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演講稿

感恩演講稿

時間:2023-04-11 19:34:57 演講稿 我要投稿

感恩演講稿集錦9篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩演講稿集錦9篇

感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?或許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的更透徹明白;或許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得更周詳。呵,或許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。我們是學(xué)生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的`大課堂。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。

  清晨,當江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

感恩演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是每個人應(yīng)有的'道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學(xué)會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩演講稿 篇3

  生命是寶貴的,感恩是可貴的。一個新的生命賦予了純潔之花,表達著生活的意義。我來到這個充滿陽光并愛心滿滿的世界,接受著親人的的關(guān)心與呵護。不由從心底感到高興,世界是美好的,父母是無私的,大自然是清新的,身邊的人是和睦的'。

  當我還是小孩子,父親在外打工,忙著掙錢養(yǎng)家’貧苦的日子卻讓我的生活樂開了花。望著父親出門的背影是那深深的牽掛,還有那道不盡的叮嚀與淚花。親愛的爸你為了養(yǎng)家,頭上不知增了多少白發(fā)。離別的淚水無法表達,何時能再見你回家。

  天空的蔚藍是小鳥喜愛的家,大地的遼闊是我成長的搖籃。童年的自己是多么快樂,與伙伴的嬉鬧一起長大。母親陪著漫步小巷,生活起居累著她。母愛伴我度過了多少時光,記憶深處是逐漸升華。

  感恩父母,讓生活充滿愛。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,讓人們想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番,好多地方的景色讓人留連忘返,這就是大自然的神奇。

  在大自然里,我們可以放肆的爭寵它的愛撫,也可以貪婪的享受它的恩惠。藍天白云映射入清澈見底的溪流,和煦的風吹動柔軟的紅花綠草,引來蜂蝶翩翩起舞;在大自然里,你不必擔心灰塵會蒙住你的眼睛或心靈,這里新鮮的空氣可以凈化一切;在大自然里,你不必擔心噪聲會吵得你頭暈?zāi)垦,樹上鳥兒清脆的叫聲會使你倍感親切……在大自然里,極目遠眺,所有的景色都會讓你心曠神怡,坐在綠油油的.草地上,沐浴著溫和的陽光,伴隨著林間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,讀書會別有一番風味;柳枝婆婆倩影,順手撫摸一下那滿眼的綠葉,你便會感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吸收著甘露默默地經(jīng)受著暴風雨的一次次逼近,無數(shù)不知名的小花,點綴著這廣闊地大地,我想:這就是大自然的魅力所在吧!

  大自然是綠油油的稻田,在里面我們返璞歸真,它仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實的你,找出你那純潔的心靈,它能讓你感受到天堂的無與倫比,它能讓你心情十分舒暢。

  大自然如此美麗,如此清新,在繁忙的生活中人們或許早已淡忘了去感受自然,但那火紅的旭日帶來初生的熱情時,讓我們手牽手共同去感謝自然吧!

感恩演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心,是一個正直人起碼的品德。

  今天的我們不僅要有高遠的志向,高超的學(xué)習能力,更要具備高尚的品德,懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少,重要的是從現(xiàn)在和身邊做起,從日常小事和細節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓那些該受感謝的人能夠感受到,讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此,我向同學(xué)們提六點倡議:

  1、讓我們擁抱親情,感恩父母。因為父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的.精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動,才是最真。

  2、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學(xué)校和班級的公共財物,遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)定,保護校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

  3、讓我們奮發(fā)學(xué)習,感恩老師。因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

  4、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):對同學(xué)要心存感恩。因為同學(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每個人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷,幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當同學(xué)學(xué)習和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

  5、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然。感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習環(huán)境,保護和善待我們賴以生存的自然。

  6、讓我們幫助他人,感恩社會。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。

  如果我們時時處處懷著一顆感恩的心來對待周圍的人和事,我相信:人與人之間會更加和睦,我們的校園會更加和諧。同學(xué)們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學(xué)習和生活,積極參與到學(xué)校各項感恩活動中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、美麗、和諧!

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一種美德,學(xué)會感恩,友情會變得更加密切;學(xué)會感恩,親情會變得更加親密;學(xué)會感恩,世界會變得更加美好。

  在我的成長中,我要感謝的'人有許多許多,數(shù)也數(shù)不清。我今天就來感謝我的媽媽、老師、同學(xué)。

  我要感謝媽媽在我不開心時逗我笑。有一次,我考了八十幾分,我的心情很不好,成天愁眉苦臉,不吃不喝,媽媽怕我生病,就煮了一碗可口的面給我補充營養(yǎng),并且給我講了個笑話,逗我笑,讓我開心起來。媽媽像一棵大樹,一直陪伴著我,關(guān)心著我。

  老師是我值得尊敬的人。他們教給我不一樣的知識,一年級,他們教我們寫字,認字,教我們學(xué)做人,在學(xué)習遇到困難時,他們會靜靜地講給我聽,不論是一遍還是兩遍,他們都不厭其煩,直到我們弄懂為止。在老師的關(guān)愛下,成為了現(xiàn)在一名優(yōu)秀的四年級學(xué)生。

  我要感謝我的同學(xué),他們總能在我遇到困難時,在一旁默默的幫助我,鼓勵我,讓我有一個安全感,一次,我被老師批評了,傷心得不得了,這時我的同學(xué)就來到我的面前,給我安慰,我感動的眼淚溢滿了雙眼,同學(xué)拿出紙幫我擦干眼淚,頓時我覺得自己是多么幸福。

  我還要感謝很多的人。尤其是我的家人,我想對他們說:“我永遠都忘不了你們,你們也永遠是我的好榜樣,我愛你們!”

感恩演講稿 篇7

各位聽眾:

  晚上好!

  我是94班的陳陽平,作為即將畢業(yè)的學(xué)子,心情是沉重的,但站上臺來,心中就有著一股熱血在涌動,因為我們接下來聽到的內(nèi)容是《感恩夢想》。

  十多天前,在這個禮堂里,陳麗同學(xué)的個人專場演唱會,讓我們看到夢想竟可以將一個人燃燒到如此地步,你們說:夢想的力量是不是很強大?是的,夢想是暗夜里的導(dǎo)航燈,夢想是冬季里的一把火,夢想讓我們敢于不一樣,夢想也曾讓我和她有著一段相似的經(jīng)歷。

  本以為來到武師的自己是非常優(yōu)秀的,但我錯了,來自只有七十多人的鄉(xiāng)中學(xué)的我是過于平庸的,即使我從初三上半期的英語、數(shù)學(xué)第一次及格,不斷努力到穩(wěn)定保持初三下半期全班第一,最后成為‘十多年來本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個考上一中的人’,曾創(chuàng)下的這份奇跡,還是不能掩蓋我少得可憐的閱讀量,在這個以技能出彩的'武師里,沒有一點基礎(chǔ)的我,毫無疑問被忽視了。

  甚至被室友懷疑偷東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,這話如魔咒使我無法抬起頭,甚至在半夜醒來時偷偷哭泣,去讀的縣一中的想法更加強烈了,頹廢地以玩手機度日……

  直到某天恩師對我說了這樣一段話:不要以為以后包分配出去有工作就不思進取,也許四年后你只能做一個老師,甚至都不是一個好老師。

  掙扎中我問自己,中考的斗志去了哪里?就要如此渾渾噩噩度日了嗎?既然不喜歡這個被人稱為“鐵飯碗”的工作,不想回到那個人稱‘新寧西藏’的小地方度過一生,那就必須努力追求自己想要的,想要什么我不知道,只知道自己喜歡演講與銷售,而只有培訓(xùn)師這一職業(yè)兼?zhèn)淞诉@兩個特點。

  可直到初三才看過一本《騎鵝旅行記》的我,怎樣才能勝任這份需要良好口才與見識的工作?但從小就不怯場的我告訴自己:你是不同的。

  是的,’每個人都是不同的,而有些人就是利用了這份不同,實現(xiàn)了人生的價值’。

  找到自己喜歡的事就該去做,不只是想想而已’。

  要改變就必須學(xué)習’,所以開始利用周圍的一切去學(xué)習,以前暈車一個勁睡覺的我變得主動跟鄰座的說話。

  在學(xué)校,一向起床困難的我,即使是星期天,鬧鐘響了我都會馬上起床,因為我要節(jié)省時間看書,以前上課不太積極的我,會把握每個課堂發(fā)言的機會…

  回望武師四年,我已寫下九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓(xùn)班,在學(xué)校里成為社長后又擔任社團副會長,在培訓(xùn)學(xué)校里已給小到三歲、大到四十多歲的人上過課,而本人還有十多天才成年是夢想讓我充滿激情,但腳踏實地地前進。

  并且我自信只要將這份精神一直保持,就能實現(xiàn)自己的夢想!

  雅安地震、H7N9…無情的天災(zāi)人 禍隨時會奪走我們的生命,但就因為生命的長度有限,“怎樣度過才算成功有意義的人生”我們應(yīng)該思考清楚,古有臥薪嘗膽終吞吳、司馬遷辱受宮刑發(fā)奮著成《史記》是成功,今有我,“成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師”是成功,作為武師學(xué)子,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。

  總之,’做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果,就是成功’,愿我們都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天地!

  我的演講完畢,謝謝!

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,感恩父母。

  我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的草香,一絲微涼的松風,承受著大自然的慷慨饋贈,不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識的海洋中,懷揣夢想,汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上,自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠,少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。

  每個生命,都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中,請珍惜生命。生命是一個奇跡,而生活是一切瑣碎的'復(fù)合體,有快樂就有憂愁,有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔,珍愛生命,雖時光有限,而知足樂天。由此,對人、對事、對物,我們都應(yīng)該學(xué)會珍愛生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十余年,卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境,豈不可嘆!

  生命是父母給予我們的。對世界來說,我們只是一個人,而對父母來說,我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件,一起起麻痹大意的校園安全事件,給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此,我們更應(yīng)珍愛生命,因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路,父母傾盡所有卻不求回報,給我們無限的支持和力量,這莫大的恩情,我們,究竟該如何感恩呢?

  其實,并不需要做出什么驚天動地的事情,僅一句甜美的問候,一聲真心的感激,一個幸福的微笑即可。話及此處,我想問一問大家:是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天,好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日,你是否有向你的媽媽道一聲:“媽媽,節(jié)日快樂!”要知道,再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。

  感恩父母,更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月,即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂和歡笑,更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。

  5月15日,是我校的珍愛生命日,我們每一個同學(xué)都要提高安全防范意識,尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,在此提醒全體學(xué)生注意:

  1.不私自下河游泳;

  2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

  5.不到不熟悉的水域游泳;

  6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。

  水火無情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好,同學(xué)們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。謝謝大家!

感恩演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!

  師生情,是人世間最嚴肅的`情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進的動力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學(xué)習,從一點一滴做起,感恩我的老師!

  謝謝大家!

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