源。實訓中,到老師那采購原料和拿資金都是公司成員自己拿的,這就考驗了我們的誠信。如果為了圖利益,違背原則多拿資金或原料,這樣的企業(yè)遲早要出問題。

  沙盤模擬中,我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬實踐中,在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。

實訓心得體會7

  在x公司已經工作x個月,在剛剛進入公司實習的身份讓我沒有很多的自信,這段時間以來我在工作中一向盡職盡責,不敢忘記自我的來到x公司實習的初心,我要成為一個更加優(yōu)秀的自我,不斷進取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實習工作讓我經常感受到提高,那種感覺真的是說不出來的享受,在提高的同時也能感受到在x公司的歡樂,這實習期已過在公司的每一個同時的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結,實習期的工作結束,不曾忘了自我是一名x的員工,現(xiàn)對自我工作總結一下:

  自今年x月份進入公司以來,實習這段時間,感受頗多,我會經常想到一點,我在學校的學習是不夠的在x公司工作的這段時間我深深的感受到了,實習的這段經歷讓我學到了很多,當然不明白來到x公司不是來學東西的,為公司創(chuàng)造價值才是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領下我很快就適應了工作,我虛心的學習,我一向認為在工作中學習的是最值得記住的,學?偸侨鄙龠@種實踐的機會,這次的'實習讓我很珍惜。

  我在工作中很認真,明白自我的工作目標,領導對我的教導我一向記在心中,這短短的實習期,我完成了自我實習工作,到達了學校的要求,可是在工作中我得我工作也會有不足,同事們都會很熱情的提出來,幫忙我,在這段時間中我擺正自我的位置,實習的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉變,在剛進入的公司的時候我的工作很簡單,沒什么難度,我一般都會在工作之余好好學習我們公司的業(yè)務,恨得知識我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認為來到一個地方工作就要把這個地方了解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經常會覺得自我學到的不夠,因為自我學的在此之前從來沒有實際的發(fā)揮過,在工作中經常很多東西不會,這樣的情景讓我覺得自我的知識不夠用。

  這短短的實習期,我收獲了很多,更多的是對工作的一種進取態(tài)度,不會輕易的放棄,即使在工作中經常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問題總是人來解決的,作為x公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題才是王道。

  實習的這段經歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問題,雖然細微但也不是很好,在平時工作中不夠細心,作為一名實習生這得重視,我必須好好的改善。

實訓心得體會8

  一個人成長不在于他學到了多少,而在于在他經歷的事情過后體會多少。只有悟道的知識才是真正的屬于自己的知識。營銷實訓已經過去,我通過實訓學到什么?又感悟到什么呢?

  一、團隊重要性

  我們的實訓是分為12個小組,其中6個小組為一個市場。在這個虛擬的市場展開內部競爭。說實話,從得知我和那幾個人分為一個小組我的心就涼了。我和一個性格很古怪,讓男生都“聞名色變”的一個女生分為一組。我知道,對別人有偏見,有看法,那是自己的修養(yǎng)不夠。既來之、則安之。即使有很大的不滿意也要把這次實訓做下去。第一期的是我們集體討論后做的,效果還可以。

  第二、第三季度由于經營理念的分歧,為了維護班級內部團結。怕她耍小脾氣只好給她做。這樣前后理念的不延續(xù)。自然的我們的公司發(fā)展的不好。以后我也逐漸失去了信心。就這樣,看似很平和,很團結的一個團隊,做出的實訓成績當然不會讓我們自己滿意了。成績不好也是在意料之中了。

  這次實訓下來,據(jù)我觀察,那些小組做的非常棒的內部都是很團結,即使他們有分歧,但他們能夠包容和理解。那些和我們一樣成績不好的團隊,都是因為小坐內部至少有兩人的思想看法不一樣,就算有的做出來了,那也是另外一人妥協(xié)的結果。

  談到團隊,自然的想到了我們自己組建的中南營銷團隊。因為共同的目標、共同的利益我們走到了一起。我們也經常有意見不一致的地方。也曾經鬧過情緒。有人說要注意容易忽視的幾個對團隊不忠實的行為:

  1、指責團隊。

  2、袖手旁觀。

  3、過分的爭論工作。

  4、搖擺不定。

  5、拒絕團隊的活動。

  這些行為在我身上也出現(xiàn)過。說了這么多的團隊。我開始也不明白團隊具體的含義。何為團隊,何為職業(yè)精神。團隊就是你能承擔你不喜歡的工作并把它做好,你能跟你不喜歡的人一起工作并把它做好,因為這就是你的工作。對照以上。我真的沒有做好。團隊的重要性是我實訓最深刻的體會。

  二、企業(yè)家精神,企業(yè)家職責

  一個企業(yè)家素質的高低直接影響著這個企業(yè)的發(fā)展和方向。我們這次實訓的失敗很大的原因在于我。我們沒能很好的把握市場機遇,沒能很好的預測到市場的發(fā)展方向。起步時就偏離了航道,基礎沒有打好,一步慢,步步慢。公司的業(yè)績和產品的市場占有率被對手拉開了很大的`距離。在公司處于困境的時刻我們沒能放手一搏,沒能作出很大的改革,眼睜睜的看著公司走向衰落。我想到了我自己。

  在做的時候搖擺不定,做決策不堅決果斷,沒能有很大魄力破釜沉舟。實訓前還沒體會到企業(yè)家的艱辛和壓力。通過這次模擬實訓,雖然模擬,也讓我感受到企業(yè)家的不易和市場需要的是能干高素質的企業(yè)家。市場經濟就是那么殘酷,弱肉強食。

  三、企業(yè)的組織文化管理

  在實訓結束的時候有一個“公司老總”為了安慰另兩個組員說:這次的責任在我,因為我沒采納你們好的建議。我對他說:我們這次沒做好和你完全不一樣,因為我采納了全部的建議。我這次做實訓完全是感性在做,很少有理性。她們兩人的意見我都用了,很少堅持自己的觀點。有人問我,那你怎么沒有主見呀,是的,我想如果實訓得罪了那個同學,以后怎么辦,不能因為幾天的實訓就忘了還有以后的一年呢。公司發(fā)展到后面我對內部的已經失去信心。我感覺有些方面已經不是我能夠控制的。所以我們聘請了另一個老總來幫我們開拓市場,這就是所謂的'外來的和尚好念經吧!

  這次實訓唯一讓我欣慰的就是我的演講能力提高了,以前我總是說話“斷電”,不知道下一句接什么話。這次上去說自己體會的時候我看見原本很吵鬧的教室一下子變安靜了,從他們的目光當中我看出了他們都在認真的聽我演講。

  說了這么多,不是我在抱怨我們的小組內部問題,我從來沒這么想過。只是反思我們實訓的過程,哪些是我收獲的,哪些是我們的問題。市場是殘酷的,教訓是慘痛的。這次失敗不是一個壞事,畢竟這是個模擬操作。再說有時候失敗的教訓比成功的經驗讓人收獲的更多,失敗了我們還能找到原因,成功了可能拷貝這次經驗,也許這些寶貴的經驗就會在下一次水土不服走向失敗呢!

  一、實習目的:

  為了更好的適應以后的學習和工作,在本學期末,由學校統(tǒng)一組織到陜西省海星物流配送中心實習,實習時間共計十天。在這十天時間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的認識。

  二、實習要求:

  了解物流的特點,主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析、并依據(jù)學習的理論提出自己的意見、了解物流配送中心的主要流程。

  三、實習單位概要:

  1、物流配送中心簡介:

  物流配送中心是社會物流網絡中處于主要位置的結點,但不是所有物流結點都能稱為物流中心。物流配送中心必須是具有較大規(guī)模的物資集散或轉運地點。屬于物資集散類型的如大型物資倉庫,它主要在物流系統(tǒng)中起調節(jié)和緩沖作用,解決供需節(jié)奏或批量不平衡的矛盾。又如商業(yè)連鎖系統(tǒng)的配送中心,主要是為了降低物流系統(tǒng)的成本,提高服務水平,提高物資輸送末端系統(tǒng)效率等。屬于轉運類型如港口碼頭、空港等,其作用是實現(xiàn)運輸方式的轉換(海一陸?找魂懀。又如,鐵道貨車編組站和汽車貨運終端站,其作用是將貨物重新組合,進人下一階段的輸送。也有一種大規(guī)模的倉庫群,形成以存儲功能為主的物流配送中心。

  2、陜西海星物流配送中心介紹:

  陜西海星物流配送中心是一個中等規(guī)模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功能,也可以擴展至配送和流通加工的功能,因此在規(guī)劃與設計方面可操作性更高。陜西海星物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部門之間相互協(xié)調和相互配合,密不可分!陜西海星物流配送中心在選址上也有其獨特的一面,之所以選在西安市鳳城三路是因其交通方便,西臨西安咸陽國際機場,南止西安繞城高速,瀕臨西安地鐵,是一個天時、地利、人和的好地段。進出城市方便,便于給各個超市和便利島供貨。提高了海星物流的作業(yè)水品!

  四、實習感想:

  剛到海星物流配送中心,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

  五、實習結論及建議:

  物流配送中心存在的問題:

  A、各部門之間的協(xié)調能力差,物流區(qū)域布局不合理;

  B、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;

  C、野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高;

  D、供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢,嚴重導致退貨量過多,造成不必要的資源浪費;

  F、配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用;

  針對上述問題所提出的合理化建議和意見:

  A、加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的

  物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產周期;力求>投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  B、倉庫高層貨架的利用率過低嚴重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應鏈>信息管理體系,把過高的庫存轉嫁給供應商,或著重新布局自己的倉儲結構,把多余的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人,發(fā)展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。

  C、加強對企業(yè)員工的>培訓力度,規(guī)范員工的職業(yè)行為,制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準則,拒絕一切野蠻裝卸搬運行為。

  D、建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平臺,適當開放本公司信息,做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費。

  F、應該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間區(qū)域優(yōu)勢,可以開設必要的物流師培訓班,企業(yè)經理人培訓班,做到學習實踐兩不誤,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。

  六、總結:

  總而言之,在海星這十天的時間里,使我學到了書本上無法到的東西。十天,不算長,但卻等于三年的感悟。是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。雖然海星的物流標準化程度不算太高,但它所帶給我的,不僅僅是收貨、發(fā)貨、驗貨、分貨和退貨這么簡單。

實訓心得體會9

  短暫的畢業(yè)實訓很快便結束了,在這次畢業(yè)實訓過程中,在實訓工地的現(xiàn)場技術員、工程師的幫助下,我對實訓過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實訓,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實訓以來的心得體會總結如下:

  認真做事,踏實做人通過這次實訓,讓我了秦泰公司的規(guī)模,管理體制,運營模式,以及人才的培養(yǎng)?辈煸O計的施工作業(yè)隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫助,盡自己的努力做好每件事,自己要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關心人,幫助人,做到不失信于人!虛心向別人學習!

  在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的.,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們必須抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自己。

  首先,通過這次畢業(yè)實訓,使我更深刻地了我們路橋專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實訓外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實訓,我對以前學習和實訓中存在的問題和不足有了正確的認識。

  以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

  “學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業(yè)實訓,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實訓的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實訓時,給我的感受最深刻。

實訓心得體會10

  一、實訓目的

  在通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

  二、實訓內容

  以及參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實訓,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實訓概況

  在單位實訓期間遵守實訓單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

  取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。

  四、實訓主要工作任務

  我們這次實訓的主要任務就是看懂實訓工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技術資料,整理施工實訓日記,做好實訓收尾工作。

  我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的.師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

  五、實訓中存在的問題

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實訓生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實訓過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實訓,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實訓中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

實訓心得體會11

  春華秋實。轉眼之間一個月的大學生實習實訓就已經結束了。這是我第一次參加暑期社會實踐,也明白了學校布置這種作業(yè),社會提供這種機會是為了讓我們學生走出校門,接觸社會,了解社會,培養(yǎng)自身能力。

  實習的時間總是過得很快,轉眼間到了離開的時候了,通過實習生活我也學到了很多東西,果然實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次經驗我接觸到了許多學校課本上接觸不到的東西,通過實踐學來的東西往往比通過學習理論知識來的更加直接有效。這次實習讓我對單位工作有了一定的認識。一開始我并不是很了解市場監(jiān)管局是負責什么的,現(xiàn)在我知道了它主要負責監(jiān)督管理市場秩序,負責市場主體統(tǒng)一登記注冊等等。這次實習我被分到了辦公室,辦公室主要負責機關日常運轉。承擔文電、會務、信息、新聞宣傳、機要保密、檔案、信訪、政務公開、政務督辦、后勤服務等工作。負責和協(xié)調社會治安綜合治理工作,組織協(xié)調市場監(jiān)督管理方面重大事故的應急處置和調查處理工作。

  實習的第一天辦公室謝主任把市場監(jiān)督管理局的基本情況向我進行了簡單的介紹,使我有了基本的了解,并且為我安排解決了午餐以及午休的問題,給我安排了工位,我就開始了我的實習生活。由于我對局里的工作流程并不是很了解,所以更多的是觀察辦公室里別的姐姐的工作,辦公室工作多且雜,時不時會有群眾打電話進來投訴反映情況,我們的`工作人員會認真的了解情況,通過正規(guī)的流程去解決問題,做到一心為人民辦實事。一個月的時間很快就過去了。

  在短暫的實習過程中,我深深的感受到了自身的不足,以及在實際運用中的專業(yè)知識的貧乏,對一些事物無從下手,茫然不知所措,這讓我很難過。在學?偸潜还噍斨R,自己不能沒有求知欲,但是一旦接觸到了實際才覺得自己知道的是多么的少,才知道“學無止境”的真正含義。那天來了一個什么科技公司的工作人員來辦公室蓋章需要我把那個蓋章的字打出來,但是我由于心急把能特科技打成了能特科級,蓋章的時候我都沒細看都沒有發(fā)現(xiàn),那個工作人員拿到東西離開后才發(fā)現(xiàn)才又返回過來我又重新打了一次,通過這件事我還體會到了我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為小小的錯誤可能就會帶來損失。在這個實習過程中我也無時無刻的感受到了工作人員的團隊精神,敬業(yè)精神。在實習快要結束的時候疫情又有了反彈的趨勢,工作人員迅速沉著應對,組成專班制定各項抗疫措施,并且24小時都安排了專人值班保障人民群眾安全。

  通過這次實訓,讓我更加了解單位的日常工作流程,以及成為一名國家公職人員所應具備的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,提高了嚴格按流程辦事的意識,不能圖一時的方便,辦事要合法合規(guī)這樣才能有理有據(jù)。而且執(zhí)法也要情理交融,要人性化,就比如上次辦公室里在對一個投訴的處理中就考慮到了如果不分青紅皂白全部下架老百姓吃什么的問題,結合了這些方面再進行人性化的處理。

實訓心得體會12

  作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,一切都為零!會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

  1、每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

  2、會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

  3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的'規(guī)范性。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的四個月實習,我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標,讓我對未來有了憧憬。

實訓心得體會13

  客房服務員的首要任務是清理客房。清理客房也是有一定規(guī)范可尋的。實訓期間了解到,服務員進房間要先敲門,進門之后第一步是打開窗戶,然后收拾垃圾,倒掉。接下來就開始整理床,要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序換上。

  這一切結束之后開始打掃衛(wèi)生,要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布則則擦金屬和玻璃制的家具,每一個小地方都不能放過,整體上擦拭次序呈環(huán)形,整個過程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細節(jié)的事情如電話應該擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應注意斜著看幾眼來檢查鏡子是否干凈等等,在整個清理過程中都需要認真對待。打掃過之后要用吸塵器清理地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃干凈地毯。

  最后一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄并上報主管。這段期間就發(fā)生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,由于客人還沒走,當客人回來時由服務員向客人說明情況,最終是客人要賠償?shù)。客房部服務員工作時還了解到,每個員工都要有安全意識,服務員要知道一般的消防知識。額外的,服務員還應對本酒店和本市比較了解,這樣會為客人提供更多意想不到的服務,讓客人更滿意。

  實訓讓我們對社會有了新的概念,當我走在街頭,穿梭于這蕓蕓眾生之中,我覺得自己真的如同滄海一粟,小的不能再小了,這個社會是如此的復雜,有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店的一段時間里我變得沉默寡言了,因為我發(fā)現(xiàn)面對這樣的大千世界,我的想法和觀點是如此的幼稚,我的胸襟還不夠寬廣,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學校的時間,這一年就像一個緩沖器,讓我這個被現(xiàn)實社會擊打的身心俱疲的`士兵,調養(yǎng)生息,重新整裝出發(fā)。

  短期的實訓,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去實訓真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。實訓讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  實訓拉近了我與社會的距離,也讓自己在實訓中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

實訓心得體會14

  一、實習的目的與任務

  1、實習目的:

  這次測量實習是為了鞏固和加深我們從課堂上所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作的能力,進一步熟練測量儀器的操作技能,學會根據(jù)測區(qū)實際情況選擇合適的導線形式和數(shù)量合理的導線點,掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內業(yè)方法,掌握坐標格網的繪制和導線點展繪的方法,熟練掌握地形測量的方法,學會地形圖的清繪和整飾,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,將理論與實際相結合。

  2、實習任務:

 。1)掌握主要儀器(ds3型水準儀及dj6型經緯儀)的性能和使用。

  (2)掌握地形測圖的基本方法,初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

  (3)掌握測站碎步測量的方法。

  (4)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。

  (5)掌握室內抄平的基本方法。

  (6)認識了解現(xiàn)代測量儀器用途與功能。在教學實習中要注意使每個學生都能參加各項工作的'練習。注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義和愛護儀器的教育,使學生得到比較全面的鍛煉和提高。

  二、測區(qū)概況

  1、學生公寓七棟――建筑物較為規(guī)則,周圍草坪環(huán)繞,地形規(guī)則。

  2、學校老操場――廣闊平坦,無阻礙物。

  3、學校第五教學樓――功能分區(qū)明確,室內外墻地面平整。

  三、實習過程

  本次實習時間為一周,實習的主要地點主要是校園內。采用先教學后實習的方式進行,也就是先由老師教授實習的內容和應注意的要求,然后同學們出去實習,完成當天安排的實習內容。本次實習的安排主要有:

 。1)一個測站的碎步測量;

 。2)建筑物施放樣;

 。3)室內抄平。

  四、實習內容

  (一)一個測站的碎步測量

 。1)測量內容及方法

  1、擬定施測路線。選一已知控制點作為高程起始點,記為(d),選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。1人觀測、1人記錄、1人立尺,施測1~2站后應輪換工種。

  2、施測第一站。以已知控制點(d)作后視,在此上立儀器(初步對中整平、精確對中整平,反復進行)。在施測路線的前進方向上選擇適當位置為第一個立尺點(轉點1,記為a)作為前視點。讀出上絲、中絲、下絲讀數(shù)、水平角、豎直角記入記錄表中對應欄中。(本次實驗只讀水準尺黑面)。

  3、計算高差。h=d*tana+i(儀器高)+v(中絲讀數(shù))將結果記入高差欄中。

  4、按以上程序依選定各個碎步點繼續(xù)施測,將數(shù)據(jù)填入表中,并同步繪制草圖。

  5、成果校核。通過內業(yè)計算發(fā)現(xiàn)誤差較大,則按以上方法經過重新測量。(成果計算及示意圖見內業(yè)計算表)

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  測量內容及方法:

  1、定出控制主軸線ad,a、d分別為控制樁。

  2、在a點立經緯儀(使用方法同碎步測量),在ad上確定一點b,ab為20米。再確定一點c,ac為66米。

  3、將經緯儀遷至b點處,在bc方向上水平歸零。水平角轉動90度,水平制動,在此方向上拉出b-1為10米,1-3為42米。

  4、將經緯儀遷至c點處,水平角轉動90度,水平制動,在此方向上拉出c-2為10米,2-4為42米。

  5、用剛尺拉距離,進行往返測。測的12點距離分別為46.018米和46.013米。測的34點距離分別為46.023米和46.025米。

  6、成果校核。算得相對誤差k值小于1/3000。

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  1、使用水準儀,水準尺測。

  1)選擇一平整墻面,將儀器立在點0上,在墻上標出點a的高程。

  2)根據(jù)公式h=a-b,h=hb-ha=50cm,a-b=0.5。算出b=a-0.5

  3)將尺子向上移至算出的b點相應值處,標記好。

  2、使用水袋子

  將水灌入袋子中,適量。將一邊的水的凹面刻在墻上。將水袋子拉到另一處,同樣標出水面的凹面即可。兩點在一條直線上。

  五、實習體會

  測量中注意的問題:

  1、立尺員應認真將水準尺立直,不能將尺子傾倒在墻面上,注意不要將尺立倒、立反。

  2、當經緯儀沒有達到精平時是沒有豎直角的讀數(shù)的,所以對中和精平要反復進行。

  3、同一測站,只能粗平一次(測站重測,需重新粗平儀器);但每次讀數(shù)前,均應檢查水準管符合氣泡是否居中,并注意消除視差。

  4、測量過程中,經緯儀若有變動,所有碎步點必須重測。

  5、一個碎步點的讀數(shù)未讀完時,尺子不能變動。若尺子移動了,則需從新讀數(shù)

實訓心得體會15

  審計實訓結束了,作為一名會計類學生,參加這次審計實訓收獲很多,體會很深。通過審計實訓,不僅能讓我們熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習的過程中,通過具體業(yè)務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。

  審計作為一門應用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經濟管理工作,提高經濟效益離不開審計,而且隨著經濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。

  實訓課程按照教學安排依次進行,從編制審計計劃、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務。在這次的實訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計工作,任務是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務?佳性诩,平時的課程也較多,面對第一次接觸審計實務,

  我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務,但很快就感覺枯燥無味,進度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實務操作中,最后完成審計實訓任務,對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

  通過審計基礎模擬實訓,讓我學到了如何運用審計的方法,通過實驗,掌握審閱法、調解法、審計抽樣方法的應用,學習內部控制的測試與評價;

  掌握了審計重要性、審計風險應用;

  通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;

  通過這次培訓,通過對實驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的復雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計工作報告的能力。

  以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖,并出具審計報告?/p>

  實訓結束了,自己也具備了一定的審計實際操作能力,但通過這次的學習我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學的知識掌握不牢固,對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。

  學習會計方面的時間已經滿滿三年多了,細心認真是對這個專業(yè)學生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的'學習中要認認真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習慣。

  審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬,而審計學很強的.實踐性只靠現(xiàn)在我們所學的理論只是是完全不夠,在這次實訓中我感受到不僅是對所學內容的運用,還要同其他很多方面的只是相結合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進行相關的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實際的問題。

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