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(通用)春節(jié)慰問(wèn)家訪(fǎng)新聞稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛,新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。你知道新聞稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的春節(jié)慰問(wèn)家訪(fǎng)新聞稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)慰問(wèn)家訪(fǎng)新聞稿1
該生學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,作業(yè)字跡較工整,但背書(shū)不夠積極認(rèn)真,所以成績(jī)不理想。特別是數(shù)學(xué)成績(jī)較差,但與同學(xué)能和睦相處,勞動(dòng)積極,對(duì)老師尊敬有禮。
她媽媽透露,孩子在家做作業(yè)不夠自覺(jué)。不看她做,作業(yè)就偷懶。為此,孩子爸還打過(guò)孩子好幾回呢!我問(wèn)她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好,她也承認(rèn)自己懶。我發(fā)現(xiàn)她還有一個(gè)妹妹,就問(wèn)她,在弟妹面前挨長(zhǎng)輩的罵不感到羞愧么;作為姐姐要為弟妹樹(shù)立榜樣,不然會(huì)讓他們瞧不起的!我告訴她,上學(xué)期期末成績(jī)之所以不理想,絕不是她天資不足,而是因?yàn)樗?懶惰。我堅(jiān)信她在學(xué)習(xí)方面還有很大的潛力可以挖掘,因?yàn)樗喿x分析的能力、語(yǔ)文綜合運(yùn)用的能力是可以的。所以我提醒她,在學(xué)習(xí)上她如果肯花工夫,能夠扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),積極動(dòng)腦,主動(dòng)勤學(xué)好問(wèn),下學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有喜人的進(jìn)步。她需要進(jìn)步,也能夠進(jìn)步。家長(zhǎng)表示全力配合老師及學(xué)校的工作。她很積極地聽(tīng)我說(shuō)話(huà),體會(huì)到我對(duì)她的良苦積極,不停地點(diǎn)著頭。
春節(jié)慰問(wèn)家訪(fǎng)新聞稿2
寒冷的天氣阻擋不了作為班主任的我家訪(fǎng)腳步。
家訪(fǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)于我們的到來(lái)表示十分的歡迎。我先對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)向家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),再與家長(zhǎng)對(duì)孩子的`家庭教育方式進(jìn)行暢聊。家長(zhǎng)表示:“這次家訪(fǎng)很及時(shí),我們平時(shí)疏忽了對(duì)孩子的教育,放松了要求。今后要配合老師,發(fā)揮家長(zhǎng)應(yīng)有的作用,鼓勵(lì)他在班級(jí)工作中以身作則,鍛煉自己的綜合素質(zhì)!
交流中我還詳細(xì)地詢(xún)問(wèn)了學(xué)生在家的作息時(shí)間,了解他們是否在家及時(shí)做家庭作業(yè)、自學(xué)、閱讀課外有益書(shū)籍,是否幫助做家務(wù)等等,家長(zhǎng)都如實(shí)相告。我肯定了他們的一些做法,也提出希望家長(zhǎng)抽出時(shí)間多陪陪孩子的建議。家長(zhǎng)表示一定配合老師,做好家長(zhǎng)應(yīng)該做的督促和教育工作,保證孩子有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,保持家校聯(lián)系,全面提高他的成績(jī)和能力。
由于我們班有許多外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生,這部分學(xué)生我就充分利用我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),與他們的家長(zhǎng)在會(huì)后進(jìn)行溝通交流。
經(jīng)過(guò)這次面對(duì)面的溝通與交流,家長(zhǎng)說(shuō):“通過(guò)你們的家訪(fǎng),我們更全面地了解了孩子的學(xué)習(xí)和思想情況。你們老師關(guān)心學(xué)生不辭辛勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)不受回報(bào)的精神真讓我們十分感動(dòng)!
春節(jié)慰問(wèn)家訪(fǎng)新聞稿3
為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作,保障幼兒生命安全。7月7日,桂頭鎮(zhèn)新街幼兒園開(kāi)展了暑期防溺水“大家訪(fǎng)”活動(dòng),讓安全教育深入到每一個(gè)家庭,落實(shí)到每一個(gè)孩子,讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。
教師們本著多一份關(guān)愛(ài),多一份支持,多一份溫暖的原則,每到一家,向家長(zhǎng)反映孩子在幼兒園的表現(xiàn),耐心地宣講家庭教育的方法,并對(duì)幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時(shí)間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進(jìn)行交流,認(rèn)真填寫(xiě)家訪(fǎng)登記表,做好詳細(xì)的.記錄。本次家訪(fǎng)活動(dòng)還特別針對(duì)留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進(jìn)行走訪(fǎng),全面了解他們暑期的動(dòng)向,提醒他們不僅要關(guān)心幼兒的生活,還要注意對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,杜絕意外的發(fā)生。
通過(guò)此次家訪(fǎng)及宣傳安全知識(shí),搭建起幼兒園和家長(zhǎng)之間暢通聯(lián)系的橋梁。
春節(jié)慰問(wèn)家訪(fǎng)新聞稿4
為進(jìn)一步了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,有效促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)銜接,1月13日,綿陽(yáng)市沙汀實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了“暖冬”慰問(wèn)暨“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”家訪(fǎng)送溫暖活動(dòng)。
本次家訪(fǎng)活動(dòng)采用全體教師參與、分組走訪(fǎng)的模式,重點(diǎn)對(duì)家庭貧困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生和需要特別關(guān)懷的學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng),全天時(shí)間內(nèi)老師們家訪(fǎng)的足跡遍布了整個(gè)安州區(qū)。
家訪(fǎng)過(guò)程中,老師們和學(xué)生親切地交流了在家學(xué)習(xí)和生活的情況,給孩子們點(diǎn)撥了學(xué)習(xí)方法也提出了在家學(xué)習(xí)的'要求;同時(shí),老師們和家長(zhǎng)也進(jìn)行了深入細(xì)致的溝通,取得了良好的家校共育效果。
春節(jié)慰問(wèn)家訪(fǎng)新聞稿5
歲末年終,春節(jié)臨近。為給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去愛(ài)心和關(guān)心,近日,安徽省廬江縣郭河鎮(zhèn)福元中學(xué)利用寒假,開(kāi)展了春節(jié)前送溫暖家訪(fǎng)活動(dòng),聚力幫助困難學(xué)生溫馨過(guò)春節(jié)。
1月14日,該校以家校共育情暖寒冬”為主題,在校長(zhǎng)汪祥勇、副校長(zhǎng)夏中南等帶領(lǐng)下,分2個(gè)小組,走訪(fǎng)了七類(lèi)學(xué)生家庭,為困難學(xué)生送去了牛奶、餅干等慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。慰問(wèn)活動(dòng)中,汪校長(zhǎng)、夏校長(zhǎng)等語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑孩子們要自立自強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),用自己的努力和行動(dòng)孝敬、報(bào)答父母,成長(zhǎng)成人,為國(guó)做貢獻(xiàn)。
走訪(fǎng)中,每到一個(gè)學(xué)生家中,老師們和家長(zhǎng)親切交談,細(xì)心溝通,提醒家長(zhǎng)要把安全放在第一位,多關(guān)心孩子,引導(dǎo)孩子在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí),多閱讀課外書(shū)籍,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的家務(wù),多陪伴孩子進(jìn)行體育鍛煉。
同時(shí),老師們還向家長(zhǎng)細(xì)致地介紹了孩子在校的學(xué)習(xí)情況,詳細(xì)了解了孩子在家里的'表現(xiàn),為今后有針對(duì)性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供依據(jù)。
據(jù)了解,在接下來(lái)的寒假生活中,該校將繼續(xù)與家長(zhǎng)們密切聯(lián)系,持續(xù)關(guān)注七類(lèi)學(xué)生”的假期學(xué)習(xí)和生活情況,確保孩子們健康成長(zhǎng),安全、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
春節(jié)慰問(wèn)家訪(fǎng)新聞稿6
在我的理解中,副班主任的職責(zé)就是配合班主任搞好班級(jí)管理,共同做好學(xué)生的思想教育工作,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。曾經(jīng)聽(tīng)李大圣教授的一個(gè)觀點(diǎn):教育學(xué)是不折不扣的關(guān)系學(xué),其中一個(gè)本學(xué)期我擔(dān)任的是四年級(jí)一班的副班主任,班主任王老師是新來(lái)的老師。為了配合王老師盡快適應(yīng)新的'工作環(huán)境和新學(xué)校的要求,我從開(kāi)學(xué)起就積極配合王老師的工作。
1、幫助
幫助家長(zhǎng)接受新老師
幫助新老師熟悉相關(guān)工作程序和要求幫助培養(yǎng)小干部
2、一致教育理念一致對(duì)學(xué)生的要求一致對(duì)學(xué)校工作的支持一致
要與班主任對(duì)學(xué)生的要求高度統(tǒng)一,配合默契,說(shuō)共同的話(huà)。對(duì)班級(jí)制定的制度、公約要嚴(yán)格執(zhí)行,共同遵守。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的思想動(dòng)態(tài)要及時(shí)互動(dòng)信息共同商定處理方案,對(duì)學(xué)校布置的突擊性任務(wù)要與班主任老師和全體同學(xué)共同參與,對(duì)班級(jí)的管理做到“盡心盡職,熱心熱情”,堅(jiān)持一元化領(lǐng)導(dǎo),補(bǔ)位不越位。為創(chuàng)建文明班級(jí),共同譜寫(xiě)石甸小學(xué)新篇章盡好一個(gè)副班主任的職責(zé)。
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