尖子生高效率學(xué)習(xí)方法

　　一、怎樣衡量自己是否進(jìn)入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)

　�、儆洃浬嫌幸环N超清晰的感覺，能清楚地知道今天比以前多學(xué)了哪些新知識

　　②每天的學(xué)習(xí)處在一種亢奮的狀態(tài)中，遇到疑難問題如獲至寶

　　③解題、記憶覺得極其順暢，學(xué)過的內(nèi)容自己感覺像刻在腦海中一樣

　�、艹錆M著自信，并且感覺自信心不斷膨脹

　�、輳牟坏涂醋约�，不會(huì)為學(xué)習(xí)成績所左右，善于反思自己學(xué)習(xí)行為，并不斷調(diào)節(jié)自己學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，能不斷吸收他人長處為自己所用

　�、薷杏X沒有什么東西可以阻擋自己的學(xué)習(xí)腳步

　�、哂邢鄬Ψ�(wěn)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，各學(xué)科學(xué)習(xí)普遍能得到兼顧，且學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問題總期待能在最短時(shí)間內(nèi)予以解決

　　⑧做過的題目標(biāo)注到位，并能采用長時(shí)記憶的方式不斷循環(huán)性地復(fù)習(xí)筆記和做過的練習(xí)，不必重新梳理解題思路和構(gòu)建模型

　�、嵊兄鲃�(dòng)翻看各類參考資料并進(jìn)行知識對比、吸收、歸納的意識

　　二、怎樣才能進(jìn)入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　1．學(xué)習(xí)上要有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃表

　　2．要有保證且合理的睡眠時(shí)間

　　3．學(xué)會(huì)放下架子向他人求教

　　4．力求化別人的知識為自己的知識

　　5．每天學(xué)會(huì)吸收一些課外知識

　　6．盡量利用參考書自學(xué)和解疑

　　7．學(xué)會(huì)對比和選擇

　　8．盡量超前學(xué)習(xí)

　　9．養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣

　　10．學(xué)會(huì)發(fā)散性思維，養(yǎng)成良好的標(biāo)注習(xí)慣

　　11．養(yǎng)成歸納的習(xí)慣，將書讀薄

　　12．摸索和嘗試適合自己的學(xué)習(xí)方法

　　13．懂得長時(shí)記憶的方法

　　14．保持對課外知識或拓展性知識濃厚的興趣

　　15．反復(fù)推敲、檢查、糾正自己學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　16．多看名篇名著，吸收精華為己所用

　　17．力爭能跳出老師限制的圈子

　　18．學(xué)會(huì)有感而發(fā)

　　19．多動(dòng)手實(shí)踐，永不做旁觀者

　　20．加強(qiáng)五種類型訓(xùn)練

　　(1)限時(shí)訓(xùn)練：在做章節(jié)練習(xí)時(shí)，對每一題分配相應(yīng)時(shí)間，盡量在規(guī)定的時(shí)間完成，最后才對答案，看自己完成練習(xí)正確程度，查找自己知識掌握程度，快速發(fā)現(xiàn)自己存在問題所在，以便能在最短時(shí)間內(nèi)予以彌補(bǔ)。正確率低于80%往往意謂著自己在相關(guān)章節(jié)存在著較大問題。

　　(2)嘗試訓(xùn)練：課堂教師傳授的方法和課后看到的方法，當(dāng)天盡量從手中已有的練習(xí)冊或畢業(yè)班用的總復(fù)習(xí)練習(xí)冊上找題目試用，看自己方法是否用得順暢，用得不順暢說明自己仍未掌握，得好好揣摩一下，力求化別人方法為自己的方法。

　　(3)彌補(bǔ)訓(xùn)練：不要練了一本練習(xí)冊便滿足了，最好多找些練習(xí)冊看看，找

　　一些新題做做，以便查找出自己不足這處，彌補(bǔ)自己在一本練習(xí)冊上訓(xùn)練的不足。

　　(4)熱點(diǎn)訓(xùn)練：學(xué)會(huì)通過高考試卷、高考模擬卷確定高考主要考查內(nèi)容，然

　　后有針對性地選擇相關(guān)練習(xí)進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，保證每次考試時(shí)能以平和的心態(tài)答題，取得最佳成績。

　　(5)歸納訓(xùn)練：學(xué)完每一章節(jié)完成相關(guān)章節(jié)練習(xí)后，確立這些章節(jié)主要考查內(nèi)容、典型問題，對典型題型及相關(guān)解題思路和方法進(jìn)行整理歸納，力爭最后整理出典型問題的解題思路和方法網(wǎng)絡(luò)圖。每天抽空看一看這些歸納內(nèi)容，反復(fù)幾次后便可以將知識深深刻入腦海中，很長時(shí)間都不會(huì)遺忘。這樣做還能最大限度避免重復(fù)性無謂的練習(xí)，高效利用好時(shí)間。

　　21．學(xué)會(huì)利用失分原因統(tǒng)計(jì)表來檢查、調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)

　　22．要有隔段時(shí)間調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的意識

　　23. 主動(dòng)聯(lián)系多位同學(xué)組成合作學(xué)習(xí)小組，對知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化歸納，通過知識互補(bǔ)發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)問題，提高學(xué)習(xí)能力

　　24．計(jì)劃要有長期性和穩(wěn)定性

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