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演講稿

小學(xué)生升國旗演講稿

時(shí)間:2023-04-01 10:12:29 演講稿 我要投稿

小學(xué)生升國旗演講稿(通用15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生升國旗演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生升國旗演講稿(通用15篇)

小學(xué)生升國旗演講稿1

  大家好!我是三年級(jí)五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。

  有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識(shí),我的同學(xué)給了我快樂,我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。

  從出生到牙牙學(xué)語,從饑餓到蹣跚學(xué)步,從對(duì)幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長的每一步都牽動(dòng)著父母的心,傾注著他們的愛,凝聚著他們的心血。

  記得上幼兒園的時(shí)候是一個(gè)夏天。晚上爸爸來接我,開始下雨了。雨突然下得越來越大,沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘,一手抱著我,穿過水往家走。回到家發(fā)現(xiàn)衣服干了,但是爸爸的衣服濕了…

  我上過小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我的生活。當(dāng)我遇到難題時(shí),我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的`課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時(shí)候,爸媽會(huì)精心準(zhǔn)備禮物給我。

  父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛,我也深愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會(huì)收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績換取他們舒適的笑容。

  最后,我要感謝我所有的父母,說:爸爸媽媽,你們辛苦了。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生升國旗演講稿2

尊敬的老師:

  大家好!

  世界上只有一位女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的.心。

  莫道桑榆晚,微霞尚滿天。您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊。蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了,摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻(xiàn)給您——在這一年中最美好的一天!

  媽媽,我很樂意為您準(zhǔn)備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn)。也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成啰嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。謝謝大家!

小學(xué)生升國旗演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  春天已來臨,萬物正復(fù)蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了,花枝招展的,走著笑著,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn),在老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,勇于實(shí)踐,再創(chuàng)新的成績。

  同學(xué)們,天氣漸漸暖和起來了,我們?cè)谛@里,在田野里……沐浴著和煦的陽光,我們跑著、跳著、嬉笑著,玩起各種健康而有益的游戲,有益于身心健康,豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使,我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:

  第一、 要樹立植樹意識(shí),愛護(hù)花木,保護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境。

  同學(xué)們,你們知道為什么要植樹嗎?

  我們知道,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶,可以擋風(fēng),大大減輕大風(fēng)對(duì)陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶,可以阻止沙漠對(duì)人類的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話:樹木是人類的親密朋友。說到這里,我不是要求同學(xué)們都去植樹,因?yàn)槲覀兡挲g比較小,能力有限,如果有機(jī)會(huì)可以和家長一道去植樹。將來,我們長大了,再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識(shí),懂得植樹造林的重要意義,愛護(hù)樹木,愛護(hù)校園里的一草一木,維護(hù)身邊的環(huán)境。

  第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。

  放風(fēng)箏,是娛樂,是放松,對(duì)人的'身體健康非常有益。清明節(jié)前后,正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏,可以活動(dòng)四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著新鮮空氣,促進(jìn)人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調(diào)節(jié)和改善視力,預(yù)防近視和弱視。

  為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情,學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開展放風(fēng)箏比賽,要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩议L的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評(píng)選出制作獎(jiǎng)。具體安排與要求,見大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

  國旗下講話結(jié)束,謝謝同學(xué)們。

小學(xué)生升國旗演講稿4

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的.沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課

  在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光

  在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的!”是!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏?墒,對(duì)于涉世之初的我們來說,我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來,我們不知所措?

  “問渠哪得清如許?惟有源頭活水來!笔且粌(cè)紅色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)隆N矣妙澏兜碾p指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁,他們成長的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進(jìn)。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾溃麄冎械拿恳晃挥⑿鄱贾挥兄袑W(xué)歷。可是,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,建立起了人生的輝煌!拌F人式”的石油工人王為民,把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù),記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時(shí)代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目,獲得數(shù)項(xiàng)國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅(jiān)韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!

小學(xué)生升國旗演講稿5

  世界上有一種愛最偉大,那就是母愛!世界上有一個(gè)人最值得我們尊敬和獎(jiǎng)勵(lì),那就是媽媽!

  母愛不同于父愛。父愛如山,母愛如海。但我覺得母愛更大,因?yàn)閶寢屔覀兊臅r(shí)候,痛苦是媽媽比死了好。為了生下我,媽媽愿意忍受痛苦,不管有多痛苦。我媽要生我的時(shí)候,就像斷了的身體。那時(shí)候我媽汗流浹背,苦不堪言,但她沒有放棄生我,還是忍著痛生了我。生完我,看到媽媽臉上的'笑容,很容易看到興奮,忍不住笑了。就是我一直在感受幸福,媽媽一直在照顧我,關(guān)心我,媽媽對(duì)我的愛被深深的感受到了。我知道自從我媽生我以后,身體一直很虛弱,不是頭疼就是感冒。從中我明白了我媽真的很棒!

  我想對(duì)我媽說:“媽,我知道你為了生我,忍受了很大的痛苦,我還你兩次!在家我會(huì)聽話,幫你做家務(wù)。我在學(xué)校的時(shí)候,認(rèn)真聽講,考個(gè)好成績報(bào)答你!”

  媽媽,您為我付出了這么多,我會(huì)做一個(gè)懂事勤勞的孩子,不辜負(fù)您的苦心,從力所能及的小事做起。如果我愛你,我會(huì)給你一個(gè)意想不到的驚喜!

小學(xué)生升國旗演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手,但因?yàn)闆]能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級(jí),我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國旗,這一點(diǎn)我很自信:因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西,不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的,這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂:因?yàn)槲业?家離學(xué)校遠(yuǎn),所以我每天六點(diǎn)鐘起床,到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很合適。

  如果我競選成功了,我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一,我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí),就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會(huì)管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護(hù)它。

  同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)按照我在這里說的這樣做:要愛護(hù)國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會(huì)懈怠的,為我加油吧!

  總結(jié):希望xx年小學(xué)生升國旗演講稿一文能為老師們帶來幫助。

小學(xué)生升國旗演講稿7

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志,首先給大家講一個(gè)故事:

  古時(shí)候,有一個(gè)人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生,都是聰明的年輕人。

  一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,非常專心。教師講的每一句話,他都用心聽;教師講的'每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。

  另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,盡管他跟人家一起學(xué),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。

  學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專心,那是什么也學(xué)不會(huì)的。

  很多孩子整天在書桌旁“學(xué)習(xí)”,他們坐在那里發(fā)呆,手捧著書本,心卻在別處,有時(shí)甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識(shí)呢?

  很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒有正確的指導(dǎo),他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。

  無論什么時(shí)候?qū)W都要專心致志,做到心無旁騖。學(xué)語文的時(shí)候只考慮語文,學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰,那么一切都白費(fèi)。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋,也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神,需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間,在學(xué)習(xí)中,不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí),任何人或事只能讓他稍等片刻!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回

小學(xué)生升國旗演講稿8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì)感恩》

  早上好!我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,對(duì)老師的一次真誠批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔В鋵?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。

  中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績,有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

  在日本有一家公司,每次招聘員工,社長都會(huì)問應(yīng)聘者一個(gè)問題,你有沒有替母親洗過手洗過腳呢?應(yīng)聘者的答案要是沒有,那么社長就請(qǐng)他回去,為母親洗一次腳,三天后再來面試。這位應(yīng)聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近,內(nèi)心感到無比溫暖,同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿了歉意,由此他對(duì)母親、對(duì)家庭就有了更深的體會(huì)。三天后,他向社長作了報(bào)告,他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,只有感恩才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

  老師們,同學(xué)們,中國歷來被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨著時(shí)代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心里,不會(huì)將它表達(dá)出來,所以才會(huì)形成在這個(gè)社會(huì)似乎缺乏感恩的假象。其實(shí)將心中的那份感情溢于言表的話,會(huì)讓你收獲到意想不到的效果。社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學(xué)會(huì)感恩,無論你天生麗質(zhì),或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學(xué)會(huì)感恩,感謝你身旁的每一個(gè)人,無論是幫助過你、關(guān)心過你、指點(diǎn)過你;還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫冊(cè)描繪過精彩的一筆。

  同學(xué)們:作家碑林詩人說一個(gè)人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。

  人的一生漫長而遙遠(yuǎn),在漫長的人生途中,我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動(dòng),有發(fā)自內(nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什么,我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。

  日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界,對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

  學(xué)會(huì)感恩,你的'內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂許多。

  同學(xué)們:要時(shí)常對(duì)自己說,做一個(gè)謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗(yàn)艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當(dāng)做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅(jiān)強(qiáng),感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。

  要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍(lán)天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。

  同學(xué)們:在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。

  學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,當(dāng)你對(duì)世界萬物,對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。

  快樂是生活中最寶貴的財(cái)富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會(huì)快樂而滿足。

  一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂。

  感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì)讓你擁有很多朋友。

  感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì)讓你淡泊名利,知足而愉悅。

  感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì)讓你懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)。

  學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;

  學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛與希望。

  同學(xué)們,對(duì)世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。對(duì)我們每個(gè)人而言,感恩是一種愛,是一種對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守,感恩也是一種對(duì)生命的尊重,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著。

  同學(xué)們!“學(xué)會(huì)感恩吧!”

  因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福。

  謝謝大家!

小學(xué)生升國旗演講稿9

  我是xx年級(jí)xx班的xx。我今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的.校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,校園我們童年的樂園,我們要好好的愛護(hù)它。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

小學(xué)生升國旗演講稿10

  今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

  同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。

  在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

  原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的.規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

  愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來

小學(xué)生升國旗演講稿11

老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先,我想和大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:今天,我們只學(xué)最簡單最容易做的事。每個(gè)人都盡可能向前擺動(dòng)手臂。說著,蘇格拉底又演示了一遍,從今天開始,每天做300次,你能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡單的事情有什么辦不到的?一個(gè)月后,蘇格拉底問學(xué)生:“哪些學(xué)生堅(jiān)持每天投300發(fā)?”?90%的`學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問,這一次,只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底又問大家:請(qǐng)告訴我,還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡單的切割動(dòng)作?這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉手了。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,他后來成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

  法國偉大的啟蒙思想家布馮曾說:天才是長期堅(jiān)持的人。中國數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說過:學(xué)習(xí)和做研究工作,必須持之以恒。事實(shí)上,毅力和毅力對(duì)于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅(jiān)持,最難的是堅(jiān)持。說起來容易是因?yàn)槊總(gè)人愿意做就能做,說起來難是因?yàn)檎嬲茏龅娜撕苌佟?/p>

  同學(xué)們,當(dāng)困難拖住你成功的腳步;當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心;當(dāng)你被重?fù)?dān)壓垮時(shí),不要退縮,不要放棄,堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能走向成功!

小學(xué)生升國旗演講稿12

教師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是《未來屬于自己》。

  過去屬于死亡,未來屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來人們一直這么說。

  人生坎坷,前面的每一條路都是一個(gè)未知數(shù)?倳(huì)有荊棘和暗礁。結(jié)果,有些人成功了,有些人失敗了。每個(gè)人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天,還是悲慘的過去,都只能代表昨天。在今天的旅程中,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去,每天熬過痛苦和自責(zé)。他們?cè)诤蠡诮裉,明天和后天。他們的未來被自憐吞噬,卻無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的戰(zhàn)場上再戰(zhàn),不迎接明天,面對(duì)嶄新的.未來。這樣,他們就失去了未來。

  生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;畢竟今天會(huì)變成昨天,明天也會(huì)變成今天。抓住今天,你就會(huì)抓住明天;抓住明天,抓住未來。如果你總是在過去哭泣,你會(huì)失去比昨天更多的東西。當(dāng)你跌倒又爬起來,當(dāng)你一次次艱難跋涉,一次次洋洋灑灑出海,生活不就是這樣嗎?努力工作,前方是另一個(gè)村莊;成功,算了,明天從頭開始。

  朋友,忘記過去,因?yàn)檫^去屬于死亡;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因?yàn)槲磥韺儆谀悖?/p>

  謝謝大家!

小學(xué)生升國旗演講稿13

  雄偉的群山廣闊的平原,孕育出璀璨的文化;奔騰的長江壯麗的黃河,浩瀚洪流沖過歷史的阻擋;而中國卻依然屹立在世界的東方。

  在歷史書上,我看到了那個(gè)硝煙彌漫的日子里,她曾成了帝國主義傾銷鴉片的場所;成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場;她曾遍體鱗傷,千瘡百孔 ,讓書前的我也覺得痛心疾首。但是我又看見,無數(shù)的先烈們,為了她,折戟沉沙,浴血奮戰(zhàn)-林則徐虎門銷煙的熊熊烈火,聞一多人民大會(huì)上的說與做,江姐渣滓洞里寧死不屈的回音.尤其當(dāng)我看到,國民黨為了找到組織,對(duì)江姐用盡酷刑,老虎凳、電刑..,甚至殘酷地將竹簽釘進(jìn)江姐的十指!你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的。,毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!這是怎樣的力量讓一個(gè)弱女子如此堅(jiān)強(qiáng)?是深深的愛國之情啊

  多少年的期盼,多少年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲中國人民從此站起來啦!

  第一個(gè)30年,工業(yè)基礎(chǔ),兩彈一星,文化掃盲,我們脫掉了貧油的帽子,我們?cè)斐隽藢儆谧约旱娜f噸輪船。將不可一世的17國聯(lián)軍打回了三八線。一紙停戰(zhàn)協(xié)議的背后,是辛酸,是正義,是無數(shù)英勇戰(zhàn)士的犧牲和奉獻(xiàn)。視死如歸的氣概,讓世界明白了什么叫中國精神,什么是大國利益和尊嚴(yán);

  第二個(gè)30年,我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬扇幸福的門窗-在鄉(xiāng)村,稅費(fèi)免征、退耕還林、合作醫(yī)療、電器下鄉(xiāng),農(nóng)民笑了;在我身邊,學(xué)校新樓崛起、課改減負(fù)、減免雜費(fèi),學(xué)生笑了;西部大開發(fā)、雙創(chuàng)活動(dòng)、家鄉(xiāng)的人民笑了.看吧!我們?nèi)A夏兒女創(chuàng)造了多少奇跡,讓世人刮目相看。香港回歸,澳門回歸,驕傲地抒寫著振興中華的新篇章。神五神六神七載人航天,,這無不展示著中國日益成熟的高新科技;汶川地震后的迅速支援,北京奧運(yùn)的成功舉辦,金融危機(jī)下的'及時(shí)應(yīng)對(duì),華夏兒女無不揚(yáng)眉吐氣,豪情萬丈。

  我愛我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我愛我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國,堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

  祖國啊,祖國!你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國!你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

小學(xué)生升國旗演講稿14

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園

  清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符:操場上不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?

  校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的.小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來美麗:當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動(dòng)走上講臺(tái);當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí),我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……

  同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

小學(xué)生升國旗演講稿15

  同學(xué)們,今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。

  小時(shí)候的司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子。為此,他沒少受老師的責(zé)罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢?司馬光想出了一個(gè)辦法。他用圓木頭做了一個(gè)“警枕”,早上只要一翻身,頭部就會(huì)滑落到床板上,從而強(qiáng)迫自己立刻從睡夢(mèng)中醒來。依靠這個(gè)“警枕”,司馬光每天早晨都早早地起床讀書,如此日復(fù)一日,終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,還主持編纂了中國歷第一部編年體通史《資治通鑒》。

  晉代書法家王獻(xiàn)之自幼跟父親王羲之學(xué)寫。有一天,他要父親傳授給他習(xí)的秘訣。父親沒有正面回答,而是指著院里的18口水缸說:“秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫完就知道了!惫Ψ虿回(fù)有心人。王獻(xiàn)之為了練,真的'用盡了18缸水。后來,他的書法達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度,在書法領(lǐng)域有所建樹,被譽(yù)為“小圣”,與父親王羲之并稱為“二王”。

  “司馬光警枕勵(lì)志”、“王獻(xiàn)之依缸習(xí)”的勵(lì)志故事告訴我們:每個(gè)人在成長的過程中,都不能缺少孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,只有付出更多的努力灑下更多的汗水,才能離成功的巔峰更進(jìn)一步,才能收獲更豐碩的果實(shí)。

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