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小孩厭學叛逆怎么辦
孩子厭學叛逆有輕重之分，輕的孩子厭學叛逆是正常的反應，不可避免;重的孩子厭學叛逆則會影響孩子的健康發(fā)展，必須引起高度重視。那么孩子叛逆厭學怎么辦?下面是小編整理的關于孩子叛逆厭學的相關內(nèi)容，希望對你有幫助。
引導孩子遠離叛逆厭學6大方法
1、營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
努力給孩子有一個安靜的學習環(huán)境，這點很重要!有的家長由于文化水平不高，沒有意識到安靜的環(huán)境對孩子的學習多么重要，他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克，打麻將……還有的家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，從新聞聯(lián)播節(jié)目一直看到完，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法讀書。
家長應有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內(nèi)較僻樸的地方給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學習。
有條件的家庭，可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。
平時，家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書，擴大他們的視野，豐富他們的知識。
2、盡量做到“三多”和“三少”
多商量少命令
比如提醒孩子該做作業(yè)了，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業(yè)了?”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業(yè)!”這樣，孩子就會感覺你很尊重他，愿意聽你的話。
多引導少訓斥
其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。
當然，具體情況還得具體對待，對于孩子的壞品行、壞習慣等，家長不必要委婉，但也不可采用訓斥的方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。
多交朋友少窺探“隱私”
很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包，偷看自己的日記。
實際上，家長應和孩子交朋友，平時多抽時間和孩子聊聊天，問一問孩子學校的事情，人際關系情況，對一些事物的看法等等。
這樣，孩子感受到父母對自己尊重和信任，他們也會越來越信任父母，就會把父母當成傾訴對象，而不是保密對象了。
3、讓孩子適度做家務，但不可過度
學習是孩子成長中的一種體驗，也是艱苦的腦力勞動，需要耐心決心恒心，切不可三天曬網(wǎng)兩天打魚。
尤其是對一部分不愛學習的孩子來說，有時為了逃避學習，寧愿選擇逃課回家和家長干活，甚至和家長撒謊說學校放假!
有的家長不重視孩子的學習，隨孩子的意，把過重的家務活給孩于做，也不問清楚孩子回家的原因。
嚴重耽誤了孩子的學習，尤其是農(nóng)村家庭，一到農(nóng)忙季節(jié)，有些家長干脆讓孩子停課干活兒。
他們完全不明白，孩子每拉下一節(jié)課、丟掉一個學習環(huán)節(jié)有多么大的損失，因此，當家長的一定要盡量減輕孩子的家務負擔。
配合學校，讓孩子集中精力，搞好學習，做一名有責任心的好家長。
4、經(jīng)常了解孩子的學習情況
學會檢查孩子完成作業(yè)的情況。
孩子放學后，家長要督促孩子認真做作業(yè)、檢查作業(yè)及復習、預習功課。
定時翻看孩子的作業(yè)本。
看看老師批改的多不多，打多少分，如果錯誤多，分數(shù)差，就要幫助孩子查明原因，及時補救，家長還要看扮孩子的作業(yè)是否整潔，這是檢查孩子學習悄況的重要方法。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯鑒說：“學生的練習本是全部教聲工作的一面鏡子。
”家長應利用這面鏡子了解孩子的受教育的情況。
5、可試著求知，言傳身教
家長是孩子的第一任老師，家長的興趣對孩子會有很大的影響，家長可通過自己的言行來培養(yǎng)孩子對學習的熱愛。
家長需要不斷學習，與孩子共同進步。
家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子為師，這樣可以極大地激發(fā)孩子的學習興趣。
遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料，或者請教周圍的鄰居、親朋，給孩子樹立勤學好問的好榜樣。
千萬不要在督促孩子學習時，家長卻在一邊休息或娛樂，這樣會給孩子造成心理上的不平衡，也難以在孩子的心中樹立威信。
如果孩子的知識水平已超過了家長，家長不妨以孩子為“小老師”，經(jīng)常向孩子請教一些問題。
孩子不但鞏固了所學的東西，還會產(chǎn)生要學得更好的愿望，因為他有爸爸或媽媽這樣的學生呵!
6、用濃濃的親情、母愛、父愛，填補空缺
學做“走心”的家長，想辦法和孩子做朋友，多關心他的生活，學習;對他的弱點或短處，正面引導幫孩子改正;千萬不要刻意的問或在公共場合指責孩子，要不然會讓孩子反感，也會讓他增加壓力。
盡量多讓他感到家的溫暖，和親人的那種很自然的情感。
多談心，剛開始不要談學習，或你們對他的要求，盡量談他感興趣的事，即便聽不懂也沒關系，有時你們只需要做聽眾。
讓他習慣對你們說，慢慢的關系就會拉近，在談別的可能會容易些。
可以利用晚飯時輕松的氣氛，邊吃邊談。
好的習慣將終身受益，尢其是對正在成長中的孩子來說。
培養(yǎng)孩子的時間觀念，要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習任務，不拖拉，不磨蹭;培養(yǎng)孩子專心至志干好每件事。
在寫作業(yè)時要一心一意，而不應該一邊看電視一邊寫，或者一邊吃零食一邊讀書，也就是一心不可二用;幫助孩子制定好學習計劃，并督促孩子按計劃實施。
解決厭學問題的四點建議
如果您的孩子也出現(xiàn)了厭學或逃學問題，創(chuàng)芮咨詢師有以下建議提供給您：
1、調(diào)整好自身狀態(tài)。
情緒是會互相影響的，你的焦慮與緊繃感也會傳遞給你的孩子，因此家長首先要調(diào)整好自身的情緒和心態(tài)，才能和孩子共同面對厭學的問題。
2、增加親子之間的溝通，別總聊學習，聊點別的話題。
青春期面臨升學的孩子，他的生活已經(jīng)是充滿學習了，你不說學校老師也會說。
此時，你應做的不是第二個老師，而是做好支持理解孩子的父母。
3、不要用你的高姿態(tài)壓制孩子
孩子出現(xiàn)厭學問題，往往是因為無法承受重壓而導致自我放棄。
此時的孩子需要的是減壓的渠道，不是你再去施加更多壓力。
4、注意學習的強度和時間
學習注重的是實際效果，而不是時間。
如果孩子真的學不進去，他就算坐在那里也是耗費時間。
裝作很努力的樣子，其實不過是一種自我感動罷了。
真的學不進去，還不如給孩子一個放松的時間，然后再讓他重新投入學習。
5、積極尋求專業(yè)心理咨詢機構的幫助
考慮到厭學問題的復雜性以及影響，作為家長，更多起到的其實是輔助配合的作用。
青少年叛逆厭學背后的形成原因
從創(chuàng)芮所接觸到的厭學問題案例來說，青少年叛逆厭學，其背后的形成原因，往往和以下六點息息相關：
�。�1）在學校遭遇了不公待遇
如果孩子的性格較為敏感內(nèi)向，那么當他在學校里遭遇了校園霸凌、老師的針對、或是同學的孤立，那么這種人際關系上的挫敗感，會影響他的學習狀態(tài)，以及產(chǎn)生對校園生活的恐懼與退縮心理，這也會導致孩子的厭學。
�。�2）逆反心理
這種情況下，一般是青少年對老師或父母等權威產(chǎn)生逆反、抗拒心理。
父母和老師越是要求他學習，他就越是以不去學、不上學作為反抗的方式，并在這種過程中享受反抗權威的樂趣。
在這種敵對情緒的催化之下，父母或老師的施壓反而會更加激化孩子的叛逆心理，直到他們認輸或放棄，孩子便感到戰(zhàn)勝權威的喜悅。
�。�3）抑郁等情緒問題
在躁動的青春期，青少年常會面臨抑郁等情緒問題。這些情緒問題往往會影響孩子的學習狀態(tài)。
以抑郁情緒為例，抑郁的常見表現(xiàn)為連續(xù)且長期的心情消沉，做什么都提不起興趣，只想躺在床上，什么都不想做。
在這種情況下，光是引導孩子積極配合治療都是一大問題，更不要提要求孩子正常學習了。
�。�4）家庭氛圍緊張
如果父母此時正因為離異等矛盾鬧得不可開交，孩子很可能會無意識地通過他的厭學問題，轉(zhuǎn)移關注點。
逼迫父母暫時放下矛盾，將注意力轉(zhuǎn)向孩子的學習，獲得家庭暫時的平靜。
（5）臨近升學
無論是中考還是高考，在這一時期，繁重的學業(yè)可能會讓孩子萌生想要放棄的念頭。
如果孩子對自己的能力信心不足，再加上老師和家長施加的壓力，就會因為升學焦慮而產(chǎn)生厭學心理。
�。�6）父母過高期待形成的壓力
父母寄予厚望本是一件好事，然而過高的期待，往往會給孩子形成無形的壓力。
如果孩子達到了父母的期望，父母又會定下更高的期望給孩子，
而如果達不到，孩子又會因此覺得有愧疚感，對不起父母對自己的付出。
本身學習就已經(jīng)是一件辛苦的事了，再去背上父母過高的期待，則很容易讓孩子倍感壓力，對學習產(chǎn)生恐懼、厭煩的心理。
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