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學習方法

美術速寫的學習方法

時間:2022-09-30 13:41:20 學習方法 我要投稿
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關于美術速寫的學習方法

  速寫是對學畫者觀察能力、分析能力、理解能力和表現(xiàn)能力的全面訓練。下面是美術速寫的學習方法。

關于美術速寫的學習方法

  1.由簡到繁

  初畫速寫,可先從較簡單的描繪對象入手。

  如一個小木凳,一雙隨便擺放的雨靴,一件掛在墻上的衣服。

  作畫時先畫對象外形輪廓的大關系,用直線畫出基本形,注意線條的長度比例及各線條的傾斜度。

  在此之后,再充實些細節(jié)。

  例如畫一張凳子,凳面與凳腿的關系是大關系,而榫頭及局部特征等都是細節(jié),這些細節(jié)可在進一步深入階段逐漸畫完。

  “繁”的物象是指結構關系較復雜的對象。

  如:枝葉茂盛的大樹、衣紋繁多的人物等,作畫方法也和畫“簡”的東西一樣,先從大的方面入手,確定了大的關系后,再充實細部。

  要將復雜的物體理解為是由各種簡單部分組成的,然后將各簡單部分畫在復雜的大關系之內,這樣完成起來就有條不紊。

  畫復雜物象較難處理的一點,就是整體與局部的關系。

  畫各個細部時,要注意到它們各部分之間的關系,同時還要照顧到整體的大關系,不要因描繪細部而使整體顯得瑣碎。

  只要我們把握好先畫大關系,后充實細部的原則,畫“繁”的對象便不會感到困難。

  2.由靜到動

  初畫速寫,應先從靜止的對象畫起,熟練之后,再畫處于運動狀態(tài)下的物象。

  靜止的物體或處于不動狀態(tài)下的人,有利于初學速寫者在作畫時能從容地觀察對象,反復比較所描繪對象的各種結構關系,使初學速寫者能在認真研究描繪對象各種結構關系的基礎上下筆。

  作畫時用線要肯定,線條是為了表達對象的形體關系,交待清楚結構造型而畫的。

  線條的來龍去脈要有根據,這個根據就是被描繪物的結構。

  初學速寫者在作畫時應將所畫的速寫與描繪對象進行反復比較,從而糾正畫得不準確的部位。

  速寫造型練習的最佳描繪對象就是靜止的物象和不動的人物。

  我們看到許多速寫范畫,一個輪廓有時有幾根復線。

  這就是對作品進行矯正而產生的痕跡。

  畫動的物象,如動態(tài)人物、動物等,需要在掌握一定的靜態(tài)速寫的基本功后再結合結構規(guī)律、運動規(guī)律加以訓練,這樣畫起來就容易得心應手了。

  有關動態(tài)速寫的注意事項及作畫步驟,在后面的有關部分將會闡述。

  3.由慢到快

  畫速寫并不像我們有些初學者所想象的那樣,下筆如寫草書,一揮而就。

  因為畫速寫的過程,是一個對形體觀察、理解、表現(xiàn)的造型過程。

  這一過程,初學者須仔細體會,扎實描畫。

  逐漸熟練了,畫速寫的速度就會快起來。

  初學者應先畫慢些,如人物速寫每幅可在45分鐘至1個小時左右完成,以后可逐步過渡到半小時畫一張或一刻鐘畫一張。

  并且在訓練過程中還要不時的將慢、快訓練方法穿插進行,這樣才能在速寫訓練中既得到扎實的練習,又掌握到速寫的一些方式方法。

  4.由有到無

  從描繪有規(guī)律的對象到描繪無規(guī)律的對象。

  初學速寫者首先要畫一些有規(guī)律的對象,這樣有利于把握造型的準確性,并掌握速寫的一些技巧。

  描繪有規(guī)律的對象,可先畫一些基本形明確的花卉和重復出現(xiàn)的有規(guī)律的人物動態(tài)。

  在掌握了一些速寫基本技法之后,再畫一些無規(guī)律的對象,如雜亂無章的灌木叢,轉瞬即逝的不規(guī)則的人物動態(tài)。

  有規(guī)律的對象較易把握,可以獲得較準確的輪廓。

  而規(guī)律感不強的對象,則較難把握,需要有一定速寫基礎后,方可對之速寫。

  5.由臨到用

  學畫速寫的過程,應該是臨摹優(yōu)秀速寫范畫與對著對象寫生相交替進行訓練的過程。

  臨摹的目的是為了學習前人的技法,如對形象的概括、取舍、交待結構以及一些用筆用線的技巧等等,盡可能在臨摹中獲得體會。

  另外,類似速寫形式的優(yōu)秀的線描畫、連環(huán)畫都可以臨摹。

  通過臨摹可以學到一些概括形體、處理衣紋、疏密穿插等方面的速寫技法。

  另外在初學速寫的過程中還要多臨摹優(yōu)秀的藝用人體解剖圖譜,以求在臨習的過程中掌握人體的基本結構知識。

  要做到臨摹與速寫反復交替進行,這樣臨摹才能有體會,才能將臨摹中學到的東西運用到速寫中去,真正變?yōu)樽约旱臇|西。

  1、臨摹是學習的捷徑

  畫速寫初期,也很像我們小時候學說話一樣,不斷地模仿大人們的口型、發(fā)音,不斷地糾錯,不斷地練習,久而久之就學會了說話。

  畫速寫也是一樣,沒有誰一開始就好的很好的。

  所以大家不要企圖一開始就急著表達自己的思想,要學會怎么拿筆、怎么用筆、怎么塑造、怎么表達思想。

  對學習和借鑒那些優(yōu)秀名人所留下的豐碩的果實。

  可能一部分小伙伴在一開始會覺得繪畫是很個人的事情,一定要表達個人的情感,這種想法是對于繪畫的誤解。

  大家過早地“學會了”表達自己的情感,而忽略了繪畫的基本理論和繪畫的基本結構,這種模式的學習很可能導致基本功不扎實,之后的練習會顯得心有余而力不足。

  2、從別人的畫中學習人物的動態(tài)特征

  動態(tài)速寫的刻畫比其他形式的速寫更加需要臨摹,因為處于動態(tài)下的人物不是很好刻畫。

  如果大家看一眼畫一筆,那么等大家畫完的時候,畫面中的人物的形體肯定是不正確的。

  所以大家可以先從臨摹中學習人體的動態(tài)特征,研究人體運動的規(guī)律,摸索人體不同動作下的形態(tài),這樣會比一開始就直接對著模特寫生要事半功倍。

  3、學習他人的表達方式

  學習他人的表現(xiàn)手法也是很重要的,繪畫不是照相,每個人的畫面都有著自己獨特風格的表現(xiàn)手法,在畫一幅畫的時候是不可能把所以的畫法全都用上,這樣的方式只會導致畫面顯得不倫不類,畫面只會更加難看。

  在處于畫速寫初級階段的小伙伴,也是不可能一下子就有了自己的風格,只有通過不斷的學習和借鑒,通過日復一日的練習從中結論出適合自己的風格和畫面表現(xiàn)手法。

  4、臨摹貴在學以致用

  我們臨摹的目的是要將高手的認識變成自己的認識,將高手的理解變成自己的理解。

  所以,及時將在臨摹中學習到的知識,運用到自己的畫面中去,真正變成自己的東西,才算臨摹的終止。

  大家可以在臨摹完一張畫之后,“刻意”的去運用自己剛學到的知識規(guī)律,在寫生中或默寫中實踐。

  反復嘗試,不斷改進,直到變成自己的東西。

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