家長課堂心得體會(精選25篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的家長課堂心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長課堂心得體會 1
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已是一個擁有孩子的家長了。在這個特殊的角色里,我時刻以孩子為中心,一心一意想要為孩子做好一切。然而,孩子的成長并不是唯家長所欲,我們需要不斷地學習、提升和改進自己,才能更好地引導孩子成長。這也是我參加家長課堂的動力和初衷。
首先,我要表達的是我的真實感受。通過參加家長課堂,我深刻感受到了專業(yè)的教育機構(gòu)和教師的用心和關懷。每一次課程都是有著深入思考和實踐經(jīng)歷的教師上臺講解,每一個問題都是針對我們作為家長的難題進行的解答。這種心中有我、關愛有責的氛圍和態(tài)度讓我倍感溫馨和感動。同時也讓我更加堅定了為孩子創(chuàng)造一切學習成長機會的信念。
其次,我想表達的是中心思想。在家長課堂中,我逐漸明白了教育的真正含義和孩子成長的內(nèi)在規(guī)律。教育,不是給孩子灌輸知識,而是引導孩子成為一個獨立思考、自覺學習、富有探究精神的人。而孩子的.成長,也不是期望達到父母預設的目標和指標,而是生命的展開、真實經(jīng)驗的積累和人格的養(yǎng)成。在這樣的理念下,家長的責任是在孩子成長的道路上給予支持和鼓勵,而不是一味地強制和指揮。
此外,我認為我參加家長課堂的收獲還體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是突出重點。家長課堂不是學校課堂,在有限的時間內(nèi),通過簡明扼要地講解、實際案例的演示和生動有趣的互動活動,讓家長們迅速抓住主題,理解核心知識和方法技能,從而有效地解答他們現(xiàn)實中遇到的教育難題。
二是注意思辨。在家長課堂中,教師并不總是一味地給出“標準答案”,而是鼓勵家長們多維度思考和多角度探索。我們可以從不同文化背景、教育法則等方式去分析問題,從而獲得更智慧和更科學的解決方案。
三是遣詞造句準確、簡練。家長課堂的講課者用的語言和表達方式是很精煉的,遣詞造句有節(jié)奏、有韻律。這讓我深深感受到了語言和表達能力的魅力,同時也鼓勵我不斷提升自己的語言表達能力。
最后,我認為我的這份心得體會應該是符合語文規(guī)范和避免語病和錯別字的。我在此期待著表達真實、感人和有價值的體驗對其他家長和孩子的啟示,同時也期待自己在孩子的成長道路上越走越好。
家長課堂心得體會 2
12月2日下午,在潛山路小學舉行的家長進課堂活動中,我有幸的成為為孩子講課的其中一名家長,來到二(五)班和同學們一起學習和分享了一堂繪本閱讀課《石頭湯》。
當我步入課堂,走到講臺,看到下面一雙雙明亮的小眼睛時,我的心情是激動而略有些緊張的,但孩子們渴望學習知識的心情與對問題分析的感知能力卻是更加讓我驚訝的。活動設計中我主要采用的是和學生互動閱讀的方式。是希望同學們能積極參與進來,在提升閱讀繪本觀察能力的同時能理解繪本所體現(xiàn)出的積極意義。在分享閱讀階段時,我沒有提供人手一本而是兩人一本, 是希望孩子們能在無形中感受分享閱讀的快樂。孩子們的表現(xiàn)非常好!沒有一組同學出現(xiàn)爭搶繪本的狀況,都在按照我的要求認真閱讀,讓我感覺到孩子們是真正的融入到閱讀當中。在整節(jié)活動中,孩子們爭先恐后的回答我提出的每一個問題,沒有一個小朋友走神、交頭接耳。在每一個同學的`眼睛里我看到了孩子們對知識的渴望,望著那一雙雙明亮純凈的眼睛,我越講越高興,越講越流暢,短短的40分鐘很快的就這樣結(jié)束了,讓我意猶未盡,其中快樂和美好的感受依然留在我的心中。
感謝X小開展這項具有深遠意義的“家長進課堂”活動,為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會,給了家長一個展示自己的機會。通過這項活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦,正因為老師們的辛勞與全心的付出,才換來了孩子點滴的進步。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師所做的又何止是這些呢?老師理應得到孩子和家長們至高無上的尊重與感謝。在這里我代表孩子,代表孩子的家長說一句:老師!你們辛苦了! 再次謝謝學校和老師給我提供了本次機會,謝謝!
家長課堂心得體會 3
兒子上小學,在老師的推薦下,我們訂閱了《家長課堂》。自從收到第一本書以來,書中的內(nèi)容就深深吸引了我們。
“關注”及時準確地根據(jù)社會熱點進行評論,發(fā)人深省;“名人輔導”、“教師散文”為我們帶來了成功的經(jīng)驗,受益匪淺;“家庭和學校頻道”指導家長如何與學校教師溝通,家庭和學校合作了解孩子;“海外窗口”和“美麗的文章欣賞”拓寬了我們的視野,相互學習;“父母禁忌”和“孩子的愿望”讓父母理解孩子,進入孩子的心,照顧孩子;“良方教育”和“專家講堂”,讓家長學習理論知識,結(jié)合其他家長的實踐經(jīng)驗,正確教育和引導孩子。
20xx年9月和20xx年10月的《家長課堂》兩期連載文章《弱在哪里補》給我留下了深刻的印象。文章中的父親向讀者展示了女兒從孩子到成年,從淘氣的小女孩到15歲獨立的優(yōu)秀青少年的成長過程。通過文章中的每一個字和每一個字,所列的每一個例子都包含著父親對女兒的關心和對孩子成長的.良好意圖。讀完這篇文章后,我真誠地贊揚了這個女孩的優(yōu)異成績,但更多的是對父親的欽佩和羞愧。我兒子剛上一年級,有些問題和女孩一樣。起初,我很焦慮。讀完這篇文章后,我可以冷靜下來思考如何幫助兒子適應學習和學校生活。我兒子的口算一開始跟不上。按照老師的要求回家后,我每天都要做口算練習,記錄時間。我還根據(jù)生活中的一些場景和兒子隨機練習口算。例如,如果你想吃飯,我問他有多少人需要幾雙筷子吃飯。他回答后,我只給了他一部分,然后問他是否夠了,還有幾雙。如果答案正確,我會吻他的小臉,我兒子會很高興地放筷子。還有語文拼音和英語,我們也會隨時進行口頭練習和交流。與文章中的父親相比,我的努力和意圖仍然微不足道。如果我能像父親一樣堅持下去,這也將有助于我兒子的學習和未來的成長。
20xx年1月的文章“找到適合孩子的學習方法”,也給了我一些啟發(fā),取得了一定的效果。文章說,每個孩子都有不同的地方,根據(jù)孩子的特點找到最適合自己孩子的方法,從而事半功倍。根據(jù)文章中的提示,我還分析了我兒子的情況。首先,他是一個更容易受到外部環(huán)境影響的孩子,所以他試圖在學習時給他一個安靜的環(huán)境;此外,他的兒子更喜歡唱歌,他自己學習,幾次學習,覺得他屬于聽覺偏好。所以我利用他每天上學的路上時間(單程20分鐘),把英語、古詩或故事的錄音放在車里,他很喜歡聽。在過去的寒假里,我們經(jīng)常聽36個故事,每個故事至少78分鐘,現(xiàn)在我兒子可以生動地模仿和講述幾個小故事。
《家長課堂》給我?guī)砹撕芏喔惺,需要學習更多關于教孩子的知識。父母都希望自己的孩子優(yōu)秀,讓《家長課堂》陪伴我和兒子一起成長。
家長課堂心得體會 4
近年來,隨著教育理念的變革和社會的發(fā)展,越來越多的家長們開始關注如何成為智慧型的家校合作伙伴,以更好地引導并培養(yǎng)孩子的成長。為此,家庭教育進一步演進為愛的智慧家長,課堂心得。作為一名愛的智慧家長,我在課堂中感悟頗深,以下是我對這個主題的一些心得體會。
首先,要成為愛的智慧家長,我們應該與孩子建立一個良好的溝通關系。孩子在成長過程中會遇到各種問題和困惑,家長應該成為他們的導師和朋友。在課堂中,老師提倡與孩子進行對話,鼓勵他們表達自己的想法和感受。作為家長,我們也應該嘗試與孩子進行真誠的交流,傾聽他們的心聲和需求,及時解決他們的困惑。只有建立起良好的溝通關系,才能更好地理解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們成長。
其次,作為愛的智慧家長,我們應該關注孩子的個性特點和興趣愛好,為他們提供個性化的培養(yǎng)方式。每個孩子都是獨一無二的,他們有著不同的個性、興趣和天賦。在課堂中,老師會根據(jù)孩子的特點和需求,采用不同的教學方法和材料,以幫助他們更好地學習和發(fā)展。作為家長,我們也應該了解孩子的個性特點和興趣愛好,給予他們充分的支持和鼓勵。只有順應孩子的成長規(guī)律,培養(yǎng)他們的特長和潛能,才能讓他們在學習和生活中取得更大的進步。
另外,作為愛的.智慧家長,我們應該注重孩子的情感教育和品德培養(yǎng)。在當今社會,孩子們面臨著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),他們的情感和品德素養(yǎng)至關重要。在課堂中,老師會引導孩子學會關心和尊重他人,培養(yǎng)他們的責任感和合作精神。作為家長,我們應該給予孩子正確的愛和教育,讓他們懂得感恩、寬容和分享。只有在情感教育和品德培養(yǎng)的基礎上,孩子們才能樹立正確的人生觀和價值觀,成為有品德和情商的人。
此外,作為愛的智慧家長,我們應該注重培養(yǎng)孩子的自主學習和創(chuàng)新能力。在信息爆炸的時代,孩子們需要具備自主學習和創(chuàng)新思維的能力,以適應未來的發(fā)展需求。在課堂中,老師鼓勵孩子們主動思考問題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性和解決問題的能力。作為家長,我們應該給孩子們提供學習的環(huán)境和資源,培養(yǎng)他們的自主學習能力和創(chuàng)新能力。只有孩子們能夠主動學習和思考,才能在未來的競爭中立于不敗之地。
最后,作為愛的智慧家長,我們應該關注孩子的身心健康。在當今社會,孩子們面臨著巨大的學習壓力和競爭壓力,他們的身心健康成為亟待解決的問題。在課堂中,老師注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和身體素質(zhì),讓他們能夠在學習和娛樂中找到平衡和快樂。作為家長,我們應該關注孩子的身心健康,給他們足夠的休息和放松時間,開展適合他們的運動和娛樂活動。只有保持良好的身心健康,孩子們才能更好地面對學習和生活中的挑戰(zhàn)。
總之,愛的智慧家長課堂為我們提供了一次難得的機會,讓我們更加深入地思考和體會如何成為一位智慧型的家長。通過與孩子建立良好的溝通關系,關注孩子的個性特點和興趣愛好,注重孩子的情感教育和品德培養(yǎng),培養(yǎng)孩子的自主學習和創(chuàng)新能力,關注孩子的身心健康等方面的努力,我們將成為更好的愛的智慧家長,為孩子們的成長和發(fā)展提供全面的支持和引導。
家長課堂心得體會 5
近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,智慧課堂已經(jīng)成為了教育改革的一個重要方向。為了適應這個新時代的發(fā)展需求,我參加了一次智慧課堂家長培訓,從中收獲頗多,讓我對智慧課堂有了更深入的了解。以下是我對這次家長培訓的心得體會。
首先,智慧課堂家長培訓使我認識到了現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。在過去的傳統(tǒng)課堂中,家長很少有機會直接參與教學過程,只能通過與孩子溝通來了解孩子的學習情況。而智慧課堂則打破了這種限制,家長可以通過網(wǎng)絡平臺實時了解孩子的學習進度和成績,與孩子的教師進行有效的溝通交流。這種家校合作模式,能夠更好地促進孩子的學習,增強家長對教育的參與感。
其次,智慧課堂家長培訓讓我意識到了信息技術的重要性。在培訓中,我學會了使用教育APP、電子書籍等工具,可以隨時隨地獲取教學資源,幫助孩子更好地學習。而且,通過智慧課堂平臺,我還可以與其他家長互相交流,分享教育心得和學習經(jīng)驗。信息技術的運用,不僅提高了教育的效率,還擴大了家庭學習資源的范圍,讓孩子接觸到更廣闊的知識領域。
第三,智慧課堂家長培訓讓我深刻理解了家長的責任。家長是孩子教育的第一責任人,需要時刻關注孩子的學習和成長。智慧課堂為家長提供了更多參與學習的'機會,但同時也增加了家長的責任。在培訓中,我們學習了如何通過智慧課堂平臺與孩子的老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,并提供針對性的指導。同時,我們也需要引導孩子正確使用智慧課堂,培養(yǎng)良好的學習習慣和信息素養(yǎng)。作為家長,我們需要時刻關注孩子的學習進展,與孩子共同成長。
第四,智慧課堂家長培訓讓我看到了智慧課堂帶來的潛在問題。雖然智慧課堂為家長提供了更多的參與機會,但同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。比如,孩子可能沉迷于網(wǎng)絡游戲,影響學習;家長可能過度依賴智慧課堂,忽視了與孩子的面對面交流。因此,在使用智慧課堂時,我們家長需要有意識地加強對孩子的引導,教育孩子正確使用信息技術,保持身心健康平衡發(fā)展。
最后,智慧課堂家長培訓激發(fā)了我進一步關注教育問題的熱情。通過這次培訓,我深刻地認識到教育不僅僅是學校的事情,家長也需要積極參與其中。我決定繼續(xù)關注教育領域的最新發(fā)展,既關注孩子的學習進展,也學習教育理論與方法,為孩子提供更好的教育環(huán)境和資源。
通過智慧課堂家長培訓,我對智慧課堂有了更深入的認識和了解。它讓家長與教育更加緊密地聯(lián)系在一起,提高了教育的質(zhì)量和效果。但同時,我們也要注意智慧課堂帶來的潛在問題,引導孩子正確使用信息技術。作為家長,要積極參與教育,關注孩子的學習和成長。經(jīng)過這次培訓,我相信我能夠更好地支持孩子的學習,讓他們面向未來的社會更加自信和堅強。
家長課堂心得體會 6
孩子是我們的希望,教育孩子是我們的責任。為了給孩子營造一個良好的成長環(huán)境,我參加了家長課堂,轉(zhuǎn)變了教育理念,重新審視家庭教育對孩子的深刻影響。下面是我通過學習家長課堂心得感想,與大家分享,希望能拋磚引玉。
家長課堂讓家長了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點,更好地引導孩子成長。在家長課堂的學習中,我了解到了孩子在不同年齡階段的身心發(fā)展特點,以及在認知、情感、性格、行為等方面的發(fā)展規(guī)律。通過與其他家長交流,我認識到了不同孩子之間的差異性,以及不同孩子在同一家庭環(huán)境下表現(xiàn)出的不同特點。通過學習,我更好地掌握了與孩子溝通的技巧,了解孩子的需求,更好地引導孩子成長。
家長課堂讓家長成為孩子的`引路人。在家長課堂學習中,我了解到了家庭教育對孩子的影響。家庭教育是孩子成長的基礎,家長是孩子的第一任老師。我意識到了自己在孩子成長過程中的角色定位,不僅僅是讓孩子獲得物質(zhì)上的滿足,更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和人格,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀。在今后的家庭教育中,我將更加注重孩子的綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)孩子健康向上的人格,激發(fā)孩子的潛能,為孩子的未來打下堅實的基礎。
總之,家長課堂讓我受益匪淺,讓我重新審視了家庭教育的重要性,掌握了一些科學的家庭教育方法。我希望通過我的努力,能夠讓孩子在一個良好的家庭環(huán)境中健康成長,成為一個有用的人。同時,我也希望更多的家長能夠關注家庭教育,共同為孩子的成長貢獻力量。
家長課堂心得體會 7
我一直以來都是一位積極參與孩子成長的家長,但參加家長課堂后,我對如何更好地在孩子成長中發(fā)揮積極作用有了更深的理解。家長課堂并非單純的技能傳授,而是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變和學習。我收獲的不僅僅是新的知識,更重要的是看待孩子和家庭關系的視角的.轉(zhuǎn)變。
家長課堂為我打開了一個全新的世界,讓我有機會從專家的角度重新審視家庭教育。它讓我意識到,作為家長,我們不僅是孩子的監(jiān)護人,更是他們的引導者和支持者。我們不僅要關心他們的生活,更要關心他們的精神成長和心理健康。
在家長課堂中,我不僅學習了如何更好地與孩子溝通,也學習到了如何去尊重和理解他們的感受和需求。我認識到,與孩子之間的沖突和問題并不是負面的,而是我們共同成長的機會。通過沖突,我可以更好地了解我的孩子,并有機會教育他們?nèi)绾翁幚砩钪械拇煺酆屠щy。
同時,我也了解到,家庭教育并不僅僅是家長的責任,也需要孩子的參與。我鼓勵孩子發(fā)表他們的觀點,讓他們了解到他們的感受和需求同樣重要。我也鼓勵他們承擔一些家務,讓他們了解到生活并不是只有學習,還有責任和付出。
總的來說,家長課堂不僅讓我學到了很多實用的教育技巧,更讓我深入地理解了家庭教育的真諦。我更加明白了,作為一個家長,我的責任不僅是保護和照顧孩子,更是幫助他們成為有責任感、有同理心、有獨立思考能力的人。我深感家長課堂為我提供了一個寶貴的機會,讓我可以與其他的家長和專家分享經(jīng)驗,共同學習,共同成長。我期待未來能有更多的機會參加這樣的課程,讓我和我的孩子一同成長。
家長課堂心得體會 8
智慧課堂是一種新興的教育形式,其以信息化技術為核心,融合教育資源與學科知識,旨在借助先進技術手段打造智能化、多元化、互動式的教育環(huán)境。在與智慧課堂相伴的日子里,我深深感受到了課堂環(huán)境的深刻轉(zhuǎn)變和教育方式的全新提升,這場變革帶給我豐富多彩的體驗與思考,讓我重新審視了教育的本源所在。
智慧課堂為我們帶來的變化是顯而易見的,它曾經(jīng)只是一種未開化的教育方式,而現(xiàn)在通過強大的`信息手段,它與我們產(chǎn)生了不可分割的聯(lián)系,參加智慧課堂,不再是乏味的被動接受,而成為了主動學習的積極行動。在智慧課堂中,我所接收到的信息變得更加有效,課堂互動也更加活躍。動畫、實驗、圖形圖像等多媒體技術的運用,使學習內(nèi)容狀態(tài)多樣化,讓學生更容易理解所學知識,從而激發(fā)他們對知識的興趣和熱愛。
同時,智慧課堂的互動氛圍也是我最喜歡的地方之一。與傳統(tǒng)的課堂講授不同,智慧課堂充分利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的新的交互方式,允許課堂呈現(xiàn)更多元化、更立體化的內(nèi)容,更重要的是,教師與學生之間實現(xiàn)了更為緊密的溝通。這種強交互性的特點,在很大程度上可以鼓舞學生信心、激活學生思維,讓學生在感知的同時,也可以通過反應實時地獲取教育內(nèi)容,更加全方面地吸收知識。
當然,一場智慧課堂的生動呈現(xiàn),不僅需要教師的精心準備和規(guī)劃,還需要學生在課堂上做好學習準備,積極參與課堂互動,完善教育成果。為此,在智慧課堂的實現(xiàn)中,教育者應注重師生之間的互動,充分發(fā)揮信息技術的作用,因為這也是智慧課堂的根本所在,也是實現(xiàn)教育價值和作用的重要手段。
有朝一日,智慧課堂的普及化和推廣將成為全球教育改革的一個重大方向,改變青年學子與教育者之間的交流方式,引領學習與知識的新時代,為我所在的現(xiàn)今社會注入生機與活力,成為勤勞、懷揣理想的青年人們奮斗與投身的新素材。
家長課堂心得體會 9
在20xx年的金秋十月,我走進了小學二年級的課堂,給小學生們上了一堂《兒童急救小常識》,課堂期間同學們踴躍地提問、積極發(fā)言、對講解內(nèi)容不同的見解等等情形,久久的徘徊在我的腦海中。 “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主,急救第二。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
縱觀常見的安全教育和急救方法,大多停留在說教的層面上,總以不許,不要,不能,不準等等命令限制性的語言,大多數(shù)學生聽到這樣的話語,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把話當成耳旁風,產(chǎn)生我就要試一試的逆反心理。這往往是事倍功半的'效果。如何對學生進行行之有效的安全教育課程呢?這就應該從教材的準備和方式方法進行研究琢磨。
首先,我在提前備《兒童急救小常識》課程時,考慮到這個年齡段小孩的共同興趣,先引起大家的注意力,所以,教材使用PPT的圖文并茂的卡通圖片;用醒目的顏色;對比強烈的畫面;靈活使用動畫效果等等,開場白穿插的圖片是憨態(tài)十足喜洋洋的圖片,總之,我在進行備課時設法構(gòu)思策劃,能夠引起小孩注意力方式方法,目地讓小孩能夠集中精力高效地聽完這節(jié)課。其次,在講課的開始,我說獎勵每個學生一把小鋼哨作為小禮品,前提是要上課表現(xiàn)好,課堂結(jié)束時可以獎勵給小孩,目的是讓小學生在課堂上堅持不懈,保持激情,也讓他們以后運用這些知識時想起小鋼哨的用途,同時看到小鋼哨就想起這堂課程的知識,把知識永遠的鞏固下來,因為其中課堂最后一個內(nèi)容是“在當被困或發(fā)生危難,使用求救信號”中其中就要講到小鋼哨的用途,所以也用這個小禮品小鋼哨作了鋪墊作用,把小學生注意力緊緊吸引住。
再次,我在對學生進行講解時,總是這樣問:如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?面對提出的問題,學生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。
安全教育的形式應多樣化,我們應該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學生的年齡特征,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。
我同時也發(fā)現(xiàn)同學們對安全知識的掌握參差不齊,說明平時掌握和接受的家庭教育方式也差異性很大。
我再一次深刻的休會到對小學生的安全的問題上,我們必須要教會他們防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;安全不只是指身體的肢體的受傷害,我認為,同時也是思想上對安全問題理解認識,必須真正的理解認識安全重要性,才可以防范,否則缺少其一,就是結(jié)果的殘酷性,如:體育活動意外傷害、課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。另外,還有許多的安全知識讓我們?nèi)ヒ獙W習,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
家長課堂心得體會 10
在現(xiàn)代社會,孩子是一個家庭的寶貝,但我們?nèi)绾尾拍芨玫亟逃团囵B(yǎng)他們的孩子呢?讀完《家長課》后,我深受感動!皭凼亲詈玫睦蠋煛保粋很棒的標題!老師和父母都需要愛他們的孩子!讓孩子們總是感受到愛的存在,共同為孩子們創(chuàng)造一種愛的氛圍。
女兒九歲了,但她的點點滴滴依然歷歷在目……
記得小時候洗衣服的時候,在盆里看不到襪子,問:“孩子,你的襪子呢?”“媽媽最關心我。爸爸、爺爺奶奶和奶奶都找不到我的襪子!币淮挝⒉蛔愕赖膶υ,孩子明白了媽媽的.愛。
今年升四年級,離開陪了三年的老師,女兒有點不知所措,聽說兩位老師都很認真!皣缼煶龈咄健,我勸說,“只要做好自己,老師就會喜歡你。媽媽對你有信心!一天放學回來,女兒說了老師和她的對話,“寶貝,看你跑了幾次四樓,老師很難過。老師,謝謝!謝謝你發(fā)自內(nèi)心的一句話,讓女兒的努力得到認可。我相信女兒和老師的距離又邁出了一步。
“愛”是教育的源泉,“愛”是教育的強大力量。
只有不懂教書的父母,沒有教書不好的孩子。孩子,我生你不是為了煩惱,而是為了幸福和幸福!孩子們,謝謝你的到來,為家庭增添了無限的樂趣;你不是為了麻煩而學習,而是為了幸福和幸福!當你需要學習一些新的東西時,從學習不可能的災難和懲罰轉(zhuǎn)向?qū)W習可能的好處和獎勵。你會發(fā)現(xiàn)這會讓你的學習熱情高漲,學習熱情高漲會提高你的學習能力。孩子,我允許你犯錯誤,但要懂得糾正,以積極的態(tài)度面對生活。
以下是我女兒的一件事:
記得三年級的校運會,女兒沒有被體育老師選中跳遠。她很不高興,因為她在二年級的校運會上獲得了跳遠銀牌,希望今年能繼續(xù)下去。我鼓勵她為之奮斗,班主任同意了她的要求。結(jié)果,她的女兒獲得了金牌,這也是他們班那年唯一的金牌。女兒,媽媽為你驕傲,你真棒!雖然你不是最好的,但每個人都有自己的亮點,有自己的信念,母親會永遠支持你,寶貝!加油!
孩子們,大家一起努力吧!
《父母課堂》是一盞明燈,讓我知道如何成為一個合格的父母,讓我意識到如何愛孩子,如何欣賞孩子,用智慧和愛讓她成為一個自信、快樂、向上的孩子!
家長課堂心得體會 11
家長的課堂,是我們學校的傳統(tǒng)教學模式。我們每學期的家長課堂都是以家長的身份來進行的。我也不例外,這次也有了一些粗淺的認識。
我的孩子今年剛剛上xx年級,在學習上也是非常認真的。他的作業(yè)也是我的一個老大難題。作業(yè)做得非常不好,我就在課堂上多次提醒,可他總是不見效,每次我都是提醒他,但也不見效,甚至還把我的一些作業(yè)忘掉了。我也不例外,他的'作業(yè)做得非常好,這讓我非常開心。我的孩子今年也不例外,在學習上也是非常認真的。我也非常希望他在學習上有所成就,也希望他有個好的學習態(tài)度。在課堂上,我也盡力的讓他在認真的學習,也不在為考試而擔憂,我也希望他能在我學習上有所進步。在學習上,我還是比較注意他的學習態(tài)度的,也希望他能在課堂上有一個好的學習習慣。
這次,我和他的爸爸媽媽一起,和他一起,我們一起學習了一個星期,也一起學習,在他的身上看到了我們一起的影子,我們的家長也都是這么的愛我們。我也很希望他能把自己的孩子都培養(yǎng)成一個更加健康的小子女。
家長課堂心得體會 12
通過在家長課堂的學習,我深感受益匪淺,使我進一步熟悉到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更深地體會到,當老師難,做家長也難,我們在盡力做好家長的同時,就需要不斷地提升和轉(zhuǎn)變自己。
在與孩子的溝通與溝通中,要把孩子當作一個伴侶,多一些理解,多一些鼓舞,少一些批判和指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:假如能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,相互了解,換位思索,多給孩子一些關愛,那么這種努力肯定有收益。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的'最重要任務?傊,家長課堂教了我許多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去做,努力提高自身的素養(yǎng),與孩子一起學習,共同進步!
云端打造父母課堂,共同打造成長良方。感謝家長們精彩的共享,讓我們家校攜手,共同辦適合的教育,助最好的成長。
家長課堂心得體會 13
教育是永恒的課題,作為家長,我們一直在努力邊學習邊實踐,隨著孩子的成長,我們也需要隨之而改變,改變自己的溝通方式,改變我們的生活習慣。有時候在孩子面前我們需要去扮演一個真正的家長。如何做好這個角色才會是一個合適的家長?能夠以身作則,用我們的行動去影響孩子。但往往我們還是存在很多的不足,今天聽了劉斌老師的分享,意猶未盡,深知孩子的閱讀習慣影響孩子的一生,做為家長,我們是孩子的領路人,如何帶好這條路讓孩子一生受益,讓我陷入深深的思考。
我家孩子陳卿誠同學,在小紅帽應該是第三期了,反思自己,對孩子的學習關注不多,我和她父親工作都比較忙,平時孩子都是自己管理自己,再加上家里有一個妹妹的搗亂,卿誠的學習環(huán)境不是特別好,但通過小紅帽的學習,卿誠的寫作能力還是有一個明顯的提升,但是在閱讀習慣上還是遠遠不夠,目前階段還處于被動式閱讀,所以就會出現(xiàn)劉斌老師說的,沒有讀懂,為了看書而看書毫無意義。接下來的重心,我們還是督促且會用我們自身的行動來培養(yǎng)卿誠的閱讀習慣,也希望小紅帽的老師能夠與家長一起,強調(diào)閱讀的意義和重要性。
卿誠是一個比較懶的'孩子但也是一個比較務實的孩子,只要是老師的必作作業(yè),她一定會完成,但只要是可做可不做的,就會選擇不做,我也發(fā)現(xiàn)孩子在小紅帽的作業(yè)經(jīng)常完成質(zhì)量不高,最近在家里也配合一些激勵措施,也希望老師能夠?qū)λ嚓P注,并且也配合一些作業(yè)不交或者沒完成的情況做相應的處罰措施。
卿誠在考試上,的確在閱讀理解上失分較多,閱讀理解的重要性我是深有體會,這也是我為什么選擇送她來小紅帽的主要原因。她日常有每日的看書半小時,但是對于看了什么內(nèi)容?是否有看懂,我們沒有去關注,這塊以后還需要加強。也希望老師能夠和我一起了解卿誠,并提出對她的改進意見,非常期待能夠接到老師溝通電話,謝謝!
我建議以后類似于這種的講座讓家長帶著孩子一同參加,讓孩子和家長一起理解,至少做到思想同屏才能行動一致,我覺得這樣的溝通可能會更有效。
我的水平有限,不足之處請見諒!再次謝謝小紅帽及劉斌老師的精彩分享。
家長課堂心得體會 14
20xx年4月13日上午,我懷著非常愉悅的心情走進陜州區(qū)實驗幼兒園小十二班教室,有幸受琳琳老師的邀請和我們的孩子有了更親密的一次接觸和互動。
當我步入課堂,走到講臺,看到下面一雙雙明亮的小眼睛時,我的心情是激動而略有些緊張的,孩子們熱情的歡迎讓我心潮澎湃,作為護士,我最大的心愿就是沒有疾病,每一個人都健健康康的,尤其是這些孩子,所以這次我給小朋友們分享的是如何守護健康,預防疾病,主要從四個方面講:
第一,勤洗手,琳琳老師和孩子們一起重溫洗手操,給孩子講什么時候要洗手,孩子們都很聰明,積極回答我的問題,而且我設置一個場景,問孩子們,我的手現(xiàn)在干凈嗎?我現(xiàn)在要去吃早飯,需要洗手嗎,孩子們異口同聲的說:“要”,這讓我很驚訝,孩子的反應能力還是很強的,我們還和孩子們想象只能在高倍鏡下看到的細菌,病毒長什么樣子,小朋友們發(fā)揮想象力,把那些討厭的東西說的有聲有色;
第二,少吃零食,吃東西要有節(jié)制,懂得在美食面前知道自己已經(jīng)吃好了而不是盲目的吃;
第三,不去人多不通風的地方,如果真去了,一定帶上口罩,而且不能亂摸東西,學會保護自己,生病了也要記得戴口罩,防止傳染他人;
第四,多做運動,鍛煉身體,拒絕電視,手機,做一個愛陽光,愛運動,身體棒棒的好孩子。最后,我還拿出了聽診器,每一位小朋友都聽到了自己心跳的聲音,有的孩子說聽到了打鼓的聲音,有的孩子說聽到了小兔子在蹦跳,還有的孩子說聽到了媽媽的聲音。我的裝備可多了,還有叩診錘,注射器,棉簽,生理鹽水,止血鉗,鑷子,每個小朋友都親身感受了叩診錘的體檢,親手使用了鑷子夾棉球……。孩子們一雙雙驚訝又好奇的眼睛觸動著我,一雙雙明亮又純凈的眼睛,是我看到最美的風景,很快孩子們戶外活動的時間就到了,讓我意猶未盡,其中快樂和美好的感受依然留在我的心中,我希望有更多的家長參與這樣的活動,也希望幼兒園多組織更專業(yè)的.更多的社會崗位,社會服務機構(gòu)讓孩子們認識,讓孩子生于社會,學于社會。
感謝陜州區(qū)實驗幼兒園小十二班開展這項具有深遠意義的“家長進課堂”活動,為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會。通過這項活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦,正因為老師們的辛勞與全心的付出,才換來了孩子點滴的進步!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師所做的又何止是這些呢?在這里我代表孩子,代表孩子的家長說一句:老師!你們辛苦了!再次謝謝琳琳老師,靜靜老師,臘臘老師對孩子們?nèi)缥L的呵護,如細雨的教誨,如陽光的指引,孩子們一定會健康快樂的成長,我們一起努力,加油!
家長課堂心得體會 15
隨著時代的發(fā)展和科技的進步,家長的教育方式也在不斷地更新和改變,其中智慧家長公益課堂便是其中之一。作為一名家長,我最近參加了一次智慧家長公益課堂,通過聽課和交流,我不僅深刻體會到了這個課堂的意義和價值,也從中學到了不少有益的知識和技能。下面,我將分享我的心得體會。
智慧家長公益課堂是一種全新的家長教育方式,它通過分享各種教育心經(jīng)、科學教育方法和親子活動等,幫助家長在教育中做到更加科學、有效和有趣。這種課堂不僅僅是在傳授知識和技能,更是幫助家長們更好地協(xié)調(diào)家庭教育和工作,讓孩子能夠快樂成長。這樣的課堂對于家長、孩子和社會都具有很大的意義和價值。
在這次智慧家長公益課堂中,我收獲了很多。首先是關于孩子成長的一些知識和理念,例如培養(yǎng)孩子獨立自主、自律自愛、積極向上的.生活態(tài)度等。其次是一些實用的教育技巧和方法,例如如何勝任家庭教育、如何解決孩子的問題、如何做好家庭習慣等。最后,還有一些關于親子活動和親子溝通等方面的建議和參考,讓我感到非常實用和有用。
雖然智慧家長公益課堂已經(jīng)做得很好,但肯定還有提高的空間。我認為,可以在以下幾個方面做得更好:首先是內(nèi)容方面,可以結(jié)合當下社會發(fā)展和家庭教育的實際需求,提供更多更實用的課程和知識;其次是形式方面,可以探索更多的教育方式和體驗式活動,讓家長們獲得更有趣和深刻的體驗;最后是傳播方面,可以通過互聯(lián)網(wǎng)或社交媒體等渠道,擴大課堂的受眾范圍,讓更多家長受益。
總而言之,智慧家長公益課堂是一種非常有意義和有價值的家長教育方式,通過這種方式,家長可以獲取到更多、更有實際使用價值的教育知識和技巧,讓孩子能夠更好地成長。課堂本身也在不斷地改進和提高,相信在未來的發(fā)展中,它會成為越來越多家長所需要的好幫手。我也將繼續(xù)關注和參加這個課堂,希望能夠得到更多的成長和收獲。
家長課堂心得體會 16
在今天的家長課堂上,我有幸與專家分享了許多寶貴的經(jīng)驗和見解。我想分享其中的幾點對我影響最深的心得。
首先,我明白了家庭教育的重要性。過去,我可能只是將學校教育視為孩子學習的全部。然而,今天的講座讓我明白,家庭是孩子成長的第一課堂,父母的言傳身教對孩子的影響深遠。
其次,我學到了如何更好地與孩子溝通。我意識到,理解和尊重孩子的.需求和感受是建立良好親子關系的基礎。以前,我可能會更多地從成年人的角度去解決問題,而忽視了孩子的觀點,F(xiàn)在,我更加尊重孩子的獨立性和個性,努力找到雙方都能接受的解決方案。
最后,我也深感如何平衡工作與生活的平衡至關重要。我明白了如何在忙碌的日程中為自我關懷留出時間,以保持身心健康,這對我未來的家庭生活也有所啟示。
總的來說,今天的家長課堂讓我受益匪淺。我期待在未來的日子里,能夠?qū)⑦@些新的理解和體驗應用到實踐中,并與孩子們共同成長。
家長課堂心得體會 17
參加家長課堂,讓我受益匪淺。我深感家庭教育的重要性,并在此分享我的心得感悟。
首先,家庭環(huán)境對孩子的影響至關重要。孩子們在家里的`言行舉止,生活習慣和性格特點,都與家庭環(huán)境密不可分。我認識到,作為家長,我們要以身作則,做好榜樣,引導孩子形成積極向上的生活習慣和健康陽光的性格。
其次,家長課堂提供了許多實用的教育方法和技巧。我學習了很多如何與孩子溝通,如何激勵孩子,如何幫助孩子建立良好學習習慣的方法。這些方法和技巧,不僅讓我在教育孩子的過程中更加得心應手,也讓我更加了解孩子,與孩子的關系更加緊密。
最后,家長課堂提供的各種活動和體驗,讓我更加深入地了解孩子的需求和感受。通過參與這些活動,我更加懂得如何傾聽孩子,理解他們的想法和需求,也更加懂得如何鼓勵和支持孩子。
總的來說,參加家長課堂,讓我更加深入地理解了家庭教育的重要性,也讓我更加懂得如何與孩子溝通和教育孩子。我相信,只要我們用心去愛,用心去教育,孩子們一定會成長為我們期待的樣子。
家長課堂心得體會 18
聽了陳老師兩天關于《家長如何介入孩子的學習》的專題講座,我感觸很深。在講座中,陳老師運用很多生活中的事例,來和家長們溝通,使家長們很容易理解如何介入孩子的學習。
現(xiàn)在的社會,競爭激烈,家長們工作壓力大,回家后除了要照顧家庭外,還要抽出時間教育孩子,所以很多家長覺得時間不夠用,陳老師也講述了如何解決這個問題。在家庭中,家長和孩子應該建立平等的關系,尊重孩子,對孩子進行鼓勵。陳老師也講述了家長如何幫助孩子完成家庭作業(yè)。
在孩子的教育上,家長和老師要共同合作,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。家長們要學會如何去愛孩子,不要總是拿孩子與別人比較,這樣會傷害孩子的自尊心。在孩子的學習上,家長們要時刻關注孩子的`學習情況,及時與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的表現(xiàn)。
家長們要學會尊重孩子,不要總是以家長的姿態(tài)來命令孩子,要與孩子進行平等的交流。在孩子進入青春期后,家長們要時刻觀察孩子,了解孩子的想法,幫助孩子度過叛逆期。
在孩子的成長過程中,家長和老師要共同合作,給孩子樹立正確的人生觀和價值觀,幫助孩子成為一個有責任感、有擔當?shù)娜。陳老師也講述了如何讓孩子懂得感恩,學會分享。
在講座的最后,陳老師講述了如何讓孩子學會自主學習。家長們要學會激發(fā)孩子學習的興趣,讓孩子喜歡學習。家長們還可以讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,例如每天定時定量地看書,提高孩子的閱讀理解能力。
通過這次講座,我明白了在孩子的成長過程中,家長和老師要共同合作,給孩子樹立正確的人生觀和價值觀,幫助孩子成為一個有責任感、有擔當?shù)娜。家長們要學會如何去愛孩子,尊重孩子,與孩子進行平等的交流。在孩子的學習上,家長們要時刻關注孩子的學習情況,及時與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的表現(xiàn)。家長們要學會激發(fā)孩子學習的興趣,讓孩子喜歡學習。
家長課堂心得體會 19
在家長課堂中,我真切感受到了家長和老師之間的溝通和合作的重要性。在這里,我不僅從老師那里學習到了許多孩子的學習和成長的知識,而且在和其他家長交流互動的過程中,也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
通過家長課堂,我們了解到了孩子在不同年齡段的認知和行為的特點,認識到了教育的多元化和個性化的重要性。同時,我們也明白了作為家長和老師需要密切合作,建立互信互助的關系,共同關注孩子的成長和發(fā)展。
在課堂中,體會最深的一點是聽到許多老師對孩子們的評價和建議時,心情都會體現(xiàn)出來,有時會有一點生氣、有時會覺得有點欣慰,這說明老師對孩子的關注是十分貼心而真實的。同時,我也從中感受到家長和老師之間的默契和互動的過程是多么的.和諧和愉悅。
在家長課堂中,老師們闡釋了許多關于提高孩子學習成績和個性化教育的方法與理論,但是更值得深思的是,老師們在引領孩子學習的同時,更注重培養(yǎng)孩子的禮儀和素質(zhì),注重他們的人格塑造和思想意識的培養(yǎng)。這樣的做法確實讓我佩服,正是因為有了這些教育的精神與思想,我們的孩子才能在未來的道路上找到一個光明的前景!
通過家長課堂,我們還學習到了很多關于閱讀和寫作等方面的技巧和方法,很多內(nèi)容讓我深刻體會到了層次之間和信息結(jié)構(gòu)之間的關系,學習到了如何使文章有一個好的框架和一個合理的結(jié)構(gòu),這不僅對孩子的文學素養(yǎng)培養(yǎng)有很大的幫助,更有利于他們在日后的職業(yè)生涯中取得成功。
在家長課堂中,我則情感真摯地向好人祝福,向老師致敬。我認為,老師們不僅是孩子的知識導師,更是我們的良師益友,他們的孜孜不倦地教育與輔導,讓孩子們無時不刻有成長,思考和面對人生問題的勇氣和信念,這是我一直以來所感悟到的。
總之,在這位領導親身實踐和想念的情境中,我也深深體悟到了“家校共育”和“愛的教育”等關鍵詞,在今后,我也將以身作則,用實際行動踐行這些偉大的理念,為孩子的成長做出積極的貢獻。
家長課堂心得體會 20
很有幸參加了學校組織的家長課堂,這次的家長課堂讓我受益匪淺,深有感觸。
現(xiàn)在的社會是多元化的,各行各業(yè)的人才層出不窮,而每一次的家長課堂都讓我們家長大開眼界,明白了孩子成長中該給孩子怎樣的教育才能讓孩子更好地成長。
特別值得一提的是,這次家長課堂中講解了“三行”和“三心”的具體內(nèi)容!叭小敝傅氖茄孕幸恢,行言一致,行恒一致;“三心”指的是恭敬心,同理心,喜悅心。它們是傳統(tǒng)文化的智慧,是個人修身養(yǎng)性的必經(jīng)之路,更是當今社會為人處世的.基本原則。
通過這次家長課堂的學習,我對“三行”和“三心”有了更深刻的理解,也意識到了自己在日常生活中應該怎樣行動和思想,同時也會把這些知識運用到生活中,教育孩子成為更好的人。同時,我也深刻明白了教育孩子的重要性,應該注重培養(yǎng)孩子的品格,讓他們有健全的人格和健康的心理。
最后,感謝學校為我們家長提供了這樣的機會,感謝學校組織的這次家長課堂,讓我們的孩子能夠在成長的過程中得到更好的教育和培養(yǎng)。
家長課堂心得體會 21
聽了陳老師兩天關于《如何正確對待孩子的成長》的講座,我感觸很深,受益匪淺。
陳老師是四個孩子的母親,有著豐富的育兒經(jīng)驗,她的講座從育兒知識、家庭生活、學習習慣、社會交往等多方面給我們家長提供了全方位的指導,讓我們了解到培養(yǎng)孩子應該從小事做起,陳老師的一句話讓我記憶猶新“家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師”,作為家長,我們應該為孩子樹立一個好榜樣,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。
陳老師以生動的事例深入淺出地講解了孩子成長過程中的種種問題,她以平等、熱情的態(tài)度與在場的家長交流,讓我們很多家長都表示非常贊同她的觀點,同時也給了我們很多育兒方面的建議,讓我們在今后的家庭教育中,能及時改正錯誤的教育方法,使孩子能健康快樂的成長。
通過這次家長課堂的學習,我認識到了家庭教育的重要性,以及父母教育孩子的不易。有些父母總是喜歡把孩子送到學校就把孩子交給老師了,自己平時的`修養(yǎng)也不高,開口就是臟話,殊不知這樣也會給自己的孩子帶來一些不良影響。孩子會在學習中把父母的粗魯、任性、自私、無禮會模仿的言行舉止上。
父母在平時的談話中也會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子學會了臟話,不知道是哪里學來的。所以說,作為父母在要求孩子的同時,也要注意自己的言行舉止,為孩子樹立一個好榜樣。
家長課堂心得體會 22
作為一個家長,我的孩子已經(jīng)上小學了。為了更好地了解孩子的學習情況,我參加了學校舉辦的家長課堂。通過這次家長課堂,讓我受益匪淺,我真切體驗到了“父母是孩子的第一任老師”的含義,也更加深刻地認識到孩子的成長離不開父母的關注和陪伴。
首先,我要感謝學校能夠給我們提供這樣一個學習的機會。在這個家長課堂中,我們學習了很多教育理論、教育方法和親子關系的建立技巧,受益匪淺。而且,課堂內(nèi)容是實際生活中的問題,讓我感覺到這種學習方式才是真正有意義的。
其次,我想表達的中心思想是:父母教育孩子,特別是在孩子成長的關鍵時期,是非常重要的。在孩子學習的過程中,父母應該起到引導和幫助的作用。我們需要時刻關注孩子的教育和成長,更要及時與孩子溝通,了解孩子的想法和需求,為孩子提供有效的幫助。
那么,怎么做才能夠有效地教育孩子呢?根據(jù)這次家長課堂的學習,我認為以下幾點是重點:
一是營造和諧家庭氛圍。一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境對孩子的成長起到非常重要的作用。父母需要提供一個愉悅、和睦的家庭環(huán)境,讓孩子感受到家的溫暖。我們需要理解孩子的需求,尊重孩子的想法,同時也要教會孩子如何尊重他人,培養(yǎng)孩子的人際交往能力。
二是注重孩子的興趣愛好。以前,我總是想著要讓孩子學好各種學科,而忽視了孩子的興趣愛好。而現(xiàn)在我明白了,學習不是孩子全部的生活,他們還需要有自己的興趣愛好,才能夠充滿活力的成長。父母需要盡可能地提供各種機會和條件,讓孩子有機會發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好,而不是把孩子只當成成績和排名的機器。
三是倡導良好的行為習慣。孩子的成長離不開良好的行為習慣,這對孩子的未來發(fā)展和社交能力都非常重要。父母需要從小教育孩子各種社交禮儀和規(guī)矩,引導孩子培養(yǎng)良好的思想、品德、行為習慣和道德素養(yǎng)。同時,父母也應該在行為上起到榜樣的作用,為孩子樹立一個正確的行為標準和信仰。
最后,我對這次家長課堂的思辨能力和見解的啟迪也讓我受益匪淺。在家長課堂的.過程中,我們同時反思家庭教育的現(xiàn)狀和孩子成長的狀況。我們需要思考如何才能夠更好地陪伴孩子長大,如何成為更好的父母。這需要我們不斷的學習和反思。
在表達中,我一直嘗試用簡練、準確的語言來傳達自己的思想和理念。我盡力遵守語文規(guī)范,注意避免語病和錯別字。在文章結(jié)構(gòu)上,我采用了先總結(jié)后細述的方式,這樣可以使我的文字更加簡潔、明了。同時,我也充分考慮到了邏輯和條理性,讓自己的文章更加嚴謹、清晰。
總的來說,這次家長課堂的經(jīng)驗對于我和家庭教育來說,無疑是一次重要的歷程。作為父母,我們期望孩子健康成長,但是卻忽視了自己對孩子成長的影響。這次家長課堂讓我收獲頗豐,也讓我更加明白一個家庭教育的重要性。我會將這次學到的理念好好運用,不斷地為孩子的成長和未來而努力。
家長課堂心得體會 23
聽了家庭教育講座后,深受啟發(fā)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,也是孩子能否健康成長的關鍵。
聽了報告,我感受最深的是如何幫助孩子建立良好的學習習慣。良好的學習習慣包括制定學習計劃、目標的制定、如何完成作業(yè)、如何復習、如何閱讀、如何寫作等。幫助孩子建立良好的學習習慣,是家長的`一項重要工作。
第一,幫助孩子建立自信心。老師在教育孩子時,要注重培養(yǎng)孩子的自信,賞識教育,幫助孩子認識自我,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點,充分肯定自我。
第二,注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。家長應該經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,了解孩子在學校的學習情況,發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在不足,及時與老師溝通,尋求解決辦法。家長還應該在家里督促孩子學習,幫助孩子建立學習的興趣,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
第三,培養(yǎng)孩子的責任意識。家長應該讓孩子承擔起一些家務勞動,讓孩子明白勞動的意義,培養(yǎng)孩子的責任感。
第四,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。家長應該教育孩子遵守社會公德,言行舉止要文明,遵守紀律,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,注意安全,禮貌待人,尊重他人。
總之,家庭教育是孩子健康成長的關鍵,家長應該加強學習,提高自身素質(zhì),努力幫助孩子成長成才。
家長課堂心得體會 24
終于等到是媽媽來我們?nèi)?1)班家長進課堂了,我感到非常興奮。這次媽媽講得主題是《弟子規(guī)》,平時在家里媽媽也跟我提到弟子規(guī),但我不太明白,通過這次家長進課堂的學習讓我對這本小小的書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力則學文,讀起來感到非常親切,好像聽到古圣先師諄諄的教誨,就像清澈的小溪流入我的心田!兜茏右(guī)》這本書是指導我們?nèi)绾沃勾_的做人、待人、處事、待物,是教導我們生活,學習應有的`禮儀與道德規(guī)范。學了弟子規(guī)更讓我懂得了“百善孝為先”的道理。一個對自己的父母都不孝順,都不愛的人怎么可能去愛別人、愛社會。所以我們一定要有一顆感恩的心,永遠不能忘記父母對我們的養(yǎng)育之恩。
最后,我希望我們?nèi)?1)班的每一位小朋友都能夠把《弟子規(guī)》這本書讀熟并理解,它將伴隨著我們健康快樂地成長!
家長課堂心得體會 25
在孩子的成長過程中,家長起著至關重要的作用。參加家長課堂后,我深刻認識到教育不僅僅是一種責任,更是一種藝術。
家長課堂讓我了解到如何更好地與孩子溝通,如何發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣愛好,以及如何幫助孩子建立良好的學習習慣。這些內(nèi)容都是我在日常教育中忽略的,但又是非常重要的。
同時,我也學到了很多教育技巧,如耐心傾聽、積極鼓勵,以及如何把握時機引導孩子成長。這些技巧不僅對我自己有幫助,也讓我更加理解孩子,幫助他們更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。
總的.來說,參加家長課堂是一次非常有價值的經(jīng)歷。它讓我了解到教育孩子的復雜性和挑戰(zhàn)性,也讓我明白作為家長的責任和義務。我相信這次經(jīng)歷將會對我未來的家庭教育產(chǎn)生深遠的影響。
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