文科的學(xué)習(xí)方法分享
文科不一定要背的，理解 才是解決問(wèn)題的王道�。�！
我也是那么走過(guò)來(lái)的，加油啊！
像地理，你要想到你腦袋里有個(gè)地球，它是自轉(zhuǎn)的，每隔5度它的每條經(jīng)度 緯度 經(jīng)過(guò)哪些地方，是怎樣的氣候，地勢(shì)，植被，人文，資源，國(guó)家狀況（這里可以把政治的內(nèi)容帶入）···想象它是一個(gè)球在你腦袋里，是活的，你把它層層解剖，由外到內(nèi)，宇宙空間-大氣層（分層，每層的特點(diǎn)）-地球表面（陸地和海洋）-地球內(nèi)核（巖石圈）然后把課本上的章節(jié)內(nèi)容放進(jìn)去，有很多東西值得你去想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這很有意思的···
像歷史，從古至今，你能對(duì)著課本目錄把所以的東西都想出來(lái)嗎，然后進(jìn)行分析嗎？你可以按照很多不同的分類，對(duì)歷史進(jìn)行分析，如何背好文科。一:比如說(shuō)按地區(qū)，你就看著東南那快，從古至今（古代-近代-現(xiàn)代-新中國(guó)）各個(gè)時(shí)期，它的行政劃分？它的社會(huì)制度？它的人文風(fēng)情？為什么會(huì)有這樣的制度，這樣的人文風(fēng)情，這樣的建筑（還可以帶點(diǎn)地理的內(nèi)容）?；二：按具體的內(nèi)容，比如說(shuō)科舉制度，從古至今，它的演變過(guò)程，哪個(gè)朝代哪種制度，為什么會(huì)實(shí)行，這么實(shí)行的意義，為什么被替代了，代替它的是什么？就是這樣，你自己去分類，自己去分析，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你用不著去死記硬背了
像政治的話，平時(shí)都看看新聞報(bào)紙之類的，還是那句話，自己多想想，多分析，高考問(wèn)題《如何背好文科》。看到哪個(gè)國(guó)家發(fā)生動(dòng)亂了，改選了，就想想它的政黨制度，它的地理狀況�？吹絿�(guó)家又什么大型工程了，就想想它的選址考慮，它的作用意義，它的沿線省份（植被，人口，資源，發(fā)展現(xiàn)狀）
哎呀，我真是好久沒(méi)想這些問(wèn)題了，在大學(xué)這么久這些東西快忘光了。我打字打的這么辛苦，你要好好看啊，不然我饒不了你。自己加油吧，說(shuō)太多，最后還是要靠你自己，加油吧！
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