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演講稿

質(zhì)量演講稿

時間:2023-03-24 17:51:56 演講稿 我要投稿

質(zhì)量演講稿(15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的質(zhì)量演講稿,歡迎大家分享。

質(zhì)量演講稿(15篇)

質(zhì)量演講稿1

尊敬的各位領導,各位評委:

  大家好!

  當無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時,是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們,是那些默默付出,無私奉獻的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!時間如白駒過隙,回首一年多在醫(yī)護崗位上度過的日日夜夜,所作的點點滴滴,我感慨萬千;作為一名醫(yī)療行業(yè)的新人,能站在這里演講,是我的榮幸,今天我演講的題目是:醫(yī)療安全,重于泰山! 鞠躬盡瘁,死而后已是人民公仆的責任;保衛(wèi)國家,維護和平是人民子弟兵的責任;培養(yǎng)人才,成就棟梁是人民教師的責任;除暴安良,保護人民是人民警察的責任;而呵護生命,關愛健康是我們白衣天使的責任。人們都說:“我們是人類健康的守護神,是不幸者的天使,能將痛苦化為歡樂,能夠為患者帶來幸福!蔽覀兗缲摰氖菄,社會,人民的重托;懸壺濟世,救死扶傷。

  人吃五谷雜糧,無論你是高官權(quán)貴,還是庶民百姓,哪個能保證自己不生病呢?醫(yī)護人員的職責是高尚的,醫(yī)院是救死扶傷的人道主義所在,它面對的是人身的健康與生命,每個崗位的不負責任都直接威脅著人民的健康和生命,既然病人來此,我們就要“安全用藥,杜絕事故”,這是一種責任!

  醫(yī)療安全工作是一個長期的、復雜的、變化的系統(tǒng)工程。實踐證明:以《常規(guī)》規(guī)范醫(yī)務人員的醫(yī)療行為和以《職責》落實各級醫(yī)務人員盡職盡責地醫(yī)療安全工作的重中之重。有人說,執(zhí)行新規(guī)則后,醫(yī)生更加“如履薄冰,如臨深淵”,更有人擔心,今后醫(yī)療糾紛會多起來。這種顧慮可以理解。但凡事事在人為。只要認真防范,警鐘長鳴,完全可以變被動為主動。況且應該相信,99%的病人都是通情達理的,無理取鬧者畢竟是少數(shù)。醫(yī)與患實際是一家,是“同種擺渡”,理應“風雨同舟”。新規(guī)則不是“緊箍咒”,而是“安全盔”。它讓我們警醒,讓我們自覺的防范醫(yī)療風險。從積極意義上去詮釋,這不僅能亡羊補牢,更可未雨綢繆。我們?yōu)槿藗兎Q為“白衣天使”,這是多么神圣的'稱號!然而回首過去,仍有血的教訓歷歷在目,醫(yī)療事故不僅給患者及其家庭造成了無限的痛苦和創(chuàng)傷,更給我們神圣的“白衣”撒上了難以抹去的污點。當我們面對這些不幸而心情無比沉重之時,我們每一位醫(yī)務工作者是否更應該時刻提醒自己:醫(yī)療安全,重中之重!

  偉人毛主席常說,人要是有點精神的,作為一名醫(yī)護人員,我們要發(fā)揚南丁格爾的精神,無論在什么情況下,我們都要保持良好的精神狀態(tài),展現(xiàn)嶄新的精神面貌,追求崇高的精神境界!我們要時刻發(fā)揚不畏艱險、堅韌頑強的奮斗作風;保持愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  春華秋實,寒暑易節(jié),我們真誠地感謝,感謝那些平平常常而又難能可貴的理解。我們天使的隊伍里有兩鬢染霜的老同志,也有剛剛告別學校滿懷熱情走上臨床一線的新同行,我們愿將自己的青春與病人的痛苦聯(lián)系在一起,每天穿梭在圣潔的長廊里奔走于患者的病床間。當我們送走一批批康復的患者,從一張張微笑的臉龐,一次次的誠懇的謝語中找到了自己價值時,我們的心就如春陽綠湖漾起一道漣漪,匯成一股執(zhí)著偉大的泉流。我們有理由相信只要有這樣高度的責任感,這樣細致的工作作風,醫(yī)療事故是一定能夠避免的,醫(yī)療安全就會是我們心中一個簡單、而又再普通不過的的目標了;颊叩陌踩褪俏覀儓詮姷男拍睢1Wo生命、促進健康、造福于人民是我們永遠的驕傲。

  作為一名護士,我深信,醫(yī)療安全,責任重于泰山!豐碑無語,行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!愛與奉獻是醫(yī)療安全的指南針,是“白衣天使”永恒的主題。我們會用自己的愛心和奉獻向世人展示當代醫(yī)務工作者的風采!

  我的演講完畢,謝謝大家!

質(zhì)量演講稿2

各位領導各位同事:

  大家晚上好!

  我是來自運行保障部的江利品,我演講的題目是“提升質(zhì)量水平,促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。

  人為本,質(zhì)做基。質(zhì)量之于企業(yè),猶如健康之于人的生命,它是企業(yè)發(fā)展的靈魂和競爭的核心,關系到企業(yè)的盈利與發(fā)展;同時關系到消費者的身心健康和我們每一個人的衣食住行。正所謂質(zhì)量體現(xiàn)素養(yǎng),素養(yǎng)決定質(zhì)量,質(zhì)量決定生存!

  在社會經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,“質(zhì)量就是效益”,“質(zhì)量就是生命” “質(zhì)量是企業(yè)長遠生存的根基!比魏萎a(chǎn)品都要經(jīng)受市場無情的考驗。“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場”,只有用合格的產(chǎn)品質(zhì)量滿足消費者的需求,才有可能不斷的擴大市場的份額,創(chuàng)造出更好的效益,提高企業(yè)持續(xù)競爭力的優(yōu)勢。 企業(yè)的員工是產(chǎn)品質(zhì)量的一線情報員,他們熟悉生產(chǎn)過程中的每一個細節(jié),因而增強員工的責任心和認知是提高質(zhì)量管理水平的重要舉措。有位企業(yè)家曾經(jīng)說過:好的產(chǎn)品是由百分之五十的技術和百分之五十的態(tài)度組成的?梢娭挥形覀儗Ξa(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度矢志不移,我們的產(chǎn)品才會在激烈的競爭中脫穎而出。

  人品決定產(chǎn)品,素質(zhì)就是質(zhì)量!人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛和輝煌。我們中華民族歷

  來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們至高的境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。對于我們每一個堯柏人來說,在做好本職工作的同時首先要做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,不能只講短期的經(jīng)濟效益而不計質(zhì)量得失。同時要注重道德認知,處理好知與行的關系在日常工作中增強道德情感和意志力,始終堅持質(zhì)量就是政治,質(zhì)量就是生命,把質(zhì)量融入血液,用精品成就事業(yè)。

  一個企業(yè)無論他的產(chǎn)品廣告有多么漂亮,包裝有多么華麗,但是如果沒有質(zhì)量,那么這個企業(yè)的生命將會是短暫的,因為他沒有用自己的'質(zhì)量和信譽來奉獻給消費者和顧客,很可能會損害消費者的利益,那么消費者自然就會放棄他。企業(yè)要生存和發(fā)展下去,首先必須以產(chǎn)品的質(zhì)量取勝,以高質(zhì)量的產(chǎn)品樹立起社會上的信譽。

  我們要始終把質(zhì)量放在首位,求質(zhì)量,更要落實到每一名員工的心中,形成牢固的質(zhì)量意識;求品質(zhì),更要注重細節(jié),從小事做起,要像呵護生命一樣呵護產(chǎn)品的質(zhì)量。我堅信在我們的精心呵護和拼搏下,抓好質(zhì)量這條生命線,在生產(chǎn)過程中做到層層把關,點點控制,使我們的企業(yè)更加壯大、我們的生活會更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

質(zhì)量演講稿3

  質(zhì)量是企業(yè)的生命。在現(xiàn)代國際社會,企業(yè)的競爭實質(zhì)上是產(chǎn)品的競爭,而產(chǎn)品的競爭力主要體現(xiàn)在質(zhì)量上。世界著名企業(yè)之所以具有強大的競爭力,很重要的一點,就在于它們始終圍繞產(chǎn)品質(zhì)量既是挑戰(zhàn)又是機遇這一主題,改善經(jīng)營管理,發(fā)展新技術,從而生產(chǎn)出質(zhì)量更高的產(chǎn)品。

  美國摩托羅拉公司運用西格瑪公式控制產(chǎn)品質(zhì)量。

  美國摩托羅拉公司于80年代中期將西格瑪管理公式應用到質(zhì)量管理之中。西格瑪是一個統(tǒng)計學符號:標準偏差值。把這一概念應用到質(zhì)量管理上就成了:西格瑪指標越高,則達到質(zhì)量標準的產(chǎn)品所占比例越高或次品所占比例越低。例如,假設公司要生產(chǎn)1mm厚的錫盤,誤差不能超過0.1mm,再假定有95%的錫盤達到了這個標準,按常理說已經(jīng)很不錯了,但卻只達到2個西格瑪,即每100萬個錫盤中有4.5個厚度誤差超過了0.1毫米,而要達到6個西格瑪,不達標的錫盤只能有3.4個,這對于任何企業(yè)來說都是質(zhì)量管理上的巨大飛躍。目前摩托羅拉質(zhì)量管理已達到6個西格瑪,也就是說它們生產(chǎn)的每100萬個產(chǎn)品只僅有幾個次品。實行6個西格瑪管理方式的關鍵是收集兩種信息:即顧客需要什么樣的產(chǎn)品和公司產(chǎn)品的構(gòu)成。第一項工作一般是通過調(diào)查來完成;第二項工作則需要把一個組織的工作分解為具體的過程,然后再測定每一過程的殘次率。摩托羅拉公司在應用西格瑪管理公式中,先培訓一批工人骨干,教給他們先進的統(tǒng)計技術,然后再由這些工人把這種管理方式推廣到整個公司。西格瑪管理公式使摩托羅拉質(zhì)量管理方式發(fā)生了根本性變化。傳統(tǒng)的質(zhì)量管理方式是通過檢查最終產(chǎn)品來中國范例測定產(chǎn)品質(zhì)量,而西格瑪管理公式旨在控制整個生產(chǎn)過程。用企業(yè)管理的術語來講,實行西格瑪管理意味著從“可接受的管理水平”上升到“統(tǒng)計過程控制”的水平上。摩托羅拉產(chǎn)品是由成百上千個元件構(gòu)成的,把質(zhì)量控制的焦點從最終產(chǎn)品轉(zhuǎn)向整個生產(chǎn)過程,大大減少了次品數(shù)量,提高了電子產(chǎn)品的精度要求。

  杜邦公司的.1%=100%質(zhì)量管理公式。

  在杜邦公司的高層決策和經(jīng)營人員中,流傳著一個公式:1%=100%。這一看似荒謬的公式,卻直接道出公司對待產(chǎn)品質(zhì)量的嚴謹態(tài)度。他們認為,如果企業(yè)100只產(chǎn)品中99只優(yōu)良,只有一只有差錯,只能算一等品(在杜邦的質(zhì)量等級上,一等品是列為不良品的),那么,在買到這1只有差錯產(chǎn)品的消費者的心目中,你的產(chǎn)品質(zhì)量并不高,經(jīng)過他的宣傳,就會有更多的人認為你所有產(chǎn)品都有問題。為此,杜邦公司不斷升級產(chǎn)品質(zhì)量實現(xiàn)目標。80年代后,杜邦公司提出了實現(xiàn)質(zhì)量“零差錯”目標,要求以消滅不良品為原則,使所有的杜邦產(chǎn)品100%地達到優(yōu)良等級。從那以后,他們借助科學管理,運用先進機械設備,特別是注重引入電腦控制機制,使產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良率不斷上升,很快就實現(xiàn)了“零差錯”的質(zhì)量目標.

  美國%徆司提出“寧愿不當?shù)谝唬琴|(zhì)量要第一”的質(zhì)量口號!皩幵覆划?shù)谝唬琴|(zhì)量要第一”口號的意思是說,在產(chǎn)品開發(fā)上,可以不爭先,不超時髦,但是產(chǎn)品的質(zhì)量一定要保持優(yōu)良。美國hp公司深深懂得產(chǎn)品的優(yōu)良是贏得信譽、提高競爭力、占據(jù)市場的最有力的武器。為此,公司的質(zhì)量管理是從產(chǎn)品的設計、研制階段開始抓起,貫徹到生產(chǎn)與銷售的全過程中去,并反饋回設計部門。這種閉路網(wǎng)絡狀的管理,要求設計、生產(chǎn)和銷售部門共同對質(zhì)量負責,絕非檢驗部門一家之責。在設計與生產(chǎn)階段,技術人員常把產(chǎn)品正常工作的溫度、濕度、振動等極限參數(shù)加在產(chǎn)品上,有意使產(chǎn)品出現(xiàn)故障,然后分析失效過程與機理,獲得排除產(chǎn)品隱患的重要線索,采取正確措施,使產(chǎn)品在正常的工作條件下質(zhì)量得到長期的保證。hp公司在世界60多個國家設有180多個經(jīng)銷處,公司規(guī)定必須定期報告對產(chǎn)品質(zhì)量的反映,提供有關質(zhì)量分析報告,這些信息很快反饋回設計部門,使新型號產(chǎn)品在質(zhì)量上更上一層樓。

  美國西方電訊公司從客戶的眼光中尋找產(chǎn)品的質(zhì)量缺點。西方電訊公司是美國電話電報公司所屬的電話設備制造公司,公司對質(zhì)量的重視程度之高,令人難以想象。產(chǎn)品檢驗經(jīng)理布雷斯直言不諱地說,必須從產(chǎn)品上找出缺點,才算盡到職責,所謂產(chǎn)品是否有缺點,是由客戶的眼光來決定的,而不是生產(chǎn)者。為此,電訊公司專門雇用1100名檢查人員,監(jiān)督生產(chǎn)線上的質(zhì)量管理工作。監(jiān)察人員定期檢驗產(chǎn)品零件的生產(chǎn)設備,把不合格的送回重修,并把所有發(fā)現(xiàn)錯誤的數(shù)量,列成統(tǒng)計圖表,以了解產(chǎn)品狀態(tài)。如果錯誤太多,監(jiān)察人員就把這些情形報告督導,督導可以立刻停止生產(chǎn)作業(yè),直到找出癥結(jié),加以修整后才恢復生產(chǎn)。監(jiān)察人員隨時了解生產(chǎn)線上的作業(yè)情況,向督導作詳細確定的報告,督導則須負起維護產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量的雙重責任。質(zhì)量管理人員檢查過的產(chǎn)品,由產(chǎn)品檢查人員再次做最徹底的檢驗,除質(zhì)量管理部門外,在佐治亞州的首府還設有維護中心,負責修理和檢驗產(chǎn)品。每5個星期,產(chǎn)品檢驗部門根據(jù)檢驗經(jīng)過,寫出2份報告,一份送工廠主管和執(zhí)行廠務經(jīng)理,一份轉(zhuǎn)送公司總裁。由于產(chǎn)品檢驗制度的完備,客戶們對產(chǎn)品根本不需再次驗收。西方電訊公司本身由于重視改進質(zhì)量,從而在客戶中建立了良好的信譽。

  奔馳汽車公司“精益求精”的質(zhì)量原則。100多年來,“精益求精”一直是奔馳汽車公司的經(jīng)營宗旨。在整個生產(chǎn)、經(jīng)營過程中,從產(chǎn)品構(gòu)思、工藝設計、樣車研制、批量生產(chǎn)直至售后服務,“精益求精”四個字一直貫徹始終。為保證產(chǎn)品質(zhì)量,真正做到不合格的零部件堅決不用、不合格的成品堅決不出廠,在奔馳汽車公司,從上到下形成了一個質(zhì)量控制、監(jiān)督網(wǎng),各廠、車間、班組層層設立了質(zhì)量保證機構(gòu),派有專人檢驗質(zhì)量。在奔馳汽車公司的工廠中,搞生產(chǎn)的工人有1燉7是進行質(zhì)量控制和檢驗的,單一個引擎就要經(jīng)過42道檢驗。隨著專業(yè)化協(xié)作的加強,奔馳公司許多零部件由協(xié)作廠提供,而零部件的質(zhì)量直接影響到汽車的質(zhì)量,為此,奔馳公司檢查協(xié)作廠商所提供零配件的工作人員有1300多名,并規(guī)定:如果一箱里有一個零件不合格就全部退貨。由于長期嚴格堅持這一制度,協(xié)作廠商都能自覺地提高零部件質(zhì)量。為幫助協(xié)作廠共同提高質(zhì)量,奔馳公司也經(jīng)常組織技術力量對協(xié)作廠開展技術咨詢服務。堅持“精益求精”的原則還體現(xiàn)在奔馳汽車公司高質(zhì)量的售后服務上。

  日本精工企業(yè)集團的“全球質(zhì)量保證書”。人們都知道精工牌產(chǎn)品質(zhì)量好,這與精工企業(yè)集團嚴格的質(zhì)量管理制度是分不開的。精工電子工業(yè)公司常務董事長永田保潔說,競爭越激烈,越需要生產(chǎn)出物美價廉的商品,否則就無法生存。精工企業(yè)集團從50年代就開始實行全面質(zhì)量管理制度,各個公司和工廠都設立了質(zhì)量管理機構(gòu),從總經(jīng)理到一般職工,從生產(chǎn)領域到銷售部門都開展質(zhì)量管理活動。在車間,每8個人組成一個質(zhì)量管理小組,小組有好的建議,可隨時填寫卡片上報,一經(jīng)采納,就根據(jù)經(jīng)濟效益給予一定獎金。精工手表組裝后,要送到實驗室反復進行耐高溫、耐低溫、耐光、耐熱、抗沖擊、防磁、防震、防水和防塵等700多項實用模擬試驗,各種試驗全部通過才算合格。精工企業(yè)集團銷售的精工牌產(chǎn)品均附有“全球質(zhì)量保證書”,它通過世界各地的鐘表維修網(wǎng)點為消費者提供良好的售后服務。

質(zhì)量演講稿4

各位領導,各位同事:

  你們好,我是來自質(zhì)保部的丁曉婉,我演講的題目是《責任托起的質(zhì)量》。

  當世紀的鐘聲還在耳畔回旋的時候,當熊熊的奧運之火還未燃盡的時候,當輝煌的世博還在舉辦的今天,面對繁榮昌盛、蒸蒸日上的祖國,我們不禁要問,支撐這些成就的到底是什么?有人說是技術,有人說是品牌,還有人說是團結(jié),而我認為在今天這個經(jīng)濟全球化時勢下民族企業(yè)的質(zhì)量才是根本。

  首先,就要人人明確“人的責任心在質(zhì)量中的作用,一人把關一處安,人人把關穩(wěn)如山”的觀念。這說明質(zhì)量是人控制的。不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位的,人是管理機器的主體,人決定質(zhì)量,而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養(yǎng)。實際上,我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個職工干出來的,而不是質(zhì)檢員檢查出來的!因此應該提高職工的質(zhì)量意識,把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個職工的心中。就像發(fā)生在前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核事故和發(fā)生在美國三哩島的核事故,他影響了幾代人的命運,并給全球的環(huán)境造成了不可彌補的破壞。如果沒有他們故意違反操作,就沒有地球上的一系列生態(tài)破壞。所以要想提高核電的質(zhì)量,就必須讓每個員工擁有很強的質(zhì)量意識。

  再者,要把核電質(zhì)量抓好,這里需要每位核二三員工敢于跨越自己心中那一道“心墻”。自古以來,人非圣賢孰能無過,犯了錯就要勇于面對,敢于承擔責任。拒絕承擔個人責任是一個易犯的錯誤。一個有效的管理者和負責任的職工,都會為事情結(jié)果負責,而不是推三阻四,逃避責任。在我看來,認識錯誤有助于解決問題;與外國人相比中國人更不愿意認錯。在中國以往的歷史經(jīng)驗中,例如三國有名的軍事家曹操,明知自己犯錯可就是不認錯。如果認錯要背負沉重的“十字架”,寧愿選擇犧牲,我們不得不承認,這既是中國人的優(yōu)點也是一種缺點,作為一名普通職工或者管理者,應該先學習如何認錯,為事情的結(jié)果負責。然而,不能由于認錯而指責某人,也不應該由于認錯而要其負起過失的'責任,把矛頭指向他。多數(shù)情況下認錯有助于事情的解決。最后,要想把質(zhì)量意識提升上去,那就要注重細節(jié)。注重細節(jié)就要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié)、把小事做細的風氣,乃是當今社會的一種迫切的需求,也是我們核電建設的迫切要求。

  托爾斯泰曾說過:一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節(jié);所以,無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起從自己做起。就像在核電,我們之所以把工作分的那么細,就是要每位員工把好質(zhì)量關;因為質(zhì)量是在一個一個小小的細節(jié)中打造出來的,我們只有把細節(jié)做好了,才會把質(zhì)量提升上去,總之,無論你的產(chǎn)品廣告有多么漂亮,包裝有多么華麗,但是如果沒有質(zhì)量,那么這個企業(yè)必將會被市場所淘汰。質(zhì)量是根本,質(zhì)量是生命。只有把講究質(zhì)量放在整個工作的第一位,把它作為重中之重,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。當一座座核電拔地而起,當一艘艘火箭翱翔太空,當一家家喜笑顏開的時候,歡聲笑語凝成一句話:質(zhì)量決定生命!我的演講完畢,謝謝大家!

質(zhì)量演講稿5

尊敬的領導,同事們:

  大家好!

  我很榮幸代表后方車間,參加我們公司舉辦的“質(zhì)量”演講比賽,我演講的題目是《質(zhì)量意識在心中,產(chǎn)品質(zhì)量在手中》。這個標題,也許有些“老生常談”了,但是質(zhì)量對我們企業(yè)來說,卻實猶為重要,如果沒有了質(zhì)量,什么品牌、發(fā)展、競爭一切只不過是空話而已,因此質(zhì)量是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。我們公司在雷總的帶領之下,經(jīng)過十幾年的披波斬浪走到了今天的輝煌,我們得不驕不傲,加倍珍惜!作為工作在第一線的我們,對產(chǎn)品質(zhì)量更要有強烈的使命感與責任感!

  質(zhì)量意識在心中——表明質(zhì)量是由人來控制的。不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質(zhì)量,而非機器決定質(zhì)量。因此每位員工對質(zhì)量要有高度的責任心!質(zhì)量責任心其一體現(xiàn)在員工的質(zhì)量態(tài)度。比如:發(fā)生了質(zhì)量問題,大部分員工似乎更不愿意承認錯誤。因為在潛意識里,認錯就意味著失敗,認錯代表著要受懲罰,代表著要經(jīng)濟賠償。為此他們往往只是通過弄虛作假,投機取巧的辦法蒙混過關!給質(zhì)量帶來安全隱患!質(zhì)量責任心其二體現(xiàn)在員工的質(zhì)量情感!也就說員工對產(chǎn)品質(zhì)量要有一個良好的心態(tài),在產(chǎn)品加工過程中,思想要聚中,情感要專注。例如有的車間領導愛在上班時間,為一些瑣事與員工相互推諉,在產(chǎn)品質(zhì)量上憑著自己的私人關系對員工獎罰不公,這樣只會給員工增加思想包袱,甚至會激起員工對質(zhì)量的逆反心理。員工沒有好的心情怎么能產(chǎn)出好質(zhì)量的產(chǎn)品!這些是因為我們沒有充分的認識到,質(zhì)量代表著誠信,質(zhì)量代表著和諧,一個沒有誠信,不和諧的企業(yè),根本無法在激烈的市場競爭中立足。

  產(chǎn)品質(zhì)量在手中——說明產(chǎn)品質(zhì)量出自每位員工之手。好的產(chǎn)品質(zhì)量來自員工勤勞的雙手。在產(chǎn)品加工過程中,對每一個產(chǎn)品,每一道工序,要嚴格按圖紙工藝,有條不紋,不厭其煩的做到首檢、自檢、終檢。認真做好6S現(xiàn)場管理,給產(chǎn)品創(chuàng)造一個清潔暢通的壞境,要將每一件產(chǎn)品碼放整齊,不帶一個瑕疵,不留一根毛刺。好的產(chǎn)品質(zhì)量還來自員工技術的雙手。先進的設備固然能提高產(chǎn)品質(zhì)量,但更需員工有先進,精湛的技術水平。我們公司有著一流的數(shù)控設備,它為我們員工的生產(chǎn)減省和方便了許多!我們不能只是允當一個筒單的機械手,只會操作一個筒單的循環(huán)按扭。我們要認真思考、努力學習、不斷探索,熟練撐握數(shù)控設備的一切操作技能。為此希望我們的.員工,用勤勞能干的雙手,把產(chǎn)品質(zhì)量再推上一個新臺階!

  總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。產(chǎn)品質(zhì)量的保證,光靠某個人力量是遠遠不夠的,需要我們共同努力。對于質(zhì)量,我們不光要“心動”、“口動”,更重要的是“集體行動”。在工作中融洽好領導同事關系,各個工種要有團結(jié)合作、忘我奉獻的工作作風,增強內(nèi)部凝聚力,為提高技術素質(zhì),培養(yǎng)良好的心態(tài),練好我們的手,打造一流的質(zhì)量!生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品!

  大家一起努力吧!讓我們的飛寧方向機飛得更高!行得更遠!飛寧人的生活明天會更加美好!

  謝謝大家!

質(zhì)量演講稿6

  今年的九月是全國質(zhì)量月,而品質(zhì)是構(gòu)成質(zhì)量的基礎!逼焚|(zhì)是公司發(fā)展的基礎和保證。“以前,我總對這話感覺不大,品質(zhì)于我的物流沒有直接的關系,是制造與品質(zhì)部門的事情,造成對品質(zhì)重要性的認識不夠。通過兩天的培訓和學習,感悟很深,知道品質(zhì)就是競爭力,就是品牌,就是一個正確信息的延續(xù)。

  很多時候,我們拼命努力地工作,可到頭來,發(fā)現(xiàn)我們所做的可能不是客戶想要的,我們所付出的,在別人看來可能只是像一群螞蟻把一塊石頭搬回巢穴:我們所搬回的,無論如何也只是一塊石頭。在大多數(shù)情況下,做好并不等于做對。在以往的工作生活中我們總是習慣于怠慢,看著辦,總持模棱兩可的思想,從而導致一些修修補補的”后續(xù)工程“,從沒想過工作就是去做對的事情,做對的事情就是做符合要求的事情。

  質(zhì)量管理演講稿我們天天都在一味地忙,忙的結(jié)果卻大不一樣。奧妙何在?我們心中多多少少存在一些錯誤的僥幸:”第一次就做對是不可能的,修修補補是可以接受的,何況人非圣賢,孰能無過?“其中最重要的是工作標準問題,因為標準決定結(jié)果。故我們公司須逐步形成自己的運行體系:以滿足客戶的需求為核心,以零缺陷為靈魂,不斷地發(fā)展到精細的質(zhì)量管理,又不斷地由質(zhì)量管理帶動公司的質(zhì)量文化。

  推行零缺陷是一種全新的企業(yè)管理。中庸之道是什么?不是叫我們甘居中游,不好也不壞,而是要遵守客觀規(guī)律,”無過無不及“恰到好處地做事。這與零缺陷對質(zhì)量要求是完全一致的。高于客戶要求是質(zhì)量的浪費,低于客戶要求是質(zhì)量的不足,二者均為缺陷。當然零缺陷并沒有要求我們達到”足赤“的標準,也不可能做到完美。達到客戶的需求是我們追求的,更是我們戰(zhàn)勝競爭對手的法寶。

  以上有講到零缺陷是一種企業(yè)文化,當然我希望以這種企業(yè)文化實現(xiàn)卓越的管理。真正的零缺陷能做到嗎?員工手在做,心里并沒有完全解開這個疙瘩。說來似乎簡單,零缺陷管理可以用一句話來概括:把正確的事情一次性做對。換句話說:所有的工作都必須達到客戶需求的`標準。零缺陷是一個動態(tài)的符合性要求,不是一個絕對完美無缺的概念。符合客戶要求不是能不能做到,而是必須做到的問題。給自己錯誤的理由就是給自己犯錯誤的機會。對工作不要產(chǎn)生缺陷,要一次性做對。因為不管解決多復雜的問題都是多余的,不增值的。有價值就是不讓缺陷產(chǎn)生,也就是不讓解決問題而帶來的成本產(chǎn)生。

  預防產(chǎn)生質(zhì)量,檢驗不能產(chǎn)生質(zhì)量。檢驗是不增值的,它是對結(jié)果的判定,是告訴我們結(jié)果己經(jīng)產(chǎn)生。所以我們不能把品質(zhì)提升放在檢驗這一關,要重在預防控制和過程控制。品質(zhì)的浪費代價是無限的,但是可以避免。零缺陷質(zhì)量管理主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動性來進行經(jīng)營管理,強調(diào)預防系統(tǒng)和過程控制。產(chǎn)生品質(zhì)的方法是預防,工作的標準是零缺陷??零浪費。如果你想讓工作做錯,它一定會做錯,你想讓事情做對,它卻不一定做對,所以說所有事情都可能出錯,出錯都可以造成事故,事故都是由微不足道的錯誤產(chǎn)生。

  舉個小事例:前一陣我們家的冰箱不制冷,負責維護的人員說是溫控器壞了,要求更換。換好后依然制冷效果不好,反反復復維修了三次,到第四次時發(fā)現(xiàn)所更換的溫控器與我們家冰箱型號不匹配。數(shù)次的返修產(chǎn)生浪費,而且也大大地降低了客戶的滿意度,這就是所謂的為錯誤付出代價。任何工作都只是一個過程,我們要按要求做事,而不是一味地追求做”好“,因為”好“是抽象的,不是具體的,不一定是客戶要求的。所以做質(zhì)量管理就是按客戶要求明確制定標準,并有效地把所制定的標準轉(zhuǎn)達到每個制程點。

  當然,零缺陷的運行需要一個循序漸進的過程,要由最高管理者帶頭,全員參與,以全面的管理推進,而不是僅靠品質(zhì)部門來唱獨角戲。通過我們這次有效的管理變革,創(chuàng)建新的質(zhì)量文化,通過提高全員意識去實現(xiàn)品質(zhì)零缺陷。我們也應當認識到,零缺陷是一個不斷發(fā)展、持續(xù)改進的過程,不能理解為終極圓滿,它的實現(xiàn)要運行與監(jiān)管同步,逐步實現(xiàn)由推動轉(zhuǎn)向自動自發(fā)。

  實現(xiàn)零缺陷應是高品質(zhì)低成本,其本質(zhì)就是避免不增值的成本從員工手里產(chǎn)生。質(zhì)量是免費的,是不產(chǎn)生價值的,凡質(zhì)量以外產(chǎn)生的費用都是因錯誤造成的浪費。以”執(zhí)行力訓練“為內(nèi)容的質(zhì)量教育,就是實現(xiàn)零缺陷的一種低成本投資,能產(chǎn)生高回報。錯誤是損耗的根源,任何錯誤都是可以預防和消除的,實現(xiàn)零缺陷就是讓所有過程不產(chǎn)生浪費。

  推行零缺陷是一個不斷學習、運用、總結(jié)、創(chuàng)新的過程。在此過程中,以吸收創(chuàng)新精神為先導,形成有自己特色的質(zhì)量文化,推動工作質(zhì)量不斷提升。由個人的”一次性做對“向系統(tǒng)的”次次做對“發(fā)展,創(chuàng)建新的零缺陷企業(yè)文化。

  在以后的工作過程中,我們須不斷加深認識和實踐,摸索出一套改變思維方式和不良習慣的方法,讓員工學會做正確的事,對做人與做事或管人與管事的方向和方法進行反思,從而實現(xiàn)提高管理水平和一次做對的能力,長期穩(wěn)定地實行零缺陷,有效地提升個人價值和企業(yè)的競爭力。

質(zhì)量演講稿7

  食品,是我們每個人身體健康的支撐點,猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,那么食品就是這條河的源頭,假如源頭受到了污染,那么整條河都會受到污染。俗話說得好:“國以民為本,民以食為天”是啊,如果不關注食品安全,那么會直接影響到我們的生活。

  不知你是否注意過,學校外小路上的小攤總是人山人海,但是,他們販賣的食品都是“三無”食品,而且,路上揚起的灰塵會污染食品,這樣,灰塵便隨著食品進入到我們身體的各個角落了。大家買東西時有沒有想過這些食品有沒有生產(chǎn)許可證,這家店有沒有營業(yè)執(zhí)照,食品中有沒有添加防腐劑呢?也許你們只是覺得味道好就吃了,但味道好并不代表著食物它安全,健康啊!

  不僅僅是移動小攤販賣的食物不安全,長期吃膨化類食品也不安全,膨化類食品中含有許多食品添加劑,如果長期大量攝入,就會影響到我們的.正常飲食。

  像小攤上經(jīng)常販賣的棉花糖中,含有大量的糖分,但有些商家為了節(jié)約成本,會使用一種叫做甜蜜素的食品添加劑,來保證食品甜度以及食品風味。

  由此可見,食品安全不單單存在于那些移動小攤上,我們平時所喜好的許多零食都會存在一些安全問題,所以,為了我們自身的健康,我向大家提出以下幾點建議:

  1、購買食品盡量選擇正規(guī)渠道進行購買,不要貪小便宜而購買那些安全沒有保障的食品。

  2、購買食品前可以先看看食品的包裝配料表中添加劑的含量。

  3、我們要控制自己的口腹之欲,在吃東西前想想食物是否健康。

  4、做到良好的膳食搭配,不多吃零食,多吃健康蔬果。

  5、堅持每日飲食均衡,保持身體健康。

  食品安全需要你我的參與,更需要大家的參與。生命美好從健康做起,身體健康從食品做起,食品安全從你我做起!讓我們攜起手來,為了我們燦爛的將來,為了我們美好的家園而共同努力吧!

質(zhì)量演講稿8

xxx:

  大家好!

  生產(chǎn)質(zhì)量是企業(yè)的生命,是企業(yè)賴以生存的保證,企業(yè)如果失去了生產(chǎn)質(zhì)量也就沒有了生產(chǎn)效益,同時也失去了市場戰(zhàn)斗力,所以生產(chǎn)質(zhì)量對一個企業(yè)做強做大、經(jīng)久不衰的根本。

  仁者見仁,智者見智。我認為:質(zhì)量是一種態(tài)度。那么我們要如何做才能提高企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量呢?一個企業(yè)對待“質(zhì)量”的態(tài)度是這個企業(yè)領導者帶頭引導,管理層專注不二的執(zhí)行。上至各級領導,下至普通員工,首先要樹立強烈的質(zhì)量意識,管理者要深刻認識到“以質(zhì)量求生存”的真實含義,認真解決生產(chǎn)現(xiàn)場中出現(xiàn)的問題,各級各班組要互相配合,始終堅持高標準,嚴要求,堅持按照廠里規(guī)定的質(zhì)量標準辦事。員工也就是操作者,不能伴著一天八小時結(jié)束了自己的工作就結(jié)束了,一天的工資就到手了的心情去工作,要樹立“質(zhì)量是最大的節(jié)約,質(zhì)量差是最大的浪費”的觀念,牢固樹立質(zhì)量第一,對用戶負責,對下一道工序正常生產(chǎn)負責,因為質(zhì)量做好了,企業(yè)效益就有了,自然我們打工者的工資就有了保障。其次要加強員工培訓,生產(chǎn)質(zhì)量和品質(zhì)管理是需要有素質(zhì)的員工執(zhí)行,企業(yè)對員工要進行良好的教育和培訓,促進員工素質(zhì)的提高。企業(yè)員工素質(zhì)參差不齊,文化程度較低的還占大多數(shù),工作現(xiàn)場的許多問題,往往不是由于技術或設備達不到標準造成的,而是由于操作者缺乏必要技能和常識,缺乏責任心,上進心,該做的事沒做好,想做的.事做不好,有必要對員工進行培訓和素質(zhì)教育,以老帶新,以先進帶動落后,開展技術標兵,提高員工素質(zhì),讓每位員工掌握技術要領,并能熟練掌握操作技巧,以端正的心態(tài)對待工作,從而生產(chǎn)出品質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品,

  長期下來在作業(yè)層形成的一種品質(zhì),是拿不走,跑不掉,深入到每一個人心里的一種潛在的不用明示的規(guī)則;再次,企業(yè)要執(zhí)行“三檢制!薄叭龣z制”是操作者自檢,操作員與操作員之間互檢和專職檢驗員專檢相結(jié)合的檢驗制度,這就要求我們操作員用心,專檢員專心,層層把關,認真對待缺陷,做到人人做質(zhì)檢員,人人擔當責任,真正做到全員參與質(zhì)量管理,把質(zhì)量隱患杜絕和消滅在萌芽狀態(tài)。

  在生產(chǎn)過程中,特別是汽車制造過程中,如果對質(zhì)量不加以控制或控制不當,將會產(chǎn)生多種浪費:換料、等待、零部件損壞,等等,如果做成成品車送到客戶手中,再發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,損失將會更慘重,會引起投訴;返工返修,產(chǎn)品價格打折,索賠更嚴重的是企業(yè)信譽下降,給顧客留下不能信賴的印象,導致訂單減少等嚴重后果,這是每家企業(yè)都不愿意看到的情況,質(zhì)量是制造出來的,不是檢驗出來的,產(chǎn)品的質(zhì)量在我們每個員工的手中。產(chǎn)品質(zhì)量的保證,需要我們共同努力。對于質(zhì)量,我們不光要“心動”,更重要的是“集體行動”。

  質(zhì)量是一個企業(yè)的命,企業(yè)的魂,只有品質(zhì)好,才有市場,才能贏得廣大消費群體的認可。品質(zhì)有改善,企業(yè)才有進步,有發(fā)展。才能走向更加光輝絢麗的大道。

質(zhì)量演講稿9

  20xx年9月我們迎來全國第35個質(zhì)量月,質(zhì)量是我們老生常談的話題,企業(yè)在談質(zhì)量就是生命,老百姓在談質(zhì)量就是健康,然而層出不窮的質(zhì)量問題總是令我們心頭一驚,人民群眾的質(zhì)量保證在哪?我們的質(zhì)量強國夢如何實現(xiàn)?

  在黨的十八大報告中多次提到質(zhì)量問題,其中包括產(chǎn)品質(zhì)量、服務質(zhì)量還有建設質(zhì)量等,關注質(zhì)量問題不僅是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,更是國家發(fā)展的需要。今年全國質(zhì)量月的活動主題是:打造經(jīng)濟升級,實現(xiàn)質(zhì)量強國。只有切實將質(zhì)量問題抓好,我們才能更好的實現(xiàn)強國夢,才能筑力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

  一、更新觀念,筑牢服務型質(zhì)監(jiān)建設的思想基礎。

  必須把科學發(fā)展觀既作為世界觀,又作為方法論,著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展的思想觀念,廣大干部職工要筑牢為人民服務是我黨的根本宗旨。在本職崗位中創(chuàng)先爭優(yōu),切實把“權(quán)力就是責任”、“機關就是服務”、“公務員就是公仆”和“我為人民管質(zhì)監(jiān)、管好質(zhì)監(jiān)為人民”的觀念扎根于心,落實于行。抓好法制教育和廉潔從政教育,使干部職工自覺做到學法、懂法、守法、用法、依法辦事,努力達到“群眾、企業(yè)、政府”三滿意。

  二、創(chuàng)新工作方式,切實在服務監(jiān)管上有新突破。

  要按照全過程監(jiān)管的要求,積極改進服務方式,融監(jiān)管于服務之中。要實行服務前置,監(jiān)督企業(yè)嚴把原材料進貨關、產(chǎn)品設計審查關、生產(chǎn)過程質(zhì)量關、產(chǎn)品出廠檢測關;實行企業(yè)全備案、產(chǎn)品全登記、檢測全報告。進一步突出對關系安全、健康、環(huán)保和節(jié)能等技術指標的抽查,全面建立質(zhì)量巡查制度和溯源體系。通過開展“說理式執(zhí)法”、“帶著感情做好質(zhì)監(jiān)工作”、“和諧執(zhí)法”等多種活動,拉近質(zhì)監(jiān)部門與企業(yè)的感情距離。建立業(yè)務網(wǎng)、片區(qū)網(wǎng)、街鎮(zhèn)聯(lián)管網(wǎng)、個人子網(wǎng)四層安全監(jiān)管疊網(wǎng)的方式,逐步建立起橫向到邊、縱向到底的責任制網(wǎng)絡。

  三、嚴格執(zhí)法,堅決打擊假冒偽劣產(chǎn)品,維護人民群眾利益。

  堅持以人民群眾的利益為根本,把嚴格執(zhí)法重點放在危害人民群眾生命安全,危害公共安全,危害國家產(chǎn)業(yè)政策,危害國家政府形象的違法案件的查處上,加大對制假售假者懲處力度,加強對重點地區(qū)、重點市場、重點產(chǎn)品的監(jiān)查。在加大經(jīng)濟處罰、責任追究力度的同時,堅持嚴查與嚴懲同步進行,深化與工商、建委等部門的執(zhí)法打假合作。深入群眾中找案源,在群眾中聘請質(zhì)量協(xié)管員、安全監(jiān)督員、工作信息員、義務宣傳員,及時查處質(zhì)量安全隱患。

  四、加大宣傳,營造全民關注產(chǎn)品質(zhì)量的輿論氛圍。

  充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等宣傳和輿論手段,使政府、企業(yè)和人民群眾進一步了解質(zhì)監(jiān)工作、熟悉質(zhì)監(jiān)工作。大力宣傳名優(yōu)產(chǎn)品,讓廣大消費者真正了解并使用名優(yōu)產(chǎn)品,讓企業(yè)增強自律意識,培養(yǎng)企業(yè)的質(zhì)量誠信文化建設。建立制假售假企業(yè)“黑名單”和媒體定期通報制度,讓消費者產(chǎn)生強烈的.產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全自衛(wèi)意識。開展“民生質(zhì)監(jiān)”活動,在消費投訴、識假辨假、安全監(jiān)管等工作中,展示質(zhì)監(jiān)關注民生、服務民生的形象。

  五、夯實基礎,積極搭建有力的技術支撐。

  要以建立xxx檢驗中心為骨干,以建強省級檢驗中心為補充,以風險研判和預警為重點,以高精尖為目標,制定發(fā)展規(guī)劃,完善項目建設機制,努力實現(xiàn)對地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)全覆蓋。

  六、加強人才建設,提升服務把關的能力素質(zhì)。

  加強產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管必須人才先行。要按照“用好現(xiàn)有人才,穩(wěn)定骨干人才,引進高新人才,培養(yǎng)未來人才”的思路,加快人才引進、培養(yǎng)和開發(fā),開設干部職工脫產(chǎn)短期培訓班,讓干部職工學習現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代服務、現(xiàn)代金融知識,提高抓發(fā)展的能力;與境外培訓機構(gòu)合作,用新的眼光審視本地發(fā)展,更新發(fā)展理念;積極推行干部掛職鍛煉,讓干部職工在不同的工作環(huán)境中解放思想,磨煉意志,在不同的考驗面前得到鍛煉。

  保證質(zhì)量,人人有責,實現(xiàn)質(zhì)量強國夢,人人有責,讓我們攜起手,銘記質(zhì)監(jiān)人的質(zhì)量責任,共同為我們的質(zhì)量強國夢描上燦爛的一筆。

質(zhì)量演講稿10

各位領導、各位評委、來賓們、朋友們:

  大家好!

  激情六月、陽光燦爛,一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機會參加今天的“我說安全”演講會。

  全國上下都在轟轟烈烈開展“安全生產(chǎn)月”活動,作為一名年輕職工,我也班門弄斧的在各位師傅面前談談我對安全的理解和認識。

  我相信大家大多會對《祝你平安》、《好人一生平安》這兩首祈禱順利、求報平安的歌曲有所了解;關愛生命,安全發(fā)展。日常中人們說得最多的是就安全,關注最多的也是安全,但安全問題仍舊存在。在我們的施工隨處可見“安全生產(chǎn)大于天”、“安全生產(chǎn),警鐘長鳴”的標語口號,由此可見安全發(fā)展對于一個項目的重要性,然而在生產(chǎn)中仍有許多都是人為的責任事故,究其原因都是由于麻痹大意和思想的泛濫,不把細小環(huán)節(jié)當回事。一個小小違規(guī)操作行為表面上看微不足道,但實際上卻蘊藏著巨大的危機。

  千里之堤毀于蟻穴。一點疏忽,一點大意往往是一起重特大安全生產(chǎn)事故的起因。這幾天的早會上都有提到很多企業(yè)的施工事故問題,這些事故似乎就發(fā)生在我們的身邊……這每一啟安全事故的發(fā)生對于我們來說都是一個預警和提醒。居安思危,思則有備。我們應該嚴格按照規(guī)章制度管理,認真履行安全生產(chǎn)責任。從自身、從小事做起,從最細小的問題、最“低級”的錯誤抓起,把這些近乎苛刻的細節(jié)要求當成是安身立命的必備,才能杜絕危險,保證安全,營造無隱患、無事故的安全生產(chǎn)環(huán)境。

  安全生產(chǎn)的響鼓仍需重錘敲。項目部為了保證安全生產(chǎn),制定了相對完善的安全生產(chǎn)制度和管理規(guī)定,但內(nèi)容再好的規(guī)章制度,不去認真貫徹、積極落實,也只能是紙上談兵,形同虛設。因此,規(guī)章制度的關鍵在于執(zhí)行。作為項目職工,要做到把紙上寫的,口里說的,切實變成日常生產(chǎn)工作中的一舉一動,必須在思想上重視安全,實際行動中落實安全,安全才能得以保障,項目才能得以穩(wěn)定健康發(fā)展。

  安全工作無小事,安全工作只有起點沒有終點。就讓我們腳踏安全這塊基石,以企業(yè)生存發(fā)展為理念,以安全生產(chǎn)月為契機,以科學發(fā)展觀為指導,用防患于未然的意識,尊規(guī)守紀的行為,齊抓共管的方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然。

  安全是什么?安全是一種責任。作為一名機車乘務員,千百名旅客和國家上千萬財產(chǎn)的安全交給了我們,我們只有憑借我們的業(yè)務技術和強烈的事業(yè)心、責任心,還有一絲不茍的工作態(tài)度,把旅客安全、正點運送到目的地,才算一名合格的機車司機!鞍踩熑沃赜谔┥健保梢姲踩a(chǎn)有多么重要。什么為責任?責任就是分內(nèi)應做的事。我們機車乘務員分內(nèi)應做的就是干好本職工作,安安全全的完成運輸任務。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè),我們只要安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)的跑好每一趟車,這樣就是一個好機車司機。有的人說得一句話很刺耳,但是很實在:“保證不了安全的司機是無能的司機!”確實,我們可以不談平穩(wěn)、不談正點,連最起碼的安全都保證不了,我們的火車誰還敢坐?所以,安全是我們的責任,保證安全是我們每個火車司機義不容辭的責任。

  安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對我們鐵路行業(yè)來說是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤,安全對我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標語寫的哪里都是,我們要實實在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時每刻不忘安全,特別是有違章違紀沒有什么的`思想念頭出來的時候、在冒一次險不會出問題的時候,這時候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。

  安全是什么?安全是一種經(jīng)驗。每出一個事故,都能總結(jié)一二三條教訓,日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說法,血的教訓換來了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的,我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐,我們要樹立防事故、保安全的思想,處處想在前、安全關口前移,真正把別人的事故當作自己的防止事故的經(jīng)驗,人類之所以進步,就是人類善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問題的時候想一下,別人在處理這樣問題是怎么做的,我這樣做的后果是什么?這樣我們才會不斷提高自己、完善自己。

  安全是什么?安全是一種榮譽。有的朋友很疑問:“安全是什么榮譽?”甚至很不以為然,我這里可以堅定的告訴大家:“對我們鐵路行業(yè)來說,安全就是一種榮譽!”在經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個因素就是安全,我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全,才贏得了市場、取得了效益,這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽。我們鐵路企業(yè)以安全、正點、優(yōu)質(zhì)服務在國人面前出盡了風頭,功勞的取得也和今天在座的各位分不開,正因為在座的各位嘔心瀝血、謹慎細心,風里來、雨里去、不分白天黑夜、不分節(jié)假休息日安安全全的完成運輸任務,成績的取得對大家來說難道不是一種榮譽嗎?

  安全是什么?安全就是一切。有的同志說了,這話說得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的鐵路事業(yè)有保障嗎?說得實在一點,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?我們鄭州機務段之所以現(xiàn)在在鄭州分局、乃至鐵路局能夠響堂堂的,我們的職工收入能夠在整個分局名列前茅,就是靠大家的共同努力,我們把我住了安全,我們才有現(xiàn)在的一切,我們才有美好的明天!

  追根結(jié)底,安全就是我們機務段的命根子,就是我們的每個人的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一趟車的安全入手,從每個安全月入手,最終實現(xiàn)一個個安全百天、安全千天,實現(xiàn)我們的奮斗目標。另外,安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現(xiàn)的,,這樣會有很多困難,這就靠我們長期的、大家齊心協(xié)力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們應該有把握:低級的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全周期,取得更好的安全成績,為我們鄭州機務段添光彩!

質(zhì)量演講稿11

尊敬的各位領導,各位評委,同志們:

  大家好!我是來自質(zhì)量管理部的。我今天演講的題目是:品質(zhì)千斤心頭懸

  品質(zhì),是一個恒久不變的命題,也是任何企業(yè)都無法回避的命題。品質(zhì)關乎信譽,信譽關乎形象,形象關乎競爭力,競爭力關乎企業(yè)能否走得更遠?梢,產(chǎn)品的質(zhì)量不僅是企業(yè)的基本元素,更是企業(yè)能否生存壯大的命脈。在我們公司,向來把產(chǎn)品質(zhì)量當作頭等大事,從來不曾哪怕放松過一分一毫。正因為如此,才有了公司的金字招牌,也才有了公司今天的輝煌。

  然而,質(zhì)量問題不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸!哪怕一秒鐘的疏忽,就有可能產(chǎn)生嚴重的后果;哪怕一微米的誤差,就有可能造成巨大的損失;哪怕一抬手的放過,就有可能影響企業(yè)的信譽。質(zhì)量之重,重于泰山;質(zhì)量之險,懸于一線。在質(zhì)量問題上,我倒是贊成每一位員工都能夠持有“如履薄冰、如臨深淵”的態(tài)度,對每一個細節(jié)都慎之又慎、嚴之又嚴、細之又細;也許,這才是保證產(chǎn)品質(zhì)量的唯一可行之路。

  縱觀一起起質(zhì)量事故,沒有哪一起不與忽視細節(jié)無關。誤差一微米,眨眨眼就放過去了,導致產(chǎn)品技術規(guī)格不達標;少擰一顆羅絲釘,揮揮手就放過去 ……此處隱藏10249個字……游覽車司機對游客進行旅游服務時,熱情規(guī)范的.文明用語是必不可少的,更重要的是溫馨的安全提示;旅游車上貼有“請您注意上下車安全”、“請您在車停穩(wěn)后上下車”的字樣,司機也會在旅游車每次啟動和停車的時候不厭其煩地告訴游客,將游客的安全作為自己的責任,不存在一絲僥幸心理,因為僥幸就是隱患。

  我公司快艇部配備有旅游船,為游客提供海上游覽服務。游客在排隊上船前每人配發(fā)一件救生衣,穿好后上船就座;快艇部每位駕駛員在工作時也都必須穿著救生衣,否則嚴禁駕駛。在碼頭區(qū)域嚴格實行禁煙規(guī)定,對于不遵守規(guī)定的游客進行細心的勸阻,對游客負責對自己負責,在工作中不怕麻煩,注重每一個環(huán)節(jié)。

  此外公司各景區(qū)特殊地段都設立了明顯的警示標志并設有防護欄。景區(qū)內(nèi)配備滅火器材,重點防火區(qū)域設置安裝感煙探測器滅火裝置,并定期進行檢修和更換。景區(qū)內(nèi)的各種游覽設施、游樂設施、建筑設施、電力運行設施等等都進行及時的維修保養(yǎng),保證了景區(qū)的安全運營,也保證了游客和景區(qū)工作人員的安全。另外各景區(qū)設置了醫(yī)務救助站,配備了醫(yī)務人員及常用藥品,能及時有效處理突發(fā)事件和意外事故。這種種細節(jié)體現(xiàn)了我公司“以人為本、安全第一”質(zhì)量安全責任理念,而且這種責任理念已融入到公司文化中、員工的工作思維中,由員工傳遞給了游客。

  關于對質(zhì)量安全的詮釋,我想對于每個公司履行質(zhì)量安全責任就等于維護企業(yè)利益的安全;對于每個人,自覺履行質(zhì)量安全責任,不僅僅是一種理念,更是一種行動準則;質(zhì)量安全是我們生活家園真正的“守護神”!我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,共同擔起質(zhì)量安全的責任,讓質(zhì)量安全意識扎根腦海,貫徹于我們的工作中,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花燦爛綻放!讓我們高喊:“生命誠可貴,安全價更高!”

  謝謝大家!

質(zhì)量演講稿12

  今天我所演講的題目是:優(yōu)質(zhì)文明服務永無止境。金融業(yè)的競爭,是一種信譽的競爭,更是一種服務的競爭。誰的信譽好,誰的服務好,誰就能更適應顧客的需要,誰就能占領更多的市場。銀行服務體現(xiàn)的是銀行管理水平的高低,其中也包含著銀行本身的文化內(nèi)涵和員工的精神風貌,而展現(xiàn)在公眾面前的是一種品牌。銀行作為服務行業(yè),而服務是立行之本,只有不斷的增強服務意識,轉(zhuǎn)變服務的觀點,強化服務的措施,從服務的質(zhì)量,服務的手段,服務的內(nèi)容,服務的態(tài)度,服務的環(huán)境等方面入手,這樣才能提高優(yōu)質(zhì)文明服務的`水平。

  我個人認為服務是一種管理。優(yōu)質(zhì)的文明水平的提高一定需要嚴格的、規(guī)范的、科學的管理,嚴格規(guī)范的管理又可以使優(yōu)質(zhì)文明服務水平提高。優(yōu)質(zhì)文明服務的好壞體現(xiàn)著一家銀行管理水平的高低。所以,銀行在實施優(yōu)質(zhì)文明服務的過程中應該嚴格的依靠管理制度。這包括崗位規(guī)范、著裝統(tǒng)一、儀表舉止、文明用語、電話用語等,這些都必須形成制度,成為每個員工的行為準則,要嚴格執(zhí)行。服務是一種文化。銀行構(gòu)建服務文化體系應該包括:員工要有愛崗敬業(yè)的服務精神,要有以服務為本的道德觀、價值觀、要有無私奉賢、團結(jié)奮進的互幫互助和艱苦奮斗的務實精神這種行業(yè)特有的企業(yè)精神,可以使銀行員工樹立風險意識和效益意識,從而充分的發(fā)揮這種服務文化的激勵作用。服務是一種精神。銀行文明優(yōu)質(zhì)服務活動的核心內(nèi)容是引導員工樹立一種正確的價值觀念、職業(yè)道德、敬業(yè)精神,以行興我榮,行榮我榮為服務理念,以信譽第一、優(yōu)質(zhì)服務、廉潔守法為職業(yè)道德規(guī)范為標準。確立和完善員工的服務意識和服務行為,一定要樹立客戶。

質(zhì)量演講稿13

老師們:

  下午好。說實在的,拿到這個話題的時候,我真是一籌莫展,雖說抓教學質(zhì)量是我們每一位教師義不容辭的責任,而且我們每一位教師也用愛心、奉獻,身體力行著這一點?墒牵盐覀?nèi)粘<姺钡墓ぷ鞒榻z剝繭般的理個頭緒出來,確實也不是一件很容易的事情。我反思自己的教學,略有所得。決定這一學期堅持從這幾方面入手。在這兒與大家交流,請批評指正。

  抓習慣就是抓質(zhì)量。

  英國培根在談到習慣時深有感觸地說:"習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。"培根的話確實包含著深刻的道理。人們在不知不覺中養(yǎng)成習慣,也在不知不覺中造就或阻礙自己,一個良好的習慣會使你一輩子受益。

  國內(nèi)外教學研究統(tǒng)計資料表明,對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。古今中外在學術上有所建樹者,無一不具有良好的學習習慣。成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  所以,要抓教學質(zhì)量必須從培養(yǎng)學生良好的學習習慣入手。而培養(yǎng)學生良好的學習習慣只靠班主任一人是心有余而力不足的,要培養(yǎng)一批得力干將,才行。

  在這兒,我加入一個楔子。諸葛亮、李世民,大家對他們的名字都不陌生吧?如果要我們各位班主任選擇向他們學習,不知你會選擇誰呢?諸葛亮一生英明蓋世,但因為他什么事都要親歷親為,結(jié)果呢?真給司馬懿說準了,“等等吧,他決計活不長了!”果真,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”!笆裰袩o大將,廖化作先鋒”蜀國后繼無人,很快就滅亡了。你看,諸葛亮空有驚天緯地之才,卻沒有培養(yǎng)后人。不僅劉禪沒輔佐好,就是他看好的姜維也因沒有鍛煉只屬二流人才。所以,才鬧得身死國滅。而李世民呢?就不同了。他大膽起用人才,以人為諫,一大批人各司其職,幫他把國家治理的井井有條,而他總攬全局,悠哉游哉,一片太平盛世。所以我覺得我們身為班主任,就要像李世民那樣,要培養(yǎng)人才,大膽起用班干部。

  一開學,我班就設立了兩套班委機制,實行兩黨執(zhí)政。因為兩黨執(zhí)政確實有它不可比擬的優(yōu)越性,互相競爭,互相學習,當然也互相牽制。既鍛煉了人才,又避免養(yǎng)成某些班干部驕傲自大的情緒。班干部培養(yǎng)好了,就由他們協(xié)助,持之以恒的地幫助同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。

  兒童的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲,播種了習慣便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運的收獲。也有人說,行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。這些話似乎有些絕對,但良好的習慣對人生的確太重要了。養(yǎng)成良好學習習慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人、養(yǎng)成不良學習習慣的人具有更大的潛在能量。所以,要抓教學質(zhì)量,就要首先抓好學生的習慣。

  抓細節(jié)就是抓質(zhì)量。

  海爾集團的老總說:“把簡單的事情做好就是不簡單”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我們從事的教學就是一個平平凡凡的事業(yè),為了把我們的這項平凡的工作演繹地不平凡,我們就得把平凡的事做好,就得抓教學的每個細節(jié)。

  當今,眾多的專家們在喋喋不休地討論:語文的內(nèi)涵是什么,語文的性質(zhì)是什么,語文該如何教等等。反正是公說公有理,婆說婆有理,就是我們這些從事語文教學的身體力行者們最無理。而正因為我們的'茫然一片,學生們在多元化的今天提筆忘字、別字、錯字現(xiàn)象數(shù)見不鮮。我們在感嘆之余,總是“遙想當年,我們的老師并沒有用什么先進的理論,可我們卻鮮有別字!

  所以我們應靜下心來,轉(zhuǎn)換思路:平常就從抓生字、抓背誦、抓課堂知識點開始,夯實基礎。這樣抓每一個細節(jié),形成習慣,孩子們的成績一定會得到提高。

  抓讀書就是抓質(zhì)量。

  先不說什么“和書本擁抱,與大師對話”這些冠冕堂皇的話,單是培根一句話,我相信大家都還記得:”讀書使人充實,討論使人機智,作文使人準確”,史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。讀書的好處,培根說的淋漓盡致了。

  作為語文老師,我們能給學生留下些什么呢?就學生來說,有的可能著迷于老師的言談,有的可能著迷于老師的博學,有的可能著迷于老師的氣質(zhì)風度。老師有時一個不經(jīng)意的動作可能也會激發(fā)起學生奮斗的熱情。在我看來,作為語文老師,最重要的是培養(yǎng)學生讀書的興趣,并讓它一直保持,最終內(nèi)化為一種生活方式。讓讀書成為學生的生活方式——那將是學生一生最大的收獲。我們的學生習作上不去,無話可說,是因為語感不行,讀得太少,積累得太少。學語文的根只有扎在豐厚的課外閱讀中,從中吸取精華、吸取營養(yǎng),才能真正有所收獲。

  該如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣呢?

  老師不僅要在口頭上大力鼓吹讀書的好處,更重要的是要時時處處做出榜樣。在課堂上,各類經(jīng)典名著能隨口娓娓道來、如數(shù)家珍,讓學生從你身上真切感受到讀書的價值。相信學生會因你的博學多才而佩服你,"親其師,信其道",他們中會有人因此而迷上讀書。

  心動不如行動。語文老師不僅要率先垂范,更要帶領學生閱讀經(jīng)典,給學生朗讀經(jīng)典名著中的名段,讓這些精彩的片斷成為"誘餌",相信一定會有學生因聽得入迷而去尋找這些作品來閱讀。劉蘭芳說的評書《岳飛傳》,相信我們一定還記憶猶新吧,那就是說的魅力。當然,老師在閱讀時要聲情并茂,有感染力才能真正有效力。

  逛書店。鼓勵學生每周逛一次書店,只要去逛,就不怕學生不買,書店的氛圍、書的香味會讓學生慢慢地入迷。

  同學推薦好書。每周安排同學推薦自己看過的好書,這會激起其他同學購買的欲望,同學之間看過后相互交流,心中的快樂是外人難以感受到的。

  成立圖書角。鼓勵同學相互借閱,互換圖書。"書非借不能讀也"是袁枚先生的觀點,正確與否我們暫不討論,但借人書總是要還的,所以不用擔心他不看。

  用好閱讀課,大膽放課給學生讀名著。教師坐在講臺上讀,學生與教師面對面讀,教師的入神閱讀與整個班級的讀書氛圍會對學生產(chǎn)生很大的影響。

  厚積而薄發(fā),拓展了閱讀面,作文能力自然會提高!翱荚囀且粭l魚,而我們培育學生的讀書習慣,就是給了學生一片海,所有的魚都在海中。有了海,何愁收獲不到魚?”

  抓差生就是抓質(zhì)量。

  在目前任務制的大環(huán)境下,對老師來說要抓合格率、優(yōu)秀率。抓合格率其實就是抓差生轉(zhuǎn)化的同義詞,有一個學生不及格,我們就完不成教學任務,所以我提出我的觀點:差生決定成!

  一個教育學家曾說過:“沒有教不好的學生,只有沒找到能教好學生的方法!焙筮M生的獨立性、自覺性相對較弱,往往下很大決心改正錯誤,但一遇到困難和挫折,就表現(xiàn)得沒有毅力,有時一種錯誤會犯好幾次,這就要求我們對差生始終不能放棄自己的努力。

  課堂上要設計一些后進生能夠回答上來的問題讓差生回答,并及時表揚。讓他們不斷增強自信心。課下開“小灶”,加強指導,讓他們盡快跟上;還要堅持“跟蹤輔導”。這樣,他們一定會增強學習的主動性和積極性,學習成績也一定會提高。

  總之,一句話,只要我們工作做到家,后進生是完全可以轉(zhuǎn)變的。大家都知道,我們級部的六班兩極分化,差生很多,讓人發(fā)怵。王主任接任了一個半月,抓住了差生的轉(zhuǎn)化工作,在期末統(tǒng)考中及格率達到了百分之百,教學成績提高了一大截!當然,王主任的心血不言而喻。不過這個實例,不也就告訴我們要想提高成績,就必須得抓住差生嘛!

  相信,只要我們眾志成城,不斷探索,不斷交流,不斷實踐,我們實驗小學的教學質(zhì)量一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

質(zhì)量演講稿14

  同志們:

  一年一度的提高教育質(zhì)量工作會已成為新常態(tài)下提高教育質(zhì)量的有效舉措。這次提高教育質(zhì)量工作會的主要任務是總結(jié)上學年度工作、表彰優(yōu)秀單位和先進個人、安排部署教育教學質(zhì)量提升工作。剛才,對20xx年度提高教育教學質(zhì)量的先進單位和個人進行了表彰,4位校長作了經(jīng)驗交流,教研室金林主任對全縣教育質(zhì)量現(xiàn)狀和提升工作作了專題發(fā)言,目標明確,措施得力,希望大家認真抓好落實。下面,我再講三點意見。

  一、 總結(jié)成績,增強提高教育質(zhì)量信心

  近年來,在縣委、縣政府的正確領導和全縣教師的共同努力下,我們堅持以教育質(zhì)量為核心,以“雙高雙普”為抓手,統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全縣教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。

  一是學前教育發(fā)展良好。一批較高標準的幼兒園已建成投入使用,為幼兒園招聘充實了一批專職幼兒教師,優(yōu)化內(nèi)部管理,積極創(chuàng)設安全和諧育人環(huán)境,制定印發(fā)了《xx縣幼兒園游戲活動載體選編》,為培養(yǎng)幼兒濃厚的活動興趣和良好的行為習慣奠定了基礎。

  二是義務教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。全縣小學畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測,各學科及格率和優(yōu)秀率都處在較高的分段上。中考人均總分451.6分,高出全市人均總分42.8 分,已連續(xù)15年走在全市前列。

  三是高考成績持續(xù)提高。今年,生源在較去年減少192人的情況下,高考二本以上上線1187人,上線率48%,高出全市2.72個百分點,有三名學子被北大、清華和香港中文大學錄取,兩名學生招錄為飛行員。

  四是職業(yè)教育品牌凸顯。職教中心一直致力于面向市場開設專業(yè),努力提高專業(yè)吸引力和學生就業(yè)率。今年參加綜合評價招生考試和自主招生考試的23名學生全部被錄取,參加對口單招的13名學生,本科上線7人,上線率53.85%,高職上線100%,推薦安置就業(yè)學生370余名。

  五是民辦教育日益規(guī)范;墼磳W校和大部分民辦幼兒園辦學特色明顯,高起點、高標準、高質(zhì)量的民辦教育已得到了社會和廣大家長的認可。

  以上成績的取得,在座的各位、特別是校長和一線教師付出了艱辛的勞動。在此,我代表科教局向大家表示衷心的感謝!

  教育質(zhì)量是教育工作的永恒主題。提升教育質(zhì)量如同逆水行舟、不進則退。在成績面前,希望同志們認真總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲,把提高教育質(zhì)量作為展示自我的形象工程,切實肩負起教書育人的神圣使命,以高度的責任心抓管理、提質(zhì)量,努力推動全縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,讓家長更放心、讓社會更滿意。

  二、質(zhì)量為本,努力辦好人民滿意教育

  “雙高雙普”的順利推進,全縣的教育教學設施已處于全市一流水平。今后一個時期,我們必須把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的中心工作和核心任務,牢固樹立以提高教育質(zhì)量為核心的辦學理念,任何時候、任何條件下,只要有利于提高教育質(zhì)量的工作,都要堅定不移、堅持不懈抓下去。

  首先要明確一個目標。20xx年,全縣教育質(zhì)量目標是:高考二本以上上線率穩(wěn)中有升、名校錄取榜上有名,中考繼續(xù)保持全市領先水平,小學和幼兒教育質(zhì)量持續(xù)提高,F(xiàn)距離中高考時間不是很長了,各校要凝心聚力,排除干擾,全力加強復課教學研究,把備考工作的各個環(huán)節(jié)抓實,提高復課工作的針對性、實效性、科學性,確保全年質(zhì)量目標任務圓滿完成。

  其次要建好兩支隊伍。一要加強教師隊伍建設。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師職業(yè)的不可替代性決定了教師應該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學者,成為人格修養(yǎng)的楷模。因此,各校一定要把師德師風建設放在教師隊伍建設的首要位置,以優(yōu)秀教師為榜樣,切實加強思想教育,大力弘揚學為人師、行為世范、勤勉踏實的師德風尚,引導廣大教師以德立教、德教相長,不斷提高教書育人水平。要不斷提升教師綜合素質(zhì),采取“走出去、請進來”、“結(jié)對子·傳幫帶”、送教下鄉(xiāng)、連片教研以及短期集中培訓等方式,多渠道組織教師參加業(yè)務培訓,不斷更新知識結(jié)構(gòu),盡快提高教師教學能力和教學水平,努力培養(yǎng)一批有示范帶動作用的骨干教師。要嚴格按照德才兼?zhèn)涞臉藴室,加快教學能手、學科帶頭人、教學名師等骨干教師隊伍體系建設,努力造就一支具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ?教師隊伍。二要加強校長隊伍建設。校長是學校工作的主要決策者,對于學校的發(fā)展起著至關重要的作用。作為校長,要敢負責、敢管理,會負責、會管理,對教師在工作、生活中出現(xiàn)的苗頭性問題,要早發(fā)現(xiàn)、早勸誡、早處理,絕不能聽之任之、姑息遷就,努力使自己成為懂得教育規(guī)律、善于抓教育管理的行家里手,逐步成長為教育家。要解放思想,創(chuàng)新辦學觀念,完善辦學思路,強化內(nèi)部管理,以公平公正、廉潔自律的良好形象,團結(jié)和帶領教職工潛心鉆研教學,著力提升學校教育教學綜合水平。

  三是要強化三個作用。一要強化教學教研作用。牢固樹立教研意識,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),抓住每一門學科、每一節(jié)課堂、每一個環(huán)節(jié),把教學管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過程。要有針對性地開展教研教改活動,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用,推動教學內(nèi)容、教育方式和教學手段的改革創(chuàng)新,在深化教研教改中求進步,在教研教改突破中提質(zhì)量。二要強化學校管理作用。認真落實《義務教育學校管理標準》,健全覆蓋教育教學、財務、師資、后勤等所有環(huán)節(jié)的各項規(guī)章制度,加強日常教學的管理和檢測。要把教風、學風、校風建設作為學校內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容常抓不懈,努力營造教風嚴、學風濃、校風正的濃厚氛圍。三要強化檢查評估作用。教研室、進校和局各股室要下移重心,強化服務,把教學教研、校本研修、業(yè)務培訓和檢查指導緊密結(jié)合起來,全面考核和評估學校工作;督導室要充分發(fā)揮教育督導評估職能,幫助學校及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,促進學校健康發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。

  四是狠抓四個提升。一要狠抓學前教育質(zhì)量提升。認真落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,堅決防止和糾正學前教育“小學化”傾向,讓幼兒在幸福成長中充分感受到啟蒙教育的快樂。二要狠抓義務教育質(zhì)量提升。積極推行城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校與農(nóng)村薄弱學校對口支援,扎實開展城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村邊遠學校支教活動,大力實施校長教師交流輪崗,不斷提升薄弱學校教學水平。三要狠抓高中教育質(zhì)量提升?h中、二中要認真開展以課程為中心的教學研究、以學生為主體的學法研究和以高考為重點的考試研究,努力提高二本上線率,擴大“985”“211”重點院校上線人數(shù),并力爭有更多的優(yōu)秀學生考入名牌大學。四要狠抓職業(yè)教育質(zhì)量提升。整合職業(yè)教育資源和項目,強化內(nèi)部管理,打造精品專業(yè),加大專業(yè)技術培訓力度,讓學生掌握一技之長,順利實現(xiàn)就業(yè)。同時,積極鼓勵支持民辦教育發(fā)展,力爭創(chuàng)特色,出亮點。

  三、勇于擔當,全面推進新常態(tài)下教學改革

  (一)深入推進“高效課堂”。全面提升“高效課堂”實施水平是深化教學改革的主旋律。學校不分大小、教師不分科目,都要積極行動起來,不斷提升課堂教學水平。一要校長抓、把方向。校長是課堂教學改革的第一責任人。校長要把主要時間、精力放在課堂教學改革上,做到親自規(guī)劃、親自部署、親自指導、親自督查;校長要靠前指揮,深入課堂,掌握第一手資料;要經(jīng)常與學生、教師、課堂打交道,做到帶著方法進教室,帶著問題回辦公室,帶著解決方案搞培訓;要及時解決教師最關心、最棘手的問題,為教師實施教改提供指導與幫助。二要建機制、促落實。教改重在實施、成在評價,健全的保障機制和評價體系是課堂教學改革成功實施的必要條件。今后,縣局將把課堂教學改革的組織推進力度作為評價學校工作的重要指標,把教師教改的實施能力作為評優(yōu)樹模、教學能手評選的重要指標。各校要建立健全適應課堂教學改革的考核評價體系,將評價結(jié)果納入績效考評中,確保所有教師把主要精力用到教改上來。三要抓典型、帶全局。榜樣的力量是無窮的。教研室要重點打造好“高效課堂”樣板校,樹立一批觀念新、勁頭足、學的快、改得好的優(yōu)秀教師,努力將其培養(yǎng)成為全縣各個學科的教改帶頭人。同時,各校要扎實開展“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動,堅決克服“穿新鞋走老路”的思維定勢,加強自我創(chuàng)新,積極探索新型教學模式,走出一條具有校本特色的課改之路。

  (二)著力增強教育內(nèi)涵發(fā)展。一要全面提高學生綜合素質(zhì)。以培養(yǎng)“身心健康、氣質(zhì)優(yōu)雅、素質(zhì)全面、個性突出”的學生為目標,以愛國主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育為重點,開展豐富多彩的德育主題活動,努力培養(yǎng)有理想、懂感恩、會生活的新一代xx人。二要全力改進薄弱學科建設。各校要加強體、音、美、微機、社會實踐等非會考學科的教學,促進學生全面健康成長,杜絕課程表里的非會考學科安排形同虛設的現(xiàn)象;要努力多給學生一些自由閱讀、參與文體活動、親近自然和社會的時間,為學生朝氣蓬勃地學習和生活創(chuàng)設條件。三要切實減輕學生課業(yè)負擔。盡管三令五申一再強調(diào)減輕學生課業(yè)負擔,但從信訪和督查情況來看,學生課業(yè)負擔過重現(xiàn)象還是屢禁不止,學生、家長、社會反響較為強烈。因此,要切實做到標本兼治,“標”就是要對學生的作業(yè)量進行有效控制,做到有布置、有批改、有反饋、有實效!氨尽本褪菍W校對教師的評價,不得把學生成績當做唯一指標。提高教學質(zhì)量的捷徑在課堂,提倡通過打造高效課堂和實施高效教學來提升教學質(zhì)量,嚴禁隨意延長學生在校時間、布置大量作業(yè)增加學生課業(yè)負擔。

  同志們,提高教育質(zhì)量任務艱巨,責任重大。讓我們在縣委、縣政府的正確領導和上級主管部門的正確指導下,齊心協(xié)力,扎實工作,為全面提高教育教學質(zhì)量,促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  謝謝大家!

質(zhì)量演講稿15

教師們、同學們:

  大家好!我們明白:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的時候嗎?健康,何等重要!生命,何等珍貴!

  我們要時刻維護自我的健康,珍愛自我的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。常言道:民以食為天,食以安為先,食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的`生命處于危險之中。

  我們不斷從報紙、電視中,看到有關食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出此刻我們最喜歡吃的辣味食品里;__年那場席卷全球的sas侵襲,至今想起來還會讓人膽顫心驚,今年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件,使131人發(fā)病。應對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?這越來越成為大家關心的問題,越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。

  大家對上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

  以往,我是街頭燒烤店前的?,每次走過總要吃上兩串解解饞。有一天,我又走過燒烤店,那一陣陣的香味又吸引了我,忍不住又走上前去要了兩串,看著紅紅的火苗,青青的煙,聽著燒烤發(fā)出的茲茲聲,聞著烤焦的香味,口水都要流下來了,恨不得立刻吃到嘴里。就在此時,我看到一個服務員撿起了地上被人們丟棄的竹簽,拿到一個水桶里隨便洗了洗,又重新串起菜來。看到這一幕,我驚呆了,一下沒了食欲,掉頭就走,從此,再也不敢光顧這樣的小吃攤。

  此刻,還有許多人,尤其是我們的學生,一放學就會圍在燒烤前。在那里,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衛(wèi)生,并且在燒烤過程中,還會產(chǎn)生致癌物。作為教師,我們要托起明天的太陽,我們有職責關注和維護學生的健康成長。我們教育學生要積極參與其中,從我做起,從點滴做起,了解食品衛(wèi)生安全常識,學習食品質(zhì)量安全相關的法律法規(guī),監(jiān)督和揭露危害食品安全的、事件和不法分子,在全社會傳播食品安全知識,為全民健康事業(yè)盡自我最大的力量。

  “以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長,為了千家萬戶的幸福,為了陽光更加燦爛的明天,朋友們,讓我們牢牢記。菏称钒踩,從我做起。

  最終我衷心的祝愿教師們工作順心,同學們學習愉快,健康平安!

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