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演講稿

課前演講稿

時(shí)間:2024-03-26 10:33:37 澤彪 演講稿 我要投稿

【熱門】課前演講稿22篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的【熱門】課前演講稿,希望能夠幫助到大家。

【熱門】課前演講稿22篇

  課前演講稿 1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天輪到我來給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講,我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),怎樣提高學(xué)習(xí)的效率。這是我個(gè)人學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能夠有幫助。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽,我想我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)是還算不錯(cuò)的,所以我的經(jīng)驗(yàn)也許會(huì)對(duì)你們有幫助。

  提高學(xué)習(xí)成績(jī)的第一點(diǎn),就是上課要認(rèn)真的聽講。為什么呢?可能有的同學(xué)會(huì)覺得這些知識(shí)那么的簡(jiǎn)單我下課自己學(xué)一下就能夠?qū)W會(huì)。我想說這樣的想法是錯(cuò)誤的,如果我們自己能夠通過自學(xué)學(xué)會(huì)所有的知識(shí)的話那就不需要老師了,也不需要學(xué)校了,我們自己在家里學(xué)不也是一樣的嗎?我也想問問同學(xué)們,你們?cè)谙抡n之后真的花了時(shí)間自己去學(xué)了嗎?我想應(yīng)該是沒有的吧。既然自己課后也會(huì)花時(shí)間,那為什么不在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽呢?若是在上課的時(shí)候就能夠掌握好知識(shí)的話,課下就能夠輕松一些了。所以上課認(rèn)真的聽是非常的重要的。

  提高成績(jī)的第二點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間。我們每天的碎片時(shí)間是很多的,每一個(gè)課間的十分鐘,午休之前的.一段時(shí)間,以及晚自習(xí)之前的一段時(shí)間,如果都能夠利用起來的話,我們每一天就能夠多很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了?梢宰鰩讉(gè)題目,或者背一個(gè)知識(shí)點(diǎn),想怎么利用都行。當(dāng)我們能夠堅(jiān)持每天都這樣做的話,積累起來就能夠多學(xué)到很多的知識(shí)了。同時(shí)也要學(xué)會(huì)合理的安排好自己的時(shí)間,哪一個(gè)時(shí)間段做什么,一個(gè)作業(yè)或者一套題花多長(zhǎng)時(shí)間去做完,要是能夠安排好自己的時(shí)間的話那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡(jiǎn)單一些了。

  提高成績(jī)的第三點(diǎn),就是要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識(shí),在腦海中建立一個(gè)思維導(dǎo)圖,紀(jì)錄下自己在預(yù)習(xí)的過程中的疑問,這樣就能夠在老師講課的時(shí)候有重點(diǎn)的聽。一個(gè)人的精力是有限的,不可能每一節(jié)課都做到認(rèn)真的聽,一節(jié)課的幾十分鐘里也會(huì)有分心的時(shí)候,這樣有側(cè)重點(diǎn)的去聽就能夠把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,不會(huì)有很多的疑問。

  希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在高中階段取得一個(gè)很好的成績(jī)。

  謝謝大家!

  課前演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的`毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自己。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

  謝謝大家!

  課前演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的情緒。

  或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到此刻為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以用心樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員與副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可應(yīng)對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放下自己的夢(mèng)想,而是以用心的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這用心樂觀的`生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒有用心樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種用心樂觀的生活態(tài)度,我們生活一向是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光與快樂。

  課前演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講的名言是林清玄的一句話:“當(dāng)我們尋找外在的精神之樹時(shí),也要種植內(nèi)在的精神之樹!

  這句話選自林清玄的散文集《清歡》里的《精神樹》。我初看到這句話便喜歡上了它,并決定如果我講名言一定要講這句話?墒钱(dāng)我準(zhǔn)備寫演講稿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)很難,想了很久,才找到突破口,便是“精神”。

  精神是個(gè)很抽象的名詞,很難說清它是什么,但也能說它是什么。什么叫精神?勾踐臥薪嘗膽“三千越甲可吞吳”叫精神;鄧稼先歷時(shí)兩年零八個(gè)月研制成兩彈叫精神;奧斯特洛夫斯基雙目失明、身體癱瘓了仍能寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》叫精神;“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的長(zhǎng)征精神也叫精神……我們知道精神是什么,可是我們每個(gè)人都有精神嗎?

  林清玄在文中寫道:“我的精神之樹,就是對(duì)愛與美不斷地追尋與確立,并隨著歲月的成長(zhǎng),探觸更深的思想,望見更高的境界!绷窒壬兴木裰畼洌运纳钣心繕(biāo)?墒欠从^我們現(xiàn)在,玩手機(jī)的人多了,看書的人少了;用網(wǎng)絡(luò)語言的多了,引用名言的少了;站在一邊發(fā)牢騷的多了,切身關(guān)注社稷民生的少了。我們習(xí)慣把奢侈叫作浪漫,把經(jīng)典叫作腐朽,把怪異叫作個(gè)性,把頹唐叫作凄美。我們?nèi)缤豢脡︻^草風(fēng)往哪邊吹我們就往哪邊倒,我們很多人都沒有自己的精神之樹。

  同學(xué)們,靜下心來想一想,我們還有沒有真正的精神?是的`,我們不缺外在的精神之樹,缺的只是內(nèi)在的精神之樹。如果你有精神之樹,我祝福你,因?yàn)檎缂o(jì)伯倫所言:“如果你的心靈有通向神圣的完美階梯,你就像真理花園的百合花,無論你的芳香消失在空中,或消失在人們身上,它消失在何處,就在何處永存!

  謝謝大家!

  課前演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

  每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過

  打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的.生活條件也無意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。

  當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、**時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹遥榱舜蠹夷苡幸粋(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!謝謝大家!

  課前演講稿 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  永遠(yuǎn)的坐票

  生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會(huì)得到最好的。

  有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票。可是無論長(zhǎng)途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

  他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的'車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

  他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次?恐,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。 溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  課前演講稿 7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。

  擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

  同學(xué)們,我們不能沒有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

  同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

  古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的`距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

  同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

  有人說:擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志雖然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。

  滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!

  讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

  擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!

  課前演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  寬容的人是健康、快樂、樂觀的人,即使是最親的人說話傷害了你,然而你卻不計(jì)較,并且自己認(rèn)錯(cuò),你不計(jì)前嫌,仍然對(duì)傷害自己的人好,這便是寬容。寬容別人的過錯(cuò),以一顆寬容的心,去原諒別人的過失,這也是一種美德。

  寬容不但可以使自己的心靈平靜,而且還能給別人一份精神上的安慰,解除我們之間的矛盾,不但對(duì)自己有利,而且對(duì)他人也有一定的幫助。寬容,對(duì)于自己或他人都有許多益處的。寬容的`人不但會(huì)受到親人的喜愛和關(guān)心,也能受到同學(xué)們的信任和愛戴。反而,心胸狹窄的人,遇到一點(diǎn)小小的挫折與不甘,都會(huì)亂發(fā)脾氣或是對(duì)他人破罵大口,抱怨這抱怨那的,不服氣,或是不甘過后便報(bào)復(fù)他人,這是不利于自己的,嚴(yán)重的話便會(huì)產(chǎn)生幻覺,自暴自棄,心身不健康,即使自己有再大的本領(lǐng)也會(huì)無處可用,不僅荒廢了本領(lǐng),還會(huì)荒廢一生。對(duì)于那些看什么都不順眼,不服他人的人,累的不只是他的眼睛,還有他的身心。

  做人一定要做他人寬容的人,做利于自己、利于他人、利于社會(huì)的人。做一個(gè)寬容的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的廣闊,生活如此的美好,世界如此的漂亮,我們沒有必要在彼此不順眼不服氣,這是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間簡(jiǎn)直在浪費(fèi)生命,這是一種很愚蠢的行為。當(dāng)你抬起頭看天空時(shí),你會(huì)感覺天空很大,換個(gè)角度想想,比天還大的是人的心靈!每個(gè)人做人要寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),也許我們的生命就會(huì)更精彩、更和諧、更美好。

  希望能有那么一天!

  課前演講稿 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝老師能給這次展示自己的機(jī)會(huì)。(謝謝你們!)今天,我不想用一些太華麗的語言來進(jìn)行今天的演講,我只想用最樸實(shí)、最真實(shí)的話語來跟大家探討一下“如何為成功人生奠基?”

  沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力;沒有動(dòng)力,就沒有奮斗;沒有奮斗,當(dāng)然也就沒有成功。

  人盡皆知,父母為了讓兒女,得到更好的教育,可以沒日沒夜地賣命工作;醫(yī)生為了給病人研究最有效的治療方案,可以做到廢寢忘食;家中的頂梁柱為了養(yǎng)活一家老小,可以整宿整宿地熬夜打工,請(qǐng)大家想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的耐力和承受力呢?答案只有一個(gè),那就是他們都在為自己的目標(biāo)奮斗。

  一個(gè)人應(yīng)該有自己的'目標(biāo),擁有了目標(biāo),就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)自己的人生變得更加積極,讓自己的能力得到更大的提升,目標(biāo)是我們?nèi)松械膯⒚餍牵侵赶驑?biāo),最最重要的財(cái)富。

  想必大家也曾品嘗過為目標(biāo)奮斗的滋味,其實(shí),我也跟大家一樣,當(dāng)初就為了能順利地考取高中,就為了省下那一萬塊父母的血汗錢,就為了能考出好成績(jī)來回報(bào)父母和老師,所以,初三那年,我拼了,我切實(shí)感受到目標(biāo)的力量是多么的強(qiáng)大,當(dāng)你在為自己的目標(biāo)奮斗時(shí),就算吃再多苦,受再多累,也會(huì)覺得所做的一切都是值得的。

  所以說,堅(jiān)定的目標(biāo)是走向成功的必要前提,要想成功,就必須有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),最后,我想送給大家一首詞:

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  祝愿大家在不久的將來都能成為成功人士,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  課前演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很開心今天課前三分鐘的演講終于輪到我了,我很期待這次機(jī)會(huì),也很想利用這三分鐘和大家一起探索一下關(guān)于青春的秘密。我們現(xiàn)在正直花樣年華,我們的時(shí)光如黃金一般珍貴,它不可用金錢來限量,也不可用長(zhǎng)短來計(jì)量。它是我們?nèi)松胁豢赡ㄈサ墓饬,也是我們(nèi)松凶畛錆M生機(jī),充滿歡樂的一段時(shí)光。而現(xiàn)在,我想讓大家努力銘記如今的時(shí)光,不負(fù)光陰,也不負(fù)青春。

  現(xiàn)在的我們十三四歲,最好的年紀(jì),也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個(gè)小小的大人了,我們開始明白了很多的事情,不再像小學(xué)那樣懵懂無知,我們現(xiàn)在已經(jīng)各自都有了想法,有了自己的目標(biāo)。我們?cè)跁r(shí)光的長(zhǎng)河中游覓,尋找成長(zhǎng)的.秘方。其實(shí)真正成長(zhǎng)的秘方就是珍惜,珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊。這樣,我們的青春仿佛就會(huì)更加完美一些了,它充斥著我們的喜怒哀樂,也充斥著我們奮斗的痕跡。這一切都應(yīng)當(dāng)是我們珍惜的方向,也是我們應(yīng)當(dāng)去尋找的未來。珍惜青春里的你我他,讓自己逐漸沉穩(wěn)起來,讓自己逐漸在時(shí)光的角落里發(fā)散光芒。

  現(xiàn)在的我們最應(yīng)該做的事情是什么呢?我想大家都應(yīng)該知道,那就是努力讀書,珍惜這段時(shí)光,奮力追逐理想和抱負(fù)。讀書是我們實(shí)現(xiàn)我們自我價(jià)值的一條方向,也是我們實(shí)現(xiàn)各自理想的一種方式。我們坐在課堂中,便是神圣的。因?yàn)檫@樣的青春,這樣的對(duì)方,還有這樣的我們,都應(yīng)當(dāng)是這片光陰之中最純潔、最神圣的。

  對(duì)于時(shí)間,也許我們從未有過把握,也許我們從未有過確定,但是我想我們可以有足夠的信心,無論未來如何,我們都可以為自己謀取一片天地。大家各自看看你旁邊同學(xué)的臉,你看他像不像是春日里的花骨朵,你看他像不像是初升的太陽,你看他是不是散發(fā)著一種生氣。你看到的他亦是現(xiàn)在的你,我們都是如此的生機(jī)勃勃,像是一艘蓄勢(shì)待發(fā)的船,即將攜滿春天的生氣向未來行駛。

  青春,是我們生命中最美好的詞匯,也是這個(gè)世界上最珍貴的一段光陰,就讓我們一起將它深深的種在我們各自的人生之中吧。帶著一份理想,帶著一份執(zhí)著,就讓我們義無反顧的向前走去,不要回頭,因?yàn)榍懊娴娘L(fēng)景會(huì)更好!

  課前演講稿 11

同學(xué)們:

  貧困是一筆財(cái)富,之所以說它是財(cái)富,是因?yàn)樵绞秦毨г郊?lì)人們奮發(fā)向上,越是要改變生存環(huán)境,自然就產(chǎn)生了“人十之,己百之”的上進(jìn)心。古代就有“寒門生貴子,白屋出公卿”的說法。孟子也說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

  居里夫人的美名家喻戶曉。她是近代科學(xué)史上的一個(gè)奇跡,猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學(xué)的星空,留下永久的光耀?墒,在她還不到十七歲時(shí),就因?yàn)楦赣H的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時(shí)光里,她不論風(fēng)天雨天,都得在城市走很遠(yuǎn)的.路。她的學(xué)生們要么不聽話,要么懶于學(xué)習(xí),學(xué)生的家長(zhǎng)也不怎么尊重她。但為了獲得那可憐的報(bào)酬,她只能做下去。而后來,為了供姐姐上學(xué),十七歲的她甚至單獨(dú)一人來到鄉(xiāng)下的一戶人家里當(dāng)家庭教師,生活清苦。

  但就是這樣一個(gè)貧苦的小姑娘,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)了釙,發(fā)現(xiàn)了鐳,譜寫了史無前例的科學(xué)篇章,對(duì)全人類的.發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。或許,正是年少時(shí)那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力,使得她擁有了堅(jiān)定不移、鍥而不舍的品質(zhì),讓她能在提煉鐳的三年多時(shí)間里以無比堅(jiān)韌的意志不屈努力,獲得成功。

  不僅僅是居里夫人,古今中外無數(shù)成功人士大部分都有過貧困的經(jīng)歷:范仲淹兩歲喪父,母親改嫁,幼年讀書時(shí)連稠一點(diǎn)兒的粥也難以吃到;明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)是一個(gè)流浪兒;荷蘭畫家凡·高也曾是一文不名,生活上?康艿艿慕訚(jì);丹麥童話作家安徒生出生于一個(gè)鞋匠家庭……生活在貧困中的他們,最后都取得了極高的成就。貧困成為了他們的一筆財(cái)富,正是因?yàn)橛辛素毨У哪ルy,他們才擁有了各種可貴的品質(zhì)與上進(jìn)心。

  記得世界球王貝利喜得貴子時(shí),有記者賀道:“看他長(zhǎng)得多壯實(shí),今后他一定會(huì)成為和你一樣了不起的體育明星!必惱牶蟛患偎妓鞯胤瘩g道:“他有可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但他絕不會(huì)有我這樣的成就,因?yàn)樗F(xiàn)在很富有,缺乏先天競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而我小的時(shí)候是貧困的。”

  是啊,貝利說得沒錯(cuò),富有是滋生懶惰的溫床,安逸的生活會(huì)使人安于現(xiàn)狀,這些不是財(cái)富,而是把人推入失敗的黑手,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與上進(jìn)心的人絕不會(huì)成功!

  貧困是筆財(cái)富,因?yàn)樗?lì)了人們奮發(fā)向上的精神,而這種精神是被成功所青睞的。所以,生活在貧困中的人們不必自怨自哀,努力奮斗或許成功已向你走來。

  課前演講稿 12

同學(xué)們:

  春有春的溫柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凜冽,可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風(fēng)味呢?沒有春的盎然,沒有夏的熱情,沒有冬的恬靜,然而我心中的秋卻獨(dú)有韻味。

  知從何時(shí)起,風(fēng)兒開始抖動(dòng)她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰;秋又調(diào)皮的拿起畫筆,為大自然添上一抹詩意……不經(jīng)意間,秋吹起清脆悠揚(yáng)的竹笛,隨著你的思緒,慢慢遠(yuǎn)洋……

  秋,是金秋。樹葉早已無法找回夏日時(shí)濃密碧綠的盛裝,泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡(luò),好似曾經(jīng)輝煌的映證。帶著一絲絲,一縷縷金色的光暈,葉,在婉轉(zhuǎn)的竹笛聲中,在風(fēng)兒盡情揮發(fā)的.舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而,隨著秋腳步的加快,秋葉為大地紡織出了一件金裝!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”花開花落,不可避免,秋葉卻帶著一份奉獻(xiàn)的精神坦然面對(duì)。大自然,將花敗的時(shí)節(jié)放在秋季,使之多了一份神秘與寂寞。

  秋,是靜秋。校園中,只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩,整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中,只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼,沒有蒙蒙細(xì)雨悄悄濕潤(rùn)你的衣襟,沒有清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫使你沉醉。也許有人會(huì)說,秋季凄神寒骨,令人心寒。但我卻獨(dú)愛秋,愛她清晨中迷霧未散的星空;愛她朝陽中寒氣彌漫的風(fēng)緒;愛她正午時(shí)分陽光普照的亮麗……

  然而,我更喜歡落日時(shí)分霞光中流露出的令人神往的秋韻!

  世界靜了,靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來,樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽靜靜隱藏住了他們的身影,落日的余暉便灑滿了天空。風(fēng)兒還不忘輕輕地?fù)u曳著樹枝,甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上,淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上,交織著,好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上,一位白裙少女獨(dú)具情調(diào)的拿起畫板,手中的畫筆如魚得水般的游動(dòng)著。不禁一驚:竟有人,與我一般被這秋韻所打動(dòng)?不知不覺中已來到她的身旁,她抬起了頭,四目相對(duì),便只是淺淺的一笑。誰忍心,用言語打破這一寧靜美妙的畫面?借著微弱的星光與月光,想要勾勒出此景談何容易。然而因?yàn)槟穷w已融入秋韻的心,此景便在想象之中。

  偶爾夜伴風(fēng)聲傳遞過來,拂動(dòng)額前幾縷秀發(fā),再眨眼觀摩淡淡的星空,置身于僻靜的空間,身旁一位志同道合之人,可謂是難得的愜意!就這樣靜靜的獨(dú)享,卻心滿意足,別有一番滋味。夏時(shí)的夜來得很晚,酣然入睡時(shí),星光依然跳動(dòng)在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜卻降臨的早了些,繁星皓月早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),便寂靜得聽不見他們傍晚時(shí)分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身,儼然成為了這美景之中的另一處風(fēng)光。她微笑著走到我面前,遞入手中的,竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的,便是畫中那陶醉于“秋韻”的人,不便是我嗎?四目相對(duì),卻多了一份情感,似乎已是知己,無言卻有意。是啊,又有多少人享受過,陶醉過這秋之韻呢?

  望著她遠(yuǎn)去的背影,心中既不舍又愉快。走進(jìn)房間,便拿出了心儀的筆記本,將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn),此情此景,是無法有為文字?jǐn)⑹龅摹M高^窗外朦朧的暮色,那白裙少女似乎還在盡情的作畫,那么專注,那么陶醉……

  課前演講稿 13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉和馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子,看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢。”他想了想說:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三!

  歐拉和馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧。”大媽同樣也樂呵呵的唱道:“太陽落山晚霞紅,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我,我的.鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只!

  晚上,歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個(gè)大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個(gè)切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮!睔W拉為難的.說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺(tái)上畫了個(gè)三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個(gè)西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

  歐拉和馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”

  我的故事講完了,謝謝大家!

  課前演講稿 14

同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是——我的家。

  我家是個(gè)星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個(gè)人有不同的性格。

  媽媽是典型的金牛座,她有著很強(qiáng)烈的理財(cái)意識(shí),所以她順理成章地成為了家里的“老板”。作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?金牛座,她喜歡訂計(jì)劃,于是我的床頭桌前貼著很多計(jì)劃——寒暑假計(jì)劃,月計(jì)劃,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,語文閱讀計(jì)劃……她經(jīng)常說,沒有規(guī)劃的人是沒有目標(biāo)的,是不能成大事業(yè)的。

  爸爸是浪漫的雙魚座,他竟然成為了一名一絲不茍的會(huì)計(jì),這和他天馬行空的個(gè)性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經(jīng)常會(huì)語出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有著一個(gè)啤酒肚,我親昵地稱他為“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。

  我是完美主義的處女座,所以我十分注意細(xì)節(jié),我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學(xué)習(xí)上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點(diǎn)歪,我會(huì)非常地難受,一定要把它更正。我還是個(gè)效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風(fēng)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我的`身上。

  就如星座學(xué)所說的,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個(gè)星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),一旦我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了困難,她會(huì)運(yùn)用她的理智為我分析,找出原因,使得我從根本上發(fā)現(xiàn)了問題,解決了問題。爸爸關(guān)心我的心理成長(zhǎng),在我情緒低落的時(shí)候,爸爸經(jīng)常會(huì)說笑話給我聽,或者說一些奇聞?shì)W事,讓我打開心結(jié),減輕壓力。

  我們是快樂的星座家庭,你喜歡我們家嗎?

  課前演講稿 15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生中必須面對(duì)無數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進(jìn)的一步都會(huì)經(jīng)歷內(nèi)心的艱難、猶豫、絕望,然后是堅(jiān)定的成長(zhǎng)。有人說,“這就是人生的魅力!碑(dāng)我們站在十字路口時(shí),告別了童心和凝重的初中,一所充滿機(jī)遇的學(xué)校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對(duì)昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬分,但我仍然對(duì)自己說:選擇這里,展開翅膀,播種希望,讓夢(mèng)在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!

  在校園的每一個(gè)角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對(duì)青春的意義有了更深的理解。青春是當(dāng)你播種瘋狂時(shí),青春會(huì)給你悔恨和苦澀;當(dāng)你播種懶惰時(shí),青春會(huì)用荒蕪和悲涼來懲罰你;當(dāng)你播種勤奮時(shí),青春會(huì)以喜悅和甜蜜回報(bào)你。當(dāng)我們品嘗青春時(shí),就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開水,在蜂蜜的.甜味中嘗出平淡,在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。

  塞奇說:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時(shí),校園里淡淡的香氣隨著微風(fēng)滲入我的'心肺,此時(shí),我明白花以其獨(dú)特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀(jì)的新新人類,我們應(yīng)該像水手一樣探索理想,表達(dá)我們的青春奮斗。

  青春是一個(gè)充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢(mèng),讓我們?cè)趚x學(xué)校描繪青春的風(fēng)景。一路高歌:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!

  曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰能說它的漂亮正是因?yàn)槎虝,從而給人帶來無限的懷舊之情!每個(gè)人的青春就只有一次,為什么不牢牢抓住它呢?

  讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  課前演講稿 16

各位:

  寒風(fēng)敲開了冬天的門,也趕走了秋收的喜悅,路上的行人越來越少,行人的步伐也越來越快。但大地?zé)o怨無悔,因?yàn)樗?jīng)歷了落葉的擁抱,迎來了漫天飛舞的雪花。

  鈴聲一響,我們邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,開始了一天緊張的學(xué)習(xí)。伴隨著優(yōu)美的旋律,我們陶醉在美妙的歌聲中,漫步在校園的小徑上。

  冬天溫暖的陽光,驅(qū)散了北風(fēng)帶來的寒冷。課余時(shí)間的放松,讓我們享受到愉快的生活。我們匆忙,但我們充實(shí),我們有青春,我們從不后悔!

  有人說,高三生活是枯燥乏味的,有人說,高三生活是暗淡的,還有些人抱怨高三只有痛苦和疲憊。

  但是,我認(rèn)為高三生活是快樂和充實(shí)的。這是黎明前的黑暗,陣雨前的大風(fēng);是孕育成功的苦難,是滋潤(rùn)勝利的`甜蜜。它帶給我們青春的激情,為我們綻放青春的花朵;它喚醒我們心中的良知,引領(lǐng)我們走向理想的殿堂。擁有高三,就擁有無悔的青春!

  草樹枯萎,但它從不后悔,因?yàn)樗?jīng)郁郁蔥蔥;花已凋謝,但它從不后悔,因?yàn)樗?jīng)多姿多彩;大雁南飛,但它從不后悔,因?yàn)樗呀?jīng)在北方飽嘗春暖夏融。

  我們每天都在忙碌,堅(jiān)持三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活,但我們無怨無悔,因?yàn)槲覀冇谐绺叩睦硐,我們(cè)敢鉃樾闹械膲?mèng)想而奮斗!

  選擇了高山,就要有勇氣攀登;選擇了大海,就要有勇氣劈風(fēng)斬浪;選擇了成功,就要努力奮斗;選擇了理想就,應(yīng)該永不后悔!

  盛開的花朵拉開了春天的帷幕,知了唱出了夏天的歡樂,大雁的南飛帶來了秋的喜悅,白雪渲染了冬天的氣氛。

  青春是充滿活力的,青春是歡樂的,青春的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,青春的抱負(fù)是非凡的。

  把握青春,我們永不后悔!

  課前演講稿 17

同學(xué)們:

  青春是人一生中最美妙的年華。在這段光陰里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

  每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠英勇,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)憂別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

  每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,假設(shè)沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的.夢(mèng)想,因?yàn)樗木,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不一樣,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“假設(shè)你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說:‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們?nèi)缃袷裁炊疾皇,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來!

  生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有時(shí)機(jī)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

  課前演講稿 18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春》。

  人最寶貴的就是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說一個(gè)人最多能有幾個(gè)青春?而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗兀?/p>

  青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時(shí)光,也不只是那些個(gè)夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的.青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富,我們應(yīng)該正確利用時(shí)間,做好祖國(guó)最美的花朵。

  保爾·柯察金曾說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候。他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤,也不?huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

  我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺(tái)就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的終點(diǎn);只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)收獲不同尋常的青春。青春,應(yīng)該是奮斗的、努力的。

  很想問問你們愛國(guó)嗎?從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨(dú)立奮斗的熱血青年,是他們?cè)谖覀冎袊?guó)受欺負(fù)時(shí)站出來!在斗爭(zhēng)中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗!希望大家互相鼓勵(lì),互相促進(jìn),路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個(gè)舉動(dòng)都在書寫自己的歷史。

  青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

  奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  課前演講稿 19

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  經(jīng)典滲透童年,智慧點(diǎn)亮人生。中國(guó)文化歷史悠久。在五千年的漫長(zhǎng)歷史中,著名的詩歌《嘉!贰ⅰ端沏y河》、《大浪淘沙》,留下了一個(gè)又一個(gè)篇章,思想光輝,智慧深遠(yuǎn)。這些經(jīng)典成了中華民族賴以生存的精神瑰寶!

  為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化,傳承中華文明,喚起全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛,全面提高學(xué)生運(yùn)用語言文字整改報(bào)告文字的能力和綜合素質(zhì),我校舉辦了這次集背誦、演唱、表演、背誦為一體的中國(guó)古典詩歌朗誦比賽。

  欣賞中國(guó)文化,傳承民族精神,需要讀古典詩詞,在讀中欣賞,在欣賞中傳承。讀經(jīng)典能讓我們感到快樂,視野開闊;它能讓我們看到未來!墩撜Z》,教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)謙謙君子;《弟子規(guī)》教我們學(xué)會(huì)修養(yǎng)和家庭;“不要邪惡渺小,不要善良渺小”,告訴我們?nèi)绾巫鋈;“老與老,幼與幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾;“但多少愛有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春光”告訴我們?nèi)绾胃卸鳌=?jīng)典散文和哲學(xué)結(jié)晶不僅能讓我們享受閱讀的樂趣,還能讓我們認(rèn)識(shí)到做人的道理,從而提高個(gè)人品味,提升精神境界,追求更美好的生活。

  同學(xué)老師!中國(guó)古典名著的閱讀競(jìng)賽是短暫的,但閱讀的`任務(wù)是持續(xù)的、持久的`。愛中國(guó),讀經(jīng)典,讓每一個(gè)人,每一個(gè)青年學(xué)生都參與到中國(guó)古典詩詞的閱讀活動(dòng)中來。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活更加陽光。我們閱讀美國(guó)古代文學(xué)和技術(shù)作品的總結(jié),在喧鬧的書籍氛圍中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀比賽,讓經(jīng)典滋養(yǎng)我們的心靈,陪伴我們成長(zhǎng),讓文明溢出校園。最后,衷心祝愿我們的經(jīng)典詩詞朗誦比賽圓滿成功!謝謝大家!

  課前演講稿 20

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在書的大地上,我想成為一株小草,在陽光的沐浴下,吸收著甘甜的雨露;在書的海洋里,我想成為一條小魚,游遍祖國(guó)的五湖四海;在書的海洋里,我愿是一只小鳥,在蔚藍(lán)的天空下,越過雄偉的高山、越過遼闊的平原,在祖國(guó)的懷抱里快樂的飛翔。

  在我咿啞學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報(bào)》等非常有趣的幼兒讀物,看著書上五彩繽紛的圖畫,讓我激發(fā)了對(duì)讀書的興趣,慢慢地我就愛上了讀書。長(zhǎng)大一點(diǎn)后經(jīng)常上書店,看到自己感興趣的書,非買下來不可。買回家后,就津津有味的讀起來《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等,通過讀書開拓了我的視野、增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

  自從上學(xué)后,在老師的.指導(dǎo)下,我讀書習(xí)慣按排得更合理,讀書效果也更好,養(yǎng)成了積累好詞好句,時(shí)常蹦出一些詞語,讓爸媽開懷大笑。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我仿佛看見了天真活潑、調(diào)皮搗蛋的湯姆就浮現(xiàn)在眼前,與伙伴們組成一個(gè)團(tuán)去“杰克遜”島上當(dāng)“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的.學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈地努力、不要遇到困難就放棄,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷的提高。讀《夏洛的網(wǎng)》,我想像威爾伯那樣,有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友,后來夏洛為了救威爾伯,犧生了自己的生命,使我明白了一個(gè)道理,人與人之間要相互幫助,世界才會(huì)變得美好和溫暖。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生,所以多讀一些好書,能讓我了解更多知識(shí)、體會(huì)更多的快樂!讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時(shí)光吧!

  課前演講稿 21

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四三班的小怡。自從上了小學(xué),老師教會(huì)了我認(rèn)字,我便喜歡上了閱讀。最近我讀了一套很有趣的書,叫《小屁孩日記》。這套書的作者是黃宇,是中國(guó)首套貫穿一到六年級(jí)的校園幽默日記,記錄了主人公一到六年級(jí)發(fā)生在校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。

  主人公叫做朱爾多,別誤會(huì),不是大家想象的我們平時(shí)吃的那個(gè)豬耳朵,而是朱紅色的“朱”,偶爾的“爾”,多少的“多”哦!

  《小屁孩日記》之三年級(jí)怪事多那本書,其中有一章是照顧蛋寶貝。因?yàn)槟赣H節(jié)即將來臨,老師為了讓同學(xué)們體會(huì)到媽媽的辛苦,就讓大家都嘗試當(dāng)一次母親,而大家的孩子則是一只生雞蛋。老師要求大家把裝著生雞蛋的布袋掛在脖子上,無論上課、下課、吃飯.....還是上廁所,都要帶著這只蛋,要是碰破了,就代表寶寶沒有了,放學(xué)時(shí)看看誰的.蛋仍然是完整的。胡小涂第一個(gè)把雞蛋給拍碎了,接著就是金剛,有趣的是,全班同學(xué)還得帶著雞蛋上一節(jié)體育課,體育老師還要求全班同學(xué)跑步,這可累壞大家了,邊跑還得邊保護(hù)雞蛋,真不是件容易的事,可想而知,在跑步過程中,又有好幾個(gè)“寶寶”因“媽媽”的照顧不周而壯烈犧牲了。一天都沒到,就只有香香果一個(gè)人的`雞蛋還完整無損。經(jīng)過一天的護(hù)蛋經(jīng)歷,大家都累壞了,也就更能體會(huì)到媽媽的辛苦了,媽媽可真了不起!是!我們的媽媽真的很偉大,朱爾多他們照顧一個(gè)生雞蛋都照顧不好,而我們的媽媽卻是把我們從小嬰兒拉扯到現(xiàn)在上小學(xué)了,多不容易!

  這套書里還有好多有趣的故事,不信?趕緊去看看吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  課前演講稿 22

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古代詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”到了現(xiàn)在,我才真正明白了這句話的含義。書,能吸引住我的心?

  不知從何時(shí)開始,我迷上了閱讀,一本厚厚的書,我一天就能看完,有了第一次,就會(huì)有第二次,第三次,第四次?

  那是一次星期五,我一個(gè)人去梅尼書城看書,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的'書,開始閱讀了,當(dāng)讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時(shí),我真是感覺自己親眼所見,于是,我一個(gè)不小心就掉進(jìn)了故事的海洋,那些文字魚兒在我身邊游來游去,伴我度過了整個(gè)下午的時(shí)光。

  它們游成了一句句通順的話,它們游成了一篇篇刺激的故事,它們游成了一本本有趣的好書!故事中的人頑強(qiáng)不屈的精神,我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見星光,能在困難中看見希望,能在成長(zhǎng)的旅途中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不知不覺間,時(shí)間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書。

  閱讀不僅僅能給你帶來快樂,更能讓你的知識(shí)水平提高,還會(huì)讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀,我的作文水平突飛猛進(jìn)有了很大的`提高,已經(jīng)能出口成章了,媽媽再也不用擔(dān)心我的作文了!

  閱讀,也使我明白了很多道理。以前的我,遇見了一點(diǎn)點(diǎn)的困難都會(huì)退縮,而現(xiàn)在,我不會(huì)了!因?yàn)槲以跁凶x到,“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)!蔽視(huì)勇敢的戰(zhàn)勝困難,克服困難,打敗困難后,我心中也很快樂。

  讀一本好書,能使我感到快樂,書中的情景,能讓我身臨其境,讓書,伴我走向更加美好的明天!

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