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學(xué)習(xí)技巧

高中地理選擇題答題技巧口訣

時(shí)間:2022-10-08 23:03:19 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿
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高中地理選擇題答題技巧口訣

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高中地理選擇題答題技巧口訣

  地理選擇題的解題技巧【1】

  1.選擇題的題型結(jié)構(gòu)

  選擇題一般由題干和選項(xiàng)兩部分組成。

  題干就是用陳述句或疑問句創(chuàng)設(shè)出解題情景和思路,它有答題項(xiàng)、主干語和條件限定語幾部分。

  選項(xiàng)是指與題干有直接關(guān)系的備選答案,分為正確項(xiàng)和干擾項(xiàng)。

  2.選擇題的常見類型

  (1)正誤選擇題

  題干中往往有“……是”“……不是”“……正確的是”“……不正確的是”等,這類選擇題一般是基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題,主要用直選法、排除法等。

  解題時(shí)要注意對(duì)四個(gè)選項(xiàng)都要進(jìn)行判斷,切忌想當(dāng)然,或只看了一個(gè)熟悉的選項(xiàng)而不顧其他選項(xiàng)。

  (2)最佳選擇題

  題干中往往含有“最”這個(gè)關(guān)鍵字,即在給出的選項(xiàng)中找出最佳的或是最合適的選項(xiàng)。

  所給選項(xiàng)往往與題干都有聯(lián)系,但聯(lián)系最為密切的或最為合理的選項(xiàng)只有一項(xiàng)。

  主要用直選法、優(yōu)選法、比較法、排除法等。

  (3)因果選擇題

  由因求果選擇題的題干為原因或條件,選項(xiàng)為結(jié)果;

  由果推因選擇題的題干為結(jié)果,選項(xiàng)為原因或條件。

  主要采用直選法、優(yōu)選法、排除法、歸納法等。

  (4)組合型選擇題

  選項(xiàng)由一個(gè)或一個(gè)以上的項(xiàng)目組成,是多項(xiàng)選擇題變成單項(xiàng)選擇題的一種主要形式,往往比其他類型的選擇題要復(fù)雜一些。

  主要采用排除法、組合法等。

  從選項(xiàng)入手,找準(zhǔn)一個(gè)或多個(gè)正確或錯(cuò)誤選項(xiàng),排除1—3項(xiàng)。

  (5)排序型選擇題

  把地理事物或現(xiàn)象按時(shí)間或空間分布排序的一類選擇題。

  解題關(guān)鍵是理解地理事物或現(xiàn)象的時(shí)空分布規(guī)律,按題干要求排序。

  根據(jù)自己最熟悉、最有把握的,確定兩到三個(gè),一般就能選取正確選項(xiàng)。

  3.選擇題解題步驟

  (1)仔細(xì)審題,明確題目的基本要求

  一審題干,看題干提供了什么明顯或隱含的條件、信息;

  二審選項(xiàng),找出“關(guān)鍵詞”“限定詞”,排除干擾信息;

  三審題干與選項(xiàng)的關(guān)系,明確要選擇的內(nèi)容、方式、要求,注意對(duì)錯(cuò)。

  (2)進(jìn)行回憶、聯(lián)想、比較、分析

  全面分析題干內(nèi)容和充分挖掘題目提供的條件[JP]是正確解題的關(guān)鍵,聯(lián)想與題目相關(guān)的地理名詞、概念、原理,地理事物的名稱、分布、特征、因果關(guān)系,進(jìn)行綜合分析、比較、排除“非正確選項(xiàng)”。

  (3)認(rèn)真篩選,果斷判定

  依據(jù)題干的要求,從選項(xiàng)與題干的關(guān)系上對(duì)備選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真推敲。

  抓住題干中的“關(guān)鍵詞”“中心詞”,明確題目是問“正確的”還是“錯(cuò)誤的”,是“自然原因”還是“人為原因”。

  明確了題目要求后,果斷作出正確選擇。

  4.解答選擇題的一般方法

  (1)直選法

  把記住的知識(shí)再現(xiàn)出來,主要考查記憶的準(zhǔn)確性。

  做題時(shí),要審清題干、題肢,判斷與所記內(nèi)容是否完全一致,切忌似是而非、只看大概或只看前一兩個(gè)選項(xiàng)。

  (2)優(yōu)選法

  如果題目提供的選項(xiàng)中有多個(gè)符合題干要求,但題干中又有“最”“主導(dǎo)”“主要”“第一”等關(guān)鍵詞,就應(yīng)該采取優(yōu)選法進(jìn)行取舍,選擇最合理的選項(xiàng)。

  (3)排除法

  羅列地理事物或現(xiàn)象較多時(shí),可將選項(xiàng)與題干條件對(duì)照,將錯(cuò)誤選項(xiàng)排除(1—3項(xiàng)),縮小范圍,重點(diǎn)分析剩余選項(xiàng)。

  切忌將正確選項(xiàng)排除,即排除該項(xiàng)一定要有充分理由。

  運(yùn)用此法解題,最后一般要對(duì)所選的正確選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn)。

  (4)組合法

  題目一般給出的是多重選項(xiàng),相當(dāng)于幾個(gè)單項(xiàng)選擇題的組合。

  這種解題方法一般針對(duì)組合型選擇題。

  (5)計(jì)算法

  有的題目是要求根據(jù)題干提供的條件,通過計(jì)算推導(dǎo)出答案,再與選項(xiàng)比較,選出正確的答案。

  這類題目重在考查對(duì)方法的應(yīng)用情況,計(jì)算過程一般較簡(jiǎn)單。

  (6)比較法

  一般是以兩種或兩種以上的地理事物作為題干,要求比較地理事物之間的共同點(diǎn)或不同點(diǎn),進(jìn)而分析產(chǎn)生異同的原因。

  (7)圖析法

  利用圖冊(cè)及示意圖輔助解答選擇題。

  在地理分布、運(yùn)動(dòng)規(guī)律,空間想象等方面,可根據(jù)題干所提供的條件,將比較抽象的內(nèi)容用直觀示意圖表示出來,利于選擇。

  (8)關(guān)鍵詞法

  準(zhǔn)確、迅速找出題目中的關(guān)鍵詞,從關(guān)鍵詞獲取解題信息。

  題干中的關(guān)鍵詞,如“人為”“自北向南”等。

  選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞,如“一定”“全部”“完全”等絕對(duì)性字眼,對(duì)這些選項(xiàng)以科學(xué)的眼光來看,一般情況下它們是錯(cuò)誤的。

  (9)各個(gè)擊破法

  對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析,摒棄不符合題意的選項(xiàng),適用于直接從選項(xiàng)中選出符合題意的選擇題。

  地理答題技巧【2】

  一、單項(xiàng)選擇題

  高考的單項(xiàng)選擇題從形式上看分單一和連鎖題(組合題)兩類。

  近些年,以圖表或材料作為信息載體的專題類試題呈不斷加強(qiáng)的趨勢(shì),試題往往抓住某一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行深層次挖掘,或是圍繞一條線順藤摸瓜,層層設(shè)問,或就某一個(gè)區(qū)域進(jìn)行多角度透析。

  解答單項(xiàng)選擇題要做到心細(xì)、眼準(zhǔn),也要做到題后反思。

  1.讀懂題干含義,對(duì)于連鎖題(組合題)先通讀一遍,以獲得全面的整體的印象,可加深對(duì)題意的理解。

  在解連鎖題時(shí),往往第一題的解答最為關(guān)鍵,若解答錯(cuò)誤可能會(huì)影響到后續(xù)問題。

  相反,若在解答后續(xù)問題時(shí)感到無從下手時(shí),則需反思第一步的選擇是否有誤。

  2.看清題干表述。

  如題干中有“錯(cuò)誤的是”“最不可能的是”時(shí)切忌答成“正確的是”或“可能的是”;

  如題干中要求“據(jù)圖中信息”則對(duì)那些表述正確但無法從圖中獲得的選項(xiàng)予以排除。

  另外,從題目中找出對(duì)解題幫助最大的關(guān)鍵字,或者隱藏在題中的必要解題信息,這是正確解題的關(guān)鍵。

  3.解讀圖表信息。

  首先,要明察慎審,理解題中圖表信息所要表達(dá)的地理現(xiàn)象或原理。

  其次,通過精篩細(xì)選,選對(duì)解題有效的關(guān)鍵信息。

  再次,通過巧思妙算,排除無效數(shù)據(jù)和干擾選項(xiàng)。

  有些圖表信息量大,在解題時(shí)可依據(jù)題意大膽取舍,并在有效數(shù)據(jù)的計(jì)算中采用約數(shù)、估算等方式,以提高解題效率。

  二、雙項(xiàng)選擇題

  在地理單科卷中,雙項(xiàng)選擇題每題3分,單題分值超過單項(xiàng)選擇題,而從閱卷情況看,雙選題錯(cuò)誤率較高。

  從答案組合情況看,雙項(xiàng)選擇題有六種組合,而單項(xiàng)選擇題只有四種,因此雙項(xiàng)選擇題的難度相對(duì)較大。

  要順利解答雙選題,解題技巧非常重要。

  1.運(yùn)用排除法。

  在雙選題中運(yùn)用排除法比在單選題中更直接有效,排除選項(xiàng)中兩個(gè)明顯錯(cuò)誤的答案,正確的選項(xiàng)就“水落石出”。

  2.對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分類組合。

  將四個(gè)選項(xiàng)按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)分別分成兩組,再對(duì)照題意確定一組最佳的選項(xiàng)。

  3.對(duì)于難以取舍的選項(xiàng),適當(dāng)運(yùn)用“量化法”“提高標(biāo)準(zhǔn)法”和“降低標(biāo)準(zhǔn)法”來確定最終的答案。

  “量化法”就是對(duì)選項(xiàng)的準(zhǔn)確率作綜合的評(píng)估,“提高標(biāo)準(zhǔn)法”和“降低標(biāo)準(zhǔn)法”需要考生根據(jù)對(duì)題意的符合程度設(shè)立一個(gè)較高或較低的指標(biāo),最終篩選出所需要的答案。

  三、學(xué)科內(nèi)綜合題

  無論是文綜卷,還是地理單科卷,綜合題的分值高,綜合性強(qiáng),對(duì)學(xué)生的知識(shí)靈活應(yīng)用和能力要求高,因此答好綜合題是地理取得高分的關(guān)鍵。

  解答綜合題需要注意以下幾點(diǎn):

  一是細(xì)審題。

  從高考閱卷的反饋信息看,學(xué)生審題不清導(dǎo)致失分的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

  在急于答題的心理影響下,考生匆匆審題,結(jié)果答非所問,事倍功半。

  如2007年海南地理卷第21題,這道題要求考生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)資料來分析問題,但考生的能力十分有限,部分考生在答題中只羅列統(tǒng)計(jì)數(shù)字,沒有結(jié)論,或者用統(tǒng)計(jì)數(shù)字把結(jié)論說錯(cuò)造成失分。

  細(xì)審題,就是要改變以往那種答題時(shí)間多,思考時(shí)間少的狀況,在審題時(shí)看清關(guān)鍵字,明確所問的問題,思考解題的思路和答題的方向。

  二是查信息。

  在解答綜合題時(shí),往往需要應(yīng)用材料及圖表中提供的信息。

  善于利用材料和圖表的信息,可以在答題時(shí)有章可循,事半功倍。

  善于在圖表和材料中提取有用信息,這是學(xué)生能力的一種體現(xiàn),也是高考命題所關(guān)注的。

  相反,在答題中若沒有用到材料和圖表中提供的大量信息,可以推知答案是有漏洞的。

  在地圖中查信息,一要研究圖名,二要研究圖例,三要研究圖中地理事物的相互關(guān)系。

  若是統(tǒng)計(jì)圖表,則既要研究總體特征和總體趨勢(shì),也要研究差異性。

  在曲線圖中特別要注意曲線的節(jié)點(diǎn)和折點(diǎn)。

  三是勤遷移。

  高考注重能力的考查,地理學(xué)科考查的核心是考生運(yùn)用地理知識(shí)分析具體背景材料的能力。

  在新的問題情境中應(yīng)用舊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答,這需要良好的知識(shí)遷移能力。

  良好的知識(shí)遷移能力不僅需要在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練和反思,也要求學(xué)生有很好的地理知識(shí)基礎(chǔ)。

  若地理原理掌握不扎實(shí),則應(yīng)用原理會(huì)缺乏靈活性,考生必然會(huì)出現(xiàn)思維混亂,隨意回答的現(xiàn)象。

  如2007年全國(guó)文綜卷Ⅰ40(3)小題,由于對(duì)有利于城市區(qū)位選擇的自然因素掌握得不扎實(shí),考生全答對(duì)的較少。

  另外,由于知識(shí)掌握得不牢固,學(xué)生在答題時(shí)會(huì)出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。

  這些都要求考生在夯實(shí)基礎(chǔ)方面下苦功夫,同時(shí)將相近、相鄰的地理概念、原理弄清楚。

  四是善表達(dá)。

  許多考生在考試結(jié)束后自我感覺良好,但成績(jī)不佳,原因在于文字表述不當(dāng)。

  主要表現(xiàn)在答題不完整、答題缺乏邏輯性、地理術(shù)語使用不當(dāng)、出現(xiàn)錯(cuò)別字等。

  培養(yǎng)考生的文字表述能力,需要在平時(shí)復(fù)習(xí)中有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練。

  一要培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維,誘導(dǎo)他們?cè)诖痤}時(shí)“點(diǎn)化”,注意不同的角度;

  二要培養(yǎng)考生的邏輯思維,并將思維過程用文字表述。

  如問水資源缺乏的原因,若只答降水少,一方面是缺乏完整性,因?yàn)樗Y源缺乏還有用水量增大、水污染等因素,另一方面是缺少邏輯性,因?yàn)榻邓粚儆谒Y源,水資源指陸地的徑流。

  對(duì)學(xué)生的地理術(shù)語使用不當(dāng)及大量的錯(cuò)別字,需要在平時(shí)養(yǎng)成一種嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、跨學(xué)科綜合題

  跨學(xué)科綜合試題是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考查,要解答此類試題,學(xué)生首先要有敏銳的觀察力,分析和區(qū)分每一小題所屬的學(xué)科;

  其次,學(xué)生要調(diào)動(dòng)儲(chǔ)存的本學(xué)科知識(shí)進(jìn)行遷移作答。

  在跨學(xué)科綜合題中,往往以某一地理或政治熱點(diǎn)事件為背景,在復(fù)習(xí)中應(yīng)充分關(guān)注這方面的熱點(diǎn),并對(duì)相應(yīng)的所涉及的學(xué)科知識(shí)進(jìn)行整理。

  從難度系數(shù)看,跨學(xué)科綜合題要低于單科綜合題,但也要注意答題的完整與嚴(yán)謹(jǐn),注意文字表述的恰當(dāng)。

  高考地理答題技巧【3】

  一、選擇題答題技巧

  1、審題干,找出題干中的關(guān)鍵詞,看清題干表述。

  2、審圖和資料,審題干和圖的結(jié)合,找出解題的有效信息(包括顯性和隱性信息);

  3、在解連鎖題時(shí),往往第一題的解題最關(guān)鍵,若解答錯(cuò)誤可能會(huì)影響到后續(xù)問題。

  相反,若在解答后續(xù)問題時(shí)感到無從下手時(shí),則需反思第一步的選擇是否有誤。

  4、選擇題解題常用排除法,如果正確答案不能一眼看出,應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案,高考題中這樣的選項(xiàng)一般不多見,只有仔細(xì)分析,逐個(gè)排除。

  分析選項(xiàng)本身敘述的正確性。

  對(duì)選項(xiàng)敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務(wù)。

  5、分析選項(xiàng)與題干的相關(guān)性,選項(xiàng)內(nèi)容是否完全符合題干要求。

  6、改動(dòng)答案要慎之又慎,必須要有足夠的理由,只有當(dāng)你確認(rèn)另一個(gè)答案更正確時(shí),才能改動(dòng)它。

  二、非選擇題答題技巧

  1、準(zhǔn)確定位,弄清是哪里。

  首先可利用經(jīng)緯網(wǎng)準(zhǔn)確定位,其次可以根據(jù)特殊的形狀進(jìn)行區(qū)域定位。

  2、描述分布,注重極值與遞變。

  分布規(guī)律問題從總體上看是把握點(diǎn)、線、面是哪種分布趨勢(shì);

  要說明該地理事物疊加在哪一個(gè)地理事物之上,通常是說疊加在哪一個(gè)地形之上。

  3、如何描述地形特征:

 、.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

 、.地勢(shì)起伏狀況

  ③.(多種地形條件下)主要地形分布

 、.(剖面圖中)重要地形剖面特征

  三、雙項(xiàng)選擇題

  地理雙項(xiàng)選擇題每題3分,單題分值超過單項(xiàng)選擇題,而從閱卷情況看,雙選題錯(cuò)誤率較高。

  從答案組合情況看,雙項(xiàng)選擇題有六種組合,而單項(xiàng)選擇題只有四種,因此雙項(xiàng)選擇題的難度相對(duì)較大。

  要順利解答雙選題,解題技巧非常重要。

  1.運(yùn)用排除法。

  在雙選題中運(yùn)用排除法比在單選題中更直接有效,排除選項(xiàng)中兩個(gè)明顯錯(cuò)誤的答案,正確的選項(xiàng)就“水落石出”。

  2.對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分類組合。

  將四個(gè)選項(xiàng)按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)分別分成兩組,再對(duì)照題意確定一組最佳的選項(xiàng)。

  3.對(duì)于難以取舍的選項(xiàng),適當(dāng)運(yùn)用“量化法”“提高標(biāo)準(zhǔn)法”和“降低標(biāo)準(zhǔn)法”來確定最終的答案。

  “量化法”就是對(duì)選項(xiàng)的準(zhǔn)確率作綜合的評(píng)估,“提高標(biāo)準(zhǔn)法”和“降低標(biāo)準(zhǔn)法”需要考生根據(jù)對(duì)題意的符合程度設(shè)立一個(gè)較高或較低的指標(biāo),最終篩選出所需要的答案。

  四、答題規(guī)范

  “簡(jiǎn)明扼要、條理分明、切中要點(diǎn)”是規(guī)范答題的宗旨。

  有條理,分點(diǎn)答題,形成“知識(shí)鏈”,做問答題首先要了解答題的步驟,問什么就回答什么,問幾個(gè)問題就分幾節(jié)寫。

  可根據(jù)題目的給分來組織答案,一般一個(gè)要點(diǎn)是2分或3分,這樣如果是8分的題至少就得答出四個(gè)要點(diǎn)。

  答題一定要規(guī)范化、序號(hào)化、段落化,字跡工整,反映思維的邏輯性,卷面整潔,從形式上達(dá)到卷面的完美,因?yàn)榍逦木砻婺苴A得閱卷者好感,也許會(huì)給你帶來意外的收獲。

  五、答題步驟

  1.讀懂題意:考生首先必須能夠讀懂題意,找出關(guān)鍵詞,把握試題的中心含義,以及試題作答要求,這樣才能做到有的放矢。

  2.看清圖示:近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。

  因此,學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。

  在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。

  并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)結(jié)合起來,加以靈活運(yùn)用。

  3.注意聯(lián)系:各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的,因此,在答題時(shí)應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系,同時(shí)還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系,以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。

  4.準(zhǔn)確表述:對(duì)試題進(jìn)行邏輯分析后,要進(jìn)行答案的構(gòu)思,并能夠用準(zhǔn)確的語言將答案表述清楚,這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。

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