消防演練新聞稿實用【15篇】

　　在人們越來越重視發(fā)展的今天，新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？以下是小編收集整理的消防演練新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練新聞稿1

　　為提升項目安全消防意識，掌握火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救流程。近日，金海福邸項目部開展了消防滅火培訓(xùn)演練活動。

　　演練現(xiàn)場，金海福邸安全員詳細(xì)講解了如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初期火災(zāi)及滅火器的使用方法等知識，同時提醒各參建人員要注意日常用火、用電安全，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。隨后，參演人員依次拿起手提式干粉滅火器按使用方法和滅火步驟進(jìn)行實操滅火演練。整個演練過程中，參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真，服從指揮，滅火實操按演練方案有序進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　通過此次消防演練，所有參演人員不僅掌握了滅火器的使用方法，還增強了處理突發(fā)事件的.能力，為項目安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)，確保項目穩(wěn)步推進(jìn)。

消防演練新聞稿2

　　為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年xx月xx日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識，實際操作滅火器。

　　此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

　　一、精心準(zhǔn)備

　　針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的`時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

　　二、嚴(yán)密部署

　　針對這次防火演習(xí)，召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項

　　三、消防演習(xí)

　　警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實際操作。

　　本次消防安全疏散演習(xí)歷時30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。

消防演練新聞稿3

　　一、消防演習(xí)目的:

　　為了讓廣大業(yè)主深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，學(xué)會正確使用xxx以及掌握逃生的方法。并檢驗xx小區(qū)員工及消防應(yīng)急xx應(yīng)對的能力，考核日常消防訓(xùn)練教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場xx，協(xié)調(diào)指揮能力，并具備自救互救的'能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有xx、迅速地引導(dǎo)廣大業(yè)主安全、快速地疏散，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針在xx小區(qū)得到更好的貫徹落實。

　　二、消防演練時間、地點：

　　時間：xx月xx日星期二15:00—16:30

　　地點：xx南區(qū)會所門口

　　三、協(xié)助部門：

　　xx消防中隊，消防水車及云梯車各一輛;

　　xx醫(yī)院，120醫(yī)務(wù)車一輛。

　　四、邀請單位：

　　xx村委xx，xx消防中隊xx及物業(yè)公司xx

　　五、消防演練內(nèi)容：

　　1、火情接警及初起火災(zāi)的撲救、xx、火場協(xié)調(diào)指揮，物資轉(zhuǎn)移演練。

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練。

　　3、火場警戒及配合消防中隊演練。

　　4、xxx材現(xiàn)場演練。

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演x結(jié)。

　　六、演習(xí)的xx指揮分工及參演人員：

　　1、總指揮： xx

　　副總指揮：xxx

　　2、現(xiàn)場指揮員：xxx

　　3、參加演習(xí)部門：壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、xx管理處保安部義務(wù)消防員，工程部、客服部、環(huán)境部全體人員(除當(dāng)班值班人員)外。

　　七、演習(xí)組成架構(gòu)：

　　1、通訊組：保安部xx中心;

　　2、火情偵察組：組長xx，組員：xx;

　　3、疏散組：組長xx，組員：xx、xx;

　　4、警戒組：組長xx，組員：xx、xx、xx;

　　5、搶險組：組長xx，組員：xx、xx;

　　6、滅火組：組長xx，組員：xx、xxx、xxx;

　　7、醫(yī)療救護(hù)組：組長xx，組員：xx、xx。

　　八、裝備和器材：

　　1) 召集物業(yè)管理處安全xx小組成員，討論并通過本次消防演習(xí)計劃書。

　　2) xx全體員工學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全工作的法律法規(guī)及物業(yè)管理企業(yè)如何實施。

　　3) 向員工傳達(dá)本次消防演習(xí)的程序和要求。

　　九、演習(xí)滅火流程

　　1、xx棟xx層點燃煙霧彈

　　2、接警：消防xx中心接報警xx棟xx層xx房發(fā)生火災(zāi)。

　　3、xx中心值班員：馬上啟動消防警鈴，同時將火災(zāi)情況向隊長匯報。

　　4、值班隊長：要求xx值班員馬上匯報管理處和公司xx，并且緊急集合義務(wù)消防隊員及水電工趕往火災(zāi)現(xiàn)場，并且告知大家xx棟xx層xx房發(fā)生火災(zāi)，具體起火原因不明，同時布置此次救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

　　5、指揮員：要求火情偵察組立即對火場偵察，同時做好安全措施。

　　6、火情偵察組：報告指揮員，可能因裝修工操作不當(dāng)引起火災(zāi)，燃燒物為油漆和木板等物品，xx大量有毒氣體，濃煙較大，并且有一名裝修工被困，火災(zāi)現(xiàn)場有電，請指示。

　　7、指揮員：要求警戒組立刻對火災(zāi)現(xiàn)場警戒，禁止閑雜人員靠近。

　　8、指揮員：要求疏散組立刻疏散樓層內(nèi)的人員撤離現(xiàn)場，并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌，并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出，同時引導(dǎo)人員疏散方向，并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。

　　9、指揮員：安排電工切斷電源，電工約20秒報告指揮員電源已切斷。

　　10、指揮員：要求滅火組做好滅火準(zhǔn)備，用2盤水帶連接。

　　11、指揮員：滅火組從樓層開始進(jìn)行滅火，水槍對準(zhǔn)濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱)，同時掩護(hù)偵察組解救被困人員，并且要注意自身安全。

　　12、消防中隊：消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。

　　13、消防中隊：消防云梯車升起至被困人員樓層窗口，將被困人員用云梯解救。

　　14、醫(yī)療救護(hù)組：報告指揮員，被困人已救出受點輕傷，注(傷員簡單包扎、必須用擔(dān)架從火場抬出)。

　　15、指揮員：安排將傷員馬上送醫(yī)院接受治療。

　　16、滅火完畢，指揮員向總指揮報告;大火已撲滅請指示。

　　17、總指揮：回收器材，留守2人保護(hù)現(xiàn)場。

　　18、指揮員：是

　　19、指揮員：隊伍集合

　　20、報告總指揮：參加此次消防演習(xí)人員xx 名，現(xiàn)有xx 名，有xx人留守保護(hù)現(xiàn)場。

　　21、總指揮：講評

　　十、模擬xxx和消防水帶使用演練程序：

　　1、義務(wù)消防隊點燃鐵桶內(nèi)物資，并密切關(guān)注燃燒情況，不能太大火;

　　2、現(xiàn)場指揮員向全體人員示范操作xxx過程;

　　3、邀請部分義務(wù)消防員及各部門工作人員及小區(qū)業(yè)主正確有序?qū)嵅俑煞踴xx撲救明火演練一遍。

　　4、抽調(diào)各部門義務(wù)消防人員進(jìn)行現(xiàn)場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規(guī)范、逼真，態(tài)度嚴(yán)肅。

　　5、模擬滅火完成后，各組各就各位，向總指揮報告參加情況。

　　十一、演習(xí)結(jié)束后工作：

　　1、現(xiàn)場進(jìn)行演x結(jié);

　　2、開放演習(xí)現(xiàn)場，邀請業(yè)主參觀消防車輛及器材，并講解相關(guān)消防知識;

　　3、器材回收及清理現(xiàn)場;

　　4、將演習(xí)方案及圖片總結(jié)存檔;

　　5、由物業(yè)辦公室寫出消防演x結(jié)報告，對演習(xí)效果進(jìn)行評價，對演習(xí)過程中存在的或發(fā)現(xiàn)的問題分柝原因，制定糾正或預(yù)防措施。將演習(xí)情況總結(jié)已報告形式報公司及村委。

消防演練新聞稿4

　　為了切實加強幼兒園安全工作，營造安全、和諧的校園環(huán)境，給全體師幼普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　各班老師組織紀(jì)律教育及疏散的注意事項。

　　聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。

　　幼兒到達(dá)指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。

　　隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的.成因，深化幼兒對消防安全的認(rèn)識。

　　本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為促進(jìn)**幼兒園安全工作提供了有力的保障。

消防演練新聞稿5

　　黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)于xxxx年10月9日上午開展了防火應(yīng)急疏散演練，讓每一個學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識，掌握逃生的方法以及提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　演練開始前，黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的張義偉主任給大家演練前指導(dǎo)，陶警官通過講座、學(xué)校廣播向每一位師生講解消防知識及演練要求及注意事項，隨后各班主任做進(jìn)一步細(xì)化指導(dǎo)。

　　隨著警報的響起，各班主任老師迅速組織學(xué)生疏散，其他老師也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的.指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

　　各班班主任清點并匯報人數(shù)，全校1000余名師生全部安全疏散完畢，從警報響起到最后一個班級到達(dá)安全區(qū)域，共用時2分28秒，體現(xiàn)了邁小速度。隨后，陶警官給全體師生詳細(xì)講解了火災(zāi)的危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范，提醒大家在使用滅火器時要保持冷靜，遇到火情不要慌張，牢記“一晃、二拉、三噴”，要站在上風(fēng)，對準(zhǔn)火的根部噴”等動作要領(lǐng)。同時分別邀請教師和學(xué)生為大家做示范，同學(xué)們熱情高漲，學(xué)習(xí)興趣濃厚，勇于展現(xiàn)自我。

　　最后，黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的李賢紅校長對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

消防演練新聞稿6

　　11月9日，是全國“119”消防宣傳日，我校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

　　一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上，班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。

　　二是學(xué)校開展一次消防安全大檢查活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專門安排人員對學(xué)校各項消防、安全等設(shè)施進(jìn)行了專項檢查，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　三是開展一次滅火器使用方法教育展示活動，由安檢辦XXX主任向大家展示講解滅火器的'類別、使用環(huán)境、使用方法等滅火知識！通過實際操作讓老師們切實感受滅火器的使用！

　　四是學(xué)校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。

　　此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護(hù)自救能力，為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿7

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。

　　3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù)，匯報給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的.孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

　　此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。

消防演練新聞稿8

　　2月24日下午3時許，織金縣第一小學(xué)內(nèi)，一場消防演練正在進(jìn)行。

　　隨著一聲“著火啦”的呼救聲，校園內(nèi)響起警報，火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火，火勢迅速蔓延。

　　消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式，有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場。

　　不到4分鐘，全體師生安全疏散至安全地帶。

消防演練新聞稿9

　　在11。9世界消防日來臨之際，為全力打造平安校園、和諧口岸，進(jìn)一步提高大學(xué)生消防意識。

　　校學(xué)生會生活部聯(lián)系保衛(wèi)處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識的專題講座，特邀甘肅中醫(yī)學(xué)院保衛(wèi)處副處長薛泉老師主講，并在講座上發(fā)放消防知識宣傳單。

　　講座上，薛處長向同學(xué)講解了我校近年來火災(zāi)的。頻繁發(fā)生率及帶來的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，讓大家在日常生活中懂得火災(zāi)的預(yù)防，高度重視防火，如果發(fā)生火災(zāi)，事后的`處理也是極其重要的，了解到小火要用適當(dāng)?shù)姆椒�及時撲滅，大火就應(yīng)該掌握如何逃生。

　　另外還向同學(xué)講解了如何關(guān)愛自己、保護(hù)自己，讓同學(xué)們受益匪淺，使同學(xué)對消防安全有了很高的認(rèn)識。

　　此次消防知識的講座，使同學(xué)們樹立了正確的消防觀念，懂得了火災(zāi)的預(yù)防，也使同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生火災(zāi)時正確的處理方法及逃生手段。校學(xué)生會生活部也將繼續(xù)努力，與保衛(wèi)處加強聯(lián)系，建設(shè)平安校園。

消防演練新聞稿10

　　為檢驗隊站消防綜合應(yīng)急救援能力，普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，全面提高全民消防安全素質(zhì)，助推社會單位(場所)消防宣傳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，10月26日，煙臺高新消防在轄區(qū)一廠區(qū)舉行了一場綜合性滅火疏散演練及員工消防安全知識培訓(xùn)，預(yù)熱“119”消防宣傳月。

　　在培訓(xùn)階段，消防宣傳人員以“宣講+實操”的形式，重點講解了如何開展火災(zāi)隱患排查、如何進(jìn)行事故防范、如何進(jìn)行初起火災(zāi)撲救、如何正確使用身邊的消防設(shè)施器材、如何進(jìn)行火場逃生自救等。課堂以案說法，深入淺出地講解消防安全“四個能力”建設(shè)，強調(diào)落實主體責(zé)任，防范化解事故風(fēng)險要點。

　　在培訓(xùn)過程中消防宣傳人員強調(diào)，消防安全責(zé)任人、管理人如果漠視消防工作，存在僥幸心理，那這就是最大隱患點。培訓(xùn)最后，救援站消防員為參訓(xùn)人員分享了火災(zāi)現(xiàn)場救援過程。

　　在演練階段，模擬廠區(qū)辦公樓三層會議室發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延，內(nèi)有大量人員，情況十分危急。該廠區(qū)快速啟動應(yīng)急預(yù)案，立即撥打119報警求助，并利用消防應(yīng)急廣播循環(huán)播放火情信息和疏散提示，微型消防站隊員第一時間趕赴現(xiàn)場，利用滅火器、室內(nèi)消火栓對初起火情進(jìn)行處置。

　　根據(jù)事故規(guī)律特點，隊站演練導(dǎo)調(diào)組研究災(zāi)情設(shè)定，完成了力量調(diào)度、災(zāi)情評估與通信聯(lián)絡(luò)、組織指揮、作戰(zhàn)行動、人員搜救、緊急避險、火場逃生等8個演練科目。在處置過程中，消防救援人員嚴(yán)格遵守《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全行動手冊》相關(guān)要求，面對黑暗空間和滾滾濃煙臨危不懼、沉著冷靜、行動規(guī)范，切實將日常緊急避險項目運用于實際。

　　演練過程中，重點檢驗了單位發(fā)現(xiàn)火情并報警、啟動應(yīng)急預(yù)案、員工和微型消防站先期響應(yīng)處置的能力。按照“一短三快”初戰(zhàn)響應(yīng)機制要求，測試了接警調(diào)派、消防力量編成化出動、途中任務(wù)下達(dá)、到場編成化展開、初戰(zhàn)火情偵察與搜尋被困人員、利用固定消防設(shè)施控火救人的.能力。創(chuàng)新采取示范性、培訓(xùn)式演練模式，實施梯次內(nèi)攻陣型變化、建筑消防設(shè)施應(yīng)用與外控協(xié)同的救援模式。

　　此次演練，全體參演隊員圓滿完成所有救援科目演練，充分展示了苦練本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，為有效提升專業(yè)素質(zhì)和實戰(zhàn)能力奠定了堅實基礎(chǔ)。同時，進(jìn)一步強化了社會單位落實消防安全主體責(zé)任，把傳統(tǒng)的消防安全思路逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿�社會共同參與、共同應(yīng)對的方式，確保消防安全工作提檔升級、及時增效。

　　接下來，煙臺高新消防將推進(jìn)“119”消防宣傳月期間的高頻次宣傳態(tài)勢，開展“全城亮屏”“打卡消防主題陣地”“119call你來報道”“橙暖萬戶”等一系列的宣傳服務(wù)活動，在全區(qū)營造良好的消防宣傳氛圍。

消防演練新聞稿11

　　為加強學(xué)校消防安全教育，增強師生消防安全意識，使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開展了消防疏散演練。

　　首先，由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災(zāi)逃生安全演練”活動的帷幕。

　　聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定地點，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。

　　最后，何福生校長對此次活動做了總結(jié)，他強調(diào)全體師生要增強突發(fā)事件的.防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時時講安全，共創(chuàng)平安校園。

　　通過此次演練，使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。

消防演練新聞稿12

　　為了保障校園內(nèi)的消防安全，加強警、校共建安全xx校園的力度，提升全體學(xué)生對消防隱患事故處理的意識與技能，20xx年11月9日下午，xx區(qū)消防大隊走進(jìn)xx市第五十一中學(xué)，觀摩了師生們消防疏散演練，還給師生們xx一堂直觀生動的消防安全教育課。

　　11月9日下午第二節(jié)下課，51中教學(xué)樓前突然濃煙滾滾、煙霧彌漫。此時，拉響了消防疏散的警報聲。緊接著，學(xué)生們拿出x時備用的小毛巾迅速地用礦泉水澆濕并捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下貓著腰有序地前行，穿過走廊，通過樓梯，迅速跑向操場。整個過程只用了3分多鐘，全校一千多名學(xué)生安全有序地疏散到操場上。這是該校多年來堅持每周一升xx模仿疏散演練的結(jié)果。

　　在操場上集中后，消防隊長對此次演練進(jìn)行了評價，消防隊長還做了消防相關(guān)知識講座，用一個個生動而又嚴(yán)肅的案列向同學(xué)們講解預(yù)防消防安全的重要性，并讓同學(xué)們親自體驗xxx的使用，讓同學(xué)們對于消防安全、消防逃生、現(xiàn)場滅火等各領(lǐng)域消防知識有了直觀的了解和認(rèn)識，對大家在今后遇到突發(fā)性火災(zāi)或隱患時如何應(yīng)對和處理起到了極大的指導(dǎo)和幫助作用。

　　為了確保此次消防演練的圓滿成功，學(xué)校在一周前召開安全xx小組會議，對此次消防演練進(jìn)行了深入的部署，白校長在會上特別強調(diào)：消防聯(lián)系你我，責(zé)任重于泰山，演練就等于實戰(zhàn)，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，才是對學(xué)生生命安全負(fù)責(zé)！此次演練學(xué)校成立了由校長白傳忠任組長、由政教處、總務(wù)處全面負(fù)責(zé)的xx小組，并由全校師生共同參與。演練活動嚴(yán)格落實每位成員的具體任務(wù)和所處的'疏散指揮位置，教學(xué)樓東、西樓梯的每一層拐角處、走廊，通往后操場的過道，教室前后門處等，都分布有老師，引導(dǎo)學(xué)生全面從教室撤離。

　　51中在注重消防演練的同時還以黑板報、主題班會、征文比賽等多種形式開展消防安全宣傳教育，了解和掌握消防、自然災(zāi)害的自救方法。xx來，學(xué)校多次被評為市消防安全宣傳教育先進(jìn)單位。

消防演練新聞稿13

　　近日，一場防災(zāi)減災(zāi)消防安全應(yīng)急演練在資中縣水南鎮(zhèn)筆壇社區(qū)開展。

　　活動旨在進(jìn)一步普及消防安全知識，提高居民的消防安全意識，增強社區(qū)黨員志愿者自救自防和應(yīng)急處置的能力，創(chuàng)造良好、安全的居住環(huán)境。

　　活動一方面為大家普及了報警注意事項、家庭火災(zāi)預(yù)防、如何逃生、如何正確使用滅火器等知識；另一方面讓大家學(xué)到了高壓水帶連接、滅火等方面的技能，確保在遇到初期火災(zāi)時，能在最短的時間里找到消防設(shè)備，連接消防器材開展自救互救。

　　消防演練新聞稿為切實提高全體員工的消防安全意識，提高安全自救能力和自我保護(hù)能力，9月27日晚，中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動。

　　此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請了市消防支隊教官作現(xiàn)場指導(dǎo)。

　　演練開始前，現(xiàn)場總指揮強調(diào)了幾點注意事項：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃生疏散時用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習(xí)人員要聽從指揮，認(rèn)真配合，在疏散過程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。

　　為使演練更加形象、逼真，達(dá)到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對講機、警示標(biāo)識等演習(xí)用品。

　　下午5時40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報火災(zāi)險情，消防演練正式拉開了序幕。

　　各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場，整個過程有條不紊的進(jìn)行。消防逃生演練結(jié)束后，為進(jìn)一步鞏固實踐效果，市消防支隊教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的`操作方法。

　　此次消防演練活動的順利完成，使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，這大大增強了員工的安全意識與自護(hù)自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿14

　　20xx年11月9日是全國第25個消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強全校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保師生生命安全和學(xué)校消防安全。

　　11月9日上午，永盛學(xué)校開展了119師生消防緊急疏散演練。

　　演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組，召開了專題會議，明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。

　　各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識教育，學(xué)會如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場自救逃生等知識講座。

　　10點，隨著消防報警聲的響起，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，緊急撤離教學(xué)樓，安全、快速、有序地疏散到學(xué)校操場。

　　整個演習(xí)用時3分30秒，取得圓滿成功。

　　演練結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對整個演練進(jìn)行了總結(jié)。

　　此次演練組織周密、聯(lián)動緊密、定位準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、特點突出、實戰(zhàn)性強，是一次高水平、大規(guī)模的消防應(yīng)急演練，具有較好的宣傳、示范作用。

　　演練集中體現(xiàn)了學(xué)校各部門應(yīng)對“突發(fā)火災(zāi)”良好的`組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，達(dá)到了預(yù)期目的，獲得了圓滿成功，并希望通過此次演練活動，能強化全體師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，切實加強安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿15

　　為進(jìn)一步加強施工現(xiàn)場安全工作，增強作業(yè)人員消防安全意識，提高全體員工逃生疏散和應(yīng)急撲救處置能力，山東濟(jì)曲快速路十一標(biāo)項目部組織開展消防應(yīng)急演練活動。

　　此次演練成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和由項目管理人員組成的義務(wù)消防隊。應(yīng)急指揮組下設(shè)五個工作小組，即搶險救援組、物資保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組、醫(yī)療保障組、安全疏散組。演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散、初起火災(zāi)滅失演練培訓(xùn)和受傷人員的緊急救治三個部分。

　　演練開始前，首先項目安全總監(jiān)講解滅火器的使用方法及火災(zāi)逃生過程中的.注意事項，全體人員進(jìn)行滅火器的實戰(zhàn)操作。上午9時30分，演練正式開始。首先模擬工區(qū)工人因加工鋼筋操作不當(dāng)，引發(fā)火災(zāi)，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情緊急上報項目部，現(xiàn)場管理人員和施工人員沿著安全出口的路線有條不紊地撤離。同時，應(yīng)急救援小組反應(yīng)敏捷、行動迅速、協(xié)調(diào)一致，迅速完成傷員救護(hù)，并聯(lián)系定點醫(yī)院，對火災(zāi)受傷人員進(jìn)行專業(yè)治療。

　　通過此次消防演練，進(jìn)一步增強了項目全員火災(zāi)防范意識、應(yīng)急逃生自救能力和施工現(xiàn)場急救常識，為真正的火災(zāi)事故應(yīng)急行動提供了有效經(jīng)驗，達(dá)到了本次演練預(yù)期目的。

　　濟(jì)曲快速路十一標(biāo)項目也將以此次演練為契機，堅決克服麻痹松懈思想，積極開展消防及安全生產(chǎn)隱患排查工作，持續(xù)提升消防應(yīng)急能力，為項目高效、有序開展各項工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

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