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美德少年主要事跡主寫(xiě)
美德少年主要事跡主寫(xiě)1
黃文靜,女,10歲,泰興市姚王小學(xué)三年級(jí)(2)班文體委員,平時(shí)與爺爺奶奶一起生活,爸爸媽媽外出打工。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。由于父母外出打工,為了緩解年紀(jì)較大的祖父母的壓力,她在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫家里做些力所能及的家務(wù),她會(huì)幫著倒水端飯還和爺爺奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一貫要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。黃文靜同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。多次積極參與學(xué)校舞蹈、大合唱等,取得了很好的成績(jī)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,平時(shí)她總是帶頭遵守交通規(guī)則和社會(huì)公德并積極的去影響著周?chē)耐瑢W(xué)和親人,看到路上有垃圾會(huì)主動(dòng)拾起來(lái),扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會(huì)主動(dòng)伸出援手。在勞動(dòng)方面,身為獨(dú)生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來(lái)?yè)Q取教室和廁所的清潔衛(wèi)生。她的這種精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。
由于她各方面出色的表現(xiàn),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。面對(duì)榮譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,她總是甜甜地說(shuō):“我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我會(huì)繼續(xù)努力的!”這就是她——黃文靜,一個(gè)多才多藝又富有愛(ài)心的優(yōu)秀少年。
美德少年主要事跡主寫(xiě)2
周磊濤,男,10歲,就讀于泰興市姚王小學(xué)三年級(jí)(2)班,任班長(zhǎng)職務(wù),一直以來(lái),他都是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、具有優(yōu)秀品質(zhì)的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)
周磊濤同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,各門(mén)功課都努力學(xué)好。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力,邊聽(tīng)邊思考,積極發(fā)言;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各任課老師對(duì)他印象都很好。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、班級(jí)管家,同學(xué)益友
在學(xué)校里,周磊濤是老師的得力助手,是同學(xué)們的好服務(wù)員。作為班長(zhǎng),他處處嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,凡是老師交給他的任務(wù),總是一絲不茍地完成。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,時(shí)刻做好表率作用;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦。如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。平時(shí),他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。
三、傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè)
周磊濤同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除了買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),可是從不亂花一分錢(qián)的他,當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南,卻拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。玉樹(shù)地震,他不但自己捐錢(qián),還號(hào)召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了他對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,他一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”
一路走來(lái),周磊濤同學(xué)不斷充實(shí)自己,他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
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