- 相關(guān)推薦
葫蘆絲學(xué)習(xí)方法大全
篇一：葫蘆絲學(xué)習(xí)方法
一 葫蘆絲的演奏姿勢
葫蘆絲的握姿手型非常重要，掌握正確的方法，在以后的練習(xí)當(dāng)中可以逐步的把手指練的很靈活，否則在演奏快節(jié)奏的曲目時(shí)，很難達(dá)到效果。下面我簡單講一下葫蘆絲的演奏姿勢，首先保持挺胸抬頭的身姿，使氣息通暢，以左手在上右手在下為例：左手拇指放在葫蘆絲主管的背孔處，食指放在靠向葫蘆最近的主管正面第一孔處、依次中指第二孔、食指第三孔，右手拇指自然放到主管背后起支撐作用，食指、中指、無名指依次放在余下的三個(gè)孔處，握葫蘆絲的力度不能太大，稍用力即可，手指和主管基本成90度，手心要空，手指盡量放松 。兩個(gè)小指放松后自然靠在主管或附管上，不能抬起過高，有些附管音就設(shè)置在小指位置，具體請參照葫蘆絲的情況
二 長音
在葫蘆絲的學(xué)習(xí)中是很重要的，以筒音作5為例：高音區(qū)的氣息不能大，低音區(qū)的氣息相對要大些，各音階的輕重需要在練習(xí)中摸索，低音5的力度最大，越高的音力度越小，需要反復(fù)練習(xí)以達(dá)到最美的音色為原則，注意氣息要保持通暢自然。
三 活指練習(xí)
在葫蘆絲、巴烏學(xué)習(xí)中，活指練習(xí)也是每天必須練習(xí)的課程，目的是使手指靈活，在曲目演奏中能夠隨心所欲的運(yùn)用手指，練習(xí)的方法主要是按照一些活指練習(xí)中的譜子進(jìn)行，練習(xí)曲要有針對性和廣義性，以適應(yīng)各種節(jié)奏的曲目演奏。
四 單吐
單吐是葫蘆絲演奏的關(guān)鍵，具體的演奏方法：舌尖頂?shù)缴涎栏òげ话ぱ栏醋约旱那闆r）用氣流成爆發(fā)狀發(fā)出『都』（du ）音，發(fā)聲時(shí)整個(gè)舌部稍向后退，然后舌尖迅速回到原位的同時(shí)斷氣放松嘴唇,同時(shí)把咕音控制掉，準(zhǔn)備下一個(gè)吐音的發(fā)出。作循環(huán)練習(xí)。單吐練習(xí)的效果好不好，會直接影響曲子的味道，須耐心反復(fù)的練習(xí)，以達(dá)到最佳效果
五 低音3和4音的練習(xí)
這兩個(gè)音都不屬于葫蘆絲的實(shí)音，所以在吹奏氣息上要特別注意，一定要掌握輕重，力度以發(fā)音飽滿為最佳，在曲目吹奏中因?yàn)闅庀⒆兓�，故須增加對這兩個(gè)音的特別練習(xí)，每個(gè)音對低音3的轉(zhuǎn)換都要逐音練習(xí)，以達(dá)到熟練運(yùn)用，4音指法特殊，也應(yīng)找些專門針對4音的特別練習(xí)，使每個(gè)音對4的轉(zhuǎn)換能夠順暢自如。
六 手指技巧練習(xí)
波音 疊音 打音 滑音 顫指 是葫蘆絲的基本技巧，在這里主要提一下滑音和顫指的練習(xí)，滑音在葫蘆絲演奏中是最常用的基本技巧也是最具特色的一種演奏方法,它可以使曲子表現(xiàn)的更婉轉(zhuǎn)流暢、華美飄逸，演奏的時(shí)候通過氣息的緩急并配合手指運(yùn)動的快慢來完成。 一般來講，速度較快，音符時(shí)值較短時(shí)手指抹動的就快，反之手指抹動的過程就稍慢一些，無論是快滑還是慢滑，手指都要做到圓潤、優(yōu)美，中間不能有空隙。顫音也是很常用的技巧之一，練習(xí)的難度很大，需要耐心長時(shí)間的練習(xí)，手指要放松，煽動的頻率要快要求有顆粒狀，每個(gè)音都要清楚明快，連續(xù)性好，練習(xí)中初級的學(xué)員應(yīng)注意練習(xí)時(shí)間不易太長，每個(gè)練習(xí)組以10分鐘為益，切記不可傷到手指，如發(fā)現(xiàn)手指變得僵硬了，應(yīng)停止練習(xí)顫音，幾天后再逐步恢復(fù)顫音練習(xí)。
使用的練習(xí)曲可視個(gè)人的樂理基礎(chǔ)情況，由簡到繁，循序漸進(jìn)，不可心急貪功，手指和氣息技巧都是靠長期的積累練習(xí)作為沉淀的，好的指導(dǎo)老師可以讓學(xué)生保持正確地練習(xí)方法，養(yǎng)成吹奏的良好習(xí)慣。
篇二：葫蘆絲學(xué)習(xí)技巧匯總
一 單吐 靠氣流沖擊舌頭而發(fā)出的音，其延長音為長音，這是吹好葫蘆絲的第一步。 轉(zhuǎn)秋水文單吐是一切吐音的基礎(chǔ)，依靠舌頭的前后伸縮運(yùn)動，使舌頭有力地向前沖擊，擊打牙齒和上軟腭 之間位置，當(dāng)舌頭迅速收回時(shí)，口腔發(fā)出了“吐”、吐。。。。。的音，這種發(fā)音方法就是單吐。根據(jù)音 樂表現(xiàn)的需要，由于用舌力度不同，單吐還可分為輕吐和斷吐。斷吐最適合吹奏強(qiáng)、頓、結(jié)實(shí)有力的音或 樂句，要求用舌力度要強(qiáng)有力，富有彈性，發(fā)音短促，縮短原音符的時(shí)值。輕吐是在呼氣的同時(shí)，舌尖向 外輕吐一下，產(chǎn)生一個(gè)弱音頭來完成，它和斷吐的區(qū)別在于舌頭伸縮的距離和彈吐的位置不同。輕吐主要 用在每個(gè)樂句開頭第一個(gè)音和樂句轉(zhuǎn)折處。在吹奏疊音、打音時(shí)加一個(gè)輕吐，可使疊音打音的出現(xiàn)更準(zhǔn)確 清晰，建議大家使用！輕吐不宜吐的太重，否則會影響樂曲的連貫性。盡量不要換氣，尤其防止吐一下?lián)Q 一口氣的毛病。吹奏過程中小腹要加強(qiáng)控制。
二 雙吐 比單吐速度要快，適用于十六分音符節(jié)奏型，發(fā)音時(shí)舌尖有發(fā)“吐”音的動作，舌根有發(fā)“苦”音的動作，要練至兩者的力度一致。開始時(shí)可用念字法，到后來就不用真正念出來了。 初學(xué)雙吐時(shí)除了要看文字說明外，更重要的要用心去體會、摸索，比如，剛學(xué)雙吐，在“吐”與“苦”之間容易出現(xiàn)尾音或兩個(gè)音分得不十分清楚，而解決的辦法無法用文字來完全描述，這就需要你不斷地調(diào)整口形、舌形舌位、力度、口腔內(nèi)的余氣量，最終你會找出最佳的屬于自己的解決辦法 關(guān)于雙吐音的練習(xí)，建議在保證葫蘆絲質(zhì)量的前提下，注意練習(xí)時(shí)口腔內(nèi)的感覺與連續(xù)說“吐苦”、吐苦時(shí)的感覺是基本一樣的，葫蘆絲的雙吐音沒有其他民族管樂器那么容易掌握，主要原因是由于葫蘆絲本身是靠簧片與竹管的耦合震動而發(fā)音，在吹奏第一個(gè)音“吐”與第二個(gè)音“苦”時(shí)，氣流在幾乎斷開的同時(shí)，簧片震動不能立即停止，也就是說第二個(gè)音“苦”要受到吹前一個(gè)音“吐”時(shí)有簧片震動所產(chǎn)生的余音對它的影響，不能做到象吹笛子等樂器雙吐音那么干凈，特別是低音區(qū)更難掌握，要注意吹奏低音區(qū)時(shí)在氣流較強(qiáng)的情況下，舌頭肌肉也要相對放松，氣息不能太急，否則不易發(fā)音和控制音準(zhǔn)。雙吐舌的動作盡量小，喉嚨與嘴唇要緊中有松，要注意控制高低音的氣流變化。
三吐 由一個(gè)單吐加一個(gè)雙吐構(gòu)成，有如下幾種形式：吐 吐苦 吐 吐苦 吐苦 吐 吐苦 吐吐 苦 吐 吐 苦 吐在正確掌握了雙吐的吹奏方法以后，再進(jìn)行三吐練習(xí)就容易多了，不論是以“吐、苦、吐還是以吐吐苦、都是三吐的方法，一般情況下，四分音符用單吐，十六分音符用雙吐或三吐來吹奏，雙吐和三吐也可以結(jié)合使用，三吐最適合表現(xiàn)歡快、熱情、跳躍奔放的曲子。
四 顫音 一般顫音的奏法是先將本音發(fā)出，接著迅速而均勻地開閉本音的上一音孔，使本音與其上方大二度或小二 度的音迅速均勻地交替出現(xiàn)。最后落到本音。大小二度的選擇一般由該調(diào)的自然音價(jià)決定。葫蘆絲的顫音 也有小三度的 轉(zhuǎn)秋水文顫音----是指由按主要音和上方相鄰音的手指快速、均勻地交替顫動而形成的 。一般用在樂曲的引子或華彩段和高潮中出現(xiàn)，是為了加強(qiáng)效果和烘托氣氛時(shí)運(yùn)用。顫音練習(xí)是手指運(yùn)用 技巧中最重要的組成部分，它關(guān)系到手指的靈活性、獨(dú)立性和持久性，還有彈力力度等。所以必須拿出足 夠的時(shí)間長久的練習(xí)。練習(xí)時(shí)手指要按嚴(yán)音孔，不要出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象，手指要保持松弛狀態(tài)，要讓每個(gè)手指 都能作到富有彈性和靈活跳動。演奏顫音時(shí)要有一定的力度，并用吐音吹奏音頭。顫音可以由慢漸快或由 快漸慢.。
五 疊音 是若干個(gè)音的重疊，起裝飾作用，有二度疊音、三度疊音、四度疊音等幾種，在聽覺上以主音為主，聽不到裝飾音但又豐富了本音轉(zhuǎn)秋水貼疊音是通過一個(gè)或幾個(gè)音，起到裝飾作用，這種技巧比較常見，疊音的演奏主要通過手指的敏捷動作，把本音孔與鄰近或間隔的音孔快速而準(zhǔn)確地按一下。疊音的使用上，一般在樂句的開始和兩個(gè)同度旋律之間加入上方的裝飾音，這種技巧在民族管樂中較為常見，雖然在一些傳統(tǒng)樂譜上沒有明顯的標(biāo)明，但在實(shí)際演奏中可以靈活運(yùn)用。一般來說，過于快速、激奮的樂曲不適合使用，多用于慢速悠揚(yáng)的樂段。手指不宜抬的過高，動作要迅速，并富有彈性。
六 打音 是出現(xiàn)在相同的兩個(gè)音中第二個(gè)音之前的下方二度，也就是說打音主要在連續(xù)吹奏相同音高時(shí)采用。它與疊音不同之處在于疊音出在本音上方二度或三度，吹奏打音的方法是用手指輕打本位音孔。這種技巧也較為常見。打音的使用上，是在處理相同音時(shí)為了把它區(qū)分開而采用的一種技巧，在同一音的按音孔上再用手指打一下。吹奏打音手指按發(fā)音孔要比疊音更快些，按閉發(fā)音孔手指動作須有力，如果手指按發(fā)音孔的動作慢而無力，會出現(xiàn)疊音的效果，這一點(diǎn)必須加以注意。
七 虛指顫音在演奏時(shí)能產(chǎn)生似弦樂揉弦的效果，方法是在本音下方二度音孔上，用手指平穩(wěn)扇動。
八 滑音 分上滑音、下滑音和復(fù)滑音三種。上滑音：由一個(gè)較低的音滑向另一個(gè)較高的音，即手指由較低的音孔向較高的音孔方向順次逐個(gè)抹動抬起，同時(shí)氣息要加以配合，口勁由大漸小，風(fēng)門由小漸大，口風(fēng)由急漸緩由細(xì)漸粗。下滑音：全部動作與上滑音剛好相反（略）。復(fù)滑音：由低音滑到高音再從高音滑回低音，或由高音滑到低音再從低音滑回高音。 [轉(zhuǎn)秋水文] 滑音---是葫蘆絲演奏的一種重要的傳統(tǒng)技巧。適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用滑音，能使葫蘆絲的旋律更富于歌唱性，表情更為細(xì)膩，其具有圓潤華麗的特點(diǎn)，甚至可以產(chǎn)生模擬效果，如人聲等�；舻难葑嗍峭ㄟ^口風(fēng)的緩急并配合手指動作的快慢來完成的。是利用手指逐漸開放或關(guān)閉音孔（向上或向下慢慢移動到需要到達(dá)的音位）所產(chǎn)生的效果，從筒音開始至最末一個(gè)音孔之間都可以上下滑奏。
九 震音 有氣震音和指震音兩種 氣震音：依靠腹肌和橫膈膜有彈性的顫動，通過丹田提氣、小腹自然向里收縮和用力，使平穩(wěn)的長音有規(guī)律地強(qiáng)弱交替，開成一條水紋般的音波，對音樂產(chǎn)生美化和裝飾的效果。 指震音：吹奏長音時(shí)，手指在音孔邊或音孔上方均勻迅速地扇動，產(chǎn)生與氣震音相似的波音。 轉(zhuǎn)秋水文 腑震音也叫氣震音，是依靠腑部收縮力量引起的氣流震動。初學(xué)者很不好找到感覺，我練習(xí)的時(shí)候采用的是在吹一個(gè)長音的時(shí)候，第一下吹的要強(qiáng)第二下吹的要弱，腑部肌肉也隨之有規(guī)律的震動，強(qiáng)弱強(qiáng)弱 如此反復(fù)，開始的時(shí)候慢些，隨著感覺的出現(xiàn)，再逐漸加快，慢慢的就會找到感覺了。熟練以后再加上喉部、唇部的配合就完整了。它的震幅可隨音樂變化的需要，由慢到快或由快到慢。一點(diǎn)拙見，大家不妨試試。 因有網(wǎng)友提出這個(gè)問題，現(xiàn)在說一下什么是“扇指音”，扇指音是指在該音上的手指上下迅速扇動，使這個(gè)音發(fā)出如微波顫動式的特殊音色，這是傣族民間固有的特殊演奏方法�？捎糜凇吨窳稚钐帯�，代替指震音那部分效果很好！記得聽過一次《蘆蕭情》，好象也是用此技巧演奏的，歡迎大家補(bǔ)充！ 扇指音是指在該音上的手指上下迅速扇動，使這個(gè)音發(fā)出如微波顫動式的特殊音色，這是傣族民間固有的特殊演奏方法。在演奏扇指音時(shí)，也可以利用手指在本音孔旁大約五分之一處上下快速均勻連續(xù)開閉形成一種音波，同樣也會收到很好的演奏效果！建議大家采用！ 嚴(yán)格的說扇指音不是指震音，扇指音是指在該音上的手指上下迅速扇動，在演奏扇指音時(shí)，也可以利用手指在本音孔旁大約五分之一處上下快速均勻連續(xù)開閉形成一種音波.指震音也叫虛指顫音或隔孔打音，顧名思義，不是扇動本音孔，是在本音的下二孔，平穩(wěn)扇動，如果吹奏“3”音時(shí)就用右手食指扇動“1”音孔，吹奏“5”時(shí)用左手無名指扇動“2”音孔，吹奏“6”時(shí)用左手中指扇動“3”音孔。但它們所產(chǎn)生的效果有些相似。
篇三：葫蘆絲初學(xué)教程
如何培養(yǎng)內(nèi)心節(jié)奏感
培養(yǎng)內(nèi)心節(jié)奏感是正確把握音樂作品的首要問題，有些人的內(nèi)心節(jié)奏感是與生俱來的，先天的，但是大多數(shù)人卻是依靠后天的刻苦練習(xí)培養(yǎng)出來的。我們在開始練習(xí)簡單的練習(xí)曲時(shí)，就應(yīng)該注意培養(yǎng)內(nèi)心節(jié)奏感。組織起來的音的長短關(guān)系叫節(jié)奏。也就是說，我們在演奏練習(xí)曲時(shí)，就應(yīng)該對各音符的時(shí)值長短要充分了解，不但要對它有感性認(rèn)識，而且還要回理性的分析。簡單的練習(xí)曲一般都是首先對最為基本的音符，節(jié)奏作籠統(tǒng)的介紹，讓初學(xué)者一邊演奏，一邊在心理數(shù)節(jié)拍，認(rèn)清各種音符的時(shí)值，以獲得對簡單節(jié)拍的感性認(rèn)識。然后再加上各種符號和記號，混合運(yùn)用。演奏者應(yīng)該切實(shí)遵守各條練習(xí)曲的要求，扎實(shí)的訓(xùn)練每一首練習(xí)曲，達(dá)到練習(xí)的目的，解決一切困難，牢記各種音符的時(shí)值比例�？梢哉f內(nèi)心節(jié)奏感實(shí)際上就是內(nèi)心對各種音符時(shí)值的敏感度，說白一點(diǎn)，就是每個(gè)音要演奏多長，心里應(yīng)該清楚。如果有正確的內(nèi)心節(jié)奏感，我們演奏出的音樂才是準(zhǔn)確的。
音域通常是指人聲或某一種樂器所能發(fā)出的最低音到最高音之間的范圍。總的音域是指音列的總范圍，即從它的最低音到最高音間的距離而言。個(gè)別的人聲或樂器的音域是指在整個(gè)音域中所能達(dá)到的那一部分，如鋼琴的音域是A2-C5。音區(qū)是音域中的一部分，有高音區(qū)，中音區(qū)，低音區(qū)三種。在整個(gè)音域中，小字組，大字一組合小字二組屬于中音區(qū)。
小字三組，小字四組和小字五組屬于高音區(qū)。大字組，大字一組和大字二組屬于低音區(qū)。各種人聲和各種樂器的音區(qū)劃分，是不盡相同的。如男低音的高音區(qū)是女低音的低音區(qū)等... ... 各音區(qū)的特性音色在音樂表現(xiàn)中，有著重大的作用。高音區(qū)一般具有清脆，嘹亮，尖銳的特性；而低音區(qū)則往往給人以渾厚，笨重之感。說了這麼多，呵呵：）我舉個(gè)實(shí)例吧：圣桑在《動物的狂歡節(jié)》組曲里面（具體第幾章我忘了）采用了這個(gè)主題，所不同的是改用鋼琴慢速地在低音區(qū)緩緩地奏出，使原來活潑愉快的情趣變?yōu)榇舯窟t鈍的步態(tài)�？梢娨羯�，音區(qū)對音樂形象的表現(xiàn)起了多麼大的作用�。ǔＳ棉D(zhuǎn)調(diào)指法表）
什么是葫蘆絲的本調(diào)？ 指法是如何安排的？
所謂本調(diào)，即為葫蘆絲演奏中一般意義的指法安排，一般以第三孔發(fā)出的絕對音高為1（Do）音安排指法的。向下依次為7（Si）、6(La)、5（Sol）、3(Mi)，向上依次為2（Re）、3(Mi)、5(Sol)、6(La)，無論什么調(diào)的葫蘆絲，本調(diào)的指法都是一樣的，若第三孔發(fā)音為G，該樂器即為G調(diào)葫蘆絲，同理F調(diào)葫蘆絲也指第三孔發(fā)音為F(這里所指的第三孔并不是單純的只開第三孔,而是開第一、二、三孔，即關(guān)閉四、五、六、七孔)。
葫蘆絲低音泛音Mi（3）應(yīng)該怎么演奏？
低音泛音Mi沒有按孔，使用的指法為筒音Sol的指法，即全按，氣息運(yùn)用方法不一樣。筒音Sol 使用超吹（急吹），低音Mi使用平吹（緩吹），即將所有指孔全部關(guān)閉，用極少的氣息（不可加力）輕輕呵出（呵氣，此時(shí)全身放松），即可發(fā)出低音Mi。低音Mi的發(fā)聲原理與筒音Sol 稍有不同，筒音是由簧片根部參與振動所發(fā)出的最低音（傳統(tǒng)意義上來理解），泛音Mi則是在筒音之下通過增加管長來實(shí)現(xiàn)的（如果通過加鍵，可以增加更多的泛音）。泛音的音色和音量與簧片有效振動發(fā)音有細(xì)微區(qū)別，音量也相對弱一些。
篇四：葫蘆絲基本學(xué)習(xí)方法
葫蘆絲基本學(xué)習(xí)方法一 葫蘆絲的演奏姿勢 葫蘆絲的握姿手型非常重要，掌握正確的方法，在以后的練習(xí)當(dāng)中可以逐步的把手指練的 很靈活，否則在演奏快節(jié)奏的曲目時(shí)，很難達(dá)到效果。下面我簡單講一下葫蘆絲的演奏姿勢， 首先保持挺胸抬頭的身姿，使氣息通暢，以左手在上右手在下為例：左手拇指放在葫蘆絲主 管的背孔處，食指放在靠向葫蘆最近的主管正面第一孔處、依次中指第二孔、食指第三孔， 右手拇指自然放到主管背后起支撐作用，食指、中指、無名指依次放在余下的三個(gè)孔處，握 葫蘆絲的力度不能太大，稍用力即可，手指和主管基本成 90 度，手心要空，手指盡量放松 。 兩個(gè)小指放松后自然靠在主管或附管上，不能抬起過高，有些附管音就設(shè)置在小指位置，具 體請參照葫蘆絲的情況 二 長音 在葫蘆絲的學(xué)習(xí)中是很重要的，以筒音作 5 為例：高音區(qū)的氣息不能大，低音區(qū)的氣息相 對要大些，各音階的輕重需要在練習(xí)中摸索，低音 5 的力度最大，越高的音力度越小，需要 反復(fù)練習(xí)以達(dá)到最美的音色為原則，注意氣息要保持通暢自然。 三 活指練習(xí) 在葫蘆絲、巴烏學(xué)習(xí)中，活指練習(xí)也是每天必須練習(xí)的課程，目的是使手指靈活，在曲目 演奏中能夠隨心所欲的運(yùn)用手指，練習(xí)的方法主要是按照一些活指練習(xí)中的譜子進(jìn)行，練習(xí) 曲要有針對性和廣義性，以適應(yīng)各種節(jié)奏的曲目演奏。 四 單吐 單吐是葫蘆絲演奏的關(guān)鍵，具體的演奏方法：舌尖頂?shù)缴涎栏òげ话ぱ栏醋约旱那闆r） 用氣流成爆發(fā)狀發(fā)出『都』 （du ）音，發(fā)聲時(shí)整個(gè)舌部稍向后退，然后舌尖迅速回到原位的 同時(shí)斷氣放松嘴唇,同時(shí)把咕音控制掉，準(zhǔn)備下一個(gè)吐音的發(fā)出。作循環(huán)練習(xí)。單吐練習(xí)的效 果好不好，會直接影響曲子的味道，須耐心反復(fù)的練習(xí)，以達(dá)到最佳效果 五 低音 3 和 4 音的練習(xí) 這兩個(gè)音都不屬于葫蘆絲的實(shí)音，所以在吹奏氣息上要特別注意，一定要掌握輕重，力度 以發(fā)音飽滿為最佳，在曲目吹奏中因?yàn)闅庀⒆兓�，故須增加對這兩個(gè)音的特別練習(xí)，每 個(gè)音對低音 3 的轉(zhuǎn)換都要逐音練習(xí)，以達(dá)到熟練運(yùn)用，4 音指法特殊，也應(yīng)找些專門針對 4 音的特別練習(xí)，使每個(gè)音對 4 的轉(zhuǎn)換能夠順暢自如。 六 手指技巧練習(xí) 波音 疊音 打音 滑音 顫指 是葫蘆絲的基本技巧，在這里主要提一下滑音和顫指的練習(xí)，滑 音在葫蘆絲演奏中是最常用的基本技巧也是最具特色的一種演奏方法,它可以使曲子表現(xiàn)的 更婉轉(zhuǎn)流暢、華美飄逸，演奏的時(shí)候通過氣息的緩急并配合手指運(yùn)動的快慢來完成。 一般來 講，速度較快，音符時(shí)值較短時(shí)手指抹動的就快，反之手指抹
篇五：學(xué)習(xí)葫蘆絲指法
葫蘆絲，全按做低音5時(shí)，低音6是開最下面一個(gè)孔（也叫一孔）， 低音7是開一、二孔；
中音1是開1、2、3孔；
中音2是開1、2、3、4孔；
中音3是開1、2、3、4、5孔；
中音4是只開6孔；
中音5是1、2、3、4、5、6孔全開；
中音6是包括下面的一個(gè)空全開�。。�！
葫蘆絲的音域就這么多！！沒有中音7��！
夠詳細(xì)了吧��！ 這是筒音作5的指法，可以用C調(diào)的葫蘆絲，按上面的指法，就可以了
篇六：半年學(xué)會葫蘆絲到五級
關(guān)于葫蘆絲的學(xué)習(xí)教材，最好找有許多練習(xí)曲的，如果這些練習(xí)曲還配有錄音光碟則更好。
第一個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：簡譜、胸腹式呼吸、指法、長音、音階
1、簡譜：用一周學(xué)會，能達(dá)到看譜試唱最好（簡單的譜），以后繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2、胸腹式呼吸：一天學(xué)會，以后常練習(xí)。
3、指法：學(xué)筒音作5的指法。一周應(yīng)學(xué)會學(xué)熟。注意手形正確美觀，初學(xué)可對著鏡子學(xué)，觀看手形正確和美觀否。
4、長音：一般的葫蘆絲教材上都有長音練習(xí)曲。請按正確的節(jié)拍時(shí)值來練習(xí)，用胸腹式呼吸法來吹，不可“儉工減料”。練習(xí)時(shí)可默念節(jié)拍來掌握正確的時(shí)值，如吹“3———”四拍，則吹時(shí)默念“米二三四”，如吹“5———————”八拍的，吹時(shí)則默念“索二三四五六七八”。
5、音階：按正確節(jié)拍時(shí)值來練，不可圖快。找?guī)资滓綦A練習(xí)曲來練。按每分鐘80拍的速度（一拍一秒不到）來練習(xí)。
第一周可將簡譜、胸腹式呼吸、指法學(xué)會。
第二至第四周可重點(diǎn)練長音和音階，每天能練一小時(shí)或以上最好。這可是基礎(chǔ)和重點(diǎn)。嚴(yán)格按練習(xí)曲譜來練習(xí)，標(biāo)
明換氣時(shí)就換，未標(biāo)明有換氣符號的則不可換氣（標(biāo)明可換可不換氣符號的地方，不熟練時(shí)則換，熟練后就不再換）。第二周也可只練長音。初吹葫時(shí)易產(chǎn)生“咕”音，是因?yàn)榇党伞昂酢�，如吹成“吐乎———”或“吐———”則咕音不易產(chǎn)生。
到第四周時(shí)，可加學(xué)簡單的樂曲，如《婚誓》、《竹舞》。
長音練習(xí)曲和音階練習(xí)曲，是比較枯燥的，又要練一個(gè)月（今后還要繼續(xù)練習(xí)），許多人堅(jiān)持不了。還有的朋友，初學(xué)一天就會吹《婚誓》了——這也是種學(xué)習(xí)法，個(gè)人認(rèn)為不可取。如果你想成為演奏高手，就要耐得住寂寞，要靜下心來加強(qiáng)長音和音階的練習(xí)。長音和音階練習(xí)曲學(xué)好了，后面的活指練習(xí)和雙吐練習(xí)才會覺得容易些。
一般的教材長音練習(xí)曲和音階練習(xí)曲都會有幾首，應(yīng)全部要學(xué)好，一個(gè)月內(nèi)練不完，下個(gè)月和以后也要繼續(xù)學(xué)練。 另，也要練練將一個(gè)音吹得非常長（超長吹法），如今天吹20秒，明天則吹21秒，每天吹長點(diǎn)，越吹越長，這也是在練胸腹式呼吸。
第二個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：活指、打音、虛指顫音、低音3
1、長音、音階練習(xí)曲繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)時(shí)間可減半
2、活指練習(xí)曲。這是這個(gè)月的重點(diǎn)，要多花時(shí)間來練。先找你手上教材上第一首活指練習(xí)曲（也是最容易的）來學(xué)練，按音階練習(xí)曲的方式速度來練，等練熟了才加快速度來練。第一首活指練習(xí)曲學(xué)好后才能學(xué)第二首�？赡芤粋�(gè)月只能學(xué)一到二首。
3、第二個(gè)月的第二周可開始練打音。學(xué)打音練習(xí)曲一到二首，如《金孔雀輕輕跳》、《月光竹雨》或你手上教材上的打音練習(xí)曲。
4、虛指顫音先學(xué)會，顫得好也需長期練習(xí)。
5、第四周可學(xué)吹低音3。主要學(xué)習(xí)低音3與低音5的轉(zhuǎn)換，和低音3與中音3（還有其它音）的轉(zhuǎn)換。 第三個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：腹顫音、倚音、滑音、雙吐（空嘴練習(xí)）
1、長音練習(xí)曲、音階練習(xí)曲、活指練習(xí)曲，在本月繼續(xù)練習(xí)，時(shí)間可稍減少些，業(yè)余自學(xué)者每天不低于半小時(shí)為好。
2、第一周就可以學(xué)腹顫音。一天學(xué)會，學(xué)好需長期練習(xí)。腹顫音和虛指顫音都可放在長音練習(xí)曲中學(xué)習(xí)。如果你的教材上有腹顫音的練習(xí)曲，你也可以照著練習(xí)。
3、倚音練習(xí)曲。本月第一周也可加學(xué)練倚音和倚音練習(xí)曲。
4、滑音。分上滑音和下滑音。這是本月的一個(gè)重點(diǎn)。可以先將上滑音和下滑音學(xué)會，如有多余時(shí)間可學(xué)習(xí)上滑音練習(xí)曲和下滑音練習(xí)曲。第二周就可以開始學(xué)習(xí)上、下滑音技巧。
5、空嘴學(xué)練雙吐（本月不用在葫蘆絲上操練）。本月第一周就可以開始學(xué)練空嘴雙吐（和三吐）。這種練習(xí)不占用時(shí)間，在走路、坐車和平時(shí)無事時(shí)都可練習(xí)。具體方法請參考傣鄉(xiāng)戀吧置頂?shù)摹俺鯇W(xué)課程”中關(guān)于雙吐的學(xué)習(xí)方法，和你教材上的方法。
6、第四周可以學(xué)吹《有一個(gè)美麗的地方》。
第四個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：雙吐、滑音
1、長音練習(xí)曲、音階練習(xí)曲、活指練習(xí)曲，在本月繼續(xù)練習(xí)。
2、雙吐（和三吐），這是本月的重點(diǎn)。從第一周就可以在葫蘆絲上學(xué)吹了，能在葫蘆絲上找到雙吐和三吐的感覺后就要多練習(xí)，學(xué)習(xí)二、三首雙吐（或三吐）練習(xí)曲，有空則練更多首。
3、本月可學(xué)一首上滑音練習(xí)曲和一首下滑音練習(xí)曲。
4、學(xué)吹《月光下的鳳尾竹》。（其它一、二級的葫蘆絲小曲都可以學(xué)吹了）
第五個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：雙吐、疊音、波音、顫音（震音）
1、長音練習(xí)曲、音階練習(xí)曲、活指練習(xí)曲、雙吐（三吐）練習(xí)曲，繼續(xù)學(xué)習(xí)，本月多花時(shí)間在活指和雙吐練習(xí)曲上。
2、疊音、波音、顫音（震音）都可找空學(xué)習(xí)了，也可找些關(guān)于這些技巧的簡單練習(xí)曲學(xué)習(xí)。
3、學(xué)吹雙吐、三吐內(nèi)容不多的四、五級的樂曲，如《月夜》。
第六個(gè)月學(xué)習(xí)內(nèi)容：雙吐練習(xí)曲
1、本月重點(diǎn)是雙吐和三吐練習(xí)曲學(xué)習(xí)，長音、活指等以前學(xué)過的練習(xí)曲每天可花少量時(shí)間練習(xí)一下。
2、學(xué)吹葫蘆絲曲《竹林深處》（屬五至六級曲）。
《從零起步，六個(gè)月葫蘆絲學(xué)到五級》是為業(yè)余自學(xué)葫蘆絲的愛好者而設(shè)計(jì)的，不是很細(xì)，難免存在不全面的地方，如果在學(xué)習(xí)過程中，覺得課程安排過快，可適當(dāng)延長多學(xué)兩個(gè)月。是不是學(xué)到五級后就可以馬上學(xué)吹六、七、八級曲？別急。請?jiān)僬倚╇y度大些的各種練習(xí)曲練一陣子，如練兩個(gè)月，將基礎(chǔ)打牢些，再向六七八級曲挑戰(zhàn)。
【葫蘆絲學(xué)習(xí)方法】相關(guān)文章：
葫蘆絲作文11-04
葫蘆絲曲譜大全11-13
葫蘆絲簡譜怎么看10-26
提高少年兒童學(xué)習(xí)葫蘆絲質(zhì)量的方法10-26
葫蘆絲校本課程方案目標(biāo)及要求12-30
高一學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法12-07
學(xué)習(xí)方法10-26
高效學(xué)習(xí)方法10-26