考研英語(yǔ)閱讀技巧
考研英語(yǔ)閱讀技巧，考研路上的你，再考英語(yǔ)的時(shí)候都這么解英語(yǔ)閱讀？不急，下面就為大家?guī)?lái)了考研英語(yǔ)翻譯技巧、考研英語(yǔ)答題技巧、考研英語(yǔ)過(guò)線技巧，各位考研的學(xué)子們，加油吧！
考研英語(yǔ)閱讀技巧 篇1
確定文章主旨
在英語(yǔ)閱讀中要弄清楚層次，個(gè)人以為要弄清文章主旨，段落中心以及段落內(nèi)部的次中心，這些在一些文章主旨題和一些細(xì)節(jié)題上很受用。
常規(guī)的文章主旨都會(huì)有其固定的出現(xiàn)地點(diǎn)：首段末尾處、第二段的開頭和最后一段。
當(dāng)然也有非常規(guī)的情況，這就需要靠自己的能力去尋找。
找主旨需要慢慢訓(xùn)練，常規(guī)的、非常規(guī)的文章都能通過(guò)真題并結(jié)合后面的專家解析，這樣能力就能夠很快地提升。
常規(guī)文章行文邏輯
本文中一直的強(qiáng)調(diào)要重視文章邏輯，那么，一般的都有哪些邏輯呢？通過(guò)一般歸納總結(jié)，大致可以得到四個(gè)邏輯框架。
這些框架特別有助于理解文章的總體內(nèi)容，閱讀過(guò)程按框架有重點(diǎn)地跳讀，辨明邏輯主線，在把握文章重點(diǎn)、段落中心和段內(nèi)次中心基礎(chǔ)上，會(huì)有很好的效果。
也許，在做考研閱讀之初，很多平日里有扎實(shí)功底的同學(xué)也會(huì)出現(xiàn)全軍覆沒(méi)的.局面，出現(xiàn)這種情況，并不一定是英語(yǔ)詞匯有巨大的缺知，而可能是邏輯上出現(xiàn)混亂。
現(xiàn)在將框架簡(jiǎn)單介紹如下：
框架1：提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題
框架2：敘述現(xiàn)象——分析現(xiàn)象——結(jié)論
框架3：提出觀點(diǎn)——支持或反駁該觀點(diǎn)——重申觀點(diǎn)
框架4：兩種東西對(duì)比——分項(xiàng)對(duì)比——總體對(duì)照
在閱讀中要有意識(shí)的將文章歸類分析，弄清邏輯，以上列出的是主干，還需進(jìn)一步分析到枝葉，這樣才能達(dá)到層次清晰的程度。
到段落級(jí)別，文章中心也容易辨出，多數(shù)文章中心在首末，少數(shù)會(huì)出現(xiàn)在段中。
于是在理解閱讀文章的時(shí)候，在定位完畢后盡量將重點(diǎn)閱讀范圍擴(kuò)大多句，觀察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。
一般情況，較接近的段中心和段落次中心往往就是正確答案，當(dāng)然在最終填寫答案的時(shí)候還是細(xì)細(xì)分析更為可靠。
暗含答案的重點(diǎn)位置
所謂文章重點(diǎn)就是閱讀文章時(shí)得特別關(guān)注的地方，也是我們?cè)跒g覽文章時(shí)眼界的著力點(diǎn)。
在考研閱讀中，出題點(diǎn)一般都是文章中較為重要的地方，常見(jiàn)的有段落的中心和次中心；對(duì)于非中心，考研文章一般不會(huì)考察。
這是研究生入學(xué)考試的選拔性和閱讀科技論文實(shí)用性所決定的。
上述的邏輯對(duì)于宏觀題基本可以一網(wǎng)打盡，但對(duì)于微觀題，我們必須通過(guò)重點(diǎn)位置的提示來(lái)解決。
下面通過(guò)一些分析和重點(diǎn)位置的介紹來(lái)理解把握文章的細(xì)節(jié)：
1、所有文章的中心與段落中心和次中心。
2、轉(zhuǎn)折和因果。
在閱讀中，最好把含有轉(zhuǎn)折和因果的詞句標(biāo)出來(lái)，因?yàn)檗D(zhuǎn)折和因果都意味著作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，相對(duì)一般句子更有強(qiáng)調(diào)性。
例如：because，for，but，however……
3、表示觀點(diǎn)的句子、觀點(diǎn)的詞可能多處出現(xiàn)，當(dāng)然并不是所有觀點(diǎn)的句子和詞匯都是重點(diǎn)，但值得一讀。
閱讀文章中對(duì)這些詞語(yǔ)的敏感是件令人興奮的事情，所以平時(shí)應(yīng)做好積累如：agree，acknowledge，assert，see，insist，find，think，believe，show，pointout，content，acclaim，say等。
4、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有的表示具體說(shuō)明、有表解釋、有表反義等等，均有或強(qiáng)或弱的強(qiáng)調(diào)意味，主要的特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有：——、（）、“”等。
5、情態(tài)動(dòng)詞。
should，must都能表達(dá)作者感情的因素，能從側(cè)面反映作者對(duì)于某事物的觀點(diǎn)，理應(yīng)重點(diǎn)閱讀。
6、特殊句型。
例如副詞提前加逗號(hào)這種形式Variety，……，Significantly，……副詞在句中起著很大作用，能反映態(tài)度，能表程度，這種特殊句型更有強(qiáng)調(diào)的成分，值得多閱讀分析。
7、有指代的比較級(jí)、最高級(jí)和such/so等。
上面列舉的一些重點(diǎn)特征很多，無(wú)異就是一些相對(duì)突出強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。
閱讀文章的時(shí)候，僅靠這些重點(diǎn)基本上可以做出大部分的閱讀題。
閱讀時(shí)快速畫出重點(diǎn)，僅閱讀含有重點(diǎn)特征的句子，對(duì)文章進(jìn)行“減肥”，以提高閱讀效率。
選項(xiàng)特點(diǎn)
1、正確答案的特點(diǎn)
（1）與原文句子同義詞替換。
（2）相對(duì)原文語(yǔ)法變化，如原文中的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
（3）正面反面，即原文句子的否定形式，答案變成肯定的正面敘述；原文是肯定形式，從正面敘述，答案變成否定形式從反面敘述。
�。�4）AB角度，原文從A角度敘述某事，而答案從B角度敘述同一件事情，本質(zhì)不變。
（5）具體抽象，即原文具體事例，答案變?yōu)槌橄蟾爬ǎ蚍粗?/p>
2、干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)
�。�1）照抄原文，個(gè)別詞語(yǔ)不同。
（2）一半信息符合原文，一半信息不符。
�。�3）將原文某些信息張冠李戴。
�。�4）與原文敘述的內(nèi)容相反。
�。�5）與原文中沒(méi)有出現(xiàn)觀點(diǎn)新信息。
�。�6）含有絕對(duì)化的詞語(yǔ)，如only， always， never， all， everything， anything， verybody， nobody。
�。�7）邏輯錯(cuò)誤，因果顛倒等。
考研英語(yǔ)閱讀技巧 篇2
第一、了解答題順序
考研英語(yǔ)閱讀理解題每篇五個(gè)選項(xiàng)，一般情況下五個(gè)題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是相互照應(yīng)的。
偶有跳段的情況，但是先后順序基本不變。
所以帶著問(wèn)題回到原文相應(yīng)的段落中尋找答案是最節(jié)省時(shí)間準(zhǔn)確率又最高的答題辦法。
其中比較例外的是文章主旨題，在個(gè)在閱讀理解題目里面是必考的。
有的主旨句出現(xiàn)在文章的第一段，可以一目了然，同樣對(duì)應(yīng)的題目就可能出在第一題。
但是主旨句大部分是在文章末端才出現(xiàn)，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點(diǎn)，所以考生要通讀全文之后才能解答。
因此在面對(duì)主旨題時(shí)，應(yīng)盡量在通讀完全文之后再作答。
第二、閱讀方法之技
閱讀方法因人而異，這里著重介紹兩種行之有效的方法：
第一種方法即三遍法：先瀏覽全文，再看問(wèn)題，最后回原文定位。
先瀏覽全文，帶著“文章在講什么”的`問(wèn)題大致略讀一遍文章，用盡量短的時(shí)間掃視全文，著重留意第一段的第一句和末段的最后一句。
因?yàn)槿牡闹黝}句一般是在第一段的句首，而文章的最后一句很可能是概括總結(jié)。
略讀的目的是掌握短文的主旨大意，做到對(duì)內(nèi)容心中有數(shù)，有一個(gè)思考的方向。
這樣就能把握住關(guān)于文章內(nèi)容的題目的大方向，迅速排除題目中的無(wú)關(guān)信息選項(xiàng)，做到更快更有效的答題。
同時(shí)，在進(jìn)行第二步時(shí)，更迅速的定位。
第二遍，先讀題目，看要求。
可以一次看5個(gè)問(wèn)題，也可以逐一看，為了能快速的回到原文找答案。
看的同時(shí)就要揣測(cè)出題者出此題的目的并側(cè)重閱讀短文相關(guān)部分。
由于對(duì)所問(wèn)問(wèn)題及文章主旨都已了解，在閱讀時(shí)就會(huì)更有目的性，知道哪些地方得細(xì)讀哪些地方可一帶而過(guò)甚至跳過(guò)不讀。
所有問(wèn)題都是根據(jù)文章內(nèi)容提出的，基本反映并覆蓋了文章的主要內(nèi)容。
先閱讀問(wèn)題再閱讀全文。
第三遍，實(shí)際是作為檢查的一個(gè)步驟。
迅速的掃視全文，看看每一道題是否都能在文章中找到對(duì)應(yīng)的答案句，做到選項(xiàng)必有出處。
此步必須迅速。
第二種方法，兩遍法：先看題目，帶著題目回原文找答案。
讀文章、做題速度較慢的考生可選用這種方法以節(jié)約答題的時(shí)間。
這種方法是在方法一的基礎(chǔ)上去掉第一步驟。
相應(yīng)的，在讀題的時(shí)候，就需要考生能夠通過(guò)細(xì)讀閱讀題目和選項(xiàng)，提煉出關(guān)鍵詞以把握文章的主題，有時(shí)候還能夠通過(guò)題目的提問(wèn)方式，提問(wèn)口氣，判斷出作者的寫作文章的側(cè)重方向，以及所持的態(tài)度，這對(duì)文章的總體把握比較有幫助。
當(dāng)考生從題目中了解到文章概況時(shí)，就可以帶著問(wèn)題去閱讀文章了。
對(duì)于準(zhǔn)確找出答案，也很快。
第三、快速定位法
閱讀理解題型的每道題目原文都有出處。
在讀問(wèn)題的題目時(shí)，可以針對(duì)考點(diǎn)，對(duì)應(yīng)題目和選項(xiàng)判斷關(guān)鍵詞，在原文中定位考題源。
首先是阿拉伯?dāng)?shù)字，阿拉伯?dāng)?shù)字的范圍涉及到數(shù)據(jù)、年份、時(shí)間、年齡等；其次可以關(guān)注特定名詞，這些名詞大都含有大寫字母，比較好找，如人名、地名等；第三可以關(guān)注術(shù)語(yǔ)、固定短語(yǔ)等比較容易識(shí)別的詞；最后可以用一些不常用的生僻單詞予以定位。
通過(guò)這樣的方法可以快速找到出題點(diǎn)，結(jié)合出題點(diǎn)的上下文以及段落主題句，針對(duì)出題含義進(jìn)行分析答題，這樣就可以節(jié)省不少時(shí)間。
考研英語(yǔ)閱讀技巧 篇3
1、注意問(wèn)題的主語(yǔ)是誰(shuí)，它和原文題眼的主語(yǔ)原則上是一致的。主語(yǔ)不一致，一般來(lái)說(shuō)，都是錯(cuò)的。
2、即第6條，某某人說(shuō)的話，尤其特別長(zhǎng)的句子，或者是帶引號(hào)的。60%以上會(huì)出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
3、錯(cuò)誤的選項(xiàng)，往往是就文章某一方面而說(shuō)的，其特點(diǎn)是：所涉及的，僅僅是某一個(gè)小問(wèn)題，或者很具體，非常具體的一件實(shí)事。200%錯(cuò)誤選項(xiàng)。這是考研英語(yǔ)最經(jīng)常遇到的干擾項(xiàng)。一定要會(huì)識(shí)別。
4、中國(guó)人出的題。多是總—分結(jié)構(gòu)，或者總—分—總。所以每段開頭結(jié)尾，都要注意。（這里指的是中間沒(méi)有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落），整篇文章的開頭結(jié)尾，也要重視。
5、文章的結(jié)構(gòu)，要么總—分或總—分—總，要么轉(zhuǎn)折、對(duì)比，要么舉例說(shuō)明。就這么幾個(gè)套路。
6、對(duì)選項(xiàng)中的“重點(diǎn)詞”（即主語(yǔ)、賓語(yǔ)、修飾語(yǔ)）都要看清楚。有的時(shí)候，選項(xiàng)中，會(huì)對(duì)原文中本來(lái)正確的事做錯(cuò)誤的修改，來(lái)作為干擾項(xiàng)。你要注意的是，選項(xiàng)句子的主語(yǔ)（與原文）是否一致、賓語(yǔ)是否符合原文意思，或者用一些牽強(qiáng)的修飾詞，來(lái)做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。
7、某人說(shuō)過(guò)的話，有時(shí)并不是題眼，但可以從側(cè)面或某個(gè)角度來(lái)反映作者的觀點(diǎn)，也就是作者想表達(dá)的。正確答案都是和這樣的觀點(diǎn)相一致的。要把握關(guān)鍵詞，有感情色彩的'詞。做題時(shí)，要有這個(gè)意識(shí)。
8、就某個(gè)詞或者某個(gè)句子設(shè)問(wèn)題，不用猜詞。就一條，文章主旨！不用去研究這個(gè)詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。
9、接著8條說(shuō)，不管什么題型，上面說(shuō)的還是其他別的題型。很絕對(duì)的說(shuō)，反映主旨的肯定對(duì)，前提是你能確定它就是主旨。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達(dá)的意思即可。
10、注意中心句（即題眼）和前后句子之間的關(guān)系，是接著說(shuō)的，還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。這里出題的話，要把握和前后句子之間的關(guān)系。是并列關(guān)系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系句子里的關(guān)鍵詞的相反意思來(lái)判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
考研英語(yǔ)閱讀技巧 篇4
閱讀的答題步驟
第一遍：拿到一篇閱讀真題，先以考試的時(shí)間和要求做一遍，做的過(guò)程中標(biāo)記出你判斷的每個(gè)題的出處。做完之后對(duì)答案，搞清楚每個(gè)題：對(duì)是為什么對(duì)，錯(cuò)又是為什么錯(cuò)。
第二遍：仔細(xì)閱讀文章，劃出生詞和難句，查出并標(biāo)記生詞的詞義。對(duì)長(zhǎng)難句進(jìn)行分析，理順每句話的意思。要做到文章中沒(méi)有生詞，沒(méi)有不懂的句子。
第三遍：理順整篇文章的邏輯構(gòu)架和寫作思路，再次回到題目上來(lái)，查看每一個(gè)題目的出題點(diǎn)在哪，以及選項(xiàng)是如何設(shè)置的，包括正確選項(xiàng)的設(shè)置和錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置。
五種基本類型：
A、主旨題：
根據(jù)文章中心思想或作者的態(tài)度語(yǔ)調(diào)做出提問(wèn)，標(biāo)志詞為title，topic， idea， purpose， tone， attitude等。
答題策略：做題之前，先將后面五道題目瀏覽一遍，讓自己的頭腦中形成一個(gè)文章的mainidea，帶著問(wèn)題去看文章，并在閱讀過(guò)程中將每一段的'keysentence， 即主旨句劃出來(lái)，（這里尤其注意首末兩段和每一段的首末兩句。如果出現(xiàn)在段落中間，必須在轉(zhuǎn)折意義的but，however， surprisingly， virtually， indeed， in fact， yet或now的后面。）最后綜合每一段的主旨句確定此題答案。
B、細(xì)節(jié)題：
根據(jù)文章中具體細(xì)節(jié)信息提出問(wèn)題，圍繞5W和1H（WHO，WHAT， WHEN， WHERE， WHY， HOW）而展開。
答題策略：學(xué)會(huì)定位！將題干信息在文章對(duì)應(yīng)段落中定位并確定相關(guān)信息句，便可以準(zhǔn)確進(jìn)行判斷并確定答案，
C、結(jié)構(gòu)題：
根據(jù)文章具體事例推測(cè)該事例所證明的段落主題，標(biāo)志詞為show，explain， prove， illustrate， justify等。
答題策略：將具體事例回歸到原文所對(duì)應(yīng)的信息句中，如果此信息句前后相鄰的句子為此段主題句，即可據(jù)此推測(cè)答案，若不是，就根據(jù)前后相鄰段落的主題句來(lái)確定。
D、識(shí)詞題：
根據(jù)文章中的生詞、短語(yǔ)或短句提問(wèn)并判斷其含義。通常會(huì)用引號(hào)或括號(hào)在文中標(biāo)注。
答題策略：將需識(shí)別的詞匯、短語(yǔ)或句子回歸到段落中去，并根據(jù)其邏輯的關(guān)系詞來(lái)定位相關(guān)信息句，比如thatis， 冒號(hào)、破折號(hào)，這些都表示解釋說(shuō)明意義；再比如and，but， 平行結(jié)構(gòu)，可根據(jù)這種相同平行關(guān)系來(lái)推測(cè)答案。
E、推斷題：
根據(jù)文章中的具體細(xì)節(jié)、句子信息、或段落信息提問(wèn)并且推斷作者的言外之意。
【考研英語(yǔ)閱讀技巧】相關(guān)文章：
考研英語(yǔ)閱讀答題小技巧09-30
考研英語(yǔ)閱讀答題有哪些技巧10-01
考研英語(yǔ)閱讀理解答題技巧10-09
英語(yǔ)閱讀技巧09-30
考研提高英語(yǔ)作文的技巧10-09
英語(yǔ)快速閱讀的技巧09-30
英語(yǔ)快速閱讀技巧09-30