天文學的作用

　　天文學是研究宇宙空間天體、宇宙的結構和發(fā)展的學科。內容包括天體的構造、性質和運行規(guī)律等。天文學是一門古老的科學，自有人類文明史以來，天文學就有重要的地位。以下是小編為大家收集的天文學的作用，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　天文學的作用

　　作為世界文明古國的中國，古代天文學的研究和應用曾經是世界領先的，不少有關天文的記載成為現(xiàn)代天文學研究的珍貴資料。

　　但是，在我們現(xiàn)今的基礎教育中，天文學一直沒有得到應有的重視。

　　21世紀將是人類著眼太空的時代，世界科技飛速發(fā)展，人類開始開發(fā)宇宙太空。

　　地球的能源在不斷地耗盡，新的能源也許要向太空尋找，太陽能當然是最直接的。

　　當?shù)厍蛏系沫h(huán)境不再適合人類的生存時，新的居住地肯定也只能是其他的星球。

　　我們在宇宙中是否孤獨?為了適應世界航天事業(yè)發(fā)展的時代需要，加強素質教育，普及天文知識是一項重要內容，特別是在文理分開的大學教育中，文科學生對于基礎科學的識了解得不夠全面。

　　同時，由于人們對天文發(fā)現(xiàn)的廣泛興趣，天文學在教育和科普領域也起著十分獨特的作用。

　　同時天文學的發(fā)展對人類也有巨大的意義。

　　天文學是人類認識宇宙的科學，是近代科學革命的搖籃，是推動人類進步的源泉之一。

　　早在遠古時期，隨著人們對日月經天、斗轉星移、晝夜更替、寒來暑往等自然現(xiàn)象觀測和認識的逐漸深化，在中國、巴比倫、埃及和希臘等文明古國，天文學便開始萌芽、發(fā)展了。

　　在中國古代，天文學已相當發(fā)達。

　　中國在公元前13世紀甚至更早就建立了天文臺，中國有著世界上歷時最長、保存最完整的豐富的天象記錄，有不斷革新的精確歷法，有見地深刻的宇宙論，還有融合高水平機械技術的天文儀器。

　　所有這些，都是世界天文學發(fā)展史乃至整個人類文明史上的寶貴財富。

　　在望遠鏡用于天文觀測400周年的今天，天文學迎來了它的黃金時期。

　　望遠鏡為人類帶來了層出不窮的重大天文發(fā)現(xiàn)，極大地增強了人類對宇宙的認識能力。

　　回顧天文學的發(fā)展及其對人類的意義是適時和恰當?shù)�，也是對即將落幕的國際天文年的最好總結和紀念。

　　天文學對于人類文明進步與自然科學發(fā)展的推動作用主要體現(xiàn)在兩個方面：一是天文觀測對重大科學理論的建立提供依據(jù)和進行正確性檢驗;另一方面在對地球、生命及其在宇宙中的地位的認識過程中，新的天文觀測發(fā)現(xiàn)逐漸地、不斷地深刻改變著整個人類的宇宙觀。

　　新的天文觀測和發(fā)現(xiàn)必將并繼續(xù)深刻地影響和改變著整個人類的宇宙觀，不斷加深人類對宇宙的認識。

　　這種在理性指導下的實踐活動體現(xiàn)了現(xiàn)代的科學探索精神，也必將為人類認識自然、與自然和諧相處帶來無窮的益處。

　　拓展：

　　研究意義

　　天文學天文學的研究對于我們的生活有很大的實際意義，對于人類的自然觀有很大的影響。古代的天文學家通過觀測太陽、月球和其他一些天體及天象，確定了時間、方向和歷法。這也是天體測量學的開端。如果從人類觀測天體，記錄天象算起，天文學的歷史至少已經有五六千年了。天文學在人類早期的文明史中，占有非常重要的地位。埃及的金字塔、歐洲的巨石陣都是很著名的史前天文遺址。哥白尼的日心說曾經使自然科學從神學中解放出來；康德和拉普拉斯關于太陽系起源的星云說，在十八世紀形而上學的自然觀上打開了第一個缺口。

　　牛頓力學的出現(xiàn)，核能的發(fā)現(xiàn)等對人類文明起重要作用的事件都和天文研究有密切的聯(lián)系。當前，對高能天體物理、致密星和宇宙演化的研究，能極大地推動現(xiàn)代科學的發(fā)展。對太陽和太陽系天體包括地球和人造衛(wèi)星的研究在航天、測地、通訊導航等部門中都有許多應用。天文起源于古代人類時令的獲得和占卜活動。

　　天文學循著觀測-理論-觀測的發(fā)展途徑，不斷把人的視野伸展到宇宙的新的深處。隨著人類社會的發(fā)展，天文學的研究對象從太陽系發(fā)展到整個宇宙�，F(xiàn)今，天文學按研究方法分類已形成天體測量學、天體力學和天體物理學三大分支學科。按觀測手段分類已形成光學天文學、射電天文學和空間天文學幾個分支學科。

　　研究對象

　　隨著天文學的發(fā)展，人類的探測范圍由目測的太陽、月球、天空中的星星到達了距地球約100億光年的距離，根據(jù)尺度和規(guī)模，天文學的研究對象可以分為：

　　行星層次

　　包括行星系中的行星、圍繞行星旋轉的衛(wèi)星和大量的小天體，如小行星、彗星、流星體以及行星際物質等。恒星系統(tǒng)。

　　恒星層次

　　現(xiàn)時人們已經觀測到了億萬個恒星，太陽只是無數(shù)恒星中很普通的一顆。

　　星系層次

　　人類所處的太陽系只是處于由無數(shù)恒星組成的銀河系中的一隅。而銀河系也只是一個普通的星系，除了銀河系以外，還存在著許多的河外星系。星系又進一步組成了更大的天體系統(tǒng)，星系群、星系團和超星系團。

　　宇宙

　　一些天文學家提出了比超星系團還高一級的總星系。按照現(xiàn)今的理解，總星系就是現(xiàn)時人類所能觀測到的宇宙的范圍，半徑超過了100億光年。

　　在天文學研究中最熱門、也是最難令人信服的課題之一就是關于宇宙起源與演化的研究。對于宇宙起源問題的理論層出不窮，其中最具代表性，影響最大，也是最多人支持的就是1948年美國科學家伽莫夫等人提出的大爆炸理論。根據(jù)正不斷完善的這個理論，宇宙是在約137億年前的一次猛烈的爆發(fā)中誕生的。然后宇宙不斷地膨脹，溫度不斷地降低，產生各種基本粒子。隨著宇宙溫度進一步下降，物質由于引力作用開始塌縮，逐級成團。在宇宙年齡約10年時星系開始形成，并逐漸演化為現(xiàn)時的樣子。

　　研究方法

　　天文學研究的對象有極大的尺度，極長的時間，極端的物理特性，因而地面試驗室很難模擬。因此天文學的研究方法主要依靠觀測。由于地球大氣對紫外輻射、X射線和γ射線不透明，因此許多太空探測方法和手段相繼出現(xiàn)，例如氣球、火箭、人造衛(wèi)星和航天器等。

　　天文學的理論常常由于觀測信息的不足，天文學家經常會提出許多假說來解釋一些天文現(xiàn)象。然后再根據(jù)新的觀測結果，對原來的理論進行修改或者用新的理論來代替。這也是天文學不同于其他許多自然科學的地方。

　　發(fā)展前景

　　據(jù)了解，國內目前在本科階段開設天文學專業(yè)的大學并不多，僅有南京大學、北京大學、中國科技大學和北京師范大學、廣州大學等寥寥幾所，而在這個領域工作的研究員也大多是碩博出身，可以說，天文學是一門需要長期研究和扎實的理科功底的學科。天文學是和航天、測地、國防等應用學科有交叉的學科，學生畢業(yè)后可在這些領域一展才華。按天文學專業(yè)相關職位統(tǒng)計，天文學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：武漢。在“天文學類”中排名第1。

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