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有關(guān)國旗下演講稿范文集錦5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的國旗下演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
國旗下演講稿 篇1
《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學(xué)都看過,走出電影院時(shí),大家心里在想些什么呢?這時(shí)候,腦子里大約都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞匯“環(huán)!薄
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。如果沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟,沒有綠色,就沒有美好的明天。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)怎樣。
百年以前,綠色鋪滿原野,百鳥歡唱,百獸相逐?墒牵祟悎(zhí)意要“征服”自然界,在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時(shí),卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類保護(hù)的對象的時(shí)候,人類也親手毀掉了自己曾經(jīng)無限美好的家園。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我們分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。是的,人類“主宰”了世界,但人類的生存環(huán)境和未來命運(yùn)卻危機(jī)四伏。
且看中國的環(huán)境問題:全世界三大酸雨區(qū),其中之一就在我國的長江以南地區(qū),而全國酸雨面積占國土資源的30%;溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥趸迹覈鞘澜绲诙笈欧艊,而目前二氧化硫的排放已是世界第一;世界上沙漠正以每?00萬公頃的速度侵蝕土地,而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200萬公頃的森林消失,而我國年均消失天然林40萬公頃,按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到20xx年我國將失去全部森林;作為世界上較缺水的13個(gè)國家之一的中國,全國600多座城市中,缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染嚴(yán)重;80%流經(jīng)城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn);50%的地下水被污染;而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的`城市;環(huán)境污染所造成的損失已占我國國民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)字都源于國人缺乏環(huán)境意識(shí),沒有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習(xí)慣。
人類向自然界過度的索取,遭到了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災(zāi)情不期而至。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作為一個(gè)星體的地球,但卻有能力毀掉一個(gè)適于人類生存的地球。因此,善待自然也便是人類自珍自重。在于丹的《論語心得》上有這樣一句話:我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會(huì),真正的和諧是什么?決不僅僅是一個(gè)小區(qū)的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物,應(yīng)該有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。
節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。也許我們的一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為環(huán)保事大,而個(gè)人的力量微不足道,從而對環(huán)保無所作為。老子曾說過“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易!蔽覀儾灰循h(huán)保想象成很大的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
要知道:一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉。所以,讓我們積極行動(dòng)起來,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
同學(xué)們,你能使用無磷洗衣粉嗎?你能不再使用紙制的卡片,而改用發(fā)E-MAIL嗎?你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎?你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎?你能面對一桌山珍野味而嚴(yán)辭拒絕嗎?
同學(xué)們,如果你們不愿意明天天空的藍(lán)色被灰色取代,大地的綠色被白色掩蓋;不愿意明天呼吸著煙氣,置身于塵埃,那就讓我們共同行動(dòng)起來,積極響應(yīng)高二(7)(8)(10)團(tuán)支部的號(hào)召,為了明天而環(huán)保吧!
較后,我真心期盼不要讓“地球上較后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現(xiàn)實(shí)。謝謝大家!
國旗下演講稿 篇2
各位老師,各位小朋友們,大家早上好:
今天我跟大家談的話題,和我們的身體有關(guān),也跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)。
首先我在這做一個(gè)假設(shè),同學(xué)們不妨用你的生活經(jīng)驗(yàn),或憑自己的想象來猜一猜:如果我們?nèi)∫桓c自己的上肢差不多長的鋼板,把一只手臂的上臂和前臂固定住,期間無論是吃飯、睡覺,都不能把鋼板卸下,半個(gè)月后才允許卸下,請同學(xué)們猜猜看,當(dāng)鋼板被卸下,我們這只被綁過鋼板的上肢會(huì)出現(xiàn)什么情況。
(選2-3位學(xué)生,進(jìn)行師生互動(dòng))
結(jié)論到底怎樣,或許不同的人有不同的答案,這里,老師不妨跟大家分享一下老師自己親身的經(jīng)歷。
在我們學(xué)校教學(xué)樓落成的那年上半年,我曾因腿部受傷住院,在醫(yī)院的病床上躺了半個(gè)月。出院時(shí),醫(yī)生告訴我,我的那條打過石膏的.右腿,暫時(shí)不能彎曲,回家要每天練習(xí)下蹲的動(dòng)作,否則今后無法走路。我心里非常納悶,我的右腿打了石膏,只是在病床上躺了半個(gè)月,怎么就不能彎曲了呢?當(dāng)醫(yī)生把我腿上的石膏拆除后,我才發(fā)現(xiàn),醫(yī)生的話千真萬確。我?guī)е@個(gè)疑問,咨詢了醫(yī)生,最終,醫(yī)生給了我解答。這個(gè)解答我稍后向大家公布。
回到家,我根據(jù)醫(yī)生的建議,每天狠心地做下蹲的動(dòng)作,有幾次因?yàn)橛昧^猛,但膝關(guān)節(jié)還沒有回復(fù)原狀,結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)人向后仰去,倒在地上。但是我不放棄,大約1、2個(gè)月后,我終于能脫離拐杖行走。
為什么一條能自由行走的腿,在病床上被打了石膏,半個(gè)月后,膝關(guān)節(jié)就不能彎曲了呢?原來,我們每個(gè)人身體的每個(gè)部位的細(xì)胞都在進(jìn)行新陳代謝,舊的細(xì)胞死亡,新的細(xì)胞生成。在新細(xì)胞生成的過程中,除了基因的遺傳密碼影響之外,它還受人體當(dāng)時(shí)的結(jié)構(gòu)影響:當(dāng)我們的腿在半個(gè)月內(nèi)保持一個(gè)姿勢,原本在活動(dòng)的膝關(guān)節(jié)處生長的細(xì)胞,就改變原來的組合,很多細(xì)胞在膝關(guān)節(jié)處堆積,變得不可活動(dòng),很難拉伸。這個(gè)時(shí)候,腿就變成了“僵尸腿”。
當(dāng)然,經(jīng)過近2個(gè)月的訓(xùn)練,我終于可以自由行走。在這近2個(gè)月的過程中,我練習(xí)下蹲動(dòng)作,目的就是改變已經(jīng)堆積在膝關(guān)節(jié)處的細(xì)胞,讓新生成的細(xì)胞適應(yīng)隨時(shí)彎曲的動(dòng)作。當(dāng)然,半個(gè)月形成的“僵尸腿”,需要近2個(gè)月的恢復(fù),這個(gè)代價(jià)是比較大,也是不劃算的。
今天,老師在這里跟大家分享這個(gè)自己的親身經(jīng)歷,目的是告訴大家,我們每個(gè)人,只要有可能,就應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有規(guī)律地去鍛煉身體,這樣才可以使我們的身體更靈活、更健康。我們每位同學(xué)在校期間,只要天晴,就要好好地利用大課間的時(shí)間,好好地鍛煉自己的身體,比如坐位體前屈,如果你中斷了鍛煉,過了2-3年時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你再也不能像現(xiàn)在一樣,隨意靈活地彎曲你的身體了。
勤于鍛煉身體,不僅可以使我們的身體保持靈活健康,還可以讓我們的腦部供血充足,有利于促進(jìn)大腦中腦細(xì)胞上軸突的形成,而軸突的多少,與一個(gè)人的記憶力、聯(lián)想力、理解力有關(guān)。今天由于時(shí)間關(guān)系,我這里不再展開,如果同學(xué)們有興趣,不妨去查閱相應(yīng)的腦科學(xué)書籍,或?qū)砹⒅居谀X科學(xué)的研究。
最后倡議每位同學(xué)和老師每天都積極鍛煉自己的身體,讓自己的身體始終保持靈活健康。祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想?墒牵陉柟鉅N爛的四月,當(dāng)我們還在考場上奮戰(zhàn)時(shí),有這樣一個(gè)女孩,正躺在醫(yī)院的病床上;當(dāng)我們和朋友高歌,放聲歡笑的'時(shí)候,有這樣一個(gè)女孩,正接受著手術(shù)治療;當(dāng)我們漫步校園,暢談人生理想的時(shí)候,有這樣一個(gè)女孩,正遭受著病痛的折磨。
這個(gè)女孩,就是我校初二(四)班的XX同學(xué)。她樂于助人,性格開朗,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,對待老師交代的工作總是認(rèn)真完成,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。但不幸卻降臨到這位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)身上,突如其來的疾病卻讓她不得不離開她所熱愛的課堂和集體,就在兩個(gè)星期前,張潔同學(xué)已被診斷為惡性腫瘤,目前僅手術(shù)費(fèi)就用去了五萬多元,接下來還需要進(jìn)行化療后期治療。這對于一個(gè)本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜!
今天我們發(fā)起愛心募捐倡議,號(hào)召大家伸出援手,一起救助這位與病魔頑強(qiáng)斗爭的同學(xué),只要我們少吃幾次冷飲,少喝一點(diǎn)飲料,就可能幫助她早日回到校園,早日回到集體中來。
在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠(yuǎn)流長。病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是張潔最大的幸運(yùn)。也許您與她素不相識(shí),但愛心與真誠是沒有界限的!真誠的希望大家都能伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度,幫助張潔同學(xué)與病魔抗?fàn)幇桑?/p>
國旗下演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《抓好123,做好期末備戰(zhàn)》。
20xx至20xx學(xué)年度已經(jīng)接近尾聲,按計(jì)劃,本學(xué)期期末考試將于6月27、28日進(jìn)行,也就是本周的星期三和星期四兩天。留給我們的時(shí)間僅有兩天,雖然只有短短的兩天,這就要求我們合理規(guī)劃、整體布局,搞好期末總復(fù)習(xí),在此,我給大家提三點(diǎn)建議:也就是期末復(fù)習(xí)的123。
所謂“1”,是指一個(gè)態(tài)度。態(tài)度決定一切!提高成績有三大法寶:態(tài)度、方法、效率,但態(tài)度是第一法寶。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!因?yàn)椴坏阶詈笠豢,誰也不知道誰是最后的贏家!
所謂“2”,是指兩個(gè)本:筆記本和錯(cuò)題本。
每位同學(xué)都會(huì)遇到這樣的情形,老師講題時(shí),恍然大悟,自己做題是,無處下手。筆記本可以幫我們解決這個(gè)問題,幫我們把厚書讀薄,大題變小,長內(nèi)容變簡短,復(fù)雜題變簡單;同時(shí),好好利用錯(cuò)題本,合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,爭取每天都能看一遍,重復(fù)乃記憶之母,通過不斷的重復(fù),就能保證不在同一個(gè)地方跌倒兩次,同樣的錯(cuò)誤重復(fù)犯。
至于“3”,是指三個(gè)習(xí)慣:注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣、善于發(fā)問的習(xí)慣和勞逸結(jié)合的習(xí)慣。
要取得好成績,注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣不可或缺,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,全面復(fù)習(xí),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。以英語學(xué)科為例做單選題時(shí)要注意句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù);聽力題要養(yǎng)成審題的習(xí)慣;書面表達(dá)題要養(yǎng)成先打草稿再謄寫的習(xí)慣,總之這都是保證好的成績的好習(xí)慣。
善于發(fā)問的習(xí)慣也很重要。合作學(xué)習(xí)一直是我校的特色,在學(xué)習(xí)中,不但要勇于提問、樂于提問而且要善于發(fā)問,樂于解答。同學(xué)之間的講解不但給別人以幫助,而且提高了自己對問題癥結(jié)的把握,往往比老師的講解更易于理解和掌握;老師的講解則更加系統(tǒng),綱舉目張,把問題的來龍去脈一一理清楚、講明白。因此,要在短時(shí)間能將不會(huì)的問題搞清楚、弄明白,善于發(fā)問的習(xí)慣很有必要。另外,作為老師,我們最喜歡的就是同學(xué)們的提問,最愿看到的就是大家打破沙鍋問到底的勁頭,所以,大膽地去找老師提問吧。
第三個(gè)習(xí)慣是勞逸結(jié)合。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的`身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。其中有一點(diǎn)十分重要,那就是要注意適當(dāng)午睡,現(xiàn)在我們的午休時(shí)間有將近三個(gè)小時(shí),拿出其中的半個(gè)小時(shí)左右來午睡,可以保證下午的上課效率。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所謂冬練三九,夏練三伏,炎炎夏日,浩浩題海,給我們帶來了許多困難;但學(xué)習(xí)又是一件“樂事”,當(dāng)你深入其中是就會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中沉著應(yīng)考,考出一個(gè)滿意的成績,給父母、老師尤其是自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
今天我國旗下演講的題目是“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”。
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!痹龠^兩天就是冬至了。 冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣;冬至,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。古人認(rèn)為自冬至起,天地陽氣開始興作漸強(qiáng),代表下一個(gè)循環(huán)開始,是大吉之日。因此,后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗,也往往出現(xiàn)在冬至。冬至又被稱為“小年”,一是說明年關(guān)將近,余日不多;二是表示冬至的重要性。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的.說法,冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力,F(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,冬至和清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現(xiàn)在。可以說,每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿,都是民族親和力和凝聚力的體現(xiàn)。
冬至過后,各地都進(jìn)入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。所以冬至,還是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。冬季來臨,很多同學(xué)懼怕寒冷,不愿意活動(dòng),豈不知,冬季更是鍛煉身體的大好時(shí)光,冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對防貧和預(yù)治療血有積極作用,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。同學(xué)們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉意志方面也有積極的作用。冬至到了,我們又長大一歲,讓我們靜靜地感受這即將到來的冬至的氣息!讓我們醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍之中,謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化。最后祝老師們、同學(xué)們身體健康、開心快樂!
謝謝大家!
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